ACENTO EJERCICIOS
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La ortografa del acento Universidad de Puerto Rico: Centro de Competencias de la Comunicacin
La ortografa del acento
Mdulo instruccional preparado por Olga Berros
para el Centro de Competencias de la Comunicacin
Universidad de Puerto Rico en Humacao Todos los derechos son reservados
2004-05
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La ortografa del acento Universidad de Puerto Rico: Centro de Competencias de la Comunicacin 2
Tabla de contenido Pgina Introduccin............................................................... i Objetivos generales 1 Objetivos especficos.. 1 Instrucciones para utilizar este mdulo.. 2 Pre-prueba.. 3 La ortografa del acento
Tipos de acentos. 6
La divisin silbica. 7
El diptongo, triptongo e hiato. 9
Las palabras agudas, llanas, esdrjulas y sobreesdrjulas..
13
Los monoslabos. 16
La tilde diacrtica 19
Reglas especiales en la ortografa del acento. 22 Seccin de contestaciones
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La ortografa del acento Universidad de Puerto Rico: Centro de Competencias de la Comunicacin
Introduccin La lengua es parte esencial para la comunicacin entre los seres humanos. El
dominio del vernculo es un elemento indispensable y de gran significacin en nuestro
desarrollo individual y colectivo. El espaol, con trescientos millones de hablantes,
ocupa un lugar privilegiado entre las principales lenguas del mundo. As pues, el / la
hablante debe conocer, estudiar, cultivar y amar su lengua materna. El dominio de la
misma le ser sumamente valioso en su desarrollo como persona y en su ejecucin como
profesional.
Es una realidad en nuestros das, que el estudiantado y la comunidad en general,
muestran serias deficiencias en la ortografa del espaol, sobretodo en la ortografa del
acento. De ah que surja la necesidad de desarrollar un mdulo instruccional sobre este
tema para el beneficio de todos(as).
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La ortografa del acento Universidad de Puerto Rico: Centro de Competencias de la Comunicacin
Objetivos generales del mdulo:
1. Proveer al estudiante de un conocimiento bsico sobre la ortografa del acento. 2. Afianzar y enriquecer el conocimiento sobre la ortografa del acento.
3. Dominar la destreza de acentuacin ortogrfica de las palabras en espaol.
Objetivos especficos:
Al finalizar la primera etapa del mdulo, el / la estudiante:
1. dominar la destreza de la divisin silbica y sealar la slaba tnica en cada palabra.
2. podr enumerar las palabras segn su divisin silbica a travs de la prctica de los ejercicios del mdulo.
3. aplicar las reglas ortogrficas a las palabras agudas, llanas, esdrjulas y sobreesdrjulas en los ejercicios provistos en el mdulo.
4. diferenciar las palabras monoslabas en distintos textos y aplicar el acento diacrtico segn corresponda.
5. practicar las reglas de la ortografa del acento a travs de diversos ejercicios donde encontrar las distintas aplicaciones ya estudiadas.
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INSTRUCCIONES PARA UTILIZAR ESTE MDULO Este mdulo presenta diversas actividades instruccionales. El / la estudiante deber leer las instrucciones de cada parte con detenimiento. Se recomienda que se lea la informacin por lo menos dos veces: en la primera lectura el / la estudiante obtendr una ligera nocin de la informacin; en la segunda lectura se conocer mejor el tema que se presenta. La presentacin de la informacin se ha hecho de la siguiente forma:
o Presentacin de la informacin o Sealamiento de puntos importantes o Ejercicios de prctica o Pre y post-pruebas o Resmenes
El / la estudiante contestar todas las preguntas del mdulo (incluyendo la Pre y Post- prueba) en un Cuaderno de contestaciones que se incluye con el mismo.
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PRE-PRUEBA AUTO EVALUACIN
Con el propsito de diagnosticar conocimientos, te presentamos esta prueba. Al final del
mdulo encontrars la misma prueba, seguido de las contestaciones, para que puedas
comprobar el logro de los objetivos.
I. Selecciona la respuesta correcta y escribe la letra correspondiente en la raya:
____ 1. Las palabras que llevan acentuacin ortogrfica en la ltima slaba se
conocen como palabras:
a. llanas b. agudas c. esdrjulas d. sobreesdrjulas
____ 2. Las palabras que siempre llevan acento ortogrfico en la antepenltima
slaba son las:
a. agudas b. llanas c. esdrjulas d. sobreesdrjulas
____ 3. Por regla general, los monoslabos: a. se acentan si terminan en vocal. b. se acentan si terminan en consonantes. c. se acentan siempre. d. nunca se acentan.
