A ONU

21
A ORGANIZACIÓN DAS NACIÓNS UNIDAS “NÓS, OS POBOS DA TERRA RESOLTOS A PRESERVAR ÁS XERACIÓNS FUTURAS DO FLAXELO DA GUERRA…”

description

Coñecendo á organización internacional

Transcript of A ONU

A ORGANIZACIÓN DAS NACIÓNS UNIDAS

“NÓS, OS POBOS DA TERRA RESOLTOS A PRESERVAR ÁS XERACIÓNS FUTURAS

DO FLAXELO DA GUERRA…”

NACIÓNS UNIDAS (ONU)

A Organización das Nacións Unidas (ONU) foi fundada no ano 1945, tras a Segunda Guerra Mundial, por 51 países que se comprometeron a manter a paz e a seguridade internacionais, fomentar relacións de amizade entre as nacións, promover o desenvolvemento social , a mellora do nivel de vida e os dereitos humanos.

A súa sede está na cidade de Nova York e na actualidade forman parte dela 193 países.

Ten tres obxectivos principais: a defensa dos dereitos humanos, o mantemento da paz e o fomento da cooperación pacífica.

A CARTA FUNDACIONAL

NÓS OS POBOS DAS NACIÓNS UNIDAS RESOLTOS

a preservar ás xeracións futuras do flaxelo da guerra que dúas veces ao longo das nosas vidas infrinxiu sofrementos indecibles á Humanidade

a reafirmar a fe nos dereitos fundamentais do home, na dignidade e no valor da persoa, na igualdade de dereitos de mulleres e homes e das nacións grandes ou pequenas

a crear condicións baixo as que se poida manter a xustiza e o respecto ás obligacións emanadas dos tratados e doutras fontes de dereito internacional.

a promover o progreso social e a elevar o nivel de vida dentro dun concepto máis amplo de liberdade.

A CARTA FUNDACIONAL

E CON TALES FINALIDADES:

a practicar a tolerancia e a convivir en paz

a unir as nosas forzas para o mantemento da paz e a seguridade internacionais

a asegurar, mediante a aceptación e a adopción de métodos, que non se fará uso da forza armada senon en servizo do interés común

a empregar un mecanismo internacional para promover o progreso económico e social de todos os pobos.

A CARTA FUNDACIONAL

POR ISTO DECIDIMOS UNIR OS NOSOS ESFORZOS PARA REALIZAR ESTES DESIGNIOS

Polo tanto, os nosos gobernos, por medio de representantes reunidos na cidade de San Francisco conviñeron na presente Carta das Nacións Unidas, e por este acto establecen unha organización internacional que se denominará Nacións Unidas.

INSTITUCIÓNS

Ten como misión manter a paz e a seguridade

15 membros, 5 con dereito a veto (EE.UU, Rusia, GB, Francia, China

OBXECTIVOS PRINCIPAIS

DEBILIDADES DA ONU

• Depende dos países

ORGANISMOS ESPECIALIZADOS

DEREITOS HUMANOS ACNUR: REFUXIADOS FAO: ALIMENTACIÓN OMS: SAÚDE

PNUD: DESENVOLVEMENTO

UNESCO:EDUCACIÓN, CIENCIA E CULTURA

OIT: TRABALLO UNICEF: INFANCIA

ODM: OBXECTIVOS DE DESENVOLVEMENTO DO MILENIO

PLAN DE ACCIÓN DAS NACIÓNS UNIDAS (2005 – 2015 )

ONU MULLERESEn xullo de 2010, a Asemblea Xeral das Nacións Unidas creou ONU Mulleres, a entidade da Onu para a Igualdade de Xénero e o Empoderamento da Muller.Fusiona e seguirá o traballo de catro compoñentes do sistema da ONU:

División para o Adianto da Muller (DAW)

Instituto Internacional de Investigación e Capacitación para a Promoción da Muller (INSTRAW)

Oficina do Asesor Especial en cuestións de xénero (OSAG)

Fondo de Desenvolvemento das Nacións Unidas para a Muller (UNIFEM)

FUNCIÓNS PRINCIPAIS

AS PRINCIPAIS SON:

1. Dar apoio ás entidades integubernamentais na súa formulación de políticas, estándares e normas mundiais.

2. Dar asistencia aos Estados Membros para implementar estándares, dando,cando sexa necesario, o apoio técnico e financieiro adecuado para apoiar aos países.

3. Facer que o sistema da ONU rinda contas dos seus compromisos en materia de igualdade de xénero, incluindo o monitoreo continuo dos progresos dentro do sistema.

