Actividades Culturales 2013-14 - Universidad Pontificia ......Generación Y S.L., foro de empleo y...

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CURSO 2013-2014 EDITA: VICERRECTORADO DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y ESTUDIANTES. Unidad de Actividades Culturales, Seminarios y Jornadas @Comillascult ¡Síguenos en Twitter! [email protected] www.upcomillas.es/culturales

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CURSO 2013-2014

EDITA: VICERRECTORADO DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y ESTUDIANTES. Unidad de Actividades Culturales, Seminarios y Jornadas

@Comillascult¡Síguenos en [email protected] www.upcomillas.es/culturales

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Área de Comunicación

Descripción: Ante la gran demanda del Taller de Técnicas de Debate en los cursos precedentes, se ofrece un taller avanzado para que los alumnos interesados puedan ampliar su formación.

Los alumnos debatirán periódicamente temas de alta complejidad, enfrentándose entre sí. Se estudiarán técnicas argumen-tativas como la identificación de falacias, el desarrollo de los subargumentos y la preparación de debates en diversos entor-nos. Se especializarán en las tres modali-dades de discurso (exposición, refutación, conclusión) y trabajarán intensivamente sus habilidades retóricas y persuasivas.

Requisitos: Haber cursado el Taller de Téc-nicas de Debate I o tener suficiente expe-riencia en debate en la Universidad.

Admisión: Según plazas disponibles, has-ta un máximo de 20 alumnos por grupo. Si hubiese más demanda que plazas, se atenderá a la participación y colaboración previa con el Club de Debate.

Lugar: Alberto Aguilera, 23.Miércoles de 12.30h. a 14:00 h.

Profesores: Francisco Valiente, Daniel Pérez y Fernando Giménez-Alvear.

Descripción: ¿Qué tienen en común un abogado de éxito, un político reconocido, un consultor de una gran empresa o un emprendedor? Que debaten todos los días, en diferentes situaciones y ante diferentes competidores.

El taller de debate pretende dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para discutir y defender una postura al ha-blar en público. Se estudiarán técnicas para construir discursos bien fundamentados, así como técnicas exposición, refutación y síntesis para argumentar más y mejor sobre temas complejos. Las clases tienen una vertiente teórica, pero su desarrollo es sobre todo práctico, de tal forma que serán los alumnos quienes, trabajando de forma individual y en equipos, construirán y de-fenderán sus propias ideas.

Lugar: Alberto Aguilera, 23.Miércoles de 12:30 h. a 14:00 h.Cantoblanco. Miércoles de 12:30 h. a 14:00 h.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 20 alumnos por grupo.

Profesores: Francisco Valiente, Daniel Pérez y Fernando Giménez-Alvear.

Técnicas de Debate I: Iniciación

Técnicas de Debate II: Avanzado

Profesor: Fernando Giménez-Alvear.Licenciado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas (E3) por esta Universidad, Fernando es uno de los mejores debatien-tes que han pasado por Comillas. Fue semifinalista en el III Torneo InterCEU (2005), en la VI Liga Nacional de Debate Universitario (2006), ganador del I Torneo Unijes “San Francisco Javier” y del IV Torneo “Francisco de Vitoria”. Ha participado en diversas ediciones de la Simulación del Parlamento Andaluz y ha sido formador del equipo de Comillas que el año pasado se proclamó vencedor de la Moot Madrid. Actualmente es abogado procesalista en Clifford Chance.

Profesor: Daniel Pérez García.Licenciado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas (E3) por esta Universidad, Dani comenzó a debatir en 2004. Duran-te sus estudios, participó en numerosos torneos de debate y simula-ciones jurídicas (moots) tanto a nivel nacional como internacional, habiendo ganado el Trofeo Rector de Comillas en dos ocasiones UNIJES (año 2007). Del mismo modo, participó en representación de la Universidad en el Willem C. Vis International Commercial Ar-bitration Moot y en el European Law Moot Court Competition. En la actualidad es abogado en el Departamento de Litigación y Arbi-traje del despacho Garrigues.

Profesor: Francisco Valiente Martínez.Coordinador de Formación del Club de Debate.Despacho OD-427. Ext.: 2256.E-mail: [email protected] en Cádiz, Paco se licenció en Derecho, Dirección de Empre-sas (E3) y en Ciencias Políticas por esta Universidad. Es uno de los debatientes universitarios más reconocidos en España: ganador del torneo Comillas-CEU-Domingo de Soto (2000), finalista del II Torneo InterCEU (2004), vencedor del mismo en 2005, II Premio de Oratoria en la VI Liga Nacional de Debate Universitario (2006), subcampeón del I Torneo Pasarela (2007) y finalista del certamen “Andaluces del Futuro”. Trabajó en la Embajada de España en Mos-cú con una beca ICEX y como consultor de Procesos Electorales en Indra Sistemas S.A. Es profesor del Máster en Liderazgo y Comuni-cación de la Universidad de Málaga, del MAICOP, colaborador de BB&R Asuntos Iberoamericanos y juez en innumerables torneos.

TALLER DE TÉCNICAS DE DEBATE CDSR: 4

La líder de UPyD, Rosa Díez, acompañada por la Vicerrectora Ana García-Mina y el profesor Federico de Montalvo

Espacio abierto a las propuestas de la Co-munidad Universitaria para tratar temas de interés y actualidad.

El formato y el lugar de celebración podrá variar según la idea: conferencias, mesas re-dondas, debates ,entrevistas, talleres, etc.

Horario: Miércoles a las 12:30 h.

CICLO DE CONFERENCIAS Y MESAS REDONDAS SOBRE TEMAS DE ACTUALIDAD

El profesor, Luis Sampedro, dirigiendo una dinámica de grupo

El profesor, Luis Sampedro, en clase con alumnos

El Taller de Oratoria se ha diseñado como un espacio en el que los alumnos puedan desarrollar un estilo de comunicación perso-nal que les permita, por un lado, superar las principales dificultades a la hora de hablar en público (control de los nervios, lenguaje no verbal,…) y, por otro, encontrar las mane-ras más eficaces de comunicar, adquiriendo un elemento persuasivo y empático.

Programa: El taller se divide en cuatro blo-ques temáticos, que tendrán los siguientes contenidos:I. Miedo escénico: Qué es y cómo superarlo.II. Lenguaje No Verbal: Lo que tu cuerpo dice de y por ti.III. El poder del orador: Enseñar, persuadir y convencer.IV. Improvisación: “Me voy a preparar la im-provisación de mañana…” (W. Churchill).

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 20 alumnos por grupo.

Lugar: Alberto Aguilera, 23. Martes, de 15:30 h. a 17:00 h.Cantoblanco. Miércoles, de 15:30 h. a 17:00 h.

Profesor: Luis Sampedro.Nacido en Mendoza (Argentina), Luis tiene una am-plia experiencia como educador. Especializado en técnicas escénicas y comunicativas, colabora habi-tualmente con la Fundación Menuhin en el marco de su Programa MUS-E y en el Instituto Hune (Humani-dades y Negocios).

TALLER DE ORATORIA Y DIALÉCTICA CDSR: 2+2

AULA DE OPINIÓN

Mariana Gaffner, alumna de E-3, debatiendo en Torneo Pasarela

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ObjetivOS:

El Club de Debate coordina diversos talle-res, cursos y actividades dirigidas a todos los alumnos de la Universidad, con los si-guientes objetivos:

• Aprender a debatir y a hablar en público

• Convencer con la palabra

• transmitir conocimientos

• Ofrecer un complemento utilísimo en la formación académica y profesional

Carnet del Club de Debate: Los miembros del club participarán en diversos torneos, encuentros y simulaciones nacionales e internacionales. El carnet del Club de De-bate es obligatorio para poder inscribirse en estas actividades. Su coste es de 30€ para todo el curso. Quienes se inscriban en el Taller de Oratoria, de Técnicas de Deba-te, III Escuela de Liderazgo, Trofeo Rector, Torneo Baltasar Gracián o Torneo interno en inglés, podrán detraer esta cantidad de dicha matrícula.

Coordinador: Pablo Carbajosa Pérez.Durante más de una década Pablo Carbajosa, licenciado en Filosofía, ha sido seleccionador y preparador de equipos de Comillas, organiza-dor de torneos en la Universidad y la red Unijes, así como juez de innu-merables certámenes.

información: OD- 425. Ext: 2458. Matrícula: 30 euros.

Pablo Carbajosa Pérez, coordinador

Contacto:

[email protected]

¡Búscanos en Facebook! CLUB DE DEBATE COMILLAS

Área de Comunicación

CALENDARIO CURSO

El rector, Julio Martínez, SJ, posa con los vencedores y finalistas del XII Trofeo Rector

2013 2014AGOSEP

SEPTI EMBRE

Inicio de curso, publicidad y difusión del Club de Debate.

Desayunos informativos en Alberto Aguileray Cantoblanco.

OCTU BRE

ii Model european Union, organizado por BETA España. Granada, los días 2, 3, 4, 5 y 6.

Xiii trofeo Rector. Decano de los torneos de debate en España, este torneo es el interno de nuestra Universidad, que enfrentará hasta a 32 parejas. Fase inicial, día 23 a las 12:30; Gran Final, el día 30 a las 12:30.

NOVI EMBRE

i torneo de Debate isabel de españa, organizado por el colegio mayor homónimo. Madrid, los días 8 y 9.

vii torneo Pasarela, organizado por Generación Y S.L., foro de empleo y de encuentro empresarial para alumnos delos últimos cursos de Ingeniería, Derechoy ADE. Madrid, los días 20, 21 y 22.

vii torneo de Debate Unijes “San Francisco javier”, organizado por ETEA-Loyola. Córdoba, los días 28, 29 y 30.

DICI EMBRE

iii torneo de Oratoria Universidad Complutense, organizado por la Sociedadde Debates Complutense. Madrid, fecha por determinar.

ii torneo de Debate Cánovas, organizadopor la Fundación Cánovas XIX-XXI. Málaga, los días 13 y 14.

EN ERO

iv torneo Universidad Complutense-instituto de empresa, organizado por la Sociedad de Debates Complutense y el I.E. Madrid, fecha por determinar.

i torneo interno de debate en inglés, tendrá lugar en el campus de Cantoblanco, fecha por determinar.

FEBRERO

ii torneo de Oratoria baltasar Gracián, organizado por nuestra Universidad, con temática y fecha por determinar.

ii iberian Debating tournament, torneoen inglés organizado por la Universidadde St. Louis. Madrid, fecha por determinar.

M ARZO

iX Simulación del Parlamento Andaluz, para alumnos andaluces. Ronda (Málaga), los días 5, 6, 7 y 8.

vi Modelo de Simulación de las Naciones Unidas Carlos iii (UC3MUN), organizado por ANUDI. Getafe (Madrid), fecha por determinar.

iX torneo de Debate Francisco de vitoria, organizado por la Universidad homónima. Pozuelo de Alarcón (Madrid), los días 20, 21 y 22.

ii torneo de Debate Cátedra juan Miguel villar-Mir, organizado por el Foro de Debate Caminos. Madrid, fecha por determinar.

ABRI L

vi Liga de Debate de la Universidad Carlos iii, organizado por la universidad homónima. Getafe (Madrid) los días 2, 3 y 4.

vii MUNUSAL, Simulación de Naciones Unidas. Salamanca, fecha por determinar.

iv torneo de Debate 3 Culturas, organizado por DILEMA. Córdoba, fecha por determinar.

J U LIO

teiMUN 2014. Simulación de Naciones Unidas. La Haya (Holanda), fecha por determinar.

AGOSTO

iv Campeonato Mundial de Debate en español (CMUDe). Campeonato internacional de debate, con fecha y sede por determinar.

Por determinar: XI Torneo InterCEU, LIMUN, entre otros

TORN EOS J U RÍDICOS

XXi Willem C. vis international Commercial Arbitration Moot:Competición internacional de Arbitraje y Derecho Mercantil, en inglés. Se desarrolla durante todo el año, siendo la fase final en Viena (Austria).

XXvi european Law Moot Court:Competición Jurídica sobre Derecho Comunitario. Se desarrolla durante todo el año, estando la sede de la fase final por determinar.

vi MootMadrid:Competición nacional sobre Arbitraje y Derecho Mercantil. Universidad Carlos III, campus de Getafe (Madrid).

iii Moot iCADe:Competición interna, en colaboracióncon despachos de abogados de Madrid.

Información: Bruno Martín Baumeister, [email protected]

CLUB DE DEBATE

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Área de Comunicación

Área de Música

José María López, profesor Pedro Hurtado Sepúlveda, profesor

A lo largo del curso se ofrecerán entradas con descuento de hasta el 50%, para asis-tir al ciclo de conciertos organizados por la Universidad Politécnica de Madrid en el Auditorio Nacional de Música. Los pla-zos de inscripción se anunciarán mediante cartelería, correo general y web.

Colabora:

El profesor Iván Ramos, en concierto

Este proyecto plantea el uso de las experien-cias musicales y relaciones que se desarro-llan a través de ellas. Se impartirán conoci-mientos en ritmo y armonía, acompasados con el lenguaje corporal (palmas, movimien-tos sincronizados, ergonomía, fonética) y posteriormente con instrumentos de per-cusión, creando una simbiosis sonora entre todos los participantes utilizando diversidad de instrumentos y desarrollando nuestra parte física, emocional, cognitiva y social.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 15 alumnos por grupo.

Lugar: Alberto Aguilera, 23.Miércoles a las 12:30 h.

Profesor: Iván Ramos.Iván Ramos nace en la ciudad de Guadalajara en el año 1986. Comienza a tocar batería y percusión en el año 97 de forma autodidacta, pero en 2001 empieza como alumno de Carlos Sánchez durante dos años y en el Instituto de Música y tecnología de Madrid los siguientes 5 años. Desde 2006 es monitor del taller de batería, trabajando en ayuntamientos, clases particu-lares y jornadas de verano. Como músico ha participa-do en agencias de espectáculos y en bandas de funk, rock, jazz y flamenco fusión.

Descripción: La Escuela de Liderazgo y Co-municación tiene como objetivos:

• Complementar el currículum académico de los alumnos con contenidos prácticos en formación directiva.

• Promover entre los futuros profesionales el interés por la participación social activa, animándolos a crear iniciativas que generen empleo y bienestar social.

Para ello, nos basamos en experiencias profesionales reales, con un estilo partici-pativo y dinámico, a través de casos prácti-cos a realizar individualmente y en equipo.

El profesorado cuenta con una amplia experiencia profesional en el ámbito del liderazgo, la comunicación y la formación directiva.