____4. El hiato ocurre cuando se encuentran: a. una vocal fuerte. b. dos vocales abiertas. c. dos vocales cerradas. d. una vocal abierta y una cerrada.
____5. Los diptongos que encontramos en las palabras:
a. se dividen siempre. b. se unen a hiatos. c. no se separan. d. siempre llevan tilde.
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____ 6. Las palabras llanas se acentan ortogrficamente cuando: a. terminan en vocales. b. empiezan en vocales. c. terminan en consonantes, excepto n, s. d. terminan en la slaba on.
____ 7. Llamamos monoslabos con acento diacrtico a los monoslabos:
a. cuya funcin gramatical vara segn el acento ortogrfico. b. que son crticos y difciles de acentuar. c. que slo se acentan si son agudos. d. cuya ortografa no vara.
____8. Un ejemplo de diptongo se encuentra en la palabra:
a. baha b. viajero c. insina d. aeroplano
____ 9. Una de las siguientes palabras es un monoslabo:
a. slo b. fue c. ah d. sino
____ 10. Las agudas slo se acentan si terminan en:
a. consonantes excepto n y s b. siempre c. vocal y n, s d. vocales solamente
Seleccione la palabra que est acentuada prosdica u ortogrficamente correcta:
____ 11. a. lgrimas b. lagrimas c. lagrmas d. lagrims
____ 12. a. vaiven b. vaivn c. viven d. vaven
____ 13. a. razon b. razn c. rzon
____ 14. a. homgeneo b. homogneo c. homogeno d. homogene
____ 15. a. grasiento b. grsiento c. grasient d. grasento
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II. Identifique la palabra por su acento ortogrfico o prosdico en : A. agudas B. llanas C. esdrjulas D. sobreesdrjulas E. monoslabo
_____1. aceleracin _____2. mbito _____3. escolaridad _____4. navegante _____5. examen _____6. anlisis _____7. ridas _____8. cadver _____9. antologa _____10. marchando _____ 11. sal _____ 12. salud _____ 13. fue _____14. modestamente _____15. los _____16. administrndoselo _____17. bergantn _____18. matemticas _____19. len _____20. intruso
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La ortografa del acento
Tipos de acentos
Al estudiar esta seccin, la persona usuaria podr: Definir el concepto slaba Enumerar y describir los tres tipos de acentos
La slaba es el fonema o conjunto de fonemas pronunciados en una sola emisin
de voz. En la lengua espaola todas las palabras poseen una slaba que se pronuncia con
una mayor intensidad de voz. Esta recibe el nombre de slaba tnica o acentuada porque
en la misma se acrecienta el tono de la voz y se alarga la articulacin del sonido.
Existen tres tipos de acentos: el acento prosdico, el acento ortogrfico y el
acento diacrtico.
El acento prosdico es la mayor intensidad con la que se pronuncia una slaba
dentro de una palabra aislada o monoslaba, es la fuerza de la voz sobre una vocal
llamada tnica, por ello se llama tambin acento de intensidad. El acento prosdico
puede tener un valor o significado distinto segn la slaba sobre la que recae la
intensidad.
Ejemplos:
hbito habit habito
El acento diacrtico es el que se utiliza en monoslabos o en palabras y segn
ste sea colocado, vara la funcin de la palabra en la oracin. (En la seccin de los
monoslabos explicaremos el acento diacrtico en detalle).
Conceptos claves Slaba Acento prosdico Acento diacrtico Acento ortogrfico
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Para sealar el acento ortogrfico, el espaol emplea en ciertos casos el acento
grfico, llamado tambin tilde( ' ). Este signo se coloca sobre la slaba tnica de la
palabra segn las reglas ortogrficas.
La divisin silbica
Al estudiar esta seccin, el usuario podr: Identificar la slaba tnica en cada palabra Dividir palabras correctamente segn las
reglas de divisin silbica.
Las palabras monoslabas
* Las palabras que constan de una sola slaba se conocen como
monoslabos.
Ejemplos:
SOL FE SAL DA LOS
La fuerza de entonacin est en la slaba nica que la compone.
