ABTEILUNG/SECCIÓN: A-B-D ANZAHL DER TEIL … · Querido hijo: estás despedido. Autora: Jordi...

BEWERTUNGSBÖGEN / PLAN DE EVALUACIÓN Fach /Asignatura Spanisch/Español

Halbjahr / Semestre I Schuljahr /Año escolar 2017-2018

Dieser Plan kann aufgrund von besonderen Umständen abgeändert werden / Este plan está sujeto a modificaciones de acuerdo al desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje

KLASSE/CLASE: 5 ABTEILUNG/SECCIÓN: A-B-D ANZAHL DER TEIL-BEWERTUNGEN PRO HALBJAHR/NÚMERO DE OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 15

GESAMTANZAHL DER BEWERTUNGEN/TOTAL DE OBJETIVOS: 25 VERANTWORTLICHER LEHRER/PROFESORES RESPONSABLES: Belkis González

DIMENSION

DIMENSIÓN

DATUM

FECHA

INHALT

CONTENIDO

BEWERTUNGSSTRATEGIE

ESTRATEGIA EVALUATIVA

GEWICHTUNG

PONDERACIÓN BEMERKUNGEN

OBSERVACIONES

TECHNIK

TÉCNICAS

INSTRUMENTE

INSTRUMENTOS

PUNKT

PUNTOS

PROZENTSATZ

PORCENTAJE

Ken

nen

Co

no

cer

15/11/17

Aspectos formales de la escritura:

Sangría, márgenes, uso de las letras minúsculas y mayúsculas, pulcritud y caligrafía.

Pautas para el uso de la carpeta de Castellano: portadas, ojetes, subrayado y uso de bolígrafo.

Evaluación escrita

Prueba larga N 1

4 20 %

Querido hijo: estás despedido.

Autora: Jordi Sierra I Fabra

Expresión verbal

Proceso de comunicación: emisor, mensaje y receptor. Código y canal.

Conversación:

Espontánea en la comunicación intergrupal.

Sobre temas de interés.

Normas del buen hablante y del buen oyente.

Texto narrativo:

• Elementos: personajes y ambiente.

Novela - Características fundamentales.

La carta:

Misión comunicativa: lo afectivo

Brevedad del mensaje.

17/01/18

Oraciones según la actitud del hablante:

Informar, afirmar, negar, preguntar y ordenar.

La narrativa:

Elementos: personajes y ambiente.

Fábula (Significado de la moraleja) y leyenda.

Características fundamentales.

Partes: inicio, nudo, desenlace.


Mito: Características fundamentales.

Evaluación escrita Prueba larga N 2 4

20 % Material de fábula y leyenda

diseñado por los docentes.

Orígenes de los seres y de las

cosas. Autora: Ivonne Rivas

Durante el

semestre Ortografía:

Uso de la H




(ortografía) Uso de la r, rr, g, j.

Uso de la x, c en prefijos y sufijos.

Separación silábica.

Diptongo, triptongo, hiato.

La sílaba tónica. Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.

Summe der Klassenarbeiten / Sumatoria de las pruebas semestrales: 8 ptos. 40 %

Während des gesamten Semesters

Durante todo el semestre

Talleres de escritura Listas de cotejos 4 ptos 20 %

Controles y quices Evaluación objetiva 4 ptos 20 %

Asignaciones y

tareas Listas de cotejos 2 ptos. 10 %

Cartelera/ Oral Escalas de estimación 1 pto. 10 %

Summe der mündlichen Bewertungen /Sumatoria de la evaluación continua: 12 ptos. 60 %

PROZENTSATZ FÜR DEN BEREICH “KENNEN” / PORCENTAJE CORRESPONDIENTE AL CONOCER 100 = 50%




DIMENSION

DIMENSIÓN

DATUM

FECHA

GEHALT

CONTENIDO

BEWERTUNGSSTRATEGIE

ESTRATEGIA EVALUATIVA ABWÄGUNG PONDERACIÓN

BEMERKUNGEN OBSERVACIONES TECHNIK

TÉCNICAS INSTRUMENTE

INSTRUMENTOS PUNKT

PUNTOS PROZENTSATZ PORCENTAJE

Mac

hen

Hac

er

Wäh

ren

d d

es g

esam

ten

Sem

este

rs

Du

ran

te t

od

o e

l sem

est

re

Cumple con las normas de elaboración,

tratamiento y presentación de la carpeta

de Castellano.

