Actividad_entregable_1
4
Nombre de la asignatura: Apreciación de la Pintura Parcial de estudio: Primero Introducción La forma (color, técnica, composición, estilo) y el contenido (temas) son los elementos que conforman la obra de arte, que proporcionan la lectura de las pinturas realizadas por los artistas en diferentes épocas. La obra de arte cumple en la historia funciones específicas, funciones que nos dan pautas de lectura, documentos de estudio, de una sociedad específica, que relatan el espíritu del ser humano y su pensamiento. Grecia es la cuna de la proporción, del idealismo estético y el equilibrio, cuya sociedad vivía bajo el síndrome de la belleza. El Neoclasicismo simbolizaba la serenidad y el límite, a diferencia del romanticismo que representa la exaltación del sentimiento sobre la razón. El Realismo ha existido habitualmente en el transcurso de la historia de toda manifestación artística. Asesoría didáctica El color es una sensación visual producida al incidir en la retina del espectador los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos. La técnica es el material que utiliza el pintor para plasmar su creación. La composición es la distribución de elementos en un cuadro o de cualquier obra de arte para conseguir un conjunto visual armónico. El estilo es el conjunto de aspectos técnicos, compositivos y descriptivos que le dan carácter a la obra de arte en un momento histórico determinado y en el contendido se encuentran los argumentos teóricos que se plantean alrededor del tema. Las funciones de cada obra pueden ser variables y múltiples. Muchas obras fueron creadas con un propósito definido, aunque a través del tiempo su función puede modificarse. Asimismo, es necesario saber si esa obra fue hecha para una función única o para satisfacer varias necesidades. En cuanto a la pintura griega, el conocimiento de sus artistas se debe casi por entero a los antiguos historiadores, pues no se conserva de ella ni un solo cuadro ni se conoce obra alguna de los famosos Zeuxis, Parrasio y Apeles, considerados desde la antigüedad los pintores por antonomasia. El Neoclasicismo es un movimiento pictórico que se inspiró en las formas grecorromanas y relaciona los hechos del pasado con los acontecimientos de su propio tiempo. El Realismo se caracteriza por describir el comportamiento del ser humano, donde se representan objetos y figuras tal y como aparecen en la vida diaria. Señores estudiantes: Adjunto link de dropbox en el que contiene documentos de la asignatura Apreciación de la Pintura, además links individuales de cada pregunta: https://www.dropbox.com/sh/x6h6rfg74wyu21c/AAAuBBvyTSkIhAYMC9M7obXqa?d l=0
-
Upload
michaelcev -
Category
Documents
-
view
29 -
download
2
description
Apreciación a la pintura
Transcript of Actividad_entregable_1
-
Nombre de la asignatura: Apreciacin de la Pintura
Parcial de estudio: Primero
Introduccin
La forma (color, tcnica, composicin, estilo) y el contenido (temas) son los
elementos que conforman la obra de arte, que proporcionan la lectura de las
pinturas realizadas por los artistas en diferentes pocas.
La obra de arte cumple en la historia funciones especficas, funciones que nos dan
pautas de lectura, documentos de estudio, de una sociedad especfica, que relatan
el espritu del ser humano y su pensamiento.
Grecia es la cuna de la proporcin, del idealismo esttico y el equilibrio, cuya
sociedad viva bajo el sndrome de la belleza. El Neoclasicismo simbolizaba la
serenidad y el lmite, a diferencia del romanticismo que representa la exaltacin del
sentimiento sobre la razn.
El Realismo ha existido habitualmente en el transcurso de la historia de toda manifestacin artstica.
Asesora didctica
El color es una sensacin visual producida al incidir en la retina del espectador los
rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos. La tcnica es el material
que utiliza el pintor para plasmar su creacin. La composicin es la distribucin de
elementos en un cuadro o de cualquier obra de arte para conseguir un conjunto
visual armnico. El estilo es el conjunto de aspectos tcnicos, compositivos y
descriptivos que le dan carcter a la obra de arte en un momento histrico
determinado y en el contendido se encuentran los argumentos tericos que se
plantean alrededor del tema.
Las funciones de cada obra pueden ser variables y mltiples. Muchas obras fueron
creadas con un propsito definido, aunque a travs del tiempo su funcin puede
modificarse. Asimismo, es necesario saber si esa obra fue hecha para una funcin
nica o para satisfacer varias necesidades.
En cuanto a la pintura griega, el conocimiento de sus artistas se debe casi por
entero a los antiguos historiadores, pues no se conserva de ella ni un solo cuadro ni
se conoce obra alguna de los famosos Zeuxis, Parrasio y Apeles, considerados
desde la antigedad los pintores por antonomasia.
El Neoclasicismo es un movimiento pictrico que se inspir en las formas
grecorromanas y relaciona los hechos del pasado con los acontecimientos de su
propio tiempo.
El Realismo se caracteriza por describir el comportamiento del ser humano, donde
se representan objetos y figuras tal y como aparecen en la vida diaria.
Seores estudiantes: Adjunto link de dropbox en el que contiene documentos de la
asignatura Apreciacin de la Pintura, adems links individuales de cada pregunta:
https://www.dropbox.com/sh/x6h6rfg74wyu21c/AAAuBBvyTSkIhAYMC9M7obXqa?d
l=0
-
Nombre de la asignatura: Apreciacin de la Pintura
Parcial de estudio: Primero
Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Planteamientos
Elabore un mapa conceptual sobre las definiciones: arte, esttica, belleza, pintura, artesana, tema y estilo.