(Por regla general no se acentan ortogrficamente, excepto por su funcin en
la oracin, la cual explicaremos ms adelante.)
Las palabras bislabas
* Las palabras que constan de dos slabas se conocen como bislabas.
Ejemplos:
CA-MA LI-BRO CO-MER SU-BIR
Las palabras trislabas
* Las palabras que se dividen en 3 slabas se conocen como trislabas.
Conceptos claves Monoslabos Bislabos Trislabos Tetraslabos Pentaslabos
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Ejemplos:
LI-BRE-TA MU-E-CA GI-RA-SOL TROM-PE-TA
Las palabras tetraslabas
* Las que se dividen en cuatro: tetraslabas.
Ejemplos:
CAR-TU-CHE-RA SIM-B-LI-CO
Las palabras pentaslabas
* Las palabras que se dividen en 5 slabas se conocen como pentaslabas.
Ejemplos:
MA-TE-M-TI-CAS DUL-CE-MEN-TE
Las palabras polislabas
Las palabras de ms de 5 slabas se conocen como Polislabas.
Ejemplo:
SI- GI- LO- SA- MEN- TE
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El diptongo, triptongo e hiato Al estudiar esta seccin, el usuario podr:
Identificar y definir lo que es un diptongo, triptongo e hiato
El diptongo
Un diptongo es el conjunto de dos vocales que se pronuncian en una misma
slaba. Para que haya un diptongo tiene que darse una de estas dos situaciones:
a. Que se sucedan una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u) o viceversa,
siempre que la cerrada no sea tnica. Por lo tanto son diptongos las siguientes
combinaciones:
ai au ei eu oi ou
ia ie io ua ue uo
En la divisin silbica, los diptongos nunca se separan.
Ejemplos:
fue-go ai-re rui-do ra-bia sue-lo
Acentuacin grfica de los diptongos
Las palabras con diptongo llevan tilde cuando lo exigen las reglas generales de la
acentuacin de las palabras agudas, llanas y esdrjulas. Vase la seccin Reglas
especiales en la acentuacin ortogrfica, en la pgina 22 de este mdulo.
Ejemplos:
recin amis husped
Conceptos claves Diptongo Triptongo Hiato
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En los diptongos formados por una vocal abierta tnica (a, e, o) y una cerrada
tona (i, u,) o viceversa, la tilde se coloca siempre sobre la vocal abierta.
Ejemplos:
adis nutico murcilago
En los diptongos formados por vocales cerradas, la tilde se coloca sobre la
segunda vocal.
Ejemplos:
cudate lingstica benju
Los triptongos
Un triptongo es el conjunto de tres vocales que se pronuncian en una misma
slaba. Los triptongos se forman por una vocal abierta (a,e,o) que ocupa la posicin
intermedia entre dos vocales cerradas (i,u), ninguna de las cuales puede ser tnica.
Ejemplos:
Ejemplos de triptongos latinoamericanos: miau
Las palabras con triptongo se acentan ortogrficamente siguiendo las reglas
generales de las palabras agudas, llanas y esdrjulas. Ejs: incluir
Los triptongos llevan siempre la tilde sobre la vocal abierta.
Ejemplos:
incluir
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Los hiatos
Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro de una
misma slaba, sino que forman parte de slabas consecutivas.
Ejemplos:
re-o corre-o sal-a te-a-tro
Existen tres clases de hiatos :
1. Combinacin de dos vocales iguales. La tilde se coloca siguiendo las reglas
generales de acentuacin. Ejemplos: Saavedra, Campoo, dehesa.
2. Vocal abierta ms vocal abierta distintas. La tilde se coloca siguiendo las
reglas generales de acentuacin. Ejemplos: caen, hroe, coartada.
3. Vocal abierta tona ms vocal cerrada tnica o viceversa. Todas las palabras
con este tipo de hiato llevan tilde, independientemente lo exijan las reglas
generales de acentuacin ortogrfica.
Ejemplos: camos, da, pa, res.
La contra regla del hiato: Cuando se encuentre un verbo en infinitivo
uir, cuyo derivado se forma con la terminacin ido, ado, la tilde no se
coloca por considerarse como diptongo.
Ejemplos:
constituir constituido incluir incluido
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Ejercicio de prctica de divisin silbica de diptongos, hiatos y triptongos e identificacin de la slaba tnica. Objetivo: Podrs identificar la slaba tnica en las palabras dadas.
