Act 5

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Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 20 de abril de 2013, 15:20 Completado el: sábado, 20 de abril de 2013, 16:20 Tiempo empleado: 59 minutos 44 segundos Puntuación bruta: 9/15 (60 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Es un principio que orienta e identifica al paradigma sociocritico: Seleccione una respuesta. a. c. Se otorga prioridad a los fenómenos que son directamente observables y comprobables, con énfasis en la estandarización de los procedimientos b. d. Se fundamenta con un enfoque empírico-analítico y con el método científico c. a. El mundo social debe ser estudiado en su estado natural, ya que las acciones humanas están basadas e incorporadas por 861 Continuar

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Act 5: Quiz 1

Revisión del intento 1

Comenzado el: sábado, 20 de abril de 2013, 15:20

Completado el: sábado, 20 de abril de 2013, 16:20

Tiempo empleado: 59 minutos 44 segundos

Puntuación bruta: 9/15 (60 %)

Calificación: de un máximo de

1Puntos: 1

Es un principio que orienta e identifica al paradigma sociocritico:

Seleccione una respuesta.

a. c. Se otorga prioridad a los fenómenos que son directamente observables y comprobables, con énfasis en la estandarización de los procedimientosb. d. Se fundamenta con un enfoque empírico-analítico y con el método científicoc. a. El mundo social debe ser estudiado en su estado natural, ya que las acciones humanas están basadas e incorporadas por significados sociales por ejemplo: intenciones, motivos, actitudes y esencias, entre otrosd. b. Parte de una dimensión política e ideológica ya que tiene como sujetos de estudio a seres humanos, que tienen sus propios puntos de vista y perspectivas, los cuales a través de procesos históricos transforman el mundo social.

Muy bien. Respuesta correcta

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

2

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Puntos: 1

Desde la perspectiva de Denzin y Lincoln, en el siglo XX la investigación cualitativa se desarrolló en diversos periodos, distinguiéndose cinco fases importantes, donde lo cualitativo ha significado de diferente forma pero que aún se conservan simultáneamente en la actualidad. Tales periodos históricos son denominados así:

1. Tradicional, modernista o edad dorada. 2. Cartesiano y filosófico3. Géneros desdibujados, crisis de interpretación y posmoderno4. Kantiano, Aristotélico y posmoderno.

Seleccione una respuesta.

a. 2 y 4 son correctasb. 3 y 4 son correctasc. 1 y 3 son correctas Muy bien. Respuesta correctad. 1 y 2 son correctas

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

3Puntos: 1 Según Conde, Aristoteles defiende, una aproximación más ‘pre-cuantitativista’ de la Naturaleza porqué esta aproximación es más ‘formalista’, ‘idealista’, ‘abstracta’ y ‘matematizable”Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmaciónb. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

Respuesta incorrecta

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

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d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

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4Puntos: 1

La metodología cualitativa puede definirse como la investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable. Taylor, S.J. y Bogdan R. (1986), consideran que este tipo de investigación es humanista:

Por consiguiente

Postulado I Los métodos cualitativos aseguran un estrecho ajuste entre los datos y lo que realmente la gente hace y dice.

Postulado II. Los métodos cualitativos permiten conocer el aspecto personal, la vida interior, las perspectivas, creencias, conceptos, éxitos y fracasos de los seres humanos.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis sólo se deduce el postulado I

b. De la tesis se deducen los postulados I y IIRespuesta incorrecta

c. De la tesis sólo se deduce el postulado IId. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis

IncorrectoPuntos para este envío: 0/1.

