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ACTIVIDAD 1Encuentra en la sopa de letras los nombres que te proponemos:

DELFÍN LISTADO

DELFÍN MULAR

DELFÍN COMÚN

ORCARORCUAL COMÚN

ZIFIO DE CUVIER

CALDERÓN COMÚNCALDERÓN GRIS

CACHALOTE

E E Y M O C P E V T W U S W H K N S R G G H O F F Q K G L J W L X A Z K I I A Z B M N G I V S X X W F Q K E K U J R L A Y F R P C E X I V C G F D U D U R G U Y G B U O N U M O C L A U C R O R U N M C D E L F I N C O M U N Y F M D N Y O N G P N U D Q C S O I V P W D J Q I Y R I X T M N U J D C C C N X O L R J Z Z E F C X Y T B Z Y C N H U Z M D Y K N I D L L N U R A C R O W A Y Z V Q T K D F L E U Q E G O X I P V V F P B B C I K I A D C S N F X M P B A N Q G I B Q K N O C S A J Z G N V K D P E Q Z T O J U L D R N C T I K I G D M A S N B K Q A E G E Z L H T O H J N B G S W U D A A T R R C N W A W C W O N Z H Z W A S X G T V W U K W L Y Z A O D A T S I L N I F L E D V I S O R Z C A L D E R O N C O M U N H I Y X T O V I W W X W P D I Z Y F B U K E T Q E U Z V R A G S W Z Q P E X O R M R X I W

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3

Todos estos animales tienen en común que son…Ordena a los siguientes animales de mayor a menor tamaño y obten-drás la respuesta.

ACTIVIDAD 2

O

E S

C

.

T

C

A

E

Relaciona cada animal de la actividad 2 con su correspondiente nombre de la actividad 1 aten-diendo a las siguientes descripciones:

• DELFÍN LISTADO: Coloración grisácea con flancos claros y una característica línea oscura desde los ojos hasta el vientre• RORCUAL COMÚN: En el cetáceo más grande del mediterráneo• DELFÍN MULAR: la coloración de su cuerpo es de un gris homo-géneo• DELFÍN COMUN: Los laterales presentan zonas color crema en forma de reloj de arena tumbado• CALDERÓN GRIS: Cabeza redondeada, aletas pectorales apunta-das y coloración gris• ORCA: Cuerpo negro con manchas blancas en la zona ventral y tras los ojos y la aleta dorsal. • CALDERÓN COMÚN: Coloración oscura y aletas pectorales apuntadas.• ZIFIO DE CUVIER: Rostro alargado con dientes visibles (con la boca cerrada) en el extremo de la mandíbula inferior.• CACHALOTE: Cabeza de tamaño desproporcionado con espirá-culo desviado ligeramente hacia un lado.

ACTIVIDAD 3

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• DELFÍN LISTADO: 2,4 mts.

• RORCUAL COMÚN: 20 mts.

• DELFÍN MULAR: 3 mts.

• CALDERÓN COMÚN: 5 mts.

• CACHALOTE: 18 mts.

4

Algunos cetáceos pueden ser muy grandes. Dibuja una línea en el suelo del colegio con las longitudes aproximadas de los diferentes cetáceos que te indicamos:

ACTIVIDAD 5

ACTIVIDAD 4¿Sabías que todos ellos los podemos encontrar en el mar Mediterráneo?

Indica en este mapa dónde está el mar Mediterráneo.

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5

Haz un listado con cosas que midan lo mismo que los cetáceos y dibújalos, a escala, al lado de su correspondiente animal.

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ACTIVIDAD 1De los cetáceos que habitan el mediterráneo, ¿cuál podemos encontrar en el Oceanogràfic?

¿y para referirse al delfín mular? (coloca las vocales en el hueco que corresponda)

Recuerda que los nombres científicos se escriben siempre en cursiva.

U A U I O U

T__RS__ __PS TR__NC__T__S

Además de los delfines, ¿qué otro cetáceo has visto en el Oceanogràfic? Elige la respuesta correcta.

• FOCAS

• BELUGAS

• MORSAS

• PINGÜINOS

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 2¿Cuál es el nombre científi-co que se emplea para referirse a los humanos?

3

Indica la finalidad de los siguientes programas que se llevan a cabo en el Oceanogràfic.

a. Entrenamiento médico

b. Enriquecimiento ambiental

ACTIVIDAD 5

Señala en la siguiente ilustración las diferentes amenazas que existen en el mar para los cetáceos. Agrúpalas según sean de origen natural o humano. Coméntalas en clase.

ACTIVIDAD 6

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ACTIVIDAD 4Señala en el mapa la zona en la que viven los “cana-rios de mar”:

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4

ACTIVIDAD 7¿Qué podríamos hacer para evitar todos estos problemas?

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