Programa y calendario: >OCtUbRe 1. Liderazgo y Creatividad. Miguel Ángel Ruiz. 2. Dirección de equipos y Gestión del tiempo. Jaime Urcelay. 3. taller de entrevistas de trabajo. Guillermo Bermúdez. 4. técnicas de negociación. Francisco Valiente. 5. Gestión de conflictos. Jaime Contreras.

El equipo de Comillas ICAI durante el VIII torneo “Francisco de Vitoria” El equipo de Comillas ICADE, ganador del III Torneo Complutense-I.E.

>FebReRO 6. Liderazgo al estilo jesuita. Elías López, sj. 7. impacto e influencia. Jaime Urcelay. 8. Motivación. Guillermo Bermúdez. 9. Liderazgo 2.0. Maribel Jiménez. 10. Negociación avanzada. Francisco Valiente. 11. Dirección estratégica. Jaime Contreras.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 30 alumnos por grupo. En caso de que haya más demanda que pla-zas, se asignarán por orden de inscripción.

inicio: Octubre de 2012 (5 sesiones) y Febrero (6 sesiones).

Lugar: Alberto Aguilera, 23.Jueves y viernes de 16:30 h. a 21:00 h.

Precio: 160 euros el curso completo. Se per-mite un pago fraccionado de 100€ para las 5 primeras sesiones y 60€ para el segundo módulo.

Colabora: Fundación Cánovas XIX-XXI.www.canovasfundacion.es

TALLER DE GUITARRA

CICLO DE CONCIERTOSEN EL AUDITORIO NACIONAL

III ESCUELA DE LIDERAzGO Y COmUNICACIÓN

NiveL i. iNiCiACiÓN

NiveL ii. PeRFeCCiONAMieNtO

NiveL iii. PLAN ADAPtADO para los guita-rristas que hayan cursado estudios en el Conservatorio o toquen la guitarra rítmica como acompañantes. Al final de curso los alumnos ofrecerán una audición pública.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 12 alumnos por grupo.

Lugar: Alberto Aguilera, 23.

Profesor: José María López.Es discípulo y continuador de la obra didáctica de Da-niel Fortea, tanto en lo que se refiere a la enseñanza como a la edición de métodos, estudios y obras de bue-na parte de la literatura guitarrística conocida como “Biblioteca Fortea”. José María López forma parte del prestigioso trío de guitarras “Esquembre“. Ha realiza-do giras con primeras figuras del mundo de la música como María Dolores Pradera, Joaquín Sabina, Elsa Bae-za, Plácido Domingo y Les Luthiers.

Horario: Miércoles a las 12.30 h.

Lugar: Cantoblanco.

Profesor: Pedro Hurtado Sepúlveda.Nacido en Chile, en 1998 se gradúa en Grado Elemental en música, especialidad guitarra clásica en la Escuela Moderna de Música de Santiago de Chile, en 2009 ter-mina el Grado Medio de Música, especialidad guitarra clásica en la Pontificia Universidad Católica de Chile con el maestro Diego Castro y en la actualidad cursa el Grado Superior en Música, especialidad guitarra en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid con el Maestro José Luis Rodrigo.

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El Taller tiene un carácter formativo con los siguientes objetivos: 1. Adquirir crite-rios estéticos, técnicos e históricos que permitan desarrollar la interpretación pro-pia. 2. Participar en actividades musicales 3. Valorar el dominio del esquema corporal y de las capacidades psicomotrices 4. Apli-car los conocimientos técnicos, armónicos, formales e históricos.

De esta manera, se pretende desarrollar la sensibilidad artística, la capacidad comu-nicativa y de análisis musical, así como la resolución de problemas.

Requisito: El alumno debe tener un nivel de instrumento equiparable al de Primer Cur-so de Enseñanzas Profesionales de Música. Se evaluará el nivel en una prueba previa.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 20 alumnos por grupo.

Horario: Iglesia de la Inmaculada San Pe-dro Claver. Alberto Aguilera, 23. A determi-nar por el grupo de acuerdo con el profesor.

Profesor: Tito García González.Se perfecciona en la especialidad de música de cámara con el Quinteto de viento de la Orquesta Filarmónica de Berlín. Ofrece regularmente conciertos en numero-sos festivales e importantes salas de Alemania, Argenti-na, España y Portugal. Definido por la prensa alemana como un músico capaz de fascinar al oyente con su gran caudal de medios expresivos y tonales, alegría y espon-taneidad (Der Neue Tag, Baviera), Tito García González es heredero directo de la escuela alemana de piano, gracias a la formación recibida por parte de Kurt Sei-bert en la Hochschule für Künste, Bremen (Alemania).

Destinado a los que tienen capacidades solistas dentro del conjunto, se trabajará para que los alumnos logren un control suficiente del aire mediante la respiración diafragmática que posibilite una correcta emisión, afinación y articulación de la voz. Se explicarán las características de los dis-tintos tipos vocales y se adquirirá la técni-ca específica para abordar con solvencia las dificultades propias del repertorio.

Requisito: Matricularse en el Coro de la Universidad.

Admisión: Se hará una prueba al candida-to para evaluar las capacidades y la técnica de partida. Según plazas disponibles, has-ta un máximo de 10 alumnos por grupo.

Lugar: Alberto Aguilera, 23. Lunes y miércoles a las 14:00 h.

Profesora: Eva María del Moral.

Nacida en Madrid, cursa estudios de solfeo, armonía, piano y canto, obteniendo el Título Superior y Premio de Honor Fin de Carrera en el Conservatorio Superior de Música de Madrid. Posteriormente lleva a cabo es-tudios de perfeccionamiento vocal en la Escuela Su-perior de Canto de Madrid, con la soprano Ana María Olaria. Profesionalmente ha abarcado todos los gé-neros líricos: ópera, zarzuela, lied y oratorio, tanto en España como en Europa. Recientemente se ha presen-tado en el Teatro Real de Madrid.

TÉCNICA VOCAL Y CANTO CDSR: 2+2

Eva María del Moral, profesora

El grupo de canto coral pretende desa-rrollar en sus integrantes la sensibilidad artística y la capacidad comunicativa. Se trabajará tanto la proyección de una emi-sión natural de la voz que evite todo tipo de tensiones como su disponibilidad, pues la voz es un vehículo de expresión musical y de disfrute inmediato. Se desarrollará la sensibilidad auditiva para así percibir y ejecutar el canto con una afinación co-rrecta, comprendiendo la necesidad de escuchar al conjunto y de integrarse en el mismo para contribuir a la unidad sonora.

Admisión: Se hará una prueba para deter-minar la cuerda a la que pertenece la voz de cada candidato. Según plazas disponibles, hasta un máximo de 40 alumnos.

Horario: Alberto Aguilera, 23. Lunes y miércoles a las 14:00 h.

Matrícula: Gratuita.

Director: Javier Blanco Rubio.Madrileño, inició sus estudios musicales en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, obteniendo los títulos de profesor de Piano, Composición, Acompañamiento, Solfeo y Dirección de coro. Becado por el Instituto de la Juventud, se trasladó a Munich y a Passau para estudiar dirección con Robert Sund, S. Kuije, F. Brüggen, S. Sondeckis y piano con W. Schoat. En este período fue miembro del coro Filarmónico de Europa. Actualmente es director de la Escuela de Música y Danza MUSHI, asesor Musical de la editorial San Pablo y director del coro Matritum Cantat.