Instrucciones Divida la palabra segn sea el caso. Identifique la slaba tnica Coteje sus contestaciones en la Seccin de contestaciones a los ejercicios de
prctica, en la ltima parte de este mdulo, pgina 22.
Divisin silbica Slaba tnica
1. peine _______________________ ________
2. dilogo _______________________ ________
3. pie _______________________ ________
4. baha _______________________ ________
5. hoy _______________________ ________
6. mayora _______________________ ________
7. sabia _______________________ ________
8. trauma _______________________ ________
9. aeropuerto _______________________ ________
10. areo _______________________ ________
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Las palabras agudas, llanas, esdrjulas y sobreesdrjulas
Al estudiar esta seccin, podrs: Identificar y definir una palabra aguda, llana,
esdrjula y sobreesdrjula Aplicar las reglas generales de acentuacin
ortogrfica
Reglas generales de acentuacin ortogrfica:
Una palabra es prosdicamente aguda cuando recibe la fuerza del acento en la
ltima slaba. Lleva tilde si termina en vocal (a,e,i,o,u) y en las siguientes consonantes
solamente: N, S
Ejemplos:
caf corazn salud pared ans
Una palabra es prosdicamente llana cuando recibe la fuerza del acento en la
penltima slaba. Lleva tilde cuando termina en cualquier consonante, excepto N o S.
Ejemplos:
vir-gen h-bil
Una palabra es prosdicamente esdrjula cuando recibe la fuerza del acento en la
antepenltima slaba.
Ejemplos:
p-ca-ro p- gi- na a-n-li-sis
Conceptos claves Palabra aguda Palabra llana Palabra esdrjula Palabra sobreesdrjula
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Las palabras esdrjulas y sobreesdrjulas se acentan siempre.
Ejemplos:
polifactico esdrjula matemticamente cudamelo
Ejercicio de prctica para acentuar palabras agudas, llanas, esdrjulas y sobreesdrjulas Objetivo : Identificars las palabras dadas en llanas, esdrjulas y sobreesdrjulas y aplicar las reglas de acentuacin ortogrfica, segn sea el caso. Instrucciones
Divide en slabas las siguientes palabras Clasifica en: agudas (A), llanas (LL), esdrjulas, (E) y sobreesdrjulas (S). Coloca la tilde de ser necesario. Ejemplo: corazon co-ra-zn A Coteje sus contestaciones en la Seccin de contestaciones a los ejercicios de
prctica, en la pgina 30.
Divisin silbica Clasificacin 1. fusil ________________________ _____
2. habil ________________________ _____
3. rigido ________________________ _____
4. vertigo ________________________ _____
5. dia ________________________ _____
6. musico ________________________ _____
7. matematica ________________________ _____
8. pisa ________________________ _____
9. conviertaselo ________________________ _____
10. reloj ________________________ _____
11. aeroplano ________________________ _____
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12. cristal ________________________ _____
13. vahido ________________________ _____
14. camion ________________________ _____
15. Maria ________________________ _____
16. zaguan ________________________ _____
17. cafe ________________________ _____
18. salio ________________________ _____
19. carretera ________________________ _____
20. lombriz ________________________ _____
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Los monoslabos
Al estudiar esta seccin, podrs:
Distinguir los monoslabos segn su funcin gramatical en la oracin.
Acentuacin grfica de los Monoslabos:
Los monoslabos, es decir, palabras que slo tienen una slaba, por regla general
no llevan tilde.
Ejemplo:
fe sol mal bien no
Constituyen una excepcin a la regla los monoslabos que tienen tilde diacrtica.
La tilde diacrtica es aquella que permite distinguir las palabras pertenecientes a
diferentes funciones gramaticales, pero que se escriben igual. Por ejemplo: la misma
palabra sin acento puede ser una preposicin y con acento se convierte en un verbo.
Tilde diacrtica en monoslabos
Se distinguen las siguientes parejas de palabras monoslabas:
Palabra: Ejemplo: 1. el - artculo El carro de mi primo es grande.
l - pronombre l es mi hermano.
2. tu - posesivo Tu abrigo es bonito.
t - pronombre T eres el indicado.
3. mi posesivo Mi casa es pequea.
Concepto clave Monoslabo
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m - pronombre personal Eso es para m.
