Actividad n 5 importancia de los valores para una convivencia social.
34
CATEDRA ECCI PRESENTADO POR: GERALDINE ALARCON L. T. GESTION CONTABLE
-
Upload
gerald1991 -
Category
Documents
-
view
250 -
download
0
Transcript of Actividad n 5 importancia de los valores para una convivencia social.
CATEDRA ECCI
PRESENTADO POR: GERALDINE ALARCON
L.
T. GESTION CONTABLE
IMPORTANCIA DE LOS VALORES PARA UNA CONVIVENCIA
SOCIAL.
LA AXIOLOGIA
• Estudio de Valores…
¿Que es un “Valor”?Valor=Excelencia o perfección.
Ej . : honesta, sincera.
responsable.
Clases de Valores• Valor Moral:Valor Moral:
*Defender y crecer en su dignidad
personal.
→ *Lo perfecciona, (razón,
voluntad, libertad).
*Justicia, Nobleza.
DeshumanaDeshumana= * Vive en la
mentira.
*Usa la violencia.
*Comete fraudes.
• Valores Infrahumanos:Valores Infrahumanos:
→ Compartir placer,→ fuerza,
agilidad, salud.
• Valores humanos InframoralesValores humanos Inframorales :
Valores exclusivos. $ =
del hombre
↓ El éxito
Ej . : la inteligencia, el arte, el buen gusto.
* Hablando Socialmente: la prosperidad, el prestigio, la autoridad.
• Valores InstrumentalesValores Instrumentales :
Comportamientos → Fines deseados
alternativos ↓
• Valores terminales:Valores terminales:
Metas de la que desearía conseguir
a lo largo
de su
vida.
Clasificación de los valores
• Valores BiológicosValores Biológicos: Salud = Educación física e higiénica.
• Valores SensiblesValores Sensibles: Placer, alegría, esparcimiento.
• Valores económicosValores económicos: Valores de uso y cambio.
• Valores estéticosValores estéticos: Belleza en todas sus formas.
• Valores IntelectualesValores Intelectuales: Apreciar la verdad y el conocimiento.
• Valores ReligiososValores Religiosos: Alcanzar la dimensión de lo sagrado.
• Valores MoralesValores Morales: Acercamiento a la bondad, justicia, libertad, honestidad, tolerancia, responsabilidad, solidaridad, agradecimiento, lealtad, amistad, paz, etc.
●● Socio – EducativoSocio – Educativo:
→ Comportamiento de… → Realización de… → Guía a la orientación de la conducta de…
Ej . :El respeto por la libertad, la intimidad, la superación , la vida, la justicia y la paz.
Los Hábitos• √= Virtudes.• X= Vicios.
• Habito Bueno del espírituHabito Bueno del espíritu: Saber decidir sin precipitación.
• Habito Malo: VicioHabito Malo: Vicio →Atolondramiento, decidir sin pensar, tomar decisiones equivocadas.
• ““ Fuerza de Voluntad”Fuerza de Voluntad” → Repetición de
actos buenos.
↓
Regla de oro
← de la
Educación
del Espíritu.
* VicioVicio = = Espíritu resulta
derrotado por
la pereza.
Virtudes Humanas Virtudes Humanas FundamentalesFundamentales
→ Justicia
→ Fortaleza
→ Templanza
→ Prudencia
• PrudenciaPrudencia = “El hombre cauto medita
↓ sus pasos”
Regla recta de la acción. ↓Guía directamente el juicio de
conciencia.
• Justicia Justicia = Constante y firme voluntad de darle a c/d uno, lo que les es debido.
→ Justicia para con DIOS . → Respetar los derechos de c/d persona. → Armonía = Equidad respecto a la
persona y el bien común.
• Fortaleza : Fortaleza : → Asegura en las dificultades la firmeza. → Resistir las debilidades. → Superar los obstáculos.
→ Vencer el temor → Sacrificar la propia vida por defender
la causa justa.
• Templanza:Templanza: → Modera la atracción de los placeres. → Dominio de la voluntad sobre los
instintos. → Mantiene los deseos en los limites de la
honestidad.
Ej. : moderada = *Guarda sana
discreción.
* No se deja
l levar por la
pasión de su
= Calidad de
vida x la riqueza del
alma.
• Verdadera riquezaVerdadera riqueza deldel = Valores
• Pequeños ViciosPequeños Vicios = → Debilitan el carácter.
→
incapaz de
vivir
deacuerdo con
sus ideales.
““ Nuestro carácterNuestro carácter es el es el
resultado deresultado de nuestra nuestra
conductaconducta ”” Humanismo Humanismo
CristianoCristiano
↓↓
→ → Semejanza con DIOS.
→ Búsqueda de la verdad.
→ Aspecto de Humanismo.
→ Aspecto Tecnológico.
↓ Posibilidades y
Limitaciones
Ser = Ser con los demás y para el
demás, encarnado, en el
→ → Constitución Humana.
→ Valores. →
Comportamientos.
= Actitudes.→ →
Conocimientos Adquiridos.
↓ Social , Activo y de su propia
formación.
• Conciencia MoralConciencia Moral = Juicio de la razón por
el que reconoce
la cualidad moral de
un acto concreto que
piensa hacer, esta
haciendo o ha hecho .
La libertad ← = PrincipiosPrincipios La conciencia ← ÉticosÉticos La verdad ←
LA ANOMIA
AnomiaAnomia
↓↓Falta de Normas para darle a
ciertas lo necesario para
alcanzar las
metas de la sociedad.
Conducta DesviadaConducta Desviada = = * * Violación de las
normas.
• CrimenCrimen =
• SuicidioSuicidio =
• AlcoholismoAlcoholismo =
• AbortoAborto =
• Desordenes mentalesDesordenes mentales…
¿Donde se origina?¿Donde se origina? Esta se origina de la
gobernabilidad o autoridad por no poder controlar algunas situaciones que experimenta la
y que la llevan al caos.
• La Anomia contagia a la ↓ Contagia ↓
↓ = Proceder
equivocado
→ En Pro de laEn Pro de la
Justicia y Justicia y elel
Progreso Progreso IndividualIndividual
y y ColectivoColectivo .
Acción de la ECCI:*Responsabilidad Social…
↔ Proveedores. ↔
Estudiantes. RelaciónRelación Docentes.↔ ↔ Personal
Administrativo. ↔
Egresados. ↓ Desempeño como Comunidad, Desempeño como Comunidad,
administrando y direccionando el administrando y direccionando el impactoimpacto
educativo, laboral y ambiental.educativo, laboral y ambiental.
• Investigación = Ciencia y Investigación = Ciencia y TecnologíaTecnología
→ Búsqueda de nuevas
verdades.
→ Producción original.
→ Experimentación.
→ Pensamiento creativo.
¡Respuestas a nuestra Cultura y el ¡Respuestas a nuestra Cultura y el país con sentido de país con sentido de Responsabilidad Social . !Responsabilidad Social . !