CANTO CORAL CDSR: 3

Área de Música

Dirigido a quienes tengan nociones en al-gún instrumento o canto y deseen formar parte de un grupo musical. Se formarán combos según la cantidad de alumnos ins-critos, niveles técnicos y preferencias de los interesados. Se trabajará dentro del ámbito de la música moderna (Rock, Pop, Jazz, Blues, Funk, Folk, etc). Los objetivos son: desarro-llar la musicalidad de los alumnos, ejercitar las habilidades de la práctica en conjunto, lograr un resultado de la mayor calidad ar-tística posible y disfrutar de la música.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 14 alumnos por grupo.

Horario: Cantoblanco. Miércoles a las 12:30 h.

Profesor: Pedro Hurtado.Comienza sus estudios musicales de violín y guitarra en el Instituto de Música de la Pontificia Universidad Católica de Chile, licenciándose en guitarra por el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. Ha in-terpretado como solista y formado parte de diversas agrupaciones, tocando además de guitarra -acústica y eléctrica- otros instrumentos: bajo, batería, teclado y canto. Complementa su formación clásica con el estu-dio de diferentes estilos modernos (Jazz, Rock, Funk y Latin entre otros) así como con el uso de nuevas tecno-logías e informática musical.

El profesor, Pedro Hurtado

Concierto de presentación de la orquesta de cámaraCollegium Musicum Jose Ignacio Prieto, SJ

Cartel de presentación del Collegium Musicum José Ignacio Prieto, SJ. Concierto del Coro de la Universidad

TALLER DE CONJUNTO INSTRUmENTALY ORQUESTA DE CÁmARA

CDSR: 4

COLLEGIUm mUSICUm J. IGNACIO PRIETO, SJORQUESTA DE CÁmARA DE LA UNIVERSIDAD PONTIfICIA COmILLAS

Director Titular: Tito García González

El Collegium Musicum José Ignacio Prieto, SJ, que refleja en su nombre la honda tradi-ción musical de nuestra universidad, es un ambicioso proyecto que inició su andadura en el curso 2011-2012, y que ha supuesto la creación de una verdadera Orquesta de Cá-mara de la Universidad Pontificia Comillas, bajo la dirección de Tito García González, teniendo como concertino a Zenón A. Díaz Lauzurica. La formación cuenta con el gene-roso patrocinio de Exina y la Fundación Ciu-dad de Alcobendas y abre varias audiciones periódicas a lo largo del curso para aquellos intérpretes con la formación requerida que quieran integrarse en la orquesta.

Audiciones: Consultar fechas y condicio-nes en web, carteleras y comunicaciones generales.

Calendario: Concierto de Inaguración, Concierto de Navidad y Acto de Clausura.

Conciertos pedagógicos y en familia.7 y 8 de noviembre. 19:00 h. Centro de Arte de Alcobendas.

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Área de lasLetras

Encuentros de escritores consagrados y estudiantes aficionados a la literatura, para mantener un coloquio alrededor de un tema.

Fechas: A determinar.

información: Consultar en carteleras, web y comunicaciones generales.

Lugar: Alberto Aguilera, 23.

Este taller ofrecerá una serie de claves para mejorar sus redacciones, sean del tipo que sean (exámenes, artículos, trabajos, tesis, etc.) teniendo en cuenta la corrección y las normas de la escritura pero también otros aspectos como la elegancia, la clari-dad y la capacidad de persuasión. Se hará hincapié en adaptar nuestros textos al ob-jetivo que perseguimos al escribirlos, para lo cual aprenderemos a dar respuesta a las siguientes cuestiones: para qué se escribe, en qué contexto se va a leer, quién va a leerlo, cuál es el tema principal, cuáles los secundarios (si los hubiera), cuál es el tono que más conviene, cómo hacer que resulte convincente y, claro está, cómo evitar erro-res sintácticos y gramaticales.

Todos los alumnos escribirán una serie de textos siguiendo ciertas indicaciones, su análisis y corrección se realizará en tutorías individuales. Resulta imprescindible la par-

ticipación de los alumnos, ya que una par-te significativa de las clases consistirá en debatir y demostrar un criterio de lectura.

PROGRAMA:

1. La forma y el contenido2. La organización del material: introducción, desarrollo y conclusión3. tema principal y temas secundarios4. La claridad y la elegancia5. Las características de cada género6. Figuras retóricas: Qué aportan y cómo emplearlas7. el tono, el vocabulario y el destinatario8. La coherencia y la unidad del conjunto9. La sintaxis, la gramática y los errores más comunes

Horario: Cantoblanco. Miércoles de 14:30 h. a 16:00 h. Alberto Aguilera, 23. Jueves de 15:00 h. a 16:30 h.

Profesor: Mariano Peyrou

Todas las actividades con el símbolo podrán ser incluidas en el expediente académico de los alumnos de Grado como Com-plemento Europeo al Título. Alternativamente en los planes de estudio que lo permitan, podrán convalidarse por Créditos CDSR.

A los alumnos que decidan convalidar los créditos se les devolverá la matrícula en el momento del pago de la convalidación. Para dicha convalidación será preceptivo contar con la evaluación del profesor titular de la actividad.

A los alumnos de Licenciatura se les entregará un Diploma de Asistencia.

Lectura de poemas por parte de alumnos y poetas consagrados.

Fechas: A determinar.

información: Consultar en carteleras, web y comunicaciones generales.

Lugar: Alberto Aguilera, 23.

Entrega de premios literarios

El alumno Agustín Ostos, declamando

En esta actividad se aprenden las claves de la composición de un texto a partir de obras clásicas y de los propios alumnos, se interiorizan los principales elementos con los que trabaja un escritor y se realizan y comentan ejercicios prácticos.

El fin es ofrecer herramientas conceptua-les para aproximarse creativamente a la escritura, encarar la composición de un texto, investigar y gestionar la informa-ción necesaria para escribir, generar nue-vas ideas y desarrollar un espacio de discu-sión y crítica literaria.

Requisito: Tener el español como lengua nativa o haber adquirido un buen nivel del mismo.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 14 alumnos por grupo.

Horario: Cantoblanco.Miércoles de 12:30 h. a 14:00 h.Alberto Aguilera, 23.Viernes de 16:30 h. a 18:00 h.

Profesor: Mariano Peyrou. Es autor de varios libros de poemas, entre los que des-tacan: De las cosas que caen (Bajo la luna, 2004), La sal (Pre-Textos, 2005) y Estudio de lo visible (Pre-Textos, 2007). Dirige el programa de radio “A ras de verso” en la emisora del Círculo de Bellas Artes y colabora con diver-sas revistas españolas y latinoamericanas. Se dedica pro-fesionalmente a la música, la docencia y la traducción.

En este seminario trabajaremos con al-gunos de los maestros indiscutibles del cuento de todos los tiempos. Comenzare-mos con unas sesiones introductorias so-bre “cómo leer”, analizaremos relatos de autores como Maupassant y Chejov, con-siderados los padres del cuento moderno, dedicaremos algunas clases a los principa-les representante de la vigorosa tradición del cuento norteamericano, trataremos de

algunos cuentistas españoles y de la prác-tica del microrrelato y ahondaremos en diversos escritores latinoamericanos como Borges y Cortázar para intentar dar cuenta de enfoques muy distintos de escritura de textos breves.

Lugar: Alberto Aguilera y Cantoblanco.

Horario: A determinar.

Profesor: Mariano Peyrou.

Objetivos: El objetivo de este curso es do-ble: por un lado, ayudar a los alumnos a mejorar su español, a hacerlo más fluido y más rico; por otro, fomentar en ellos la creatividad y la imaginación.