5Puntos: 1

Según Taylor, S.J. y Bogdan R. (1986),la investigación cualitativa produce datos descriptivos que surgen de las propias palabras de las personas y de sus conductas observables, esta característica de la Investigación cualitativa le da un carácter inductivo PORQUE En la investigación cualitativa los investigadores comprenden y desarrollan conceptos partiendo de los datos y no recogiendo datos para evaluar hipótesis o teorías preconcebidas

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Seleccione una respuesta.

a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERAb. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSAc. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

Muy bien. Respuesta correcta

d. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

6Puntos: 1 Denzin y Lincoln (1994a: 6-11) describen 5 grandes períodos en el desarrollo de la investigación cualitativa, uno de ellos es el periodo modernista que se caracteriza por:Seleccione una respuesta.

a. Se busca la formalización de los métodos cualitativos

Muy bien. Respuesta correcta

b. Surge la crisis de representación, por un lado, y de legitimación, por otroc. En la semiótica o en la hermenéutica se buscan nuevas teorías y métodos de análisisd. Estructura a partir de la definición de hipótesis previas

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

7Puntos: 1

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El enfoque empirico analitico se caracteriza por:

1. Buscar el dominio y conocimiento de la naturaleza. 2. Interés por la predicción y el control. (ciencias naturales). 3. Trata de ubicar la práctica personal y social a partir de un

proceso histórico para orientar la práctica actual 4. Cambiar el nivel de la conciencia no reflexiva

Seleccione una respuesta.

a. 2 y 3 son correctasb. 1 y 2 son correctas

Muy bien. Respuesta correcta

c. 3 y 4 son correctasd. 1 y 3 son correctas

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

8Puntos: 1

El investigador es responsable de describir las condiciones en que obtiene los datos, justificar los pasos analíticos seguidos y procurar en todos los momentos que el proceso no sea tendencioso, en el sentido de favorecer cierta clase de hallazgos en detrimento de otros. Del anterior texto se puede afirmar que:

1. El investigador tiene la responsabilidad de proteger a todas las personas que participan en la investigación.

2. El investigador considera la responsabilidad como un requisito regulador o jurídico.

3. El investigador tiene como obligación presentar protocolos para garantizar la responsabilidad.

4. El investigador debe cumplir con todas las decisiones o recomendaciones del comité de ética.

Seleccione una respuesta.

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a. 1 y 3 son correctasb. 3 y 4 son correctasRespuesta incorrectac. 2 y 3 son correctasd. 1 y 2 son correctas

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9Puntos: 1

La investigación cualitativa busca una aproximación global de las situaciones sociales para explorarlas, describirlas y comprenderlas de una manera inductiva, es decir a partir de los conocimientos que tienen las diferentes personas involucradas y no con base a hipótesis externas.

Por consiguiente:

Postulado I. En la investigación cualitativa el diseño busca describir e interpretar determinados contextos y situaciones de la realidad social.

Postulado II. La investigación cualitativa aborda experiencias, interacciones, creencias y pensamientos sobre una situación específica

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deduce el postulado I

b. De la tesis se deducen los postulados I y IIRespuesta incorrecta

c. De la tesis sólo se deduce el postulado IId. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis

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10Puntos: 1 El enfoque crítico-social, pretende que la investigación se encamine al logro de una conciencia auto-reflexiva y crítica para transformar la realidad PORQUE en un contexto cultural en donde el diálogo, el

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debate y la praxis (relación teoría-práctica), son los ejes del quehacer investigativo Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

Respuesta incorrecta

b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERAc. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmaciónd. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

IncorrectoPuntos para este envío: 0/1.

11Puntos: 1 Dentro de la perspectiva histórica de Conde sobre el origen la investigación cualitativa se plantea un cuarto momento de análisis caracterizado por:

1. El principio de la incertidumbre2. El principio de equilibrio de Arquímedes3. La teoría de la relatividad de Einstein4. El principio de indeterminación de Heisenberg

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctasb. 1 y 3 son correctasc. 3 y 4 son correctas. ¡Muy bien! Respuesta correctad. 2 y 3 son correctas

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

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12Puntos: 1 Para quienes pertenecen al positivismo y el postpositivismo, el experimento y la estadística se constituyen en las principales herramientas del investigador para construir conocimiento PORQUE la construcción del conocimiento desde lo cualitativo implica la comprensión de los aspectos subjetivos de la acción humana Seleccione una respuesta.

