Actividad3 michela-mosquera

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Universidad Galileo Maestría en Producción y Dirección de e-Learning Profesor Ing. Miguel Morales Alumna Michela Mosquera Guardamino 2015 Tema Gamification en la educación escolar

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Universidad Galileo

Maestría en Producción y Dirección de e-Learning

Profesor

Ing. Miguel Morales

AlumnaMichela Mosquera Guardamino

2015

TemaGamification en la educación escolar

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Introducción

Gamificación (gamification en el ámbito anglosajón) es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. Se trata de una nueva y poderosa estrategia para influir y motivar a grupos de personas

Como afirma el equipo de gamificación de Wonnova "la gamificación favorece un entorno de aprendizaje híbrido en el que los alumnos se sienten más cómodos y motivados para aprender. La utilización de mecánicas de juego favorece la adquisición de competencias y el perfeccionamiento de habilidades del estudiante. Con la gamificación se premia el esfuerzo a la vez que se penaliza el desinterés, convirtiéndose en una forma óptima de llevar un seguimiento del desempeño de cada alumno que permite ofrecer alternativas para mejorar su aprendizaje".

Esta presentación tiene como fin dar una mirada a un ejemplo de implementación de Gamification como medio que se abre paso en la educación básica para sensibilizar a nuestros alumnos sobre la conservación del Medio Ambiente.

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Proceso de la gamificación

● Viabilidad: En primer lugar hay que valorar si la gamificación es aplacable al contenido que se quiere enseñar en el aula.

● Objetivos: Hay que definir cuáles serán los objetivos de la gamificación.

● Motivación: Otro aspecto a valorar es la predisposición y el perfil de un grupo clase para llevar a cabo la gamificación en una actividad.

● Implementación: Se trata de sopesar qué relación existe entre la gamificación y el contenido que se enseña de una materia.

● Resultados: Es imprescindible realizar una evaluación de los resultados de la propuesta de gamificación que se haya llevado a cabo.

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Caso: Conservar el Medio Ambiente

CIUDAD VERDE: Discovery Kids te enseña a conservar el Medio Ambiente

Viabilidad:A través de la historia, el hombre ha estado alterando activamente el medio ambiente. El efecto de estas acciones ha puesto en serias dificultades la vida de muchas especies de flora y fauna en todo el mundo. Consciente de sus implicaciones debemos preparar a nuestros alumnos para proteger y ayudar a nuestro Planeta

Objetivo: ¡Debemos actuar creando conciencia! Alertando sobre el peligro de modificar los ecosistemas, de explotar de manera indiscriminada los recursos naturales. De allí, su consigna: proteger la biodiversidad.

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Caso: Conservar el Medio Ambiente

CIUDAD VERDE: Discovery Kids te enseña a conservar el Medio Ambiente

Motivación:El alumno aprende jugando con sus principales dibujos animados promovidos por Discovery Kids

Implementación: Estas actividades se basan en el cuidado y ahorro de la electricidad, reciclando en casa, transporte saludable y el ahorro del agua. Cada alumno tiene que ingresar al URL: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/ciudad-verde/ como tarea en casa y al siguiente día en clase tendrá que comentar que aprendió de como podemos conservar el medio ambiente.

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Caso: Conservar el Medio Ambiente

CIUDAD VERDE: Discovery Kids te enseña a conservar el Medio Ambiente

Demo:

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/ciudad-verde/

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Conclusiones

● La gamificación establece un vínculo del alumno con el contenido que se está trabajando cambiando la perspectiva que tiene del mismo (Fidelización)

● La gamificación quiere ser una herramienta contra el aburrimiento de determinados contenidos aplicados en el aula. (Motivación)

● Optimización: Por optimización se entiende el hecho de recompensar al alumno en aquellas tareas en las que no tienes previsto ningún incentivo.

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Referencia● http://educarymotivar.blogspot.com.co/2015/04/educacion-vial-juegos-de-educacion-

y.html

● http://www.gamificacion.com/que-es-la-gamificacion

● http://ecoaula.eleconomista.es/campus/noticias/4516839/01/13/La-Gamification-se-abre-paso-en-la-educacion-como-forma-de-combatir-el-fracaso-escolar.html

● http://justificaturespuesta.com/gamificacion-7-claves-para-entender-que-es-y-como-funciona/