Metodología: A lo largo del curso, el pro-fesor propondrá una serie de temas o en-foques para que los alumnos escriban y se comentarán los textos en clase, haciendo hincapié en todos los elementos grama-

ticales, sintácticos y ortográficos que sea necesario; en la dimensión estética de sus composiciones; y en la “españolidad” de su lenguaje. Es decir, no sólo se busca una es-critura correcta y creativa sino que también se tendrá en cuenta el uso de la lengua.

Lugar: Alberto Aguilera y Cantoblanco.

Horario: A determinar.

Profesor: Mariano Peyrou.

Mariano Peyrou, profesor

Si te apasiona la lectura y particularmente en inglés, te ofrecemos formar parte de un Reading Group.

Escogeremos libros de distintos géneros que los miembros sugieran, focalizándo-nos en autores contemporáneos, best-sellers, novelas, short-stories, etc. El pro-pósito fundamental de este grupo es que sus miembros disfruten leyendo y com-partiendo su pasión por la lectura con los demás, a la vez que se integran en una comunidad con un interés afin. Asimismo, el intercambio de opiniones en inglés te ayudará a mejorar tu fluidez y a reforzar tu comunicación oral en un segundo idioma.

Para formar parte de este grupo solo ne-cesitas tener un nivel B1 mínimo de inglés para poder leer sin dificultades y comentar lo que has leído.

Profesora: Liliana Russo.Liliana Russo es profesora de inglés como Lengua Ex-tranjera. Actualmente imparte clases de Metodología en el curso de grado en Educación Infantil y Primaria en la Universidad Pontificia de Comillas, así como dos asignaturas en el Máster de Profesorado de Secundaria de dicha Universidad.

Horario: Miércoles a las 12.30 h.

Lugar: Cantoblanco.

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA CDSR: 2 READING GROUP

mAESTROS DEL CUENTO

CURSO DE ESCRITURA PARA EXTRANJEROS

TALLER DE REDACCIÓN

XI JORNADAS DE POESÍA. POESÍA EN LAS AULAS

VI ENCUENTROS LITERARIOS

iN eNGLiSH

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En el microcosmos de un teatro de ópera se necesitan amén de actores, cantantes, bailarines y músicos, otros profesionales como arquitectos, diseñadores, juristas, ingenieros, comunicadores, expertos en marketing y pedagogos, entre otros, que deben coordinar sus tareas con enorme ri-gor y flexibilidad. Parece por tanto el ámbi-to ideal para que los estudiantes conozcan de primera mano nuevas e interesantes propuestas profesionales.

La actividad les brindará la oportunidad de tener un espacio de creatividad indivi-dual y colectiva dentro de un teatro vivo.Los técnicos de cada disciplina designados y aportados por el Teatro Real impartirán clases teóricas sobre los distintos aspec-tos a trabajar durante el curso. La Unidad de Actividades Culturales, Seminarios y Jornadas llevará el control de asistencia y la coordinación del grupo.

PROGRAMA: tHe iNDiAN QUeeN28 octubre: 15:00 h. Visita guiada al Teatro Real. Charlas académicas.2 noviembre: 15:00 h. Asistencia a un ensayo de conjunto. Charlas con el equipo artístico y/o técnico.3 noviembre: 18:00 h. Ensayo general.15 noviembre: 15:00 h. Puesta en común: Aportaciones de los alumnos a la comprensión de la ópera cada uno desde la visión particular de su especialidad.

PROGRAMA: LOHeNGRiN17 marzo: 15:00 h. Visita guiada al Teatro Real. Charlas académicas.24 marzo: 15:00 h. Asistencia a un ensayo de conjunto. Charlas con el equipo artístico y/o técnico.1 abril: 18:00 h. Ensayo general.14 abril: 15:00 h. Puesta en común: Aportaciones de los alumnos a la comprensión de la ópera cada uno desde la visión particular de su especialidad.

evaluación: En función de:

- Asistencia a clases y ensayos (mínimo 80%).

- Trabajo final en equipo. En cada propuesta se valorará la contribución personal de cada alumno, el resultado final conjunto, la calidad de la presentación y la defensa en público.

Admisión: Mediante entrevista. Según plazas disponibles, hasta un máximo de 6 alumnos por grupo.

Área de Teatro

En esta actividad se aprende cuáles son las claves de la interpretación, el juego dramá-tico, la expresión libre, la improvisación y puesta en escena de un texto teatral. Se requerirá la práctica de todo ello median-te la representación de una obra de cara al público. La producción será dirigida por los alumnos y supervisada por los profesores.

El teatro desarrolla la comunicación oral y muchas otras habilidades interpersonales como el trabajo en equipo, la capacidad de organizar y planificar, el liderazgo, el dise-ño y la gestión de proyectos, la generación de nuevas ideas y nos permite ser críticos y autocríticos.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 20 alumnos por grupo.

Lugar: Cantoblanco. Miércoles de 12:30 h. a 14:00 h.

Profesor: Luis Sampedro.Actor, director y pedagogo. Licenciado en Actuación y Profesor de Arte Dramático en Argentina. Entrena-miento de postgrado en Actuación y Dramaturgia en Cuba. Máster en Dirección Pedagógica en Madrid. Aca-démico en la formación de actores en la Universidad de Cuyo y la Universidad de las Artes (Argentina). Director del Teatro de la Vida. Especialista en Práctica Escénica, laboratorios de entrenamiento de producción y Teatro en la Educación. Autor de varios libros de pedagogía teatral con niños, adolescentes y adultos. www.teatrodelavida.com

Lugar: Alberto Aguilera, 23. Miércoles de 12:30 h. a 14:00 h.

Profesora: Pilar Romera.Profesora de interpretación en la “Escuela del Actor” y en varios colegios de Madrid, a lo largo de su carrera profesional ha interpretado distintos papeles como ac-triz y ha participado como ayudante de dirección en varias obras, ha dirigido “Diktat” en la Muestra Alter-nativa de Teatro de Madrid y es miembro fundador de la Compañía Ensayo 100, de la sala Ensayo 100 Teatro y de la “Escuela del actor” de Ensayo 100 Teatro.

Pilar Romera, profesora

Luis Sampedro, profesor

Grupo de teatro Comillas durante los ensayos de “El Zorro. El Musical”

LA UNIVERSIDAD A ESCENA

Vista general del Teatro Real

CDSR: 1

Profesor: Marcus Giovanni Siconolfi.Nacido en Nueva York (EEUU), cursa estudios en New York Univer-sity donde obtiene el título de Licenciado en Música (Canto & Tea-tro Musical), con una segunda especialización en Psicología. Luego estudia un posgrado en la enseñanza de idiomas (University of Cambridge DELTA) y un Máster en Musicoterapia (Instituto Supe-rior de Estudios Psicológicos, Madrid). Ha trabajado como actor y cantante profesional en EEUU y Europa (Equity, SAG-AFTRA, Unión de Actores de Madrid), en una gran variedad de medios y géne-ros: teatro, musicales, ópera, cine y televisión, actuando en lugares como el American Theatre of Actors (NY), el Teatro Real de Madrid y Aprende Inglés TV (España). Actualmente trabaja en la Universi-dad Pontificia Comillas como profesor de inglés y como artista y educador en varias compañías de teatro y coros de Madrid.

iN eNGLiSH

Organiza:

TALLER DE TEATRO

Prerrequisitos: Tener un nivel intermedio

(B1) de inglés como mínimo ¡y ganas de participar y

probar cosas nuevas! (Este taller se realizará en

inglés y castellano).

