Actividad de aprendizaje formato eduteka By Angela Paladinez

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Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka Profesor: MARIA ANGELA PALADINEZ Institución Educativa: NORMAL FARALLONES CALI Sede : Manuel Sinisterra Patiño Área CIENCIAS NATURALES Asignatura Tema: USO ADECUADO DEL AGUA Habilidades: *Observación crítica *Reflexión y pensamiento crítico acerca del uso adecuado del agua. * Trabajo individual y grupal. Grado/Edad: Segundo . 7 a 11 AÑOS. Competencia: Reconozco la importancia del agua y propongo estrategias para cuidarla. Tiempo/ Cantidad de Sesiones: Objetivo de Aprendizaje: 1. Identifica las diferentes actividades en que se debe hacer uso adecuado del agua 1 Sesión 1 Sensibilización acerca de la importancia y uso adecuado del agua. 2 Sesión 2 Elaboración de dibujos y frases acerca del uso adecuado del agua. 3 4 5 6 Recursos TIC : *Computador ( paint) , Video bean , Televisor Requisitos: *Acceso a internet * Instalación del programa paint. Actividades por Sesión Docente Estudiante 1. Sesión 1 *Proyección de diapositivas en Power Point acerca del uso del agua y comentarios. 1. Observación , reflexión , comentarios y conclusiones acerca de las diapositivas presentadas como también del video respectivo.

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Formato Eduteka

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Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos EdutekaProfesor: MARIA ANGELA PALADINEZ Institución Educativa: NORMAL FARALLONES CALI

Sede : Manuel Sinisterra PatiñoÁrea CIENCIAS NATURALES

Asignatura

Tema: USO ADECUADO DEL AGUA Habilidades: *Observación crítica *Reflexión y pensamiento crítico acerca del uso adecuado del agua. * Trabajo individual y grupal.

Grado/Edad: Segundo . 7 a 11 AÑOS.

Competencia: Reconozco la importancia del agua y propongo estrategias para cuidarla. Tiempo/ Cantidad de Sesiones:

Objetivo de Aprendizaje: 1. Identifica las diferentes actividades en que se debe hacer uso adecuado del agua

1 Sesión 1 Sensibilización acerca de la importancia y uso adecuado del agua.

2 Sesión 2 Elaboración de dibujos y frases acerca del uso adecuado del agua.

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Recursos TIC : *Computador ( paint) , Video bean , Televisor

Requisitos: *Acceso a internet * Instalación del programa paint.

Actividades por SesiónDocente Estudiante

1. Sesión 1 *Proyección de diapositivas en Power Point acerca del uso del agua y comentarios.*Proyección del video “Uso responsable del agua “ y reflexión. 2. Sesión 2 * Elaboración del textos sencillos acerca del uso adecuado del

agua y dibujos en Paint individualmente.

1. Observación , reflexión , comentarios y conclusiones acerca de las diapositivas presentadas como también del video respectivo.

2. Acceso al programa paint donde elaboran textos sencillos y dibujos que ilustran el uso adecuado del agua.

Reflexión Final (cierre): Socialización de productos finalizados en Paint, acerca Del uso adecuado del agua.

EvaluaciónAspectos 5 4 3 2 1

ObservaciónMotivación

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Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos EdutekaParticipaciónUso adecuado de la Herramienta PAINT

Nombre del Proyecto: CUIDANDO EL AGUA EN LA MANUEL SINISTERRA PATIÑO Descripción: Se implementa este proyecto, frente a la necesidad de formar hábitos en los estudiantes acerca del buen uso que debemos hacer del agua en la Escuela y en la comunidad.

Observaciones: