Actividad III.39 - Oscilaciones Libre y forzadas circuito...

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  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 1

    Actividad III.39 - Oscilaciones Libre y forzadas circuito RLC

    Principio de superposicin y oscilaciones acopladas Objetivo En los siguientes proyectos experimentales nos proponemos estudiar las caractersticas de circuitos RCL en serie y paralelo. Tambin nos proponemos estudiar el principio de superposicin y oscilaciones acopladas con una combinacin de circuitos oscilantes. En la primera parte se estudia la respuesta de un circuito RLC serie libre, es decir sin la aplicacin de un voltaje externo. En la segunda parte estudiaremos la respuesta de un circuito RLC en serie y en paralelo conectados a una tensin senoidal, focalizando la atencin en la respuesta del sistema a la variacin de amplitud de la tensin perturbadora y la frecuencia de la misma. Este modelo experimental nos permitir introducir los conceptos de admitancia e impedancia y estudiar el fenmeno de resonancia de circuitos. Seguidamente se propone analizar la respuesta del circuito RLC para tensiones cuadradas y triangulares y explorar la validez del principio de superposicin en estos sistemas. Por ltimo deseamos estudiar el comportamiento de dos o ms circuitos RLC acoplados, estos dispositivos constituyen un interesante e instructivo ejemplo de sistemas oscilantes acoplados, los cuales tienen anlogos clsicos y cunticos en diversas reas de la fsica. Introduccin Oscilaciones libres Cuando estudiamos circuitos que contiene una autoinductancia L, debemos recordar que la misma esta casi siempre hecha de alambres enrollados, los cuales tiene una cierta resistencia elctrica, que denominamos RL. Su valor es fcil de encontrar con un simple multmetro en el modo hmetro. Por lo tanto la resistencia total o equivalente del circuito como el ilustrado en la figura 1 ser R=R1+RL.

    Si q(t) represente la carga en el capacitor en el instante t, usando la ley de las mallas de Kirchhoff tenemos:

    0122

    =++ qCdt

    dqRdt

    qdL (1)

    Si definimos:

    CL = 120 (2)

    y

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    LR

    2= (3)

    222

    021 2

    1

    ==

    LR

    LC (4)

    Figura 1. Circuito RLC serie, RL representa la resistencia interna de la inductancia, El diodo evita que el capacitor se descargue a travs del generador de funciones (GF)

    Es fcil comprobar que la solucin de la ecuacin diferencial lineal de segundo orden, homognea, representada por (1) viene dada por: !"Caso subamortiguado, si R

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    donde q10 y B son dos cantantes cuyos valores dependen de las condiciones iniciales y es la solucin degenerada de (7). Oscilaciones forzadas. Si el circuito en estudio tiene incluida una fuente de tensin alterna o un generador de funciones (GF), sabemos que dicha fuente se puede modelar como un fuente de tensin (GF) ideal (t) y una cierta residencia interna en serie rint (Teorema de Thvenin). En la en la Figura 2 se ilustra este circuito. Si designamos con R resistencia total o equivalente del circuito es decir R=R1+RL +rint ; aplicando la ley de las mallas de Kirchhoff tenemos:

    )(122

    tqCdt

    dqRdt

    qdL =++ (9)

    Sin perdida de generalidad podemos suponer que las funcin (t)(=V0 Sin(t)) es senoidal, ya que por el teorema de Fourier cualquier funcin puede expresarse como una combinacin lineal de funciones senoidales. Una solucin particular de la ecuacin diferencial inhomognea (9) es:

    )()( 0 += tCosQtq (10) con

    220

    0)1( +

    =CLR

    VQ (11)

    y

    RCLTan /1= (12)

    Figura 2. Circuito RLC serie forzado, RL representa la resistencia interna de la inductancia. La tensin medida en el canal A es proporcional a la corriente en circuito,

    mientras que la tensin de entrada se mide en el canal B.

    Canal A Tensin

    proporcional a i(t)

    Canal B Tensin

    excitadora

    R1 G RL

    Canal C

    L C

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    Derivando (10) tenemos:

    )()( 0 = tSinIti (13) donde

    2200

    0)1()( +

    ==CLR

    VZVI (14)

    y

    220

    2/1

    ===R

    CLTanTan (15)

    El parmetro Z() se conoce con el nombre de impedancia del circuito a la

    frecuencia angular =2f y es una generalizacin del concepto de resistencia para circuitos de corriente continua. Las soluciones particulares (10) y (13) de la ecuacin diferencial del circuito (9) constituyen fsicamente la respuesta permanente o estacionaria del sistema. Si se desea obtener la respuesta completa (solucin completa de la ec. (9)), debemos agregar a la soluciones particulares (10) y (13) las soluciones generales de la ecuacin diferencial homognea. Esto significa que la solucin completa de (9) se obtiene sumando a la expresin (10) las soluciones (6), o (7) o (10), segn sea el valor de R respecto de Rcrit, y eligiendo las constantes arbitrarias de modo de satisfacer las condiciones iniciales, o sea los valores de q(0) e i(0).

    0.0.E+00

    2.0.E-02

    4.0.E-02

    6.0.E-02

    8.0.E-02

    1.0.E-01

    1.2.E-01

    0 100 200 300 400 500 600f [Hz]

    I0(f)

    -90

    -60

    -30

    0

    30

    60

    90

    [G

    rado

    s]

    f res

    f

    f 2f 1

    Figura 3. Respuesta en frecuencia de un circuito RLC serie forzado. La curva gruesa representa el valor de la amplitud de corriente I0(f). La curva de trazos fina, referida a la escala izquierda representa la diferencia de fase entre la tensin aplicada y la corriente.