Horario*: Cantoblanco.

Miércoles de 12:30 h. a 14:00 h.

Alberto Aguilera 23. Jueves de 16:00 h.

a 17:30 h.

¿Te gusta el teatro? ¿Y cantar? ¿Siempre te has sentido

atraído por la luz de los focos? Da igual que tengas experiencia en el escenario

o que no lo hayas probado aún, en Comillas Glee Club conseguirás superar

tus miedos y disfrutar aprendiendo sobre las técnicas teatrales y vocales, culminando con la representación de escenas, canciones… ¡y hasta montar

una comedía musical completa en inglés! Así que, ¿a qué esperas? Join us!

CDSR: 4

*Los horarios de esta actividad podrían revisarsesegún las necesidades del grupo de acuerdo con el profesor.

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Área de Artes Visuales

En este taller se expondrán y desarrollarán los principios y métodos que se aplican en la actualidad a la práctica fotográfica, en sus diferentes versiones temáticas, ya sea paisajismo, montaje fotográfico, retrato, etc. Sin embargo, los objetivos del curso persi-guen una aplicación eminentemente prác-tica, por lo que se hará hincapié en la expe-riencia fotográfica bajo distintos criterios y condicionantes.

El objetivo del curso consistirá en dotar al alumno del soporte teórico-práctico que permita el desarrollo de una forma perso-nal de entender la fotografía, mediante el tratamiento que se dé a las imágenes y de-sarrollar su creatividad para captarlas en su máximo potencial.

Material: Es indispensable contar con una cámara réflex manual, analógica o digital. Los alumnos que no dispongan de este ma-terial podrán solicitarlo a la Unidad de Acti-vidades Culturales en régimen de alquiler, previo pago de fianza.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 15 alumnos por grupo.

Horario: Alberto Aguilera, 23. Viernes de 16:30 h. a 18:00 h.

Profesor: Fernando Maldonado Pérezde Miguel.Diseño y Multimedia (HND in Graphic Design and Multimedia). Curso de iluminación y fotografía en Keltia. Ayudante de Juan Manuel Blázquez. Escuela de Fotografía Profesos de iniciación en Keltia Escuela de Fotografía. Actualmente en la Agencia de publicidad Mccann Erickson.

Este curso está orientado al aprendizaje de la técnica fotográfica y a la elaboración de un proyecto fotográfico personal. A través de ejercicios prácticos y del análisis de traba-jos (de los alumnos y de otros autores), ire-mos descubriendo nuestra propia forma de mirar y nuestras preferencias. De este modo los alumnos desarrollarán un proyecto foto-gráfico personal.

Programa:

i. estudiaremos con detalle las técnicas y herramientas que el fotógrafo tiene a su disposición para construir sus imágenes.

ii. Realizaremos ejercicios prácticos que nos conducirán paso a paso a través del fascinante proceso de la creación fotográfica.

iii. veremos y analizaremos la obra de grandes fotógrafos.

iv. Haremos hincapié, entre otras, en las siguientes áreas: - La cámara - el manejo de la luz - Fotografía en blanco y negro

- Fotografía en color - La composición - el control del movimiento - La herramientas digitales

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 15 alumnos por grupo.

Horario: Cantoblanco. Miércoles de 15:30 h. a 17:00 h.

Profesor: Manuel Muñoz.Licenciado en Ciencias Matemáticas y graduado en Ar-tes de la Imagen Fotográfica por la Escuela Superior de Artes y Espectáculos de Madrid (TAI). Coautor del libro “Historia de la Real Sociedad Fotográfica: Voluntad de fotógrafos”. Ha obtenido numerosos premios, desta-cando, entre los más recientes: IX Certamen Nacional de Fotografía Científica; VIII Concurso Fotográfico Camino del Cid; Fototalentos’11 (Premio Universia / Fundación Banco Santander); Primer Premio en Categoría Hombre y Naturaleza en FotoCAM 2010, entre otros.

Fernando Maldonado Pérez de Miguel, profesor“Autorretrato”

TALLER DE fOTOGRAfÍA CDSR: 3

Manuel Muñoz, profesor

Horario: Miércoles 12:30 h.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 20 alumnos por grupo. Programa: Durante el curso se enseñarán las técnicas y herramientas imprescindibles para crear un proyecto de narración audiovisual: Fundamentos de imagen y sonido y gramática audiovisual, guión, dirección de actores, producción, iluminación, manejo de cámaras, grabación de audio, edición y postproducción de video y audio. Se analizará ma-terial audiovisual en clase y el alumno habrá participado, a la finalización del curso, en la elaboración de un cortometraje propio, asesorado a lo largo del proceso por el profesor.

evaluación: El alumno deberá realizar un corto.

TALLER DE CORTOmETRAJES

Profesor: Alejandro Bohórquez.Técnico superior en imagen y sonido. Realizó también estudios de Comunicación Audiovisual, iluminación para teatro, edición y postproduc-ción de video e interpretación y montaje teatral.Ha realizado cortos y videoclips, ha trabajado en la filmoteca española, ha realizado montajes de audio y video para espectáculos en vivo y ha sido realizador de televisión española.

“Ventana de Manhattan”. 1er Premio Fotografía. Curso 2012-13“Revelación en África”. 1er Premio serie fotográfica. Curso 2012-13

“Café Americano para llevar”. 2º Premio Fotografía. Curso 2012-13

“El baile del zombi”, de Alejandro Bohórquez“Los pasos marcados”, de Alejandro Bohórquez

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FUERADE PROGRAMA

II CongresoSIGNIS ESPAñA

La noche americana(françois Truffaut, 1973)

Cinema Paradiso(Giuseppe Tornatore, 1988)

Good morning, Babilonia(Paolo y Vittorio Taviani, 1987)

La terraza(Ettore Scola, 1980)

Elefante blanco(Pablo Trapero, 2012)Una jornada particular

(Ettore Scola, 1977)

Los inútiles(federico fellini, 1953)

Ginger y Fred(federico fellini, 1986)

Ocho y medio(federico fellini, 1963)

Memorias de África(Sydney Pollack, 1985)

Io, Don Giovanni(Carlos Saura, 2009)

Máster & Commander(Peter Weir, 2003)

La familia(Ettore Scola, 1987)

En tierra de nadie(Danis Tanovic, 2001)

Adiós a las armas(frank Borzage, 1932)

El tigre y la nieve(Roberto Benigni, 2005)

Empieza el espectáculoAll that jazz (Bob fosse, 1979)

West side story(Robert Wise, 1961)

Sweeny Todd (Tim Burton, 2007)

Bajo las estrellas(félix Viscarret, 2007)

Los peores años de nuestra vida (Emilio martínez-Lázaro, 1994)

Los jueves, milagro(Luis García Berlanga, 1957)

Esta actividad plantea a los estudiantes la oportunidad doble de desarrollar sus destrezas de pensamiento y comunicación oral, y el incremento de su sensibilidad y cultura cinematográfica. Para ello, cada sesión constará de tres momentos: a) trabajo de presentación de una película en una breve exposición individual, b) visionado de la película, y c) comentario verbal y debate correspondiente.

Objetivos: Fomentar la capacidad de improvisación en el pensamiento sobre cualquier cuestión. Cultivar la sensibilidad para la recepción de la obra artística. Desarrollar la argumentación y la expresión oral como claves para el debate público. Afianzar la capacidad de escucha de ideas ajenas y su comprensión y síntesis para el debate. Mantener una actitud flexible y creadora.

evaluación: Se evaluará a los alumnos en función de:Asistencia y participación en la actividad (40 %). Ejercicio individual de presentación y debate (30 %). Presentación de una memoria escrita de las sesiones con análisis personal de las proyecciones (30 %). Es necesaria la evaluación positiva en cada uno de ellos.

