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  • 7/24/2019 Actividad1_Grupo100201_110

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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

    ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERA

    ACTIVIDAD 1 FASE 2

    HERRAMIENTAS TELEMATICAS

    PRESENTADO POR

    ERICK JOHAN ZAMBRANO ACOSTA

    COD: 1091661287

    LISSET KARIME BERBESI VACCA

    CDIGO: 1094573488

    ALBERT ELIMELEC MACIAS MARIN

    CDIGO: 1049025169

    TUTOR

    EDWIN MANOTAS TORRES

    GRUPO: 100201_110

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

    CEAD OCAA NORTE DE SANTANDER

    2015

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    OBJETIVOS

    Conocer ms los conceptos de la red internet y sus beneficios.

    Reconocer los diferentes tipos de redes informticas, caractersticas y como

    utilizarlo de acuerdo al medio propuesto.

    Identificar la bsqueda avanzadas por medio de consultas especficas.

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    INTERROGANTE A SOLUCIONAR:

    b) Teniendo en cuenta los riesgos que conlleva el uso de internet, mencione 05(cinco)

    riesgos del uso de internet y 05(cinco) alternativas de solucin para minimizarlos,

    utilizando un Mapa Mental realizado enwww.examtime.comque contenga como smbolo

    central el nombre del estudiante (Tenga en cuenta que debe ser de su autora; si utiliza

    imgenes que no sean de su autora debe referenciarlas en el documento), publique el mapa

    mental y obtenga la URL de donde est publicado.

    URL

    https://www.goconqr.com/es-ES/p/3480855-INTERNET-mind_maps

    c) Existen varios tipos de buscadores de internet, realice un Mapa Mental realizado en

    www.examtime.com que contenga como smbolo central el nombre del estudiante

    informe qu es un buscador especializado, sus caractersticas y mencione (5) cinco

    buscadores especializados en Tecnologa. (Tenga en cuenta que debe ser de su autora; si

    utiliza imgenes que no sean de su autora debe referenciarlas en el documento),

    publique el mapa mental y obtenga la url de donde est publicado.

    URL

    https://www.goconqr.com/es-MX/p/3498766-Buscador-especializado-mind_maps

    e)Mediante un Mapa Mental realizado en www.examtime.com que contenga como smbolo

    central el nombre del estudiante, informe los requisitos para tener una conexin a internet y

    http://www.examtime.com/http://www.examtime.com/https://www.goconqr.com/es-ES/p/3480855-INTERNET-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-ES/p/3480855-INTERNET-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-MX/p/3498766-Buscador-especializado-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-MX/p/3498766-Buscador-especializado-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-MX/p/3498766-Buscador-especializado-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-MX/p/3498766-Buscador-especializado-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-MX/p/3498766-Buscador-especializado-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-ES/p/3480855-INTERNET-mind_mapshttp://www.examtime.com/
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    la funcin que cumple cada uno de ellos. (Tenga en cuenta que debe ser de su autora; si

    utiliza imgenes que no sean de su autora debe referenciarlas en el documento). Publique el

    mapa mental y obtenga la url de donde est publicado. Tenga en cuenta que se requiere

    informar la URL de donde est publicado el mapa mental, Esta URL no debe solicitar ningn

    tipo de cuentas, claves o similares; por lo tanto debe estar Publicado, para que cualquier

    persona pueda visualizarlo, en caso de ser as el tutor no podr revisarlo y por lo tanto se dar

    como No solucionado el interrogante.

    URL:

    https://www.goconqr.com/es-ES/p/3493077-ALBERT-ELIMELEC-MACIAS-MARIN-mind_maps

    https://www.goconqr.com/es-ES/p/3493077-ALBERT-ELIMELEC-MACIAS-MARIN-mind_mapshttps://www.goconqr.com/es-ES/p/3493077-ALBERT-ELIMELEC-MACIAS-MARIN-mind_maps
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    CONCLUSIONES

    Mediante este trabajo escrito a manera de aporte individual, creado para el grupo de

    trabajo colaborativo, se cumple el objetivo de realiza un mapa mental identificando

    las diferentes reas de trabajo como la internet , Networking , World Wide Web y

    Navegadores , con este trabajo nos pudimos acoplar a lo fcil utilizacin de los

    buscadores especializados y dems beneficios de la internet.

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    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

    Mozila Firefox:

    https://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Mozilla_Firefox_Web_Brow

    ser_60138.jpg

    Opera:

    https://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Opera_Web_Browser_60205

    .jpg

    Internet Explorer:

    https://s.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Internet_Explorer_Web_Brow

    ser_60162.jpg

    Safari:http://vignette3.wikia.nocookie.net/sims/images/3/3c/Safari_logo.png/revision/latest?cb=20

    111008224657

    Tarjeta de red Ethernet:

    http://fotos.pccomponentes.com/tarjetas_de_red/tp_link_tf_3239dl_tarjeta_de_red_ethernet

    _10_100_pci.jpg

    Protocolo FTP:https://reader009.{domain}/reader009/html5/0320/5ab02516e5734/5ab02519d5f75.jp