    En la Figura 3 se muestra la dependencia de la corriente mxima I0=V0/|Z()| y la fase de un circuito RLC en serie como funcin de la frecuencia. Ntese que I0() tiene un mximo para f=fres=0/2 . Asimismo vemos que la fase para por su mnimo para

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    dicha frecuencia. Tambin, es interesante notar que esta no es la frecuencia a la cual Q0() alcanza su mximo. La frecuencia para la cual la diferencia de fase entre la corriente y la tensin aplicada es nula, se denomina la frecuencia de resonancia. En algunos sistemas pueden haber varias frecuencia de resonancias. En el caso del circuito RLC en serie para la frecuencia de resonancia la corriente es mxima.

    Reactancias complejas: Si trabajamos con notacin compleja, con 1j , la tensin de entrada se puede considerar la parte compleja de V0.Exp(jt). Definimos la reactancia capacitiva como XC=1/(jC ) y la reactancia inductiva XL=jL. La reactancia hmica XR=R. Con esta notacin (compleja), combinamos las reactancias como si fuesen resistencias, pero preservando su carcter complejo. Aplicando este formalismo al circuito RLC serie de la Figura 2, obtenemos para la impedancia total o equivalente:

    )/1()( CLjRZ += (16)

    con esta notacin podemos escribir:

    )()()(

    )()( 00

    == tjExpZV

    ZtjExpVti (17)

    Estas dos ltimas expresiones, son completamente equivalentes a las Ecs.(13),

    (14) y (15); con la diferencia que el mtodo que usa reactancias e impedancias complejas puede aplicarse a cualquier combinacin (serie, paralelo o combinacin de los mismos) de elementos.

    El factor de mrito o calidad QM se define como la razn del de la frecuencia de

    resonancia y la diferencia de las frecuencias que determinan el semiancho de la curva de resonancia (Fig. 3), es decir

    ffQ resresM

    =

    =21

    (18)

    Si para res, la corriente alcanza su valor mximo Imax, para las frecuencias 1 y 2 tenemos que: i(1,2)=Imax/2. Para un circuito RLC serie es fcil probar que:

    RLQM

    = 0 (19)

    A menudo es til usar la admitancia compleja de un circuito Y() =1/Z().

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    Proyecto 1.- Respuesta del circuito RLC libre Equipamiento recomendado: Bobinas (autoinductancias de algunas centenas de mH) dos o ms capacitares entre 10 nF y 500 nF y resistencias de 50, 100, 500 y de 1 y 10K. Un sistema de adquisicin de datos conectado a una computadora. Un generador de funciones. Es conveniente que la velocidad de adquisicin sea de al menos unas 10 veces mayor que las frecuencias caractersticas a medir. Si no se dispone de un sistema de adquisicin de datos por computadoras, tambin se puede usar un osciloscopio de dos canales y de 20 MHz o ms rpido.

    Mida los valores de L y RL. Elija un capacitor C de modo que la frecuencia natural (ec.(2)) f0=0/2 sea menor que unos 3 o 4 khz. Asegrese que el sistema de adquisicin tenga una velocidad de adquisicin de una 10 veces esta frecuencia o ms. Calcule el valor de Rcrit para su circuito y asegrese que Rcrit>RL. Usando el circuito de la figura 1, conecte los termnales de sus sistema de adquisicin a los puntos indicados como canal A y B. de utilizando en el GF una forma de onda cuadrada, estudiar experimentalmente la variacin de la tensin en R , L y C, cuando se descarga el capacitor. !"Grafique sus resultados experimentales de i(t) y q(t) como funcin de tiempo. !"A partir de un ajuste con la expresin (5), evalu cun adecuada es esta expresin

    para explicar sus datos. A partir del ajuste de la curva terica a los datos, obtenga los valores de f y experimentales. De ser posible estime los errores en la obtencin de dichos parmetros.

    !" Compare los valores de f y obtenidos de la variacin de i(t) como funcin de tiempo, con los valores predicho por la teora, Ec.(2), (3) y (4) usando los valores medidos de L, C, RL y R1. Qu puede concluir a cerca del modelo propuesto para explicar sus datos de este estudio?

    !"Vare la frecuencia y la amplitud del GF usado e indique si se nota alguna variacin en la firma de la seal de i(t). Qu puede concluir de esta anlisis?

    !"Vare el valor de R1 de modo que R > Rcrit. Estudie la variacin de i en funcin de tiempo y compare con los resultados predichos por el modelo. Qu puede concluir de esta comparacin?

    Nota: Recuerde que por lo regular, la tierra (GND = Cable negro) de los osciloscopios o los sistemas de adquisicin para los dos canales son lo mismo, es decir la mayora de los sistemas de medicin simples operan en modo comn.

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    Diagrama de fase y diagrama de Bode: Un grfico muy instructivo en muchos sistemas fsicos, es el diagrama de fases, en el caso de sistemas mecnicos de un solo grado de libertad, por ejemplo uno en que la nica coordenada que especifica el estado de sistema es la coordenada x(t), el diagrama de fases se construye representando v=dx/dt y x(t) como funcin de t. En otras palabras, en cada instante de tiempo el sistema viene representado por un punto en el espacio de las fases (x,v). Al evolucionar el sistema en el tiempo, el punto representativo del estado del sistema en el espacio de las fases describe una trayectoria. En los sistemas elctricos como el circuito RLC estudiado aqu, la coordenada generalizada que especifica el estado del sistema podra ser la variable carga en el capacitor q(t). Por lo tanto el diagrama de fases en este caso se construye graficando i=dq/dt como funcin de q(t), el tiempo en este diagrama juega el papel de parmetro. En el caso de circuitos elctricos o electrnicos, estos grficos se conocen como diagramas de Bode. !"Demuestre que tanto para un oscilador harmnico unidimensional y sin roce como

    para un circuito ideal LC (R=0), el diagrama de fases es una elipse. !"Para el circuito RLC, en el caso subamortiguado (R