Horario: Alberto Aguilera, 23. Viernes 16:30 h.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 40 alumnos por grupo.

PENSAmIENTO Y COmUNICACIÓN ORAL A TRAVÉS DE LAS PELÍCULAS CDSR: 3

Coordinador: José Luis Sánchez Noriega.Es profesor titular de Historia del Cine y del Audiovisual en el departamento de Arte Contemporáneo de la Universidad Complutense de Madrid y conferenciante en el centro de estudios para extranjeros IES-Madrid. Entre sus publicaciones destacan Diccionario temático del cine (Madrid, Cátedra, 2004), Obras maestras del cine negro (Bilbao, Mensajero, 2003, 2ª ed.), De la literatura al cine (Barcelona, Paidós, 2000), Mario Camus (Madrid, Cátedra, 1998) y Desde que los Lumière filmaron a los obreros (Madrid, Nossa y Jara, 1996). También ha escrito capítulos de varias obras colectivas, ha coordinado los volúmenes Historia del Cine en películas 1990-1999 y 1980-1989 (Bilbao, Mensajero, 2007 y 2009) y es autor del manual Historia del Cine (Madrid, Alianza, 2ª edición, 2006), vigente en muchas universidades como libro de referencia. Coordina el Equipo Reseña que publica los anuarios “Cine para leer” y mantiene la página web homónima.

SESIóNESPECIAL

CINE MUDO

El maquinistade la general

(Clyde Bruckman, 1926) y cortos de Buster Keaton

Cartas al padre Jacob(Klaus Härö, 2009)

FÁBULAS ANTIBÉLICAS

MUSICAL AMERICANO II

AYER Y HOY DE LA COMEDIA ESPAñOLACON MÚSICA DE MOZART

POR SIEMPRE FEDERICO

CINE EN EL CINE

EL HUMANISMO DE ETTORE SCOLA

Cine Fórum

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Artes Plásticas Área de divulgación del arte, la cultura y el patrimonio

El objetivo del taller es desenterrar el ta-lento y conseguir que crezca. Proporcionar al alumno la capacidad de transmitir el pensamiento plástico mediante la estruc-tura de la forma y las técnicas fundamen-tales de dibujo y la pintura. Conseguir las herramientas necesarias para lograr utili-zar este lenguaje con la misma habilidad y destreza que manejamos el lenguaje oral y escrito. Desarrollar la capacidad creadora del alumno de manera óptima.

evaluación: Asistencia a clase. Terminación de los ejercicios propuestos, así como la ejecución de dos obras con distinta técnica a lo largo del curso.

Admisión: Prueba de aptitud obligatoria para todos los alumnos para comprobar el nivel y capacidad de cada uno. Según pla-

zas disponibles, hasta un máximo de 20 alumnos por grupo.

Horario: Alberto Aguilera.Miércoles, de 12:30 h. a 14.00 h.

Profesora: Amor Diez-Pardo.Licenciada con grado por la Facultad de Bellas Artes de San Fernando, especialidad en Pintura. Docente en la disciplina de artes plásticas en distintos colegios e institutos. Desde 1993 dirige y da clases de pintura en su propio Estudio-Atelier. Su continua dedicación le ha permitido desarrollar una extensa obra pictórica que se ha recogido en multitud de exposiciones y subastas.

El objetivo del curso es que el alumno se sienta cómodo con las diferentes técnicas de dibujo y pintura. Fomentar el uso de la expresión plástica consiguiendo que el alumno vea las cosas como realmente son y así poder luego representarlas. Adquirir habilidades que permitan comprender mejor los diferentes movimientos artís-ticos a lo largo de la historia del arte. En definitiva, disfrutar creando.

PROGRAMA:

i. Nociones básicas para el aprendizaje del dibujo.

ii. Uso de los diferentes materiales.

iii. introducción a las técnicas pictóricas.

iv. Acercamiento a los diferentes temas (paisaje, bodegón, retrato…).

Horario: Cantoblanco.Miércoles de 12:30 h. a 14:00 h.

Profesora: Itziar Blanco Rebollo.Licenciada en Historia del Arte y decoradora. Ha im-partido clases en centros cívicos y escuelas de diseño. Durante los últimos años ha participado en diferentes exposiciones de pintura y es miembro del jurado en el concurso de pintura del Ateneo de Torrelodones. Con un amplio catálogo abstracto y figurativo especializado en series temáticas, sus obras exploran el detalle de obje-tos cotidianos, alternando realismo y distorsión para provocar siempre efectos de cálida inquietud.

“Venecia sin ti”, Segundo Premio del XI Certamen en Artes Plásticas Universidad Pontificia Comillas

“Madrid”, ganador del XI Certamen en Artes Plásticas Universidad Pontificia Comillas

CURSO DE DIBUJO Y PINTURA CDSR: 3

Amor Diez-Pardo, profesora

Itziar Blanco Rebollo, profesora

Estudio de los escenarios y episodios que dieron origen a la cultura Europea: los orígenes de la cultura clásica en Grecia. Este curso es una invitación a este recorrido por las prin-cipales realizaciones artísticas que aún conserva el Mediterráneo, como testimonios de un fascinante periodo histórico que va desde el 1.600 a.C. hasta el siglo V d.C. El palacio de Knossos, la ciudad de Micenas, los templos de Paestum, la Acrópolis de Atenas, el San-tuario de Apolo en Delfos, las ruinas de Pérgamo, el Teatro de Epidauro, etc.

1. ELMEDITERRÁNEOENLAEDADANTIGUA.

2. ELARTEENIGMÁTICODELASISLASCÍCLADAS.

3. CIUDADESYPALACIOS:KNOSSOS.

4. CULTURASDELAEDADDEBRONCEENELCONTINENTE.MICENAS.

5. CULTURASARCAICAS:LACOLONIZACIÓNYLAMAGNAGRECIA.

6. LAATENASDEPERICLES.CLASICISMO.

7. CULTURAHELENÍSTICAENELMEDITERRÁNEO.

8. HELENISMOENASIAMENOR:DEPÉRGAMOAAFRODISIAS.

9. LEGADOGRIEGOENLASCULTURASORIENTALES.

10. CONTINUIDADDELCLASICISMOENLACULTURAROMANA.

Admisión: Según plazas disponibles, hasta un máximo de 20 alumnos por grupo.

Horario: Jueves a las 18:30 h. a 20:30 h.

Matrícula: 80 euros.

Normas generales de matriculación.Para reservar plaza y cumplimentar los impresos de matriculación de cualquiera de las actividades de este catálogo, los alumnos deberán acudir personalmente a la Unidad de Actividades Culturales de las sedes de Alberto Aguilera o Cantoblanco.

La adjudicación de créditos CDSR como Complemento Europeo al Título o como Convalidaciónde Asignaturas dependerá de lo especificado en los respectivos planes de estudio de cada grado.

01. PLAzO: Entre el 2 y el 30 de septiembre.

02. LUGAR y HORARiO De AteNCiÓN: • Alberto Aguilera, 23. Despachos OD-422 al OD-425 y OD-427. De lunes a viernes, de 10.00 a 14.00h. y de 16.00 a 18.00h. • Cantoblanco. Despachos de Servicios, Edificio A, planta baja. Lunes y miércoles, de 10.00 a 14.00h. y 15.00 a 16.00h.