Observación Directa Lista de cotejo 8 ptos 40%

Ejecuta de forma fluida y continua la

lectura oral, atendiendo al uso correcto

de los signos en el texto que indican

pausas y entonaciones


Redacta de forma clara los textos,

respetando las normas referentes a la

tipología textual trabajada.


Redacta conclusiones derivadas de los

procesos de clase de manera coherente


Summe der Indikatoren / Sumatoria de indicadores: 20 ptos. 100 %

PROZENTSATZ FÜR DEN BEREICH “MACHEN” / PORCENTAJE CORRESPONDIENTE AL HACER 100 = 25%

Zusa

mm

enle

ben

Co

nvi

vir

Wäh

ren

d d

es g

esam

ten

Sem

este

rs

Du

ran

te t

od

o e

l sem

est

re

Tolera y respeta los puntos de vista de

sus interlocutores.


Asume su responsabilidad como sujeto

activo en la construcción de su

aprendizaje.

Observación Directa Escala de estimación 6 ptos 30%

Comprende, respeta y cumple

instrucciones de uso cotidiano.

Observación Directa

Hoja de observación 8 ptos 40%

20 ptos. 100%

PROZENTSATZ FÜR DEN BEREICH “ZUSAMMENLEBEN” / PORCENTAJE CORRESPONDIENTE AL CONVIVIR




KLASSE/CLASE: 6 ABTEILUNG/SECCIÓN: A-B-D ANZAHL DER TEIL-BEWERTUNGEN PRO HALBJAHR/NÚMERO DE OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 18

GESAMTANZAHL DER BEWERTUNGEN/TOTAL DE OBJETIVOS: 41 VERANTWORTLICHER LEHRER/PROFESORES RESPONSABLES: Belkis González y Enrique Pino

DIMENSION DIMENSIÓN

DATUM FECHA

INHALT CONTENIDO

BEWERTUNGSSTRATEGIE ESTRATEGIA EVALUATIVA

GEWICHTUNG PONDERACIÓN BEMERKUNGEN

OBSERVACIONES TECHNIK TÉCNICAS

INSTRUMENTE INSTRUMENTOS

PUNKT PUNTOS

PROZENTSATZ PORCENTAJE

Ke

nn

en

Co

no

cer

23/11/17

Aspectos formales de escritura:

Sangría, márgenes, uso de las letras

minúsculas y mayúsculas, pulcritud y

caligrafía. Pautas para el uso de la carpeta

de Castellano: portadas, ojetes, subrayado

y uso de bolígrafo.

Expresión verbal

Normas de comunicación efectiva en clase.

Factores que intervienen en el proceso de

la comunicación: emisor, receptor, canal,

código, mensaje, contexto, interferencia y

retroalimentación

Conversaciones.

Técnicas de discusión grupal: mesas de

trabajo, discusión dirigida, debate.

Normas de discusión.

Simulaciones.

Texto narrativo: La novela.

Estructura y características de la novela.

Análisis.

El texto informativo.

Fuentes de textos informativos: internet,

enciclopedias virtuales y físicas, revistas y

diccionarios.

Textos relacionados con el tema.

Lecturas de imágenes:

Fijas: Publicaciones periódicas.

Ortografía y gramática:

División en sílabas. Acentuación.

Entonación. Pausas. Signos de puntuación.