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    seal del canal A es proporcional a i(t) y la seal del canal B nos mide la tensin excitadora o tensin de entrada. Clculos preliminares: para el circuito de la figura 2, suponiendo una entrada senoidal, determine la impedancia compleja Z() del circuito. Realice un grafico del mdulo de Z() como funcin de la frecuencia. En el mismo grafico, usando un eje vertical secundario, grafique la variacin de la fase de Z() como funcin de la frecuencia. !"Usando el circuito de la figura 2 con una fuente de tensin senoidal, estudiar la

    forma de la las funciones i(t) y V(t) como funcin del tiempo. Qu formas tienen estas seales?.

    !"Determine la diferencia de fases entre i(t) y V(t), para ello, use el procedimiento descripto en el apndice G de fsica re-Creativa7 para medir dicha diferencia de fase.

    !"Si denotamos con I0(f) y V0(f) los valores mximos de la corriente y la tensin aplicada y si (f) denota la diferencia de fases entre la tensin aplicada y la corriente, cuando excitamos en circuito con una dada frecuencia f. Determine la frecuencia fres para la cual la relacin I0(f)/V0(f) es mxima.

    !"Para frecuencias en el entorno de fres determine la diferencia de fases (f) como funcin de la frecuencia aplicada f. Para ello es til graficar en el osciloscopio o en la computadora, i(t) (canal A) en funcin de v(t) (canal B), en el modo xy. Este mtodo se discute con ms detalle en el apndice G del libro Fisica re-Creativa[7].

    !"Compare el valor obtenido experimentalmente para la frecuencia fres, con el valor calculado usando las expresiones (14) y (15).

    !"Vare la frecuencia alrededor de fres y obtenga un grfico experimental de I0(f)/V0(f) y (f) en funcin de f. En el mismo grfico dibuje la expectativa terica que se obtiene a partir de los valores medidos de R, L y C usando las expresiones (14) y (15). Qu puede concluir de esta comparacin?

    !"A partir de su grfico experimental, obtenga el factor de mrito QM del circuito usando la expresin (18) y compare con el valor terico (19).

    !"Analice como varia el diagrama de Bode para este circuito cuando varia la amplitud de tensin aplicada. Qu concluye?

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    Proyecto 3.- Respuesta del circuito RLC en paralelo Resonancia

    Equipamiento recomendado: Bobinas (autoinductancias de algunas centenas de mH), si se desea lograr una bobina de alto factor de mrito, se puede emplear y una bobina de pocas vueltas con un ncleo de ferrita. Un capacitar entre 10 nF y 500 nF y resistencia R0 de 1 a 10K. Un generador de funciones. Un osciloscopio de dos canales de 20 MHz o ms rpido. Muchas veces resulta til definir la funcin transferencia T(). Para un circuito lineal con excitacin senoidal T() se define como el cociente entre la tensin (compleja) de la salida VB(t) y la tensin compleja senoidal de la entrada, VA(t), esto es:

    )()()( 0 tjExpVTtV Entradasalida = (20)

    Ntese que en general la funcin transferencia es una funcin compleja de . Si las entradas no son senoidales, la funcin de transferencia se define como la relacin entre la transformada de Laplace de la seal de salida a la transformada de Laplace de la entrada.9 Mida los valores de L y RL. Elija un capacitor C de modo que la frecuencia natural (ec.(2)) f0=0/2 sea del orden de 10 khz. Construya un circuito similar al indicado el la Figura 3. Conecte las puntas de prueba de osciloscopio a los puntos indicados como canal A y B Clculos preliminares: para el circuito de la figura 3 suponiendo una entrada senoidal, determine la impedancia compleja Z() de la parte del circuito entre los puntos A y B. Calcule asimismo la funcin de transferencia T() entre la salida (VB) y la entrada(VA). Realice un grfico de los mdulos de Z() y T() como funcin de la frecuencia. En el mismo grafico, usando un eje vertical secundario, grafique la variacin de la fase de T() como funcin de la frecuencia. !"Usando la tcnica de reactancias complejas, estudie tericamente las caractersticas

    fsica del circuito de la Figura 3. !"Usando una fuente de tensin senoidal, estudiar la forma y la relacin entre i(t) a

    partir de la medicin del canal B y V(t) (canal B) como funcin del tiempo. Qu formas tienen estas seales?.

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    !"Determine la diferencia de fases entre i(t) y V(t), para ello, use el procedimiento descripto en el apndice de este libro para medir dicha diferencia de fase.

    !"Si denotamos con I0(f) y V0(f) los valores mximos de la corriente y la tensin aplicada y si (f) denota la diferencia de fases entre la tensin aplicada y la corriente, cuando excitamos en circuito con una dada frecuencia f. Determine la frecuencia fres para la cual la relacin I0(f)/V0(f) es mxima. Para esta frecuencia determine la diferencia de fases (fres). Compare el valor obtenido experimentalmente para la frecuencia fres, con el valor terico.

    Figura 3. Circuito LC paralelo, RL representa la resistencia interna de la inductancia y R0 es una resistencia auxiliar que nos permite medir la corriente midiendo la tensin

    en el canal B.

    !"Vare la frecuencia alrededor de fres y obtenga un grfico experimental de I0(f)/V0(f) y (f) en funcin de f. En el mismo grfico dibuje la expectativa terica que se obtiene a partir de los valores medidos de R0, RL, L y C . Qu puede concluir de esta comparacin?

    !"A partir de su grfico experimental, obtenga el factor de mrito del circuito usando y compare con el valor terico.

    B A

    R0 G

    RL Canal B

    L

    C

    Canal A

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    Proyecto 4- Respuesta del circuito RLC forzado a una excitacin cuadrada y triangular. Equipamiento recomendado: Bobinas (autoinductancias de algunas centenas de mH) dos o ms capacitares entre 10 nF y 500 nF y resistencias de 50, 100 y 500. Un sistema de adquisicin de datos conectado a una computadora. Un generador de funciones. Es conveniente que la velocidad de adquisicin del sistema conectado la computadora sea de al menos unas 10 veces mayor que las frecuencias caractersticas a medir. Una de las propiedades ms notables e interesantes de los sistemas lineales es que obedecen el principio de superpocin. Si a un sistema lineal, regido por una ecuacin diferencial lineal, que simblicamente la denotamos con L tiene una repuesta i1(t) para una excitacin v1(t), es decir:

    )()}({ 11 tvtiL = (20) similarmente, si el sistema tiene la repuesta i2(t) para una excitacin v2(t).

    )()}({ 22 tvtiL = . (21) la respuesta del sistema lineal para una excitacin combinada (a.v1(t)+b v2(t)) ser (a i1(t)+ b i2(t)), o sea para un sistema lineal vale la condicin:

    )()()}()({ 2121 tvbtvatibtiaL +=+ . (22)

    Donde, a y b dos constantes reales cualesquiera. Esta relacin es muy importante en los sistemas lineales y constituye una condicin necesaria y suficiente para que un sistema sea considerado lineal. Ella implica que si en estado estacionario, duplicamos la seal de entrada v(t), la seal de salida i(t) tambin se duplica de su valor original y sin modificar su forma.

    Por el teorema de Fourier sabemos que cualquier funcin peridica f(t), de periodo T, se puede expresar como una combinacin lineal de funciones senoidales, es decir:

    =

    ++=

    1

    0 )2()2(2

    )(n

    nn tTnSinat

    TnCosaatf . (23)

    Si llamamos T 20 = , en notacin compleja el teorema de Fourier se puede escribir como:

    Referido a la ecuacin (1), si CdtdRL /1dtdL 22 ++= , la ecuacin diferencial (1) se escribira L {q(t)}=0.

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    ( )

    =

    =

    =

    =

    nn

    nn tjExpctT

    njExpctf )()2()( 0 . (24)

    donde las constantes cn se determinan a partir de la forma de la funcin f(t) a lo largo de un perodo T, ms explcitamente:

    +

    =Tt

    tn dttnCostfT

    a0

    0

    )()(2 0 , +

    =Tt

    tn dttnSintfT

    b0

    0

    )()(2 0 (25)

    y

    +

    =Tt

    tn dttnjExptfT

    c0

    0

    )()(1 0 (26)

    donde t1 es un tiempo arbitrario que indica en inicio de un perodo de f(t). Por lo tanto si conocemos que la respuesta del sistema lineal para una excitacin senoidal v(t)=V0 Exp(j..t) es i(t)=V0 Exp(j..t)/Z(), es decir:

    )exp(.)}exp(.)(

    {)}({ 00 tjVtjZVLtiL ==

    , (27)

    entonces, podemos calcular la respuesta, i(t) para cualquier excitacin peridica por medio del teorema de superposicin. En particular si la excitacin de entrada v(t)=f(t) viene descripta por (24), segn el teorema de superposicin tenemos:

    =

    =

    n

    n tnjExpnZcti )(

    )()( 0

    0

    , (28)

    donde Z(n0) es la impedancia compleja del sistema a la frecuencia =n0. En particular si:

    ( )

    =

    =1

    0 )()(n

    n tnSinatf . (29)

    Entonces:

    =

    +=

    100

    0

    ))(()(

    )(n

    n ntnjSinnZati

    , (30)

    El objeto de este proyecto es falsear la aplicacin del teorema de Fourier para un

    circuito RLC serie, para el caso de seales cuadradas y triangulares. Para este proyecto, puede usar el mismo circuito usado en proyecto 2, usando el esquema de la figura 2.

    Frecuentemente es til presentar en forma de histograma las constantes cn de la expresin (24) o las constantes an de la expresin (29) como funcin de las frecuencias n=n0. Este diagrama se conoce como espectro de Fourier de la funcin (24) o (29). Hay muchos programas que realizan anlisis de Fourier y permiten obtener el correspondiente espectro de una dada funcin f(t), esta funcin en muchos programas se designa con la sigla FFT (Fast Fourier Transform). Tanto Origin, Excel, Mathematica, MatLab, etc. disponen de esta herramienta. Es fcil ver de (28) y (30) que el espectro de Fourier de la corriente i(t) para una excitacin f(t), es el producto del

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    espectro de Fourier de la excitacin f(t) multiplicada por la correspondiente admitancia Y(). Por consiguiente vemos que es posible analizar un sistema en el domino del tiempo. Es decir para cada funcin de excitacin f(t) encontrar su correspondiente respuesta i(t). Tambin es frecuentemente til analizar el sistema en el domino de las frecuencias, haciendo una transformacin de Fourier. !"Usando una seal de entrada cuadrada, de frecuencia f(=1/T) de aproximadamente

    fres/10, determine experimentalmente la forma de la seales de entrada v(t)=f(t) y la forma de la seal de salida i(t). Seguidamente, duplique la seal de entrada o disminyala en un factor 2, y determine nuevamente la seal de salida. Verifique si las condicin (22) se verifica para sus sistema. Discuta sus conclusiones relativo a la valides de la condicin de linealidad (22).