4. te pronombre personal Te he comprado un par de zapatos.
t sustantivo con el
significado de bebida, hoja
o planta Toma una taza de t.
5. mas conjuncin adversativa Quiero ir al cine, mas no puedo.
ms adverbio de cantidad Habla ms alto.
6. si conjuncin Si llueve, no iremos al cine.
s adverbio de afirmacin S, quiero cenar contigo.
s pronombre personal Slo habla de s.
7. de preposicin La cartera de ella es roja.
d forma del verbo dar D limosna a los pobres.
8. se pronombre personal Se comi todo el pastel.
s forma del verbo saber
o del verbo ser Yo no s nada.
9. o- conjuncin disyuntiva Pedro o Juan irn a la excursin.
conjuncin a utilizarse si
aparece entre dos cifras,
para no confundirse con el cero Slo trajo 3 4 copias.
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Ejercicio de prctica para identificar un monoslabo Objetivo: El usuario identificar un monoslabo
Instrucciones
En las siguientes oraciones identifique si est correcto (C) o incorrecto ( I) el monoslabo por la funcin gramatical que realiza.
Coteje sus contestaciones en la Seccin de contestaciones a los ejercicios de prctica, en la pgina 31.
____1. T lo dije ayer.
____2. Mi sombrero es nuevo.
____3. An no ha llegado.
____4. Lo hizo mas no lo recuerda.
____ 5. El nio quiere ms chocolates.
____6. Se cay de la bicicleta.
____7. El t es una bebida aromtica.
____8. El estaba solo.
____ 9. T viaje fue largo.
____ 10. Se obediente con tus padres.
____ 11. Si llueve, no iremos.
____ 12. El libro es caro.
____13. Trajo almuerzo para el.
____14. Mi amiga es buena.
____ 15. Tu carro es veloz.
____ 16. S lo coge, no lo soltar.
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La ortografa del acento Universidad de Puerto Rico: Centro de Competencias de la Comunicacin 19
____ 17. T hermano est en el parque.
____ 18. El viaj a Europa.
____ 19. Ese regalo es para m
____ 20. M perro es leal.
La tilde diacrtica
Al estudiar esta seccin, el estudiante podr: Identificar la tilde diacrtica en los
demostrativos. Identificar la tilde diacrtica en los
interrogativos y exclamativos Distinguir si una palabra compuesta
lleva tilde diacrtica
Tilde diacrtica en los demostrativos
Los demostrativos: este, ese y aquel con sus femeninos y plurales, pueden llevar
tilde cuando funcionan como pronombres.
Ejemplo:
Aqul es tu regalo.
Aqullas ganaron el partido.
Las formas neutras de los pronombres demostrativos (esto, eso y aquello) se
escribirn siempre sin tilde.
Ejemplo:
Esto no me gusta nada.
Conceptos claves Tilde diacrtica Palabra compuesta
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Tilde diacrtica en los interrogativos y exclamativos
Las palabras adnde, cmo, cul, cun, cundo, cunto, dnde, qu y quin
cuando son utilizadas en funcin interrogativa o exclamativa, llevan tilde.
Ejemplo: Cuntos problemas por resolver!
Otros casos de tilde diacrtica:
1. solo/slo
La palabra solo puede funcionar como adjetivo o como adverbio.
Ejemplo: Slo comeremos frutas. ( adverbio) . Lleva tilde si se sustituye por
solamente.
El se encuentra solo. (adjetivo) el significado implica que est sin
compaa.
2. aun/an
La palabra an lleva acento cuando se utiliza con el significado de todava.
Ej. An no ha llegado del cine.
La palabra aun no lleva acento cuando equivale a hasta, tambin, incluso o
siquiera con negacin).
Ej. Ni aun l lo saba.
Acentuacin de palabras compuestas
Las palabras compuestas actan como una sola palabra, por lo que le aplica las
reglas generales de acentuacin, slo con la independencia de cada uno por
separado.
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Ejemplo:
Dcimo + sptimo decimosptimo ( palabra esdrjula)
Palabras compuestas con guin
En las palabras compuestas con guin, cada una guardar la tilde que le
corresponde individualmente.
Ejemplo:
Histrico crtico
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La ortografa del acento Universidad de Puerto Rico: Centro de Competencias de la Comunicacin 22
Reglas especiales en la ortografa del acento
Al estudiar esta seccin, podrs aplicar reglas especiales en la ortografa del acento.
