Actividad N° 7 de CIENCIAS DE LA TIERRA - TEMA: TIPOS DE ...

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San Martin 130. Paso de la Patria. Corrientes Tel. 3794-494011. Mail: [email protected] Actividad N° 7 de CIENCIAS DE LA TIERRA - TEMA: TIPOS DE ROCAS ÍGNEAS Apellido y Nombre: ………………………………………………………….. Curso: 5 to año 2ª. Profesora: Martínez, María Soledad (WhatsApp 3794393458) OBJETIVOS Diferenciar los tipos de rocas ígneas. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresión clara de ideas y contenidos de forma escrita y oral, usando el lenguaje técnico específico. Presentación en tiempo y forma. COPIA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN TU CARPETA Y RESUÉLVELAS CON LA BIBLIOGRAFÍA UBICADA AL FINAL DEL DOCUMENTO. 1. Actividad de comprensión de texto: a) Lee atentamente los textos que figuran al final del documento. b) Subraya las palabras desconocidas. Búscalas en el diccionario, anotando su significado en la carpeta, ordénalas alfabéticamente y elabora un glosario con ellas. c) Subraya las ideas principales. d) A partir de las ideas principales subrayadas elabora un resumen. 2. Responde las siguientes preguntas teniendo cuenta el texto: a) Define el término “roca ígnea”. b) Realiza un esquema conceptual (mapa conceptual, red conceptual, esquemas de llaves u otro) que describa la clasificación de las rocas ígneas.

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San Martin 130. Paso de la Patria. Corrientes

Tel. 3794-494011. Mail: [email protected]

Actividad N° 7 de CIENCIAS DE LA TIERRA - TEMA: TIPOS DE ROCAS ÍGNEAS

Apellido y Nombre: ………………………………………………………….. Curso: 5to año 2ª.

Profesora: Martínez, María Soledad (WhatsApp 3794393458)

OBJETIVOS

• Diferenciar los tipos de rocas ígneas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Expresión clara de ideas y contenidos de forma escrita y oral, usando el lenguaje técnico

específico.

• Presentación en tiempo y forma.

COPIA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN TU CARPETA Y RESUÉLVELAS CON LA

BIBLIOGRAFÍA UBICADA AL FINAL DEL DOCUMENTO.

1. Actividad de comprensión de texto:

a) Lee atentamente los textos que figuran al final del documento.

b) Subraya las palabras desconocidas. Búscalas en el diccionario, anotando su significado en la

carpeta, ordénalas alfabéticamente y elabora un glosario con ellas.

c) Subraya las ideas principales.

d) A partir de las ideas principales subrayadas elabora un resumen.

2. Responde las siguientes preguntas teniendo cuenta el texto:

a) Define el término “roca ígnea”.

b) Realiza un esquema conceptual (mapa conceptual, red conceptual, esquemas de llaves u otro)

que describa la clasificación de las rocas ígneas.

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