a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSAb. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmaciónc. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERAd. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

Respuesta incorrecta

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13Puntos: 1 En la genealogía histórica de la investigación cualitativa se encuentran diversas polémicas y dicotomías entre lo cuantitativo y lo cualitativo se distinguen diversas posturas y propuestas para su abordaje. Entre los planteamientos más recientes se destacan la complementariedad como una propuesta que permite la combinación de ambos métodos. De lo anterior se puede deducir que: Seleccione una respuesta.

a. La complementariedad entre los métodos cualitativos y cuantitativos supera las limitaciones en el abordaje de los datos.b. La complementariedad permite reconocer la naturaleza cuantitativa y cualitativa en el abordaje de los datos

Muy bien. Respuesta correcta

Page 9: Act 5

c. La complementariedad permite la reconciliación entre las metodologías cuantitativas y cualitativasd. La complementariedad reduce la complejidad de los datos y sus relaciones para lograr el comprenderlos

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

14Puntos: 1

Cuando una institución de protección desea comprender como las niñas de un barrio X son maltratados e implementar estrategias de prevención sobre el problema en dicha comunidad, el método principal de la recolección de datos desde la investigación cualitativa se fundamenta en:

Seleccione una respuesta.

a. La consulta de resultados de investigaciones sobre el mismo problema en otras comunidadesb. El conocimiento de valores, actitudes y creencias de la comunidad frente al maltrato infantil

Muy bien. Respuesta correcta

c. La aplicación de entrevistas a los drogadictos de dicha comunidadd. La aplicación de encuestas para medir la gravedad del problema

CorrectoPuntos para este envío: 1/1.

15Puntos: 1 Según Carlos Sandoval las relaciones entre el investigador y el conocimiento que se genera en la investigación esta deteminado por el paradigma que lo orienta. Son caracteristicas del paradigma Crítico social, constructivista y dialógico las siguientes:

Page 10: Act 5

1. Es esencial que el investigador adopte una postura distante y no interactiva con los sujetos de la investigación

2. Se asume que el conocimiento es una creación compartida a partir de la interacción entre el investigador y el investigado

3. Los rasgos distintivos de las relaciones sociales que constituyen una sociedad sólo se logran comprender en los aspectos subjetivos de las actividades

4. Los valores median o influyen en la generación del conocimiento; lo que hace necesario “meterse en la realidad”

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctasb. 1 y 3 son correctasc. 3 y 4 son correctasd. 2 y 4 son correctas

Muy bien!Respuesta correcta

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Act 5: Quiz 1

Revisión del intento 1

Comenzado el: sábado, 20 de abril de 2013, 15:20

Completado el: sábado, 20 de abril de 2013, 16:20

Tiempo empleado: 59 minutos 44 segundos

Puntuación bruta: 9/15 (60 %)

Calificación: de un máximo de

1

Puntos: 1

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Es un principio que orienta e identifica al paradigma sociocritico:

Seleccione una respuesta.

a. c. Se otorga prioridad a los fenómenos que son directamente observables y comprobables, con énfasis en la estandarización de los procedimientos

b. d. Se fundamenta con un enfoque empírico-analítico y con el método científico

c. a. El mundo social debe ser estudiado en su estado natural, ya que las acciones humanas están basadas e incorporadas por significados sociales por ejemplo: intenciones, motivos, actitudes y esencias, entre otros

d. b. Parte de una dimensión política e ideológica ya que tiene como sujetos de estudio a seres humanos, que tienen sus propios puntos de vista y perspectivas, los cuales a través de procesos históricos transforman el mundo social.

