ACCESIBILIDAD DE LOS SITIOS WEB UNIVERSITARIOS: UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO.
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ACCESIBILIDAD DE LOS SITIOS WEB UNIVERSITARIOS: UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO
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ACCESIBILIDAD DE LOS SITIOS WEB UNIVERSITARIOS: UNA EXPERIENCIA
DE TRABAJO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA
MATANZA,ASIGNATURA:TECNOLOGÍA, INGENIERÍA Y
SOCIEDAD
¿Con quiénes?
Alumnos de primer año
de Ingeniería
Consignas:
REVISIÓN DE ACCESIBILIDAD
Seleccionar el sitio de una universidad argentina.
Seleccionar al menos 5
páginas para revisar
Revisión automática
usando TAW.
¿Cuántos errores hay?¿Cuáles son?
¿Cómo se interpretan?
REVISIÓN DE USABILIDAD.
Se evaluó:
•Satisfacción del usuario•Facilidad para aprender y
recordar •Efectividad para el usuario
•Probabilidad de que el usuario cometa errores
CONTENIDOS Y SERVICIOS
¿Qué contenidos y servicios incluye y
qué tan fácil resulta acceder a ellos?
RESULTADOS DEL ANÁLISIS:
ACCESIBILIDAD:Casi todos los sitios presentan errores
automáticos.El más frecuente:
Falta de textos alternativos.
USABILIDAD:Los sitios fueron calificados como
poco usables
USABILIDAD DE LOS INFORMES RESULTANTES
la información contenida en el informe debería
ser:
•Clara•Fácil de localizar
•Con un orden lógico•Bien estructurada•Comprensible aún fuera de contexto
PROBLEMAS ENCONTRADOS:
Dificultad para trasladar el concepto de accesibilidad a las tareas cotidianas de
docentes y alumnos
DIFICULTADES PARA TRANSMITIR EL CONCEPTO DE
ACCESIBILIDAD:•A los alumnos
•A los profesores•A los responsables de
bibliotecas•A las autoridades.
PRESTAR ATENCIÓN A
LAS BARRERAS CULTURALES Y ACTITUDINALES
MODIFICAR NUESTRAS
RUTINAS DE TRABAJO PARA INCORPORAR
DISTINTOS USOS DE LAS TICS
PRESTAR ATENCIÓN A LO
QUE LAS PERSONAS HACEN
Y NECESITAN
COMBINAR LAS TECNOLOGÍAS Y LAS
FORMAS DE TRANSMISIÓN
CADA GRUPO DE USUARIOS DEBE SER ABORDADO
CON ESTRATEGIAS DIFERENTES.
NECESIDAD DE GENERAR
HERRAMIENTAS DE DIFUSIÓN PARA
DIFERENTESPÚBLICOS
PLAN DE TRABAJO:
•La accesibilidad como una
expresión más de la brecha digital.
•INVESTIGACIÓN SOBRE SITIOS UNIVERSITARIOS
ARGENTINOS•DIFUSIÓN
• ASESORÍA A RESPONSABLES DE PÁGINAS•FORMACIÓN
•REDES DE TRABAJO.
MUCHAS GRACIAS
