Actividad 3

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El significado El significado del orden en la del orden en la escuela escuela secundaria secundaria Jordán López Ayón Jordán López Ayón Matemáticas I Matemáticas I

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El significado del El significado del orden en la escuela orden en la escuela

secundariasecundaria

Jordán López Ayón Jordán López Ayón

Matemáticas IMatemáticas I

Page 2: Actividad 3

El uso que se le da a las normas El uso que se le da a las normas escolares y los efectos de su escolares y los efectos de su

aplicacion en el desempeño de los aplicacion en el desempeño de los alumnosalumnos

El uso que los maestros y directivos le dan El uso que los maestros y directivos le dan a las normas establecidas en la escuela a las normas establecidas en la escuela

suelen ser benéficas para los estudiantes, suelen ser benéficas para los estudiantes, pero estos no lo ven de tal forma, ya que pero estos no lo ven de tal forma, ya que

sientes que los reprimen demasiado.sientes que los reprimen demasiado.

Sintiéndose ellos presionados, algunos no Sintiéndose ellos presionados, algunos no dan el 100% de su rendimiento académicodan el 100% de su rendimiento académico

Page 3: Actividad 3

La participación del personal que La participación del personal que labora en la escuela con el fin de labora en la escuela con el fin de mantener el orden en la escuelamantener el orden en la escuela

Principalmente de los prefectos, ya que Principalmente de los prefectos, ya que esta es su labor, pero en conjunto la esta es su labor, pero en conjunto la

escuela apoya de acuerdo a mantener el escuela apoya de acuerdo a mantener el orden en la instituciónorden en la institución

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Las estrategias que se utilizan en la Las estrategias que se utilizan en la escuela para atender los problemas escuela para atender los problemas

que “alteran” la disciplina en el aula y que “alteran” la disciplina en el aula y en la escuela, así como los resultados en la escuela, así como los resultados

que se obtienen con ellas.que se obtienen con ellas.

Principalmente los profesores en el Principalmente los profesores en el aula toman decisiones o represalias aula toman decisiones o represalias

en contra de los alumnos si estos en contra de los alumnos si estos tienen una mala actitud y/o tienen una mala actitud y/o

comportamiento sacándolos del comportamiento sacándolos del salón o poniéndoles trabajo extrasalón o poniéndoles trabajo extra

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Las opiniones de los estudiantes a Las opiniones de los estudiantes a cerca de las reglas que orientan su cerca de las reglas que orientan su

actuación en la escuelaactuación en la escuela

Los alumnos opinan que: estas los limitan Los alumnos opinan que: estas los limitan a hacer lo que deseen, o los obligan a hacer lo que deseen, o los obligan

demasiado a seguir con un demasiado a seguir con un comportamiento que no es de ellos frente comportamiento que no es de ellos frente

a las autoridades educativas, aun que a las autoridades educativas, aun que saben que a pesar de esto deben guardar saben que a pesar de esto deben guardar

compostura y respeto.compostura y respeto.

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La participación de los padres de La participación de los padres de familia para que sus hijos cumplan con familia para que sus hijos cumplan con

las normas escolares las normas escolares

Principalmente los mandan Principalmente los mandan temprano a la escuela, limpios y temprano a la escuela, limpios y

ordenados, solo algunos reconocen ordenados, solo algunos reconocen que mandan desayunados a sus que mandan desayunados a sus

hijos.hijos.

Asisten a reuniones y apoyan en lo Asisten a reuniones y apoyan en lo necesario a la escuela.necesario a la escuela.