El uso del tiempo en la clase.

Actividad 3. Bloque II

Priego Valencia Abisaul

Matemáticas I

ENSEP

MATERIA PASAR LISTA.

ORGANIZAR AL GRUPO PARA EL

TRABAJO.

ACTIVIDADES DE

ENSEÑANZA.

REVISAR TAREAS.

APLICAR EXAMENES.

ATENDER SITUACIONE

S DE CONFLICTO.

OTROS ASPECTOS.

ARTES.(2 HORAS)

5 MIN. 15 MIN. 20 MIN. DE DICTADO.

NO REVISO. NO APLICO EXAMEN.

10 MIN. JUEGO 10 MIN.

ESPAÑOL. NO PASO LISTA.

10 MIN. 25 MIN. LEER.

10 MIN. PREGUNTAS

.

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5 MIN. PRESENTAC

ION.

HISTORIA. NO PASO LISTA.

5 MIN. 30 MIN. EXPLICAR

TEMA.

5 MIN. -------------------

10 MIN. INASISTENCI

A.

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CIENCIAS.(2 HORAS)

5 MIN. 5 MIN.55 MIN.

EXPLICACION DE TEMA

Y EJERCICIOS

.

10 MIN. -------------------

15 MIN. PONER ORDEN.

10 MIN. REVISAR

EJERCICIOS.

MATEMATICAS.

NO PASO LISTA.

15 MIN. 25 MIN. LEER Y HACER

EJERCICIOS.

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10 MIN. PARA

CONSEGUIR LIBRO.

10 MIN. REVISAR

EJERCICIOS.

ACTIVIDADEXTRAESCO

LAR.

CONFERENCIA:

2:00 A 3:00.RECOLECCI

ON DE BASURA.

30 MIN. ORGANIZAR AL GRUPO PARA LA

RECOLECCION.

1 HORA DE RECOLECCI

ON.

30 MIN.ENTREGA

DE BOLSAS.

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30 MIN. 30 MIN. JUEGO

Las actividades a las que se

les dedica mas tiempo:

Actividades de enseñanza.

Organización del grupo.

Atender situaciones de

conflicto.

Las formas en que los

alumnos utilizan el tiempo:

Tareas.

Copiar apuntes.

Organizarse.

Hacer trabajo en clase.

El tiempo destinado a realizar actividades distintas a las de enseñanza y las repercusiones en la formación de los alumnos:

Conferencia (sexualidad) 1 hora. Recolección de basura. 2 horas.