Actividad de Investigación Fformativa Unidad i

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8/17/2019 Actividad de Investigación Fformativa Unidad i http://slidepdf.com/reader/full/actividad-de-investigacion-fformativa-unidad-i 1/2  UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO SEMINARIO TALLER DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA DE LA I UNIDAD DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1.  Nombre de la asignatura : Seminario taller de tecnologías de información y comunicación.  1.2. Semestre Académico : 2016-I.  1.3. Ciclo de estudios : I. 1.4. Área curricular : Estudios de formación general EFG. 1.5.  Nombre del docente : Ing. Lizet Vargas Vera II. COMPETENCIAS A CONSEGUIR : Conoce y analiza los conceptos básicos de tecnologías de información y comunicación. III. CAPACIDADES Conoce los conceptos de tecnologías de información y comunicación. IV. ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Realizar un trabajo de investigación sobre la evolución histórica de las tecnologías de información y comunicación y elaborar una línea de tiempo comparativa con hechos importantes de cada época. Estructura del trabajo a. Carátula  b. Índice c.  Definición de tecnologías de información y comunicación según 2 autores d. Ventajas y desventajas de las tecnologías de información e. Características tecnologías de información y comunicación f. Línea de tiempo de las tecnologías de información y comunicación con hechos importantes de cada época g. Bibliografía (mínimo tres fuentes bibliográficas) V. Fecha de entrega: hasta el día 29 de abril del 2016 (hasta las 23:59:59 horas ) a través del módulo de aula virtual, vencido este plazo el aula virtual se cierra y no permite adjuntar ningún archivo.

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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

SEMINARIO TALLER DE TECNOLOGÍAS DE

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA DE LA I UNIDAD DE APRENDIZAJE

I.  DATOS INFORMATIVOS

1.1.   Nombre de la asignatura : Seminario taller de tecnologías de información y comunicación. 

1.2.  Semestre Académico : 2016-I. 

1.3.  Ciclo de estudios : I. 

1.4.  Área curricular : Estudios de formación general EFG. 

1.5.   Nombre del docente : Ing. Lizet Vargas Vera

II.  COMPETENCIAS A CONSEGUIR :

Conoce y analiza los conceptos básicos de tecnologías de información y comunicación.

III.  CAPACIDADES 

Conoce los conceptos de tecnologías de información y comunicación.

IV.  ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Realizar un trabajo de investigación sobre la evolución histórica de las tecnologías de información ycomunicación y elaborar una línea de tiempo comparativa con hechos importantes de cada época.

Estructura del trabajoa.  Carátula b.  Índice

c. 

Definición de tecnologías de información y comunicación según 2 autoresd.  Ventajas y desventajas de las tecnologías de informacióne.  Características tecnologías de información y comunicaciónf.  Línea de tiempo de las tecnologías de información y comunicación con hechos importantes de cada épocag.  Bibliografía (mínimo tres fuentes bibliográficas)

V.  Fecha de entrega: hasta el día 29 de abril del 2016 (hasta las 23:59:59 horas ) a través del módulo deaula virtual, vencido este plazo el aula virtual se cierra y no permite adjuntar ningún archivo.

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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

SEMINARIO TALLER DE TECNOLOGÍAS DE

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Seminario taller de Tecnologías de información y comunicación 2016-I

RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVAI UNIDAD DE APRENDIZAJE

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNY LÍNEA DEL TIEMPO COMPARATIVA

Cusco, …. de …………….. del 2016 

Código:……………..  Nombre: …………………………………………………………………... 

Código:…………….. Nombre: …………………………………………………………………… 

Código:…………….. Nombre: …………………………………………………………………… 

Código:……………..  Nombre: …………………………………………………………………… 

Código:…………….. Nombre: …………………………………………………………………… Código:…………….. Nombre: …………………………………………………………………… 

Nota del grupo………………...….…Firma….……….……… 

Evaluaciónde la formade presentación(05 puntos )

Presenta trabajo sin faltas ortográficas yuniformidad en el tipo y tamaño de letra de 7 a9 páginas como máximo. (2 puntos )

Presenta trabajo con pocas faltas ortográficasalguna página con tipo ytamaño de letradiferente.(1 puntos)

. Presenta trabajo confaltas ortográficasinaceptables.(0 puntos)

Trabajo completo: (2 puntos)a)

 

Carátula b)  Índicec)  Definición de tecnologías de información

y comunicación según 2 autoresd)

 

Ventajas y desventajas de las tecnologíasde información

e) 

Características tecnologías de informacióny comunicación

f) 

Línea de tiempo de las tecnologías deinformación y comunicación con hechosimportantes de cada época

g) 

Bibliografía (mínimo tres fuentes bibliográficas)

Trabajo incompleto solo5 de los 7 ítems exigidos.(1 punto)

Trabajo incompleto solo 4o menos de los 8 ítemsexigidos.(0 puntos)

Desarrollode loscontenidos(12 puntos)

La redacción resalta y focaliza los ítemssolicitados, mantiene la atención del lector por ser claras y concisas. (2 puntos)

Tiene una redaccióngenérica mantienentemporalmente laatención del lector.

(1 punto). 

Redacción incompleta oambigua (0 puntos)

Es copia fiel de páginas de internet(0 puntos).

Tiene 2 definiciones de Tecnologías deinformación y comunicación menciona losautores según APA (4 puntos)

Tiene 1 definiciones deTecnologías deinformación ycomunicación mencionael autor según APA.(2 puntos)

Tiene 2 definiciones deTecnologías deinformación ycomunicación sinmencionar los autoressegún APA (2 puntos)

 No tiene definición(0 puntos)

Elabora una línea del tiempo con creatividadcomparando la evolución del hardware,software comparando los avances delhardware y software y hechos históricos.(8 puntos)

Elabora una línea deltiempo del software y delhardware con algunascomparaciones.(5 puntos)

Elabora una línea deltiempo del software y delhardware sin comparación(3 puntos)

Copia la línea deltiempo del Interneto No presenta líneade tiempo (0 puntos).

Fuentes deconsultas

 pararesponder alo solicitado(03 puntos)

Presenta tres referencias de donde extrajo lainformación, libros, páginas web, revistas,

etc. Las referencias están relacionadas al tematratado Las referencias están basadas en elestándar APA (3 puntos)

Presenta dos referenciaso Incluyen datos

genéricos de la referencia(1 puntos)

Presenta una referenciaIncluyen datos

incompletos de lareferencia (0 puntos).

 No presentareferencias (0

 puntos).

PUNTAJE De 0 a 20

Ficha Adaptada por: Ing. María Isabel Acurio Gutiérrez Basado en la ficha Elaborada por: Mgt. Mónica Marca Aima.