03. PReCiOS: Salvo para las actividades que tengan matrículas específicas consignadas en sus respectivos apartados, los precios generales establecidos para el curso 2013-14 serán los siguientes:

tarifa General Alumnos de Grado, Postgrado y Comillas Mayores: • 110 euros (pago único) para talleres que se prolonguen a lo largo del curso completo. • 55 euros (pago único) para talleres que se prologuen a lo largo de un semestre.

Antiguos Alumnos: • 150 euros (pago único) para talleres de curso completo. • 75 euros (pago único) para talleres de un semestre.

PDi y PAS: • Todo el personal tendrá un descuento del 50% en la Tarifa General.

Otros: Si el cupo de plazas de los curso y talleres ofertados no se completara con alumnos de las anteriores categorías, dichas plazas vacantes podrán ser ocupadas por otras personas interesadas. En este caso el precio de la matrícula tendrá un recargo del 100% sobre la Tarifa General.

TODOS SOmOS GRECIA. El origen de la cultura

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Área de divulgación del arte, la cultura y el patrimonio

1. MADRID ANTES DE SER MADRIDel Madrid de Leyenda. De los orígenes de Madrid al reinado de los AustriasUn recorrido por las plazas y calles de nuestra ciudad que guardan los vestigios de nuestros orígenes y son testigos de su historia: Plaza Mayor, Mercado de San Miguel, Arco de Cu-chilleros, Puerta Cerrada, Cava Baja, Puerta de Moros, Plaza de la Paja, Cruz Verde, Catedral de la Almudena, Palacio Real.

EXCURSIÓN A SEGOVIA26 de octubre (excursión de un día)

A tan solo una hora y media al norte de Madrid se encuentra una de las principales ciudades medievales castellanas. Céle-bre por su asombroso acueducto romano, también contiene numerosas torres, palacetes, casas nobiliarias, iglesias y con-ventos románicos, góticos y renacentistas. Visitaremos la ca-tedral tardo-gótica y el imponente Alcázar, así como lugares ligados a místicos y poetas como Santa Teresa de Jesús, San Juan de la Cruz y Antonio Machado. Completaremos nues-tro recorrido visitando en las cercanías La Granja, antigua residencia real veraniega de los Borbones, con su hermoso palacio de impronta francesa y sus extraordinarios jardines, fuentes, bosques y laberinto.

EXCURSIÓN A TOLEDO 1 de febrero (excursión de un día)

La capital de Castilla-La Mancha, a poco más de una hora al sudoeste de Madrid, es el mejor resumen de la historia me-dieval española. En la llamada Ciudad de las Tres Culturas se encuentran mezclados monumentos esenciales del pasado árabe, judío y cristiano. Tras una vuelta panorámica por el exterior de las murallas y el río, pasearemos arriba y aba-jo por sus calles, viendo la catedral gótica, diversas iglesias mudéjares, antiguas sinagogas (del Tránsito, Santa María la Blanca) y restos de mezquitas (Tornerías, Babalmardún). También podremos admirar pinturas capitales del Greco, y no dejaremos de hablar de las tradiciones y productos tole-danos más característicos.

6. MADRID: ALTERNATIVASespacios de la cultura joven y contemporánea en la ciudad de Madrid. De Chueca a Malasaña. De Lavapiés a Legazpi.CaixaForum, Casa Encendida, Tabacalera, Matadero, etc. Un contacto genuino y un paseo guiado por los espacios que hoy son referencia de la cultura más actual en nuestra ciudad.

EXCURSIÓN A GRANADA29 y 30 de marzo (excursión de fin de semana)

En este viaje para conocer la cultura andalusí y andaluza, pasaremos un par de días en esta gran capital del sur. En nuestros paseos por el centro histórico de la ciudad, cono-ceremos la Catedral y la Capilla Real (con las tumbas de los Reyes Católicos), la Alcaicería (antiguo mercado árabe) el Corral del Carbón y el mercadillo de tiendas árabes de la Calderería y otras calles. Subiremos también al barrio del Albaicín hasta el Mirador de San Nicolás. Y realizaremos un recorrido completo de la Alhambra (Palacio de Carlos V, palacios nazaríes y el Generalife). Asimismo, ofreceremos la oportunidad de disfrutar de un espectáculo flamenco en el barrio de Sacromonte.

2. MADRID ILUSTRADO. VISITA A EL CAPRICHOSalón del Prado. Museo, jardín botánico. Plaza de Neptuno, Apolo y Cibeles. Palacio de el Capricho en la Alameda de Osuna.Este es un paseo combinado que se iniciara en el Paseo del Pra-do y terminara en el Parque de El Capricho. La finalidad es que el alumno descubre uno de los momentos de esplendor más importante de la cultura española: el Madrid de los Borbones.

4. MADRID: TAbERNAS, TERTULIAS y TAPASCalle Huertas, Plaza Santa Ana, Cava baja.Calle Almendeo, pasaje del Nuncio, etc.Durante dos horas recorreremos plazas, calles y estableci-mientos que nos evocaran el Madrid del siglo XIX. Aprovecha-remos nuestro paseo para conocer algunas de las tabernas más tradicionales y más contemporáneas de nuestra ciudad.

3. MUSEO DEL PRADO ObRAS MAESTRASesta visita-conferencia al Museo Nacional del Prado, permitirá ponerse en contacto con las obras maestras que han dado a este museo su prestigio internacional: Roger Van der Weiden, El Greco, Tiziano, Rivera, el Bosco, Goya, entre otras muchas, y cómo no, Velázquez. Os invitamos a este paseo fascinante por la historia de la pintura europea en una de las pinacotecas más impresionantes del mundo.

5. MUSEO REINA SOFIA. EL LEGADO DEL GUERNICAel Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía alberga la mayor colección de arte contemporáneo de españa. Juan Gris, Joan Miró, Dalí, Picasso… Un recorrido por la Histo-ria del arte en la primera mitad del siglo XX, acompañados por profesionales que os explicarán sus secretos hasta llegar a una de las obras cumbre de la pintura mundial: El Guernica.

PASEOS CULTURALES POR LA CIUDAD DE MADRID

EXCURSIONES PARA ESTUDIANTES ERASMUS

Consultar más información en web, carteleras y comunicaciones generales.

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XXVIII Memorial Florencio Segura

iNFORMACiÓN e iNSCRiPCiONeS:

Sede Alberto Aguilera, 23Oficina de Actividades Culturales, Seminarios y Jornadas4ª planta (OD422, OD423, OD424, OD425 y OD427).

Lunes a jueves, 9:oo h. a 13:30 h. y de 16:00 h. a 18:00 h. Viernes, 9:00 h. a 14:00 h.

Tel.: 91 542 28 00. Ext.: 2256, 2458, 2459, 2462 y 2910.

Sede CantoblancoOficina de ServiciosLunes y miércoles de 9:oo h. a 14:00 h. y de 15:30 h. a 17:30 h.

Tel.: 91 734 39 50. Ext.: 2619.

Más información: Carteleras y página [email protected]

www.upcomillas.es/culturales

PUbLiCACiÓN De LAS bASeS:Noviembre 2013Consultar web, carteleras y comunicaciones generales

@Comillascult¡Síguenos en Twitter!

3er ConCurso de

CorToMeTrAJes

XI I Certamenen ArtesPlásticasUNIVERSIDAD PONTIF ICIA COMILLAS