Realice un informe sobre el anlisis de una pintura figurativa y una abstracta en base a los Valores Estticos
Pintura Figurativa
Pintura Abstracta
Objetivos
1. Analizar las definiciones: arte, esttica, belleza, pintura, artesana, tema
y estilo. 2. Identificar los elementos de la Pintura.
Orientaciones
didcticas
En el siguiente enlace encontrar informacin sobre la actividad
plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccin/concepto-de-arte
www.profesorenlinea.cl/artes/pinturadefinicion.htm
https://discurriendo.wordpress.com/.../de-la-esttica-la-belleza-y-el-arte/
https://eet651produccionartesanaltm.wordpress.com/definicion-y-
conceptos-de-artesanias/
definicion.de/tema/
es.slideshare.net/Lourdes dibujo plstica/temas-en-la-pintura
destinoaitaca.blogspot.com/p/blog-page_11.html
Criterios de
evaluacin
Explicacin concreta sobre las definiciones de: arte, esttica, belleza, pintura, artesana, tema y estilo.
Aplicacin adecuada de los elementos de la obra de arte.
Se evaluar la calidad de argumentos, la claridad de la redaccin, la
puntuacin y la ortografa.
Actividad de aprendizaje 1.2.
Planteamiento Analizar los temas tcnicas y materiales de la Pintura de las Civilizaciones
antiguas y Edad Media.
Objetivo Reconocer los temas tcnicas y materiales de la Pintura de las Civilizaciones
antiguas y Edad Media.
Orientaciones
didcticas La informacin sobre los temas tcnicos y materiales de la Pintura de las
-
Nombre de la asignatura: Apreciacin de la Pintura
Parcial de estudio: Primero
Civilizaciones antiguas y Edad Media. Se encuentra en los siguientes enlaces.
Se recomienda el bajar la resolucin de las imgenes escaneadas para que no tenga inconvenientes al momento de enviar la gua.
https://investigart.wordpress.com/2014/10/27/el-blanco-de-plomo
www.eduinnova.es/feb2010/ANTIGUAS_TECNICAS.pdf
Criterios de
evaluacin
Explicacin especfica sobre los temas tcnicos y materiales de la Pintura de las Civilizaciones antiguas y Edad Media.
Se evaluar la calidad de argumentos, la claridad de la redaccin, la
puntuacin y la ortografa.
Actividad de aprendizaje 1.3.
Planteamiento Elabore un cuadro sinptico de los estilos pictricos: Renacimiento,
Barroco
Objetivo Conocer sobre los estilos pictricos: Renacimiento, Barroco
Orientaciones
didcticas
La informacin sobre los estilos pictricos: Renacimiento, Barroco encuentra en el siguiente enlace.
almez.pntic.mec.es/~jmac0005/.../renacimiento/pintura_renacentista1.ht...
es.slideshare.net/ reordena /pintura-renacentista
enclasedearte.wikispaces.com/La pintura + barroca ,+ Velzquez
Criterios de
evaluacin
Explicacin concreta sobre los estilos pictricos: Renacimiento, Barroco.
Se evaluar la calidad de argumentos, la claridad de la redaccin, la
puntuacin y la ortografa.
Actividad de aprendizaje 1.4.
Planteamiento Elabore un informe sobre la Apreciacin de los Valores Estticos de una
Pintura de los Estilos. Romanticismo y Realismo.
Objetivo Apreciar los Valores Estticos de la Pintura de los Estilos: Romanticismo y
Realismo.
Orientaciones
didcticas
En los siguientes enlaces tiene material sobre la informacin solicitada.
cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/3320/1/1957003P23.pdf
-
Nombre de la asignatura: Apreciacin de la Pintura
Parcial de estudio: Primero
Puntaje por actividad
El tutor de la asignatura
tom-historiadelarte.blogspot.com/2007/05/la-pintura-del-siglo-xix-el.html
www.arteespana.com/pinturaromantica.htm
www.arteespana.com/pinturarealista.htm
www.justart-e.com/pintoresrealistas.html
Criterios de
evaluacin
Anlisis concreto sobre valores estticos de una Pintura de los estilos. Romanticismo y Realismo.
Se evaluar la calidad de argumento, la claridad de la redaccin, la puntuacin
y la ortografa.
Formato de
entrega Archivo de Microsoft Office.
Enviar a
Enve las actividades de aprendizaje a travs de la plataforma, mediante la
seccin Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:
Formato: G#. Apellido. Apellido. Nombre. Asignatura
Preguntas o
dudas
Enve sus preguntas o dudas a travs de la plataforma: utilice la seccin
Enviar correo y marque el nombre de su tutor.
Actividades de aprendizaje
Puntaje
Actividad de aprendizaje 1.1. 5
Actividad de aprendizaje 1.2. 5
Actividad de aprendizaje 1.3. 5
Actividad de aprendizaje 1.4. 5 Suman 20
En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la consulta de tablas, frmulas, esquemas o
grficos, estos sern incluidos como parte del examen
o en un anexo. EL EXAMEN SER SIN CONSULTA.
