7/21/2019 Actividad No. 5 La Batalla de Juárez

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Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”

Unidad Académica de Historia. Programa Licenciatura

 Actividad no. . La !atalla de "u#re$

Historia del %é&ico 'nde(endiente

)ra. *orma Gutiérre$ Hern#nde$

Sara+í Sarmiento del Ho,o

- A

%artes // de se(tiem0re1 /23

Referencia:

GOMEZCÉSAR, Iván, “La Batalla de Juáre!, M"#ic$, Secretar%a de Cultura

del &i'trit$ (ederal, )**+, - .*)/.)+-

Gracias a la acción de !enito "u#re$ en %é&ico , su triun4o re(u0licano1 reci0ió

muc+o a(o,o de los (aíses latinoamericanos1 como Argentina1 Per51 6ene$uela1

7olom0ia1 7u0a. 8n ese (eriodo 4ue llamado !enemérito de las Américas (or el

general colom0iano 9om#s %os:uera; desde entonces %é&ico se +ermanó con

7u0a1 a(o,ando su inde(endencia.

Se le conoce como <e(50lica <estaurada al (eriodo de 3=>? a 3=?>

@go0iernos de !enito "u#re$ , Se0asti#n Lerdo de 9eadaB1 aun:ue est# mal el

nom0re. 8n esta eta(a se intenta (oner un marc+a el (rograma li0eral :ue desde

los inicios del %é&ico 'nde(endiente se tenía (ensado1 (ero :ue la invasión

4rancesa , el im(erio de %a&imiliano no (ermitieron.

8l li0eralismo me&icano se desarrolla0a (or la 0urguesía ascendente1

a:uella :ue tenía una “determinada visión de los (ro0lemas nacionales , de la

4orma de +acerles 4rente”31 es decir1 no corres(ondía am(liamente a la realidad del

(aís.

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Los (untos :ue el (rograma li0eral (retendía resolver eranD

3. 7onstrucción de un 8stado de car#cter nacional./. Someter al eército , al a 'glesia (ara :ue e&ista una nación.-. )isci(linar a las 4uer$as dis(ersas regionales.

E. 7entrali$ar el (oder a través del 8stado.. 7ontrolar la dis(ersión (olítica.>. Am(liación , (artici(ación de todos los estratos sociales.

8l nuevo 8stado signi4icó la :uie0ra de las vieas clases dominantes , la

ada(tación estas a la nueva oligar:uía1 constitu,éndose la 0ase de la <e4ormaD el

ca(italismo1 como “modo de (roducción dominante en %é&ico”/.

7oincidió con el desarrollo del ca(italismo a nivel mundial1 marc#ndose una

característica en el de los (aíses su0desarrolladosD de(endían de las metró(olisdominantes. Se dio tam0ién una com(etición entre com(aías mono(olistas

norteamericanas , euro(eas (or la e&(lotación de los recursos naturales de

%é&ico.

8n la mitad de 3=>?1 "u#re$ em(rende la tarea de consolidar los 0ene4icios

de la (a$; , a:uí es im(ortante destacar la im(ortancia del conte&to donde la

m#&ima uarista m#s im(ortante se dio; (ues nos +a0la de una igualdad urídica

en los +om0res , de una “e&(resión de la e&(eriencia +istórica de una nación :uetuvo :ue tuvo :ué lugar en contra de un sistema de castas , (rivilegios 8ra la

vo$ de una <e(50lica a la +ora de su victoria”.-

 A (esar del im(ulso con el :ue "u#re$ (retendía +acer actuar las <e4ormas

(ara 4ortalecer el 8stado1 surgieron a la vista (ro0lemas di4íciles de resolver en

(oco tiem(oD

3. )é4icit de las 4inan$as (50licas.

/. )esorden administrativo.-. Peso de la deuda e&terna @discordia entre go0iernos estatales , el

nacionalB.

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3 C(. 7it. (. 333.

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E. <educción del eército (rovocó (ro0lemas sociales.. Levantamientos contra el go0ierno.>. !andolerismo.?. Acoso so0re las tierras cam(esinas.=. 7on4iguración de dos 0andosD “los :ue est#n 4uera del (resu(uesto , los

:ue est#n dentro”E.. Pugna entre civiles , militares.32.A(arición de los radicales1 :ue e&igían la acción r#(ida de "u#re$.

"u#re$ intentó 4ormar una democracia en la <e(50lica1 (ero se lo im(edía una

se(aración , autonomía de los tres (oderes 4ederales1 las di4erencias clasistas ,

estructuras de dominación1 una inesta0ilidad administrativa1 el caci:uismo1 etc.

4 C(. 7it. (. 33-.