Actividad de aprendizaje procedimental

7
Equipo Eloy Contreras de Lira Lucia González Hernández Actividad de aprendizaje procedimental En esta sección se señalan las actividades de práctica y evidencia del ámbito procedimental. Por favor atiende con cuidado las indicaciones que se encuentran a continuación y ve realizando lo que se te pide en cada una de ellas, ya que deberás de registrarlo en el espacio de la plataforma que se te indica: Actividad visual Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades visuales que se apliquen a un tema de alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos, se debe mencionar cómo deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte mediante el siguiente formato: Actividades visuales Materia : Desarrollo de Aplicaciones III Tema: Dispositivos móviles. Modalidad presencial Modalidad virtual Inicio: Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor de manera grupal da a conocer una introducción del tema mediante el video El Futuro de la Gestión de dispositivos móviles”, que se encuentra en la siguiente liga http://www.youtube.com/watch? v=WKqWHFFftlE (cañon, computadora y video.) Actividad del estudiante incluye materiales usados): Mediante una lluvia de ideas se hace una reflexión acerca del video. Validación de logro: Cumple con los objetivos planeados. Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Se publica el video introductorio en la plataforma. Actividad del estudiante incluye materiales usados): Hace una reflexión del video y publica en el foro de la plataforma. Materiales: (Computadora). Validación de logro: Cumple con los objetivos vistos. Desarroll o: Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Mediante una diapositiva titulada dispositivos móviles el profesor explica la diapositiva. Actividad del estudiante incluye materiales usados): Por parejas Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Coteja la calificación de los alumnos de acuerdo a sus evaluaciones. Actividad del estudiante incluye materiales usados):

Transcript of Actividad de aprendizaje procedimental

Page 1: Actividad de aprendizaje procedimental

Equipo

Eloy Contreras de Lira Lucia González Hernández

Actividad de aprendizaje procedimental

En esta sección se señalan las actividades de práctica y evidencia del ámbito procedimental. Por favor atiende con cuidado las indicaciones que se encuentran a continuación y ve realizando lo que se te pide en cada una de ellas, ya que deberás de registrarlo en el espacio de la plataforma que se te indica:

Actividad visual

Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades visuales que se apliquen a un tema de alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos, se debe mencionar cómo deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte mediante el siguiente formato:

Actividades visuales

Materia:  Desarrollo de Aplicaciones III

Tema:  Dispositivos móviles.

Modalidad presencial Modalidad virtual

Inicio:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor de manera grupal da a conocer una introducción del tema mediante el video “El Futuro de la Gestión de dispositivos móviles”, que se encuentra en la siguiente liga http://www.youtube.com/watch?v=WKqWHFFftlE(cañon, computadora y video.)

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Mediante una lluvia de ideas se hace una reflexión acerca del video.

Validación de logro: Cumple con los objetivos planeados.

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Se publica el video introductorio en la plataforma.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Hace una reflexión del video y publica en el foro de la plataforma. Materiales: (Computadora).

Validación de logro: Cumple con los objetivos vistos.

Desarrollo:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Mediante una diapositiva titulada dispositivos móviles el profesor explica la diapositiva.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Por parejas desarrollaran un mapa mental de lo visto en la clase basados en el video y en la diapositiva expuesta.(Libreta , colores , recortes, Resistol)

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Coteja la calificación de los alumnos de acuerdo a sus evaluaciones.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Realiza una evaluación sobre el tema dispositivos móviles de 10 reactivos.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Cierre: Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro cierra la clase con un cuadro sinóptico donde se resume el tema de dispositivos móviles y la importancia y uso en la actualidad.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno esquematiza el tema mediante un

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor comenta en el foro sobre los gráficos de los alumnos.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno subirá

Page 2: Actividad de aprendizaje procedimental

cuadro sinóptico que englobe el tema visto.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados.

Subir su cuadro sinóptico de cierre, así como su mapa mental y sus compañeros como profesor los comentaran en el foro.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados.

Actividad auditiva

Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades auditivas que se apliquen a un tema de alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos, se debe mencionar cómo deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte mediante el siguiente formato:

Actividades auditivas

Materia:  Desarrollo de aplicaciones III.

Tema:  Clases relacionadas con la programación de dispositivos móviles.

Modalidad presencial Modalidad virtual

Inicio:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro da una explicación sobre la introducción del tema.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno en forma de debate participa dando su punto de vista sobre el tema.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro pide que hagan una reflexión sobre el tema y lo publiquen en el foro.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno realiza su comentario en el foro y da su comentario a otros compañeros.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Desarrollo:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor indica formar equipos y que lean el capítulo 5 Interfaces gráficas de usuario de la pag 51 al 73 del libro Java a tope de Sergio Gálvez Rojas.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Por parejas el alumno realizara un cuadro sinóptico con la información asimilada o leída con anterioridad.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro da las indicaciones a los alumnos de realizar un cuestionario en línea de diez reactivos y coteja las evaluaciones.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno realiza su cuestionario en línea de diez reactivos.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Cierre: Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro concluye el tema de forma hablada, y pide a sus alumnos que participen concluyendo el tema en forma de lluvia de ideas.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): De forma individual participaran los alumnos en forma de lluvia de ideas exponiendo sus conclusiones sobre el tema así como dudas y comentarios.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro pide que publiquen en el foro el cierre del tema.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Los alumnos publican en el foro su comentario.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Page 3: Actividad de aprendizaje procedimental

planeados

Actividad kinestésica

Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades kinestésicas que se apliquen a un tema de alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos, se debe mencionar cómo deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte mediante el siguiente formato:

Actividades Kinestésicos

Materia:  Desarrollo de aplicaciones III.

Tema:  Medidas tradicionales de seguridad.

Modalidad presencial Modalidad virtual

Inicio:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor da una pequeña explicación introductoria utilizando gestos para acompañar la explicación.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno explica su experiencia de lo vivido sobre su experiencia ¿Qué medidas de seguridad toma para proteger su dispositivo móvil?.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor sube un video a la plataforma de la introducción del tema utilizando gestos.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno comenta y se retroalimentan entre compañeros sobre el video visto.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Desarrollo:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro pide leer un caso de estudio de una empresa con problemas de seguridad y forma equipos.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): por equipos los alumnos dramatizan el caso de estudio y proponen soluciones.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados.

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):El maestro da las instrucciones de realizar la actividad de plataforma “actores que amenazan la seguridad.

Actividad del estudiante incluye materiales usados):los alumnos juegan los roles de los actores que amenazan la seguridad mediante un video por equipos y suben su video a un servidor y publican su liga.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Cierre:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor pide a los alumnos realicen un gráfico que esquematice en resumen el tema.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Los alumnos realizan su grafico esquematizando el tema y se retroalimentan entre ellos.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro pide comentar e intercambiar ideas así como retroalimentarse en sus comentarios expresando una conclusión del tema.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Los alumnos participan en el foro con sus comentarios retroalimentándose así como el profesor retroalimenta.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Page 4: Actividad de aprendizaje procedimental

Actividad sumativa

Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades visuales, auditivas y kinestésicas que se apliquen a un tema de alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos, se debe mencionar cómo deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte mediante el siguiente formato:

Importante: En estas actividades, no se trata de hacer una recopilación de los tipos de actividades anteriores, sino que deberán ser diferentes ejemplos: integradores y sumativos de dichos tipos de actividades.

Actividades visuales, auditivas y kinestésicas

Materia:  Desarrollo de Aplicaciones III.

Tema:  Programación para dispositivos móviles.

Modalidad presencial Modalidad virtual

Inicio:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro da una pequeña introducción del tema con un diagrama de la estructura de un programa explica su importancia.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Mediante un debate el alumno da su punto de vista del tema así como dudas y comentarios y entre ellos se retroalimentan.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El profesor da las indicaciones para ver el video del Dispositivos móviles con Jorge Pintado conferencia grabada de un congreso de software.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno en base al video hará una reflexión sobre este y publicara en el foro y se retroalimentan entre ellos y el maestro

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Desarrollo:

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro da alas indicaciones acompañadas con gestos de realizar su primer programa para dispositivos móviles “Hola Mundo”, mediante una diapositiva “con las indicaciones paso a paso”.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno realiza el programa y lo prueba en un celular y lo muestra a su maestro y realiza un diagrama de flujo de su programa y lo intercambia con sus compañeros para su respectiva retroalimentación.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro dará las indicaciones para que se realice la evaluación de 10 reactivos.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno realizara su evaluación en plataforma de diez reactivos.

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

Cierre: Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro pide que hagan una reflexión por equipos de lo aprendido del tema y pide que representen en un gráfico de forma resumida.

Actividad del estudiante incluye materiales usados): Cada equipo expone su gráfico y lo explica a sus compañeros y mediante lluvia de ideas se da la retroalimentación

Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El maestro pide que publiquen su grafico en un servidor web y en el foro se publique la liga y el maestro retroalimenta dichas publicaciones.

Actividad del estudiante incluye materiales usados):Los alumnos publican la liga y comentan el grafico de sus

Page 5: Actividad de aprendizaje procedimental

Validación de logro: Se cumple con los objetivos planeados

compañeros.

Validación de logro: Cumple

Integra todo lo anterior en un documento y envíalo a la sección llamada AP - Ejemplo de actividades que se encuentra más abajo en el curso.

Estos diseños te serán evaluados siguiendo las siguientes listas de cotejo, tómalas en cuenta:

Cumple No cumple

Los ejemplos corresponden a actividades VISUALES

Se describen ejemplos diferentes para cada modalidad, presencial y virtual

Las etapas de inicio-desarrollo y cierre de la clase están presentes y claramente expuestas

Las actividades del alumno y del maestro corresponden a cada una de las tres etapas de la clase

Se describe la forma en que se valida el logro del objetivo de cada etapa de la clase

Se incluye la técnica docente y los materiales requeridos en cada etapa de la clase

Cumple No cumple

Los ejemplos corresponden a actividades AUDITIVAS

Se describen ejemplos diferentes para cada modalidad, presencial y virtual

Las etapas de inicio-desarrollo y cierre de la clase están presentes y claramente expuestas

Las actividades del alumno y del maestro corresponden a cada una de las tres etapas de la clase

Se describe la forma en que se valida el logro del objetivo de cada etapa de la clase

Se incluye la técnica docente y los materiales requeridos en cada etapa de la clase

Cumple No cumple

Los ejemplos corresponden a actividades KINESTÉSICAS

Se describen ejemplos diferentes para cada modalidad, presencial y virtual

Las etapas de inicio-desarrollo y cierre de la clase están presentes y claramente expuestas

Las actividades del alumno y del maestro corresponden a cada una de las tres etapas de la clase

Se describe la forma en que se valida el logro del objetivo de cada etapa de la clase

Se incluye la técnica docente y los materiales requeridos en cada etapa de la clase