    !"Adquiera los datos para la entrada y la salida para varios periodos, tratando que en cada periodo, tanga por lo menos 100 datos de cada seal. Usando algn programa apropiado, realice una anlisis de Fourier (FFT) de ambas seales y verifique si las mismas contiene o no las mismas frecuencias. Si sus sistema es lineal, sera posible encontrar en la salida alguna frecuencia que no est presente en la entrada?. Discuta sus resultados

    !"Usando el teorema de Fourier, determine los coeficientes de la expansin (an, bn y cn) de la seal de entrada. Usando la expresin (25) o la correspondiente real (26), calcule la forma de i(t) terica y compare la forma de la misma con la experimental grficamente. Use un valor de n mximo tal que haga que el error en la seal de entrada sea del orden de 1%.

    !"Analice y grafique la entrada (v(t)) y la salida (i(t)) del circuito tanto en el dominio del tiempo, es decir tomando al tiempo como variable independiente, como en el dominio de las frecuencias, es decir como varan los coeficientes de Fourier de la entrada y salida en funcin de las frecuencias. Cmo se comparan los resultados experimentales con las expectativas tericas?

    !"Usando una seal de entrada triangular, de frecuencia f(=1/T) de aproximadamente fres/10, realice el mismo estudio experimental.

    !"qu puede concluir de sus estudios respecto del teorema de superpocin para su sistema?

    NOTA: Expansin de Fourier par una seal cuadrada de amplitud V0 y perodo T(=/0) como la que se muestra en la Figura 6 a, tenemos:

    ( )

    ++++==

    =

    ....7

    )7(5

    )5(3

    )3(1

    )(4)()( 000001

    0tSintSintSintSinVtnSinatf

    nn

    (31) y para una seal triangular, similar al de la que se muestra en la Figura 6 b, tenemos:

    ( )

    ++++

    +==

    =

    ....7

    )7(5

    )5(3

    )3(1

    )(4)()( 20

    20

    20

    200

    10

    tSintSintSintSinVtnSinatfn

    n

    (32)

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    -2

    -1

    0

    1

    0 2 4 6 8 10t [s]

    f(t)

    T=4 sV0

    -V0

    -2

    -1

    0

    1

    0 2 4 6 8 10t [s]

    f(t)

    T=4 sV0

    -V0

    Figura 4. Seales cuadradas y triangulares de amplitud V0 y perodo T. Proyecto 5.- Respuesta del circuito RLC no lineal Equipamiento recomendado: Bobinas con ncleo de ferrita (autoinductancias de algunas centenas de mH), de pocas vueltas y baja resistencia RL

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    nominal, esto es la frecuencia de resonancia correspondiente al valor medio de C (en al zona de trabajo) sea en lo posible de unos pocos Khz. ( El al Figura 5 se muestra un circuito posible para este experimento. Los parmetros a monitorear son principalmente son la tensin de entrada, las tensiones en la resistencia (canal A) y en el varicap (Canal B Canal A) Figura 5. Circuito RLC no lineal forzado, RL representa la resistencia interna de la inductancia. La tensin medida en el canal A es proporcional a la corriente en circuito,

    mientras que la cada de tensin en el varicap es la diferencia entre al canal B y canal A. La de entrada se mide en el canal C. Conviene usar un offset o tensin de polarizacin

    DC en el GF de modo de lograr que el varicap siempre este polarizado inverso.

    !"Usando una seal de entrada senoidal, de unos pocos khz, compare la forma de la seales de entrada v(t)=f(t) con la forma de la seal de salida i(t). Seguidamente, duplique la amplitud de la seal de entrada, o disminyala en un factor 2, y determine nuevamente la seal de salida. En todos los casos asegrese que la tensin de polarizacin sobre el varicap sea siempre inversa.

    !"Verifique si las condicin (22) se verifica para sus sistema. Discuta sus conclusiones relativo a la valides de la condicin de linealidad (22).

    !"Si dispone de un osciloscopio digital o un sistema de adquisicin de datos por computadoras suficientemente rpido, adquiera los datos para la entrada y la salida para varios periodos. Usando algn programa apropiado, realice una anlisis de Fourier (FFT) de ambas seales y verifique si las mismas contiene o no las mismas frecuencias. Discuta sus resultados

    !"Usando una seal de entrada cuadrada, de unos pocos kHz, repita el anlisis anterior. Es decir determine experimentalmente la forma de la seales de entrada v(t)=f(t) y la forma de la seal de salida i(t). Seguidamente, duplique la seal de entrada o disminyala en un factor 2, y determine nuevamente la seal de salida. Verifique si las condicin (22) se verifica para sus sistema. Discuta sus conclusiones relativo a la valides de la condicin de linealidad (22).

    Canal B Tensin en

    Varicap

    C (Varicap)

    Canal A Tensin

    proporcional a i(t)

    Canal C Tensin

    excitadora

    R1 GF DC on

    RL L

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 16

    !"Adquiera los datos para la entrada y la salida para varios periodos. Realice una anlisis de Fourier (FFT) de ambas seales y verifique si las mismas contiene o no las mismas frecuencias. Si sus sistema es lineal. Discuta sus resultados

    !"Analice como varia el diagrama de Bode para este circuito cuando varia la amplitud de tensin aplicada. Qu concluye?

    Proyecto 6- Caracterizacin de la curva de resonancia usando un sistema de adquisicin de datos Equipamiento recomendado: Bobinas (autoinductancias de algunas centenas de mH) dos o ms capacitares entre 10 nF y 500 nF y resistencias de 50, 100, 500 y de 1 K. Un sistema de adquisicin de datos conectado a una computadora. Un generador de funciones con entra VCF para controlar la frecuencia con una seal de DC variable, fuente de tensin CD variable.