EVALUACIÓN ESCRITA SEGUNDA PRUEBA

LARGA 4 PTS 20%

Abecedario fantástico. Úrsula

Wölfel




Técnicas y destrezas de entonación.

Diptongo, hiato y triptongo.

24/01/18

Durante el

semestre

La narrativa:

Partes: inicio, nudo, desenlace.


Mito: Características fundamentales.

La narrativa: El Cuento


Las formas expresivas: narración,

descripción, diálogo y monólogo.

Técnicas de organización y registro de

información:

Resumen, Ideas y principales secundarias,

subrayado, fichas, toma de notas

Mapas conceptuales y mentales.

Esquemas.

Ortografía y gramática:

Sinónimos y antónimos.

Homónimos y homógrafos.

Elementos de la oración. SV y SN

Categorías gramaticales: caracterización y

tipologías.

EVALUACIÓN ESCRITA PRUEBA LARGA 4 PTS 20%

SELECCIÓN DE MITOS

CUENTOS PARA JUGAR

DE GIANNI RODARI




Taller de escritura Observación directa 4 puntos 20%

Controles y quices Evaluación objetiva 4 puntos 20%

Asignaciones y tareas Lista de cotejo 2 puntos 10%

Intervenciones/lectura

oral/recitar Lista de cotejo 1 punto 5%

Cartelera Escala de estimación 1 punto 5%






DIMENSION

DIMENSIÓN

DATUM

FECHA

GEHALT

CONTENIDO

BEWERTUNGSSTRATEGIE

ESTRATEGIA EVALUATIVA ABWÄGUNG PONDERACIÓN

BEMERKUNGEN OBSERVACIONES TECHNIK

TÉCNICAS INSTRUMENTE

INSTRUMENTOS PUNKT

PUNTOS PROZENTSATZ PORCENTAJE

Mac

hen

Hac

er

Wäh

ren

d d

es g

esam

ten

Sem

este

rs

Du

ran

te t

od

o e

l sem

estr

e

Cumple con las normas de elaboración,

tratamiento y presentación de la carpeta

de Castellano.


Ejecuta de forma fluida y continua la

lectura oral, atendiendo al uso correcto

de los signos en el texto que indican

pausas y entonaciones


Redacta de forma clara los textos,

respetando las normas referentes a la

tipología textual trabajada.


Redacta conclusiones derivadas de los

procesos de clase de manera coherente




Zusa

mm

enle

ben

Co

nvi

vir

W

ähre

nd

des

ges

amte

n S

emes

ters

Du

ran

te t

od

o e

l sem

estr

e

Tolera y respeta los puntos de vista de

sus interlocutores.


Asume su responsabilidad como sujeto

activo en la construcción de su

aprendizaje.

Observación Directa Escala de estimación 6 ptos 30%

Comprende, respeta y cumple

instrucciones de uso cotidiano.

Observación Directa Hoja de observación 8 ptos 40%

Summe der Indikatoren / Sumatoria de indicadores: 20 ptos. 100%

PROZENTSATZ FÜR DEN BEREICH “ZUSAMMENLEBEN” / PORCENTAJE CORRESPONDIENTE AL CONVIVIR 100 = 25%




KLASSE/CLASE: 7 ABTEILUNG/SECCIÓN: A-E1-E2 ANZAHL DER TEIL-BEWERTUNGEN PRO HALBJAHR/NÚMERO DE OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 44

GESAMTANZAHL DER BEWERTUNGEN/TOTAL DE OBJETIVOS: 25 VERANTWORTLICHER LEHRER/PROFESORES RESPONSABLES: Neida Bohada


DATUM FECHA

INHALT CONTENIDO





PUNKT PUNTOS


Ken

nen

Co

no

cer

20/11/17

Expresión verbal:

- Normas de comunicación efectiva en el salón

de clases y otros contextos sociales.

- Proceso de comunicación.

La conversación y la discusión.

- Normas de discusión.

