8/14/2019 Act 8. Empren. Indus.

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Act 8: Leccin Evaluativa No. 2

Question1Puntos: 1

Fuentes de prdida de ideas de negocio valiosas y potenciales son:Seleccione una respuesta.

a. La falta de conocimietno del mercado y ausencia de financiac

b. La falta de personal tcnico y tecnologa en el mercado

c. La ausencia de demanda de un producto y barreras de ingreso

d. La falta de asesoras especializadas y el capital mnimo que pinversionistas ngeles de mucha experiencia.

Question2Puntos: 1

Segn la lectura, la formacin del proceso del emprendedor debe ser:Seleccione una respuesta.

a. Abierta, continua y riguosa

b. Permanente, continua y orientada con metodologa del ca

c. Continua, rigurosa y orientada con metodologa del caso

d. Abierta, continua y permanente

Question3

Puntos: 1Para el articulo, el proceso de formacin de emprendedores debe incluir a losforjadore de politicas pblicas, ya que:Seleccione una respuesta.

a. Ellos deben compender desde la raz de la sociedad las dificultade negocio

b. Ellos deben ser conscientes que sus decisiones incentivarn la incual permitir tener inversionistas ngeles

c. Ellos deben ser conscientes de la importancia y del potencial de de la sociedad a travs del impacto en sus decisiones.

d. Ellos deben ser entes de transformacin de la sociedad a travs dprogramas de formacin en innovacin y emprendimiento industrial.

Question4Puntos: 1

Al afirmar que para lograr un modelo de desarrollo de emprendedores basado en lageneracin de soluciones creativas y el aprendizaje haciendo prototipos, se requiereSeleccione una respuesta.

8/14/2019 Act 8. Empren. Indus.

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a. Una politica de Estado que flexibilice el flujo de capital e in

b. Una Politica de Estado que dinamice la economa con la inv

c. Una politica de Estado que logre acercar al sector productiv

d. Una politica de Estado basada en la investigacin y desarro

Question5Puntos: 1

De acuerdo a lo que indica la lectura, el emprendedor y su equipo de trabajo almomento de analizar diversas formas de construir la empresa deben tener en cuenta:Seleccione una respuesta.

a. Fuentes de financiamiento y potenciales socios estratgicos

b. Socios estratgicos y posiblidades de levantar el capital

c. Recursos actuales y necesidades tecnolgicas.

d. Recursos que se disponen y posibilidades de levantar el capita

Question6Puntos: 1

Segn la lectura, la formacin del proceso del emprendedor debe ser:Seleccione una respuesta.

a. Continua

b. Abierta

Question7Puntos: 1

El primer ejemplo que expone la lectura sobre el desarrollo de ecosistemas deapoyo en innovacin es:Seleccione una respuesta.

a. Cluster para nutrir ms el ambiente y estar al lado de la com

b. Cluster para nutrir ms el ambientey favorecer la innovaci

c. Apoyo de redes para incrementar el tamao del cluster

d. Clud computing para favorecer el acceso a servicios infor''

Question8Puntos: 1

Segn el texto, para resaltar los elementos vitales del proceso del emprendedor esnecesario:Seleccione una respuesta.

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a. Contar con profesionales que estudien la innovacin como factor

xito en emprendimiento.

b. Contar con profesionales que identifiquen, estudien y preparen lofracaso.

c. Contar con profesionales que sean acadmicos y permitan desarrmercadeo y anlisis financiero.

d. Contar con profesionales que identifiquen, estudien y preparen uxito.

Question9Puntos: 1

La exploracin de programas innovadores para motivar e incentivar a losempresarios, y apoyar emprendimientos en reas que se deriven del negocio centralde una compaa se puede desarrollar con:Seleccione una respuesta.

a. La profesionalizacin del personal con mayores capacidades para rdentro de una empresa.

b. El desarrollo de la cultura de innovacin, destinando partidas para empresa cualquier persona desarrolle productos.

c. El ahorro de gastos de manufactura y la tecnificacin de una planta

d. La tercerizacin de actividades fuera del ncleo de las empresas qumercado abierto.

Question10

Puntos: 1Para potencializar el desarrollo de las redes regionales de innovacin y

emprendimiento, no es viable:Seleccione una respuesta.

a. Combinar y complementar talentos, recursos y tecnologa

b. Formar a las instituciones educativas en filtros de generacinnegocio.

c. Permitir el apoyo de ecosistemas ms convenientes

d. Permitir que ideas de negocio rebasen fronteras

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