    Un esquema muy til en muchos experimentos es poder determinar o caracterizar la curva de resonancia de un determinado circuito, en nuestro caso analizaremos un circuito RLC en serie como el que se presenta en la figura 6. El circuito presentado en la Fig.6 es un RLC serie, la tcnica discutida aqu vale para una amplia variedad de circuitos resonantes. La idea es usar la entrada VCF del generador de funciones, que permite en general usando una seal DC entre 10 a 10Volt, genera con el GF una seal cantante en amplitud, pero con una frecuencia proporcional de la tensin Vin de a travs de la entrada VCF. En cada caso, es conveniente revisar los manuales de los GF para emplear esta tcnica. Por lo tanto monitorendo la tensin en el canal B, podemos adquirir en este canal una seal proporcional a f.

    Canal A proporcional a la Amplitud de i(t)

    A

    VCF

    C1

    R0 GRL

    Canal C proporcional a la frecuencia f

    L Canal B

    seal senoidal del punto A

    C

    R1

    Fuente de tensin DC

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 17

    Figura 6. Circuito RLC serie forzado, RL representa la resistencia interna de la inductancia. La fuente de tensin variable DC, controla la frecuencia del GF, la medicin de DC del cama C es proporcional a la frecuencia. El circuito rectificador, empleando un diodo, permite convertir a una sea DC medible en el canal A proporcional a la frecuencia.

    El rectificador, empleando un diodo y una capacitor C1 y una resistencia R1, podemos lograr una seal DC (canal A) proporcional a la amplitud. La constante de tiempo 1=C1.R1, debe ser mucho mayor que el perodo (1/f ) de la seal de entrada, pero menor que el tiempo de barrido o cambio de una frecuencia a otra. De este modo, la seal medida en el canal A es proporcional al mximo de la seal senoidal en el punto A (canal A). !"Calibracin en frecuencia: vare la frecuencia del GF variando la tensin de DC

    aplicada a la entrada VCF del GF. Mida simultneamente el valor de dicha tensin y la correspondiente frecuencia del GF usando sus sistema de adquisicin. Si la frecuencia es muy alta para sus sistema de adquisicin, puede emplear un osciloscopio o un frecuencmetro para este fin. Genera un grfico de la frecuencia en funcin de la tensin aplicada a la entrada VCF.

    !"Usando el esquema presentado en Fig.6, genere un grfico de amplitud de corriente I0 en funcin de la frecuencia f del GF. Determine la frecuencia fres para la cual la relacin I0(f)/V0(f), es mxima. Compare el valor obtenido experimentalmente para la frecuencia fres, con el valor terico usando la expresin (2).

    !"Repita en anlisis usando una bobina, de ser posible la misma del estudio anterior, con un ncleo de ferrita. Compare sus resultado con los realizado ms arriba.

    !"Si dispone de un osciloscopio, compare la curva obtenida usando el sistema de adquisicin con el obtenido con el osciloscopio. Discuta las ventajas y desventajas de cada mtodo. Puede presentar otros esquemas que le permitan caracterizar la curva de resonancia usando un sistema de adquisicin de datos?

    Proyecto 7.- Respuesta del circuito RLCC1 en serie Equipamiento recomendado: Bobinas (autoinductancias de algunas centenas de mH), si se desea lograr una bobina de alto factor de mrito, se puede emplear y una bobina de pocas vueltas con un ncleo de ferrita. Un capacitar entre 10 nF y 500 nF y resistencia R0 de 1 a 10K. Un generador de funciones. Un osciloscopio de dos canales de 20 MHz o ms rpido.

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 18

    Figura 7. Circuito LC paralelo, RL representa la resistencia interna de la inductancia y R0 es una resistencia auxiliar que nos permite medir la corriente midiendo la tensin

    en el canal B. !"Usando la tcnica de reactancias complejas, estudie tericamente las caractersticas

    fsica del circuito de la Figura 7. Demuestre que la impedancia efectiva de la parte del circuito comprendido entre los puntos A y B es:

    122

    1

    1

    1

    )( Cj

    CLR

    CLjR

    Z

    +

    +

    = , (34)

    con R=R1+R2. De (22) puede obtenerse tanto el mdulo de la impedancia y la diferencia de fase entre la tensin aplicada (canal A) y la corriente (proporcional a la tensin en el canal B) en funcin de f. Demuestre asimismo que:

    2

    1222

    1

    22

    2

    11

    1

    )(

    +

    +

    =

    CLCRC

    CLR

    Z (35)

    !"Usando en el generador de funciones una seal senoidal, si denotamos con I0(f) y

    V0(f) los valores mximos de la corriente y la tensin aplicada y si (f) denota la diferencia de fases entre la tensin aplicada y la corriente, cuando excitamos en circuito con una dada frecuencia f. Determine la frecuencia fres para la cual la relacin I0(f)/V0(f) es mxima. Para esta frecuencia determine la diferencia de fases

    B A

    R C

    R0 GF

    RL Canal B

    L

    C1

    Canal A

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 19

    (fres). Compare el valor obtenido experimentalmente para la frecuencia fres, con el valor terico.

    !"Vare la frecuencia alrededor de fres y obtenga un grfico experimental de I0(f)/V0(f) y (f) en funcin de f. En el mismo grfico dibuje la expectativa terica que se obtiene a partir de los valores medidos de R0, RL, L y C y las expresiones (34) y (35). Qu puede concluir de esta comparacin?

    !"A partir de su grfico experimental, obtenga el factor de mrito del circuito usando y compare con el valor terico.

