Acceso a Grado Medio Parte Comunicación GM-Jun14

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Prueba de Acceso a Grado Medio Parte Comunicación Jun14 CLM

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  • CALIFICACIN: ___________________

    PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE

    FORMACIN PROFESIONAL

    2014

    Apellidos______________________________________________________________Nombre__________________________

    DNI / NIE ________________________

    Centro de examen________________________________________________________________________________

    PARTE DE COMUNICACIN

    Instrucciones Generales

    Duracin del ejercicio: 1 hora y media. Mantenga su DNI en lugar visible durante la realizacin de la prueba. Conteste en los espacios reservados tras cada ejercicio en este documento y entregue este

    cuadernillo completo al finalizar la prueba. Lea detenidamente los textos, cuestiones o enunciados. Cuide la presentacin y la ortografa. Revise la prueba antes de entregarla.

    Criterios de calificacin:

    Esta parte de la prueba se calificar numricamente entre 0 y 10 puntos, en funcin de los siguientes criterios:

    LENGUA Se calificar numricamente entre 0 y 7 puntos, segn los siguientes criterios:

    Ejercicio 1: (1 punto) Ejercicio 2: (0,25 puntos cada apartado) Ejercicio 3: (0,25 puntos cada apartado) Ejercicio 4: (0,5 puntos cada apartado) Ejercicio 5: (0,25 puntos cada apartado) Ejercicio 6: (2 puntos)

    La presentacin, grafa y el respeto por las normas ortogrficas sern valorados globalmente, pudiendo subir o bajar la nota hasta un punto como mximo sobre la calificacin final obtenida.

  • Apellidos______________________________________________________________Nombre__________________________

    DNI / NIE ________________________

    INGLS: Se calificar numricamente entre 0 y 3 puntos, en funcin de los siguientes criterios:

    Ejercicio 1.- 0,2 puntos por cada respuesta correcta. Total 1 punto. Ejercicio 2.- 0,25 puntos por cada respuesta correcta. Total 1 punto. Ejercicio 3.- 0,1 puntos por cada respuesta correcta. Total 0,5 puntos. Ejercicio 4.- Total 0,5 puntos.

    Nota: Para que esta parte haga media con las otras dos de las que consta la Prueba de Acceso a Grado Medio, deber obtener una puntuacin mnima de cuatro puntos.

    EJERCICIOS

    Lea detenidamente el siguiente texto y responda las preguntas que se formulan a continuacin. TEXTO Con las primeras sombras de la tarde se desat el diluvio y a los pocos minutos era imposible ver ms all de un brazo extendido. El viejo se tendi en la hamaca esperando la llegada del sueo, mecido por el violento y monocorde murmullo del agua omnipresente. Antonio Jos Bolvar dorma poco. A lo ms cinco horas por la noche y dos a la hora de la siesta. Con eso le bastaba. El resto del tiempo lo dedicaba a las novelas, a divagar acerca de los misterios del amor y a imaginarse los lugares donde acontecan las historias. Al leer acerca de las ciudades llamadas Pars, Londres o Ginebra, tena que realizar un enorme esfuerzo de concentracin para imaginrselas. Una vez visito una ciudad grande, Ibarra, de la que recordaba sin mayor precisin las calles empedradas, las manzanas de casas bajas, parejas, todas blancas, y la plaza de Armas repleta de gente pasendose frente a la catedral. Esa era su mejor referencia del mundo, y al leer las tramas acontecidas en ciudades de nombres lejanos y serios como Praga o Barcelona, se le antojaba que Ibarra, por su nombre, no era una ciudad apta para amores inmensos. LUS SEPLVEDA, "El viejo que lea novelas de amor".

  • Apellidos______________________________________________________________Nombre__________________________

    DNI / NIE ________________________

    1- Resuma en cuatro o cinco lneas el contenido del texto (1 punto) ___________________________________________________________________________

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    2- Sustituya por sinnimos las palabras de las siguientes oraciones que aparecen entre parntesis (1punto)

    a) El viejo se (tendi) en la hamaca (0,25) b) Lo venca el violento (murmullo) del agua (0,25) c) Lea las (tramas) acontecidas en esos lugares (0,25) d) Ibarra no era una ciudad (apta) para los amores(0,25)

    3- Escriba los antnimos de las palabras subrayadas: (1 punto) a) Con las primeras sombras de la tarde se desat el diluvio (0,25). b) El viejo esper la llegada del sueo. (0.25) c) Estaba mecido por el violento murmullo del agua. (0,25) d) Jos Bolvar realiz un enorme esfuerzo de concentracin. (0,25)

    4- Anlisis sintctico de las oraciones: (1 punto). a) El viejo esperaba la llegada del sueo. (0,5) b) Llova a todas horas (0,5).

  • Apellidos______________________________________________________________Nombre__________________________

    DNI / NIE ________________________

    5- Extraiga del texto: (1punto) a) Dos adjetivos calificativos: (0,25) b) Dos pronombres: (0,25) c) Un adverbio: (0,25) d) Una conjuncin: (0,25)

    6- En unas quince lneas exprese su opinin con argumentos, sobre la prohibicin de fumar en locales pblicos. (2 puntos). ___________________________________________________________________________

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  • Apellidos______________________________________________________________Nombre__________________________

    DNI / NIE ________________________

    7. Lee el texto y contesta a las preguntas. 0,2 puntos por cada respuesta correcta (total 1 punto)

    My best friends name is Nicole and she is American. Shes fifteen years old and she lives in Los Angeles in the United States. She lives with her family in a big house with a swimming-pool. In the morning, she gets up at seven oclock and has breakfast. Then she takes the bus to school. At school she likes English, art and PE but she doesnt like maths or science. She has lunch at school and goes home at half past three. In the afternoon, she does her homework and plays tennis or watches TV. She doesnt go to the cinema much but she watches videos. In the evening, she has dinner with her family and plays with her dog.

    1.- What country is Nicole from?

    2.- How does she go to school?

    3.- What are her favourite subjects at school?

    4.- Does she go to the cinema a lot?

    5. Who does she play with in the evening?

    8. Escribe la forma interrogativa y negativa de las siguientes frases. 0,25 por cada respuesta correcta (total 1 punto)

    1.- We wear a uniform to go to school.

    Negative: Interrogative:

    2.- He can use a calculator for the exam.

    Negative: Interrogative:

  • Apellidos______________________________________________________________Nombre__________________________

    DNI / NIE ________________________

    9. Seala la palabra diferente de cada grupo. 0,1 puntos por cada respuesta correcta (total 0,5 puntos)

    1.- tall sad angry happy

    2.- team boots trousers shirt

    3.- like enjoy hate love

    4.- why with how when

    5.- on under behind last

    10. Escribe el plural de los siguientes sustantivos. 0,1 puntos por cada respuesta correcta (total 0,5 puntos)

    Child

    Person

    Woman

    Country

    Foot