Acentuacin de adverbios en mente:
Los adverbios terminados en mente, llevan la tilde en la parte de la palabra que
corresponde a la cualidad del nombre, lo que se conoce como adjetivo. `
Ejemplo:
hbilmente gilmente
Acentuacin de formas verbales con pronombres enclticos
Las formas verbales que originalmente llevan tilde lo conservan al aadrseles los
pronombres enclticos ( me te se os nos lo los la las le les)
Ejemplo:
fijse oyse brindle
Acentuacin de voces y expresiones latinas
Las palabras del latn asimiladas al espaol llevarn tilde.
Ejemplo:
dficit qurum
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Acentuacin de palabras de otras lenguas
Los nombres extranjeros que hayan sido incorporados:
Ejemplo:
Washington Wshington Tokio Toko
Acentuacin de letras maysculas.
Las maysculas siempre se acentan si llevan el acento ortogrfico originalmente.
Ejemplo:
ngel
Ejercicio de prctica de acento diacrtico Objetivo: Aplicars las reglas que rigen la acentuacin a las palabras con acento diacrtico. Instrucciones:
Escriba si la oracin es Correcta ( C ) o Incorrecta ( I ), atendiendo al uso del acento diacrtico.
Coteje sus contestaciones en la Seccin de contestaciones a los ejercicios de prctica, en la pgina 32.
______1. Cules son tus intenciones?
______2. Ella fue quin gan el torneo de ajedrez.
______3. Hubo quienes prefirieron abandonar el lugar.
______4. Cuenta conmigo, como siempre.
______5. Cundo ella llegue, avsame.
______6. Eso es lo que debes hacer.
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La ortografa del acento Universidad de Puerto Rico: Centro de Competencias de la Comunicacin 24
______ 7. El teatro adnde vamos est distante.
______8. No lo felicit porque desconoca sus logros.
______9. Cul es tu nombre?
______10. Nos reuniremos donde siempre lo hemos hecho.
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POST-PRUEBA
I. Selecciona la respuesta correcta y escribe la letra correspondiente en la raya:
____ 1. Las palabras que llevan acentuacin ortogrfica en la ltima slaba se
conocen como palabras:
a. llanas b. agudas c. esdrjulas d. sobreesdrjulas
____ 2. Las palabras que siempre llevan acento ortogrfico en la antepenltima
slaba son las:
a. agudas b. llanas c. esdrjulas d. sobreesdrjulas
____ 3. Por regla general, los monoslabos: a. se acentan si terminan en vocal. b. se acentan si terminan en consonantes. c. se acentan siempre. d. nunca se acentan.
____4. El hiato ocurre cuando se encuentran: a. una vocal fuerte. b. dos vocales abiertas. c. dos vocales cerradas. d. una vocal abierta y una cerrada.
____5. Los diptongos que encontramos en las palabras:
a. se dividen siempre. b. se unen a hiatos. c. no se separan. d. siempre llevan tilde.
____ 6. Las palabras llanas se acentan ortogrficamente cuando:
a. terminan en vocales. b. empiezan en vocales. c. terminan en consonantes, excepto n, s. d. terminan en la slaba on.
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____ 7. Llamamos monoslabos con acento diacrtico a los monoslabos: a. cuya funcin gramatical vara segn el acento ortogrfico. b. que son crticos y difciles de acentuar. c. que slo se acentan si son agudos. d. cuya ortografa no vara.