    Proyecto 8- Circuitos RLC acoplados - Resonancia e interferencia Equipamiento recomendado: Bobinas (autoinductancias de algunas centenas de mH) dos o ms capacitares entre 10 nF y 500 nF y resistencias de 50, 100, 500 y de 1 K. Un sistema de adquisicin de datos conectado a una computadora. Un generador de funciones. Es conveniente que la velocidad de adquisicin sea de al menos unas 10 veces mayor que las frecuencias caractersticas a medir. En este caso es tal vez ms conveniente usar un osciloscopio de dos canales de 20 MHz o ms rpido.

    En este proyecto, se propone estudiar la respuesta, de dos o ms sistemas oscilantes acoplados. Un ejemplo de este tipo de sistemas podra ser el sistema mostrado en la figura 6, que consiste en dos circuitos RLC, prximos. Acoplados a travs de la inductancia mutua M(x) que depende de la separacin x entre los centros de sus autoinductancias. Suponemos que a separacin de la inductancia se hace preservando sus orientaciones relativas. !"Caracterizacin de la inductancia mutua: conecte GF directamente a una de las

    bobinas (primario), con una resistencia limitadora de corriente, esta resistencia R1 sirve asimismo para determinar la corriente en el primario i1(t). Mida la tensin inducida en la segunda (secundario) 2. Determine la inductancia mutua M(x) (=- 2/d i1(t)/dt ) de las inductancias a usar como funcin de la separacin entre ellas x. Un modo de mantener la orientacin entre ellas fijas, mientras se vara su distancia, consiste en usar dos bobinas montadas sobre un eje comn con una escala adosada para medir la separacin entre ellas. Construya un grfico de M(x) como funcin de x. Elabore un modelo terico simple, que le permita explicar sus resultados. Un modelo posible consistira calcular el campo magntico de una de la bobinas en el centro de la otra y suponer que el mismo es representativo de el campo en todo su interior.

    !"Usando el mtodo que le resulte ms accesible, mida los valores de L, R y C para los dos circuitos a usar.

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 20

    !"Usando el mtodo experimental propuesto en la Figura 8, determine las frecuencias de oscilacin libre de cada unos de los circuitos como funcin de la separacin x entre los mismos.

    !"Grafique las frecuencias naturales de oscilacin de ambos circuitos como funcin de la separacin x de los mismos.

    !"Elabore un modelo[1,5,6] que le permita entender tericamente sus resultados experimentales, Ver apndice A.

    !"Construya un grfico experimental de la variacin de las frecuencias de resonancia de ambos circuitos como funcin de x y compare sus resultados con las expectativas tericas.

    !"Usando el mtodo experimental propuesto en la Figura 9, determine las curvas de resonancias de los dos circuito. En particular estudie como se modifican estas frecuencias de resonancias con las distintas separaciones x entre ambos circuito.

    !"Grafique las frecuencias de resonancias de ambos circuitos como funcin de la separacin x de los mismos.

    !"Elabore un modelo[1,5,6] que le permita entender tericamente sus resultados experimentales.

    !"Construya un grfico experimental de la variacin de las frecuencias de resonancia de ambos circuitos como funcin de x y compare sus resultados con las expectativas tericas.

    Figura 8. Circuitos RLC serie acoplados, el acople se produce a travs de la inductancia mutua M(x) entre las dos bobinas, cuyos centros suponemos separados por una distancia x . Este esquema permite determinar las respuesta libre de ambos, midiendo la variacin en el tiempo de las seales de los canales A y C.

    RL2

    L2 C2

    R2 G RL1

    Canal B

    L1 C1

    Diodo

    Canal A

    R1

    Canal C

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 21

    Figura 9. Circuitos RLC serie acoplados, el acople se produce a travs de la inductancia mutua M(x) entre las dos bobinas, cuyos centros suponemos separados por una distancia x . Este esquema permite determinar las respuesta forzada de ambos circuitos, midiendo las frecuencias de resonancias en cada circuito monitoreando las tensiones en las resistencias respectivas.

    Bibliografa 1. E. M. Purcell, Berkeley physics course, volumen 2, Electricidad y Magnetismo

    (Revert, Barcelona, 1969). 2. The Feynmann Lecture on Physics -- Vol.1 Chap. 49 -- R. P.

    Feynman, R.B. Leighton and M. Sand Addison-Wesley, Reading Ma 1970.

    3. M. Alonso y E. J. Finn, Fsica, vol.II, Campos y Ondas (Fondo Educativo Interamericano, Mexico, 1970); ed. inglesa de Addison-Wesley, Reading, Mass., 1967).

    4. N.I. Koshkin y M.G. Shirkevich, Manual de Fsica (MIR, Mosc, 1975). 5. Laboratory Exercises in Classical Electromagnetic Field

    Theory -- H.A. Attawer -- Am. J. Phys. 36,672 (1968). 6. Classical Analogy to Quantum mechanical level repulsion-

    W. Frank and P. Von Brentano- Am. J. Phys. 62 706 (1994).

    7. Fsica re-Creativa Experimentos de Fsica usando nuevas tecnologa - S. Gil y E. Rodrguez - Prentice Hall- Buenos Aires - Marzo de 2001. ISBN 987-9460-18-9

    8. P.P. Feynman, R.B. Leighton, and M. Sands, The Feynman Lectures, Quantum Mechanics, Addison-Wesley , Reading, MA 10970 Vol.3 Chap.9-11.

