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CUADRO RESUMEN

ACCESO AL CONSERVATORIOCundo? Asignaturas a examinarse

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http://entralconservatorio.blogspot.com.es/p/contenido-de-la-prueba-de-aptitud-para.htmlhttp://entralconservatorio.blogspot.com.es/p/contenido-de-la-prueba-de-aptitud-para.html

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Curso 2016-17

La prueba de aptitud constar de las siguientes partes:

CONTENIDO DE LA PRUEBA DE APTITUD

a) Evaluacin de la capacidad rtmica. 50% del total de la nota.

Prueba 1a.- Memoria rtmica: se realizarn parejas deesquemas rtmicos y habr que adivinar si dichas parejas soniguales o diferentes. (15 % del total de la nota)

Prueba 2a.- Imitar unos esquemas rtmicos propuestos porel tribunal con percusin corporal. (35 % del total de la nota)

b) Evaluacin de la capacidad auditiva. 50% del total de la nota.

Prueba 1b.- Imitar unos fragmentos meldicos propuestospor el tribunal. (30 % del total de la nota)

Prueba 2b.- Cantar una cancin delibre eleccin. (20% del total de la nota)

29 de MARZO de 2016

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CURSO 2016/17

LOS CONTENIDOS Y ESTRUCTURA DE LA PRUEBAS DE ACCESOA PRIMER CURSO DE LAS ENSEANZAS PROFESIONALES DEMSICA, AS COMO LAS OBRAS ORIENTATIVAS, SON LOSESTABLECIDOS EN LA ORDEN DE 16 DE ABRIL DE 2008, POR LA QUESE REGULAN LA CONVOCATORIA, ESTRUCTURA Y PROCEDIMIENTODE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEANZAS PROFESIONALESDE MSICA EN ANDALUCA

PARA TODAS LAS ESPECIALIDADES INSTRUMENTALES:

A)INTERPRETACIN, EN EL INSTRUMENTO, DE TRES OBRASPERTENECIENTES A DIVERSOS ESTILOS, DE LAS QUE UNA,COMO MNIMO, DEBER INTERPRETARSE DE MEMORIA.

B) EJERCICIO PARA EVALUAR LA CAPACIDAD AUDITIVA, ASCOMO SUS CONOCIMIENTO TERICOS Y PRCTICOS DELLENGUAJE MUSICAL (ENTONACIN Y RITMO).

Para la especialidad de PERCUSIN las tres obras que se deberninterpretar para la realizacin del ejercicio A) debern pertenecer, almenos, a dos de los grupos siguientes:

- Instrumentos de lminas- Timbales- Caja- Batera- Multipercusin

PARA LA ESPECIALIDAD DE CANTO:

A) INTERPRETACIN DE DOS OBRAS DE DIFERENTESESTILOS, DE LAS QUE UNA SER DE REPERTORIO LRICO.

B) EJERCICIO PARA EVALUAR LA CAPACIDAD AUDITIVA,AS COMO SUS CONOCIMIENTO TERICOS Y PRCTICOS

DEL LENGUAJE MUSICAL (ENTONACIN Y RITMO).

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