____8. Un ejemplo de diptongo se encuentra en la palabra:
a. baha b. viajero c. insina d. aeroplano
____ 9. Una de las siguientes palabras es un monoslabo:
a. slo b. fue c. ah d. sino
____ 10. Las agudas slo se acentan si terminan en:
a. consonantes excepto n y s b. siempre c. vocal y n, s d. vocales solamente
Seleccione la palabra que est acentuada prosdica u ortogrficamente correcta:
____ 11. a. lgrimas b. lagrimas c. lagrmas d. lagrims
____ 12. a. vaiven b. vaivn c. viven d. vaven
____ 13. a. razon b. razn c. rzon
____ 14. a. homgeneo b. homogneo c. homogeno d. homogene
____ 15. a. grasiento b. grsiento c. grasient d. grasento
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II. Identifique la palabra por su acento ortogrfico o prosdico en : A. agudas B. llanas C. esdrjulas D. sobreesdrjulas E. monoslabo
_____1. aceleracin _____2. mbito _____3. escolaridad _____4. navegante _____5. examen _____6. anlisis _____7. ridas _____8. cadver _____9. antologa _____10. marchando _____ 11. sal _____ 12. salud _____ 13. fue _____14. modestamente _____15. los _____16. administrndoselo _____17. bergantn _____18. matemticas _____19. len _____20. intruso
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SECCIN DE CONTESTACIONES A LOS EJERCICIOS DE PRCTICA
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Respuestas al Ejercicio 1: Identificar la slaba tnica 1. comida co mi da 2. dosis do sis 3. trabajo tra ba jo 4. posible po si ble 5. feliz fe liz 6. mantecado ma te ca do 7. pared pa red 8. camisa ca mi sa 9. salida sa li da 10. libro li - bro
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Respuestas al Ejercicio 2: Divisin silbica de diptongos, hiatos y triptongos 1. peine pei ne 2. dilogo di lo go 3. pie pie 4. baha ba h - a 5. hoy hoy 6. mayora ma yo r a 7. sabia sa bia 8. trauma trau ma 9. aeropuerto a e ro puer to 10. areo a re o
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Respuestas al Ejercicio 3: Acentuacin de palabras agudas, llanas, esdrjulas y sobreesdrjulas 1. fusil fu sil Aguda 2. habil h bil Llana 3. rigido r gi do Esdrjula 4. vertigo vr ti go Esdrjula 5. dia d a Llana 6. musico m si co Esdrjula 7. matematica ma te m ti ca Esdrjula 8. pisa pi sa Llana 9. conviertaselo con vir ta se lo Sobreesdrjula 10. reloj re loj Aguda 11. aeroplano a e ro pla no Llana 12. cristal cris tal Aguda 13. vahido va h do Llana 14. camion ca min Aguda 15. Maria Ma r a Llana 16. zaguan za gun Aguda 17. caf ca f Aguda 18. salio sa li Aguda 19. carretera ca rre te ra Llana 20. lombriz lom briz Aguda
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Respuestas al Ejercicio de Prctica 4: Identificar el acento en los monoslabos con acento diacrtico 1. Incorrecta Te no lleva tilde 2. Correcta Mi no lleva tilda porque funciona como adjetivo 3. Correcta An lleva tilde cuando se puede sustituir por todava 4. Correcta Mas no lleva tilde porque es conjuncin 5. Correcta Ms lleva tilde porque es adverbio de cantidad 6. Correcta D lleva acento porque es del verbo dar 7. Correcta T se acenta cuando es bebida 8. Correcta El lleva tilde porque es un pronombre 9. Incorrecta T no lleva tilde porque hace funcin de adjetivo 10. Incorrecta S lleva tilde porque es del verbo ser 11. Correcta Si no lleva tilde porque es de condicin 12. Correcta El no lleva tilde porque es artculo 13. Incorrecta l lleva tilde porque es pronombre personal 14. Correcta Mi no lleva tilde porque es adjetivo posesivo 15. Correcta Tu no lleva tilde porque es adjetivo posesivo 16. Incorrecta Si no lleva tilde porque es condicin 17. Incorrecta Tu no lleva tilde porque es adjetivo posesivo 18. Correcta l lleva tilde porque es pronombre 19. Correcta M lleva tilde porque es pronombre 20. Incorrecta Mi no lleva tilde porque es adjetivo
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Respuestas al Ejercicio de Prctica 5: Acento diacrtico 1. Correcta 2. Incorrecta Quien no lleva tilde 3. Correcta 4. Correcta 5. Incorrecta Cuando no lleva tilde 6. Correcta 7. Incorrecta Adonde no lleva tilde 8. Correcta 9. Correcta 10. Correcta
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Respuestas a la Pre y Post-prueba Parte I. Parte II. 1. b 1. A 2. c 2. C 3. d 3. A 4. b 4. B 5. c 5. B 6. c 6. C 7. a 7. C 8. b 8. B 9. b 9. B 10. c 10. B 11. a 11. E 12. b 12. A 13. b 13. E 14. b 14. B 15. a 15. E
16. D
17. A
18. C
19. A
20. B
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BIBLIOGRAFA
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