-Técnicas de discusión grupal.

Simulación. Importancia de los roles.

Narrativa: - El cuento, Tipos y Características.

- Partes: inicio, nudo, clímax y desenlace.

- Elementos personajes y ambiente.

- Lenguaje coloquial y figurado y literario

Gramática:

-Entonación. Pausas. Técnicas y destrezas de

entonación.

-La oración según la actitud del hablante:

afirmativas, negativas, dubitativas, desiderativas,

exhortativas, exclamativas, imperativas,

interrogativas: directas e indirectas.

-Palabras graves, agudas y esdrújulas.

Ortografía:

-Los signos de puntuación, de interrogación

y de exclamación.

-Aspectos formales de la escritura: sangría,

márgenes, uso de las letras mayúsculas, pulcritud y

Evaluación escrita Prueba larga I

5 ptos. 25%

Una momia en el Titanic

Armando José Sequera




caligrafía.

-Diptongo, triptongo, hiato.

-Palabras agudas, graves, esdrújulas y

sobresdrújulas.

-Acento prosódico, ortográfico y diacrítico.

22/01/18

-Lectura de imágenes entorno a la temática

establecida:

- Fijas: publicaciones periódicas

- Móvil. Película.

Publicaciones periódicas: periódico,

revistas, entre otros.

- Artículos relacionados con el tema.

Técnicas de organización y registro de la

información:

- Resumen, subrayado, toma de notas, fichas

bibliográficas y el diccionario.

Composición oral:

-Tipos de párrafos: descriptivos, explicativos,

aclarativos y demostrativos.

-Párrafos que se usan para definir, ampliar

y ejemplificar.

Narrativa:

- La novela.

- Elementos del texto narrativo.

Diferencia entre:

- Hecho y opinión

- Suposición e hipótesis

- Realidad y fantasía

Gramática:

- Los verbos en tiempo simple y compuesto,

modo indicativo.

- Accidentes del verbo: persona, número y

tiempo. Verbos regulares e irregulares.

Evaluación escrita II Prueba larga II

5 Ptos. 25%

EL Principito. Antoine de Saint -

Exupéry




- Elementos de la oración.

- Categorías gramaticales: caracterización,

tipología y usos.

Ortografía:

- El uso de la v en palabras que empiezan por

eva, -eve, -evi, -evo.

-La j en verbos terminados en –jear

La b en las terminaciones de copretérito.




Talleres de escritura Escala de estimación 4 ptos. 20%

Controles y quices Evaluación objetiva 2 ptos. 10%

Talleres

creativos/exposiciones/cartel

era/Oral

Escala de estimación 2 ptos. 10%

Manual de ortografía Escala de estimación 2ptos. 10%







DATUM

FECHA

GEHALT CONTENIDO

BEWERTUNGSSTRATEGIE

ESTRATEGIA EVALUATIVA

ABWÄGUNG

PONDERACIÓN BEMERKUNGEN


INSTRUMENTE

INSTRUMENTOS

PUNKT PUNTOS

PROZENTSATZ

PORCENTAJE

Mac

he

n

Hac

er

Wäh

ren

d d

es g

esa

mte

n

Sem

este

rs

Du

ran

te t

od

o e

l se

me

stre

Carpetas Observación directa Lista de cotejo 8 ptos 40%

Realiza y entrega las tareas puntualmente

Observación directa Lista de cotejo 4 ptos

20%

Argumenta ideas, opiniones y puntos de vista

sobre temas variados Observación directa Lista de cotejo 4 ptos

20%

Infiere significados de palabras desconocidas a

partir del contexto, de la identificación de sufijos,

prefijos y de relaciones analógicas o de oposición.