Muy bien. Respuesta correcta

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

2

Puntos: 1

Desde la perspectiva de Denzin y Lincoln, en el siglo XX la investigación cualitativa se desarrolló en diversos periodos, distinguiéndose cinco fases importantes, donde lo cualitativo ha significado de diferente forma pero que aún se conservan simultáneamente en la actualidad. Tales periodos históricos son denominados así:

1. Tradicional, modernista o edad dorada.

2. Cartesiano y filosófico

3. Géneros desdibujados, crisis de interpretación y posmoderno

4. Kantiano, Aristotélico y posmoderno.

Seleccione una respuesta.

a. 2 y 4 son correctas

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b. 3 y 4 son correctas

c. 1 y 3 son correctas Muy bien. Respuesta correcta

d. 1 y 2 son correctas

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

3

Puntos: 1

Según Conde, Aristoteles defiende, una aproximación más ‘pre-cuantitativista’ de la Naturaleza porqué esta aproximación es más ‘formalista’, ‘idealista’, ‘abstracta’ y ‘matematizable”

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERARespuesta incorrecta

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

Incorrecto

Puntos para este envío: 0/1.

4

Puntos: 1

La metodología cualitativa puede definirse como la investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable. Taylor, S.J. y Bogdan R. (1986), consideran que este tipo de investigación es humanista:

Por consiguiente

Page 13: Act 5

Postulado I Los métodos cualitativos aseguran un estrecho ajuste entre los datos y lo que realmente la gente hace y dice.

Postulado II. Los métodos cualitativos permiten conocer el aspecto personal, la vida interior, las perspectivas, creencias, conceptos, éxitos y fracasos de los seres humanos.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis sólo se deduce el postulado I

b. De la tesis se deducen los postulados I y II Respuesta incorrecta

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis

Incorrecto

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5

Puntos: 1

Según Taylor, S.J. y Bogdan R. (1986),la investigación cualitativa produce datos descriptivos que surgen de las propias palabras de las personas y de sus conductas observables, esta característica de la Investigación cualitativa le da un carácter inductivo PORQUE En la investigación cualitativa los investigadores comprenden y desarrollan conceptos partiendo de los datos y no recogiendo datos para evaluar hipótesis o teorías preconcebidas

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

b. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

Muy bien. Respuesta correcta

d. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

Correcto

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Puntos: 1

Denzin y Lincoln (1994a: 6-11) describen 5 grandes períodos en el desarrollo de la investigación cualitativa, uno de ellos es el periodo modernista que se caracteriza por:

Seleccione una respuesta.

a. Se busca la formalización de los métodos cualitativosMuy bien. Respuesta correcta

b. Surge la crisis de representación, por un lado, y de legitimación, por otro

c. En la semiótica o en la hermenéutica se buscan nuevas teorías y métodos de análisis

d. Estructura a partir de la definición de hipótesis previas

Correcto

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Puntos: 1

El enfoque empirico analitico se caracteriza por:

1. Buscar el dominio y conocimiento de la naturaleza.

2. Interés por la predicción y el control. (ciencias naturales).

3. Trata de ubicar la práctica personal y social a partir de un proceso histórico para orientar la práctica actual

4. Cambiar el nivel de la conciencia no reflexiva

Seleccione una respuesta.

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a. 2 y 3 son correctas

b. 1 y 2 son correctas Muy bien. Respuesta correcta

c. 3 y 4 son correctas

d. 1 y 3 son correctas

Correcto

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8

Puntos: 1

El investigador es responsable de describir las condiciones en que obtiene los datos, justificar los pasos analíticos seguidos y procurar en todos los momentos que el proceso no sea tendencioso, en el sentido de favorecer cierta clase de hallazgos en detrimento de otros. Del anterior texto se puede afirmar que:

1. El investigador tiene la responsabilidad de proteger a todas las personas que participan en la investigación.

2. El investigador considera la responsabilidad como un requisito regulador o jurídico.

3. El investigador tiene como obligación presentar protocolos para garantizar la responsabilidad.

4. El investigador debe cumplir con todas las decisiones o recomendaciones del comité de ética.

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 3 son correctas

b. 3 y 4 son correctas Respuesta incorrecta

c. 2 y 3 son correctas

d. 1 y 2 son correctas

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Puntos: 1

La investigación cualitativa busca una aproximación global de las situaciones sociales para explorarlas, describirlas y comprenderlas de una manera inductiva, es decir a partir de los conocimientos que tienen las diferentes personas involucradas y no con base a hipótesis externas.