    9. P. Horowitz y W. Hill, The art of electronics, 2nd ed. (Cambridge University Press, Cambridge, 1989).

    10. D. E. Gray, American Institute of Physics Handbook, 2nd. Ed. McGraw Hill NY 1957

    11. F. C. Moon -Chaotic Vibrations An Introduction for Applied Scientists and Engineers John Wiley & Sons NY 1987.

    12. P.A. Linsay- Phys. Rev. Lett. 47 (19) 1347-1352 (1981) 13. AR.W. Rollins and E.R. Hunt- Phys. Rev. Lett. 49 (18) 1295-1298 (1982)

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 22

    14. J.Testa, J. Perez and C. Jeffries- Phys. Rev. Lett. 48 714 (1982) Apndice Circuitos LC acoplados Los sistemas oscilantes acoplados son de gran inters en la fsica, ya que muchas propiedades interesantes de los mismos son aplicables a una gran variedad de fenmenos y existen analogas entre ellos que se extienden desde la fsica clsica a la cuntica. Por lo tanto, podemos decir que los sistemas de osciladores acoplados constituyen un interesante en instructivo paradigma de la fsica. En esta seccin analizramos la respuesta libre (no forzada ) de dos circuitos LC acoplados a travs de su inductancia mutua, M, que suponemos depender de la separacin x entre los mismos, por lo tanto supondremos que M(x). Figura A1. Circuitos LC acoplados, el acople se produce a travs de la inductancia mutua M(x) entre las dos bobinas, cuyos centros suponemos separados por una distancia x . Las ecuaciones de Kirchhoff para este circuito son:

    02111

    1 =+dtdiM

    dtdiL

    Cq (a-1)

    y

    01212

    2 =+dtdiM

    dtdiL

    Cq . (a-2)

    En estas ecuaciones qk(t) e ik(t)=dqk(t)/dt se refieren al las cargas y las corrientes el los circuitos k=1 y 2. Estas son un sistema de ecuaciones diferenciales acopladas a travs de M. El signo en M refleja las dos posibles orientaciones relativas de las autoinductancias L1 y L2. Adems tenemos la condicin M2 L1 . L2. Si realizamos la suposicin que:

    )()( tjExpAtq kk = . (a-3) reemplazando en (a-1) y (a2) tenemos:

    0222

    111

    1 = AMALCA

    ! (a-4)

    i1 i2 M(x) L1 C1 L2 C2

    x

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 23

    y

    0212

    222

    2 = AMALCA

    ! (a-5)

    Definiendo:

    11

    2 110 CL

    = y 22

    2 120 CL

    = (a-6)

    El sistema de ecuaciones algebraicas (a-4) y (a-5) se puede escribir en forma matricial como:

    0)(

    )(

    2

    1

    2220

    2

    2

    2

    1

    2210

    =

    AA

    LM

    LM

    !

    !

    (a.6)

    Este sistema de ecuaciones tendr una solucin distinta de la trivial (A1=A2=0) solo si el determinante de la matriz es igual a cero, o sea:

    0)()()(

    )(4

    21

    222

    2022

    1022

    202

    2

    2

    1

    2210

    =

    =

    LLM

    LM

    LM

    !

    !

    (a.7)

    Definiendo:

    11

    1

    21

    2

    =

    LLM

    (a.8)

    la solucin de la ecuacin (a.7) se puede escribir como:

    )()(4

    )(2

    ~ 220

    210

    2220

    210

    2220

    210

    2 = . (a.9)

    Esta ecuacin permite calcular las nuevas frecuencias naturales en presencia de acoplamiento (>1) como funcin de las frecuencias naturales no perturbadas ( 10 y

    20 ) el acoplamiento . De (a.9) es fcil demostrar que: 220

    210

    22

    2 ~~1 (a.10)

    Que indica que al incrementares el acoplamiento (M(x) >0) , la distancia o diferencia entre las frecuencias de los dos circuitos se incrementa. Este efecto tambin se observa en sistemas cunticos, cuando se produce una acoplamiento entre dos niveles de energa, el acoplamiento siempre genera una separacin o rechazo entre los niveles de energa.[6,8] Para estudiar la aplicacin de (a.9) al caso de circuitos LC acoplados, es conveniente estudiar experimentalmente la variacin de M como funcin de x. Para ello, si se

  • Fsica re-Creativa S.Gil y E. Rodrguez 24

    dispone de dos bobinas cilndricas, puede ser til colocarlas sobre un eje comn que le permita variar su distancia sin cambiar sus orientaciones y simultneamente medir la distancia entre ellas. Apndice B Estimacin del valor de la autoinductancia de una bobina En muchas situaciones prcticas es til disponer de expresiones aproximadas para estimar el valor de la autoinductancia de una bobina. La autoinduccin L de un solenoide lineal de longitud h, seccin transversal S y dimetro d, que tiene N vueltas se puede calcular como[4]:

    hNSkL

    20 = (N-1)

    donde k es una constante que depende de la relacin h/d del particular solenoide segn la Tabla N-1. es la permitividad relativa del ncleo de la bobina y 0 es la permitividad del vaci. En unidades usuales la Ec. (N-1) se puede escribir como:

    ][][

    257.1][ 22

    cmScmhNkHL = (N-2)

    Tabla N-1

    Relacin h/d

    0.1 0.5 1 5 10

    k

    0.2 0.5 0.6 0.9 1.0

    Autoinductancia de una bobina cilndrica, con ncleo de aire tambin se puede estimar

    usando la expresin semiemprica

    "4018)( 2

    22

    +=

    ddNmHL (N-3)

    d= 2R = dimetro del bobinado, " longitud total de la bobina ambas en pulgadas, N es el nmero de vueltas totales de la misma. Estimacin del valor de la autoinductancia de una espira circular Es til disponer de una expresin para calcular la autoinductancia L de una espira de radio a, de N vueltas de un alambre de radio r cuya permitividad relativa es Km. Segn Gray10, tenemos:

    ))/((75.124

    8ln8

    1)( 422

    2

    22

    0 arOar

    ra

    araNHL +

    +

    + , (N-4)

    si a>>r, tenemos:

    75.18ln)( 20 r

    aaNHL . (N-5)