Observación directa Lista de cotejo 4 ptos

20%



Zusa

mm

en

leb

en

Co

nvi

vir

Wäh

ren

d d

es g

esa

mte

n

Sem

este

rs

Du

ran

te t

od

o e

l se

me

stre

Es participativo Observación directa Lista de cotejo 8 ptos. 40%

Tolera y respeta los puntos de vista de sus

interlocutores Observación directa Lista de cotejo 4 ptos. 20%

Reconoce la importancia del manejo consciente

del tono de voz, la entonación y la gestualidad en

la comunicación

Observación directa Lista de cotejo 4 ptos. 20%

Cumple con las instrucciones de uso cotidiano Observación directa Lista de cotejo 4 ptos. 20%

Summe der Indikatoren / Sumatoria de indicadores: 20 ptos. 100%

PROZENTSATZ FÜR DEN BEREICH “ZUSAMMENLEBEN” / PORCENTAJE CORRESPONDIENTE AL CONVIVIR 100 = 25%




KLASSE/CLASE: 8 ABTEILUNG/SECCIÓN: A - E1 - E2 ANZAHL DER TEIL-BEWERTUNGEN PRO HALBJAHR/NÚMERO DE OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 29

GESAMTANZAHL DER BEWERTUNGEN/TOTAL DE OBJETIVOS: 41 VERANTWORTLICHER LEHRER/PROFESORES RESPONSABLES: Neyda Bohada y Enrique Pino Díaz

DATUM FECHA

INHALT CONTENIDO





PUNKT PUNTOS


23/11/17

Texto informativo:Partes.

- Estudio del párrafo.

- Ideas principales y secundarias.

- Técnicas de subrayado.

- Técnicas del resumen.

- El mapa conceptual. Características y elaboración.

Las publicaciones periódicas: revistas y periódicos.

- Descripción analítica, caracterización y evaluación de las

publicaciones:

a) Físico: tipo de papel, diseño gráfico y diagramación,

encuadernación, dimensión, calidad de las imágenes.

b) Contenido: Estructura y características de los artículos

periodísticos, estilo del texto, comprensión, análisis, explicación y evaluación

del contenido.

- La ficha hemerográfica.

- Redacción de artículos informativos.

La exposición: características y técnicas.

Ortografía:

- Acentuación de palabras.

- Usos de los signos de puntuación

- Uso de la mayúscula.

Gramática del texto. La oración según la naturaleza del verbo. - Oraciones transitivas e intransitivas.

EVALUACIÓN

ESCRITA

PRIMERA PRUEBA

LARGA 5 PUNTOS. 25%

Obra literaria:

Nunca seré un superhéroe

de Antonio Santa Ana

Las prácticas de ortografía son

lecciones tomadas del manual de

ortografía que se utiliza en estas

clases.

11/01/18

Texto narrativo:

- Tipología de personaje

La publicidad y la propaganda:

- Características.

- Técnicas utilizadas.

- Misión comunicativa y función social.

EVALUACIÓN

ESCRITA

SEGUNDA PRUEBA

LARGA 5 PUNTOS 25%




- Identificación y cuestionamiento de los valores propuestos por la

publicidad.

Lectura de imágenes fijas: Fotografía, caricaturas e historietas.

- Evolución.

- Composición.

- Colores/blanco y negro.

- Iluminación.

- Plano utilizado.

- Contenido.

Canciones urbanas:

- Contenido y relaciones con otros textos y medios.

Gramática del texto y ortografía.

- Oración recíproca, refleja, impersonal y pasiva.

- Análisis morfosintáctico de la oración.

La exposición:

- Características y técnicas.

• El informe escrito:

- Partes, redacción y normas de presentación.