Por consiguiente:

Postulado I. En la investigación cualitativa el diseño busca describir e interpretar determinados contextos y situaciones de la realidad social.

Postulado II. La investigación cualitativa aborda experiencias, interacciones, creencias y pensamientos sobre una situación específica

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deduce el postulado I

b. De la tesis se deducen los postulados I y II Respuesta incorrecta

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis

Incorrecto

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Puntos: 1

El enfoque crítico-social, pretende que la investigación se encamine al logro de una conciencia auto-reflexiva y crítica para transformar la realidad PORQUE en un contexto cultural en donde el diálogo, el debate y la praxis (relación teoría-práctica), son los ejes del quehacer investigativo

Seleccione una respuesta.

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a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

Respuesta incorrecta

b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

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Puntos: 1

Dentro de la perspectiva histórica de Conde sobre el origen la investigación cualitativa se plantea un cuarto momento de análisis caracterizado por:

1. El principio de la incertidumbre

2. El principio de equilibrio de Arquímedes

3. La teoría de la relatividad de Einstein

4. El principio de indeterminación de Heisenberg

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 3 y 4 son correctas. ¡Muy bien! Respuesta correcta

d. 2 y 3 son correctas

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Puntos: 1

Para quienes pertenecen al positivismo y el postpositivismo, el experimento y la estadística se constituyen en las principales herramientas del investigador para construir conocimiento PORQUE la construcción del conocimiento desde lo cualitativo implica la comprensión de los aspectos subjetivos de la acción humana

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

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Puntos: 1

En la genealogía histórica de la investigación cualitativa se encuentran diversas polémicas y dicotomías entre lo cuantitativo y lo cualitativo se distinguen diversas posturas y propuestas para su abordaje. Entre los planteamientos más recientes se destacan la complementariedad como una propuesta que permite la combinación de ambos métodos. De lo anterior se puede deducir que:

Seleccione una respuesta.

a. La complementariedad entre los métodos cualitativos y cuantitativos supera las limitaciones en el abordaje de los datos.

b. La complementariedad permite reconocer la naturaleza cuantitativa y cualitativa en el abordaje de los datos

Muy bien. Respuesta correcta

c. La complementariedad permite la reconciliación entre las metodologías cuantitativas y cualitativas

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d. La complementariedad reduce la complejidad de los datos y sus relaciones para lograr el comprenderlos

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Puntos: 1

Cuando una institución de protección desea comprender como las niñas de un barrio X son maltratados e implementar estrategias de prevención sobre el problema en dicha comunidad, el método principal de la recolección de datos desde la investigación cualitativa se fundamenta en:

Seleccione una respuesta.

a. La consulta de resultados de investigaciones sobre el mismo problema en otras comunidades

b. El conocimiento de valores, actitudes y creencias de la comunidad frente al maltrato infantil

Muy bien. Respuesta correcta

c. La aplicación de entrevistas a los drogadictos de dicha comunidad

d. La aplicación de encuestas para medir la gravedad del problema

Correcto

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Puntos: 1

Según Carlos Sandoval las relaciones entre el investigador y el conocimiento que se genera en la investigación esta deteminado por el paradigma que lo orienta. Son caracteristicas del paradigma Crítico social, constructivista y dialógico las siguientes:

1. Es esencial que el investigador adopte una postura distante y no interactiva con los sujetos de la investigación

Page 20: Act 5

2. Se asume que el conocimiento es una creación compartida a partir de la interacción entre el investigador y el investigado

3. Los rasgos distintivos de las relaciones sociales que constituyen una sociedad sólo se logran comprender en los aspectos subjetivos de las actividades

4. Los valores median o influyen en la generación del conocimiento; lo que hace necesario “meterse en la realidad”

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 3 y 4 son correctas

d. 2 y 4 son correctas Muy bien!Respuesta correcta

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