ÁREAS FOCAISAs dimensións de xénero están presentes en todos os temas do desenvolvemento humano e de dereitos humanos. As áreas son:

VIOLENCIA CONTRA AS MULLERESEsta violación fundamental aos dereitos das mulleres persiste de xeito xeneralizado e afecta a todos os países. As necesitan leis firmes respaldadas coa implementación e servizos de protección e prevención.

PAZ E SEGURIDADEInternacionalmente recoñécese que as mulleres son as máis afectadas nos conflitos modernos, incluindo os lugares onde a violación é utilizada como arma de guerra. É necesario deter as ameazas específicas que enfrontan as mulleres, quenes deben ocupar un lugar central nas conversacións de paz e na reconstrucción posconflito.

ÁREAS FOCAIS

LIDERAZGO E PARTICIPACIÓNAs mulleres teñen moi pouca presenza xa sexa nos órganos políticos ou empresariais ou na toma de decisións que lles afectan. Os cupos e outras medidas de carácter especial dan maior lugar á participación das mulleres. A Adquisición de novas destrezas axuda ás mulleres a despregar todo o seu potencial de liderazgo.

EMPODERAMENTO ECONÓMICOAs mulleres están moi atrás no acceso á terra, ao crédito e ao emprego decente a pesares de que o ascenso económico das mulleres significa un impulso para as economías nacionais. É necesario derrubar as múltiples barreiras que impiden ás mulleres aproveitar as oportunidades económicas.

ÁREAS FOCAISPLANIFICACIÓN E PRESUPOSTOS NACIONAISPunto de partida para os diversos servizos e políticas públicas que os cidadáns e as cidadás esperan do seu goberno, asemade, estas xeralmente omite as necesidades e prioridades específicas das mulleres. A igualdade de xénero debe ser un obxectivo claramente establecido en todos os plans e estar respaldada por medidas de implementación e os fondos suficientes.

DEREITOS HUMANOSA Convención sobre a Eliminación de todas as formas de Discriminación contra a Muller establece un conxunto de normas internacionais de gran amplitude para a protección dos dereitos humanos das mulleres e os gobernos sinatarios están obrigados ao seu cumprimento.

ÁREAS FOCAIS

OBXECTIVOS DE DESENVOLVEMENTO DO MILENIOOs ODM ofrecen un plan de acción básico para o desenvolvemento. A igualdade de xénero é o terceiro obxectivo pero é vital para o consecución dos oito, desde prevenir a propagación da SIDA ata preservar o medio ambiente fronte ao cambio climático.

DIRECCIÓN EXECUTIVA

DIRECTORA EXECUTIVASECRETARIA XERAL ADXUNTA DAS NACIÓNS UNIDASSRA. MICHELLE BACHELET

Baixo a súa dirección, ONU Mulleres lidera, apoia e coordina o traballo en materia de igualdade de xénero e empoderamento da muller no ámbito mundial, rexional e nacional

DIRECTORES/AS EXECUTIVOS ADXUNTOSSR. JOHN HENDRA - SRA. LAKSHMI PURI - SRA. BIBIANA AÍDO

DOCUMENTOS RECTORES Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra l

a Mujer (CEDAW). La “carta de derechos de las mujeres” es la piedra angular de todos los programas de ONU Mujeres. Más de 185 países son partes de la Convención. Declaración y Plataforma de Acción de Beijing (PAB). Adoptado por los gobiernos en la Cuarta Conferencia Mundial de la Mujer de 1995, el documento establece los compromisos de los gobiernos para aumentar los derechos de las mujeres. Los Estados Miembros reafirmaron y reforzaron la plataforma en el año 2000 durante la revisión de progreso a cinco años de la Conferencia de Beijing y prometieron acelerar la aplicación de esos instrumentos durante la revisión de los diez años en 2005 y la revisión de los 15 años en 2010. La Resolución 1325 del Consejo de Seguridad de la ONU sobre Mujeres, Paz y Seguridad (2000) reconoció que la guerra afecta a las mujeres de manera diferente y reafirmó la necesidad de potenciar el rol de las mujeres en la adopción de las decisiones referidas a la prevención y la resolución de los conflictos. Posteriormente, el Consejo de Seguridad de la ONU adoptó cuatro resoluciones adicionales sobre mujeres, paz y seguridad: 1820 (2008), 1888(2009), 1889 (2009) y 1960 (2010). En conjunto, las cinco resoluciones representan un marco crítico para mejorar la situación de las mujeres en los países afectados por conflictos armados.La Declaración del Milenio y los Objetivos de Desarrollo del Milenio fueron adoptados por todos los Estados Miembros de la ONU y enuncian una serie de objetivos y metas mensurables con un plazo de tiempo fijado para 2015 para promover la igualdad de género y luchar contra la pobreza, el hambre, la enfermedad, el analfabetismo y el deterioro del medio ambiente.

3º ESO – CURSO 2011 - 2012