Ortografía:

- Uso de la B – V – W

- Homófonos y Parónimos

- Tilde diacrítica. Acentuación de palabras compuestas. - Uso de la coma




Talleres de escritura Escala de

estimación 3 ptos. 15%

Controles o quices Evaluación objetiva 2 ptos. 10%

Manual de

Ortografía Evaluación objetiva 1 pto. 5%

Asignaciones y

tareas Lista de cotejo 2 ptos. 10%

Informe escrito Escala de

estimación 2 pto. 10%


PROZENTSATZ FÜR DEN BEREICH “KENNEN” / PORCENTAJE CORRESPONDIENTE AL CONOCER 100 %




KLASSE/CLASE: 9 ABTEILUNG/SECCIÓN: A - E ANZAHL DER TEIL-BEWERTUNGEN PRO HALBJAHR/NÚMERO DE OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 19

GESAMTANZAHL DER BEWERTUNGEN/TOTAL DE OBJETIVOS: 34 VERANTWORTLICHER LEHRER/PROFESORES RESPONSABLES: Neyda Bohada y Carol Barreto

DATUM FECHA

INHALT CONTENIDO





PUNKT PUNTOS


17/11/17

El regionalismo

Contexto histórico.

El color local.

Variantes dialectales y registros del habla.

Registro de información hemerográfica

Prensa local, rural y nacional.

Artículos acerca del ambiente, ecosistema, rasgos o festividades

folclóricas.

La ficha hemerográfica.

Lectura de imágenes fijas: Fotografía, caricaturas e historietas

Evolución.

Composición.

Colores / blanco y negro.

Iluminación.

Plano utilizado.

Contenido.

La imagen móvil

Planos utilizados: Gran plano general de conjunto, medio, primer

plano y de detalle.

Las unidades significativas: Secuencia, escena y toma.

Las posiciones de la cámara: Fija y móvil.

Cine foro.

Características del texto narrativo

La novela. Nivel de la historia:

-Evolución del personaje.

-Secuencias de las acciones del relato.

-Ambiente físico y psicológico.

La novela

Nivel del discurso:

-Tipos de narrador.

EVALUACIÓN

ESCRITA

1° Prueba Larga

5 ptos. 25%

Doña Bárbara

Rómulo Gallegos




26/01/18

La novela y cuento

- Figuras literarias.

- Planos temporales.

Gramática textual y comparativa

- Elementos de la oración simple.

El cuento

Brevedad y parquedad de recursos.

Elementos narrativos.

- Personajes.

- Acciones / secuencias.

- Ambiente y tiempo.

Gramática textual comparativa

La oración compuesta

- Coordinación.

- Yuxtaposición.

- Relación sintáctica con otras lenguas.

EVALUACIÓN

ESCRITA

2° Prueba Larga

5 ptos. 25%

Doña Bárbara

Rómulo Gallegos

El rastro de Lovecraf

Carlos Sandoval




Talleres de escritura

(entre 2 - 3)

Escala de

estimación 3 pts. 15%

Controles y quices

(entre 2-4) Evaluación objetiva 2 pts. 10%

Ortografía Lista de cotejo 1 pto. 5%

Asignaciones y

tareas,

Intervenciones,

responsabilidad

Lista de cotejo 1 pto. 5%

Talleres creativos/

Exposiciones/

Cartelera

Escala de

estimación 2 pts. 10%

Carpeta Escala de

estimación 1 pto. 5%






KLASSE/CLASE: 10 ABTEILUNG/SECCIÓN: A - B - E ANZAHL DER TEIL-BEWERTUNGEN PRO HALBJAHR/NÚMERO DE OBJETIVOS A EVALUAR EN EL SEMESTRE: 13

GESAMTANZAHL DER BEWERTUNGEN/TOTAL DE OBJETIVOS: 25 VERANTWORTLICHER LEHRER/PROFESORES RESPONSABLES: Corina Daboín - Carol Barreto

DATUM FECHA

INHALT CONTENIDO





PUNKT PUNTOS


14/11/18

La oralidad.

Texto expositivo.

El héroe griego

Épica Griega: marco geográfico, surgimiento de los géneros

literarios y características de la épica.

La oración subordinada sustantiva.

Tragedia griega: características del héroe trágico. La fatalidad y el destino.