    Protocolo TCP/IP:

    http://3.bp.blogspot.com/_9aOQDjk7p-/S_LI6MNW8TI/AAAAAAAAABw/jb0fyuSwhzQ/s1600/tcp-ip.gif

    https://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Mozilla_Firefox_Web_Browser_60138.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Mozilla_Firefox_Web_Browser_60138.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Mozilla_Firefox_Web_Browser_60138.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Opera_Web_Browser_60205.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Opera_Web_Browser_60205.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Opera_Web_Browser_60205.jpghttps://s.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Internet_Explorer_Web_Browser_60162.jpghttps://s.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Internet_Explorer_Web_Browser_60162.jpghttps://s.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Internet_Explorer_Web_Browser_60162.jpghttp://vignette3.wikia.nocookie.net/sims/images/3/3c/Safari_logo.png/revision/latest?cb=20111008224657http://vignette3.wikia.nocookie.net/sims/images/3/3c/Safari_logo.png/revision/latest?cb=20111008224657http://vignette3.wikia.nocookie.net/sims/images/3/3c/Safari_logo.png/revision/latest?cb=20111008224657http://fotos.pccomponentes.com/tarjetas_de_red/tp_link_tf_3239dl_tarjeta_de_red_ethernet_10_100_pci.jpghttp://fotos.pccomponentes.com/tarjetas_de_red/tp_link_tf_3239dl_tarjeta_de_red_ethernet_10_100_pci.jpghttp://fotos.pccomponentes.com/tarjetas_de_red/tp_link_tf_3239dl_tarjeta_de_red_ethernet_10_100_pci.jpghttps://vanessalara.files.wordpress.com/2011/11/ftp.jpghttps://vanessalara.files.wordpress.com/2011/11/ftp.jpghttp://3.bp.blogspot.com/_9aOQDjk7p-/S_LI6MNW8TI/AAAAAAAAABw/jb0fyuSwhzQ/s1600/tcp-ip.gifhttp://3.bp.blogspot.com/_9aOQDjk7p-/S_LI6MNW8TI/AAAAAAAAABw/jb0fyuSwhzQ/s1600/tcp-ip.gifhttp://3.bp.blogspot.com/_9aOQDjk7p-/S_LI6MNW8TI/AAAAAAAAABw/jb0fyuSwhzQ/s1600/tcp-ip.gifhttp://3.bp.blogspot.com/_9aOQDjk7p-/S_LI6MNW8TI/AAAAAAAAABw/jb0fyuSwhzQ/s1600/tcp-ip.gifhttp://3.bp.blogspot.com/_9aOQDjk7p-/S_LI6MNW8TI/AAAAAAAAABw/jb0fyuSwhzQ/s1600/tcp-ip.gifhttps://vanessalara.files.wordpress.com/2011/11/ftp.jpghttp://fotos.pccomponentes.com/tarjetas_de_red/tp_link_tf_3239dl_tarjeta_de_red_ethernet_10_100_pci.jpghttp://fotos.pccomponentes.com/tarjetas_de_red/tp_link_tf_3239dl_tarjeta_de_red_ethernet_10_100_pci.jpghttp://vignette3.wikia.nocookie.net/sims/images/3/3c/Safari_logo.png/revision/latest?cb=20111008224657http://vignette3.wikia.nocookie.net/sims/images/3/3c/Safari_logo.png/revision/latest?cb=20111008224657https://s.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Internet_Explorer_Web_Browser_60162.jpghttps://s.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Internet_Explorer_Web_Browser_60162.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Opera_Web_Browser_60205.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Opera_Web_Browser_60205.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Mozilla_Firefox_Web_Browser_60138.jpghttps://s2.graphiq.com/sites/default/files/494/media/images/t2/Mozilla_Firefox_Web_Browser_60138.jpg
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    Anexo 2 Formato de Autoevaluacin Individual

    Nombre delestudiante:

    Erick JohanZambrano

    Acosta

    Grupocolaborativo

    No.100201_110

    ValoracinBaja

    Entre 1 y 5

    ValoracinMedia

    Entre 6 y 8

    ValoracinAlta

    Entre 9 y 10

    Indicadores9

    Particip activamente en elforo desde el inicio de la

    actividad?

    9

    Solucion el interroganteasignado con todos los

    requerimientos?

    10

    Socialic mi solucin con loscompaeros?

    9

    Demostr inters en elproceso?

    10

    Expres mis puntos de vistacon claridad?

    10

    Apoy mis ideas conargumentos?

    10

    Realic las actividadesasignadas con tiempo

    suficiente?

    8

    Manifest mis puntos de vistautilizando las normas deNetiqueta, con el debido

    respeto hacia miscompaeros?

    9

    Resultado final: 9

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    Anexo 3 Formato de Coevaluacin del grupo

    Grupo colaborativo

    No. 100201_110

    ValoracinBaja

    Entre 1 y 5

    ValoracinMedia

    Entre 6 y 8

    ValoracinAlta

    Entre 9 y 10

    Indicadores8

    Participaron en la actividadTodos los integrantes del

    grupo colaborativo?

    9

    Todos los integrantes del

    grupo colaborativo semanifestaron en el foro, desde

    el inicio de la actividad?

    8

    Todos los integrantes delgrupo colaborativo

    solucionaron el interroganteasignado?

    10

    Todos los integrantes delgrupo colaborativo

    socializaron el interrogantecon los compaeros?

    8

    Todos los integrantes del

    grupo, solucionaron elinterrogante que condujera a la

    solucin del problema?

    9

    Todos los integrantes delgrupo realizaron las

    actividades asignadas contiempo suficiente (Dentro de

    los plazos)?

    9

    Todos los integrantes delgrupo, tuvieron en cuenta las

    N-etiquetas, y fueronrespetuosos en sus

    intervenciones en el foro?

    9

    Resultado final:9