Evaluación Escrita Prueba Larga N 1 5 ptos. 25 %

Selección de:

Ilíada. Homero

Odisea. Homero

Obra literaria:

Edipo Rey.

Sófocles

30/01/18

Evolución del héroe.

Épica medieval: Contexto histórico-político-social - La Edad Media. Características del personaje histórico y de la épica española.

Construcción del yo.

Construcción del otro.

Párrafo argumentativo.

La oración subordinada adverbial y adjetival

Evaluación Escrita Prueba Larga N 2 5 ptos. 25%

Selección de:

Cantar de Mio Cid.

Anónimo





estimación 4 ptos. 20% (Entre dos y tres)

Controles de lectura

o quices Evaluación objetiva 2 ptos. 10%

Asignaciones y

tareas Lista de cotejo 1 pto. 5 %

Intervenciones Lista de cotejo 1 pto. 5%

Taller creativo o

cartelera

Escala de

estimación 2 ptos. 10%








DATUM FECHA

INHALT CONTENIDO





PUNKT PUNTOS


03/11/17

Literatura Prehispánica

o Civilizaciones antiguas.

o Características generales y literarias.

o Principales manifestaciones Mayas e Incas

Evaluación Escrita Prueba Larga N 1 5 ptos. 25 %

Popol Vuh

Ollantay Textos dramáticos.: Características del texto dramático.

26/01/18

El texto argumentativo:

o Estructura general.

o Tipos de argumentación.

o Características de los argumentos.


Textos de interés.

Búsqueda de la identidad nacional y latinoamericana:

o La novela histórica. Características fundamentales.

o Lo real maravillo americano. Rasgos generales. Principales

representantes.

El reino de este mundo

Alejo Carpentier

Textos no ficcionales:

o Ensayo/ Ensayo filosófico e histórico.

o El texto argumentativo-demostrativo:

o Artículo de divulgación científica y reseña crítica.

o Texto icónico-verbal

o Anuncio publicitario/comerciales de tv.

Textos de interés





estimación 6 ptos. 30% (Entre tres y cuatro)


o quices Evaluación objetiva 2 ptos. 10%

Asignaciones y










DATUM FECHA

INHALT CONTENIDO





PUNKT PUNTOS


03/11/17

25/10/17

12

Textos no ficcionales:

o Ensayo/ Ensayo filosófico e histórico. Reseña crìtica

o Texto icónico-verbal.

o Anuncio publicitario/comerciales de tv. Evaluación Escrita Prueba Larga N 1 5 ptos. 25 %

Textos icónicos verbales

seleccionados

El llano en llamas y Pedro

Páramo de Juan Rulfo

Cuentos seleccionados

El cuento latinoamericano

o Tipología.

o Estructura, técnicas narrativas y elementos de análisis.

o Literatura y sociedad: Repartición de tierras, el latifundismo.

25/01/18

13/12/17

12E

Vorabitur

Tendencias en la narrativa latinoamericana del siglo XX: Realismo

Mágico y lo real maravilloso americano.

o Boom latinoamericano.

o Contexto histórico de Latinoamérica.

o Innovaciones en la novela de las nuevas tendencias.

o Recursos técnicos. Temas.

o Enfoque de personajes. Participación del lector.

o La novela: entre el realismo y la magia.

o Mito, rito y arquetipo.


Cien años de soledad de Gabriel

García Márquez

Otros textos seleccionados.




Talleres de escritura

Escala de

estimación 5 ptos. 25 % (Mínimo tres


o quices Evaluación objetiva 3 ptos. 15% (Mínimo dos)

Asignaciones y





ABTEILUNG/SECCIÓN: A-B-D ANZAHL DER TEIL … · Querido hijo: estás despedido. Autora: Jordi...

Documents

Transcript of ABTEILUNG/SECCIÓN: A-B-D ANZAHL DER TEIL … · Querido hijo: estás despedido. Autora: Jordi...