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TESIS

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EC

TOFAUA – UPAO

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

COMPLEJO CULTURAL

CHIMÚ: MUSEO

ARQUEOLÓGICO

REGIONAL – CENTRO DE

INVESTIGACION DE

TECNOLOGÍAS

ANCESTRALES

ASESORA:ARQ. NELLY AMEMIYA HOSHI

CONSULTORESARQ. JOSE MARIA RODRIGUEZING. MONZON ONCOY, ANGUS

ING. RAMIRES ESPEJO, MARIO

TESISTASBACH.ARQ. SHIMOKAWA MAYEDA LILIA SOFIABACH.ARQ. VÁSQUEZ CUENCA CARLOS ALBERTO

INDICEINTRODUCCION

DEL PROYECTO

FU

ND

AM

EN

TAC

IÓN

DEL

PR

OY

EC

TO

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

CARACTERISTICAS DE LA ZONA

GRUPOS INVOLUCRADOS Y SUS INTERESES

PROBLEMATICA

OBJETIVOS DEL PROYECTO

OFERTA Y DEMANDA

ANALISIS DE CASOS

FICHAS ANTROPOMETRICAS

PROGRAMA DE NECESIDADES

REQUISITOS NORMATIVOS

PR

OY

EC

TO

LOCALIZACION

IDEA RECTORA Y CONCEPTUALIZACION

GUION MUSEOGRAFICO

MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA

MEMORIA DESCRIPTIVA ESTRUCTURAS

MEMORIA DESCRIPTIVA ESPECIALIDADES

ANTECEDENTES DEL PROYECTO

Patrimonio Cultural del Perú

Ley General del Patrimonio Cultural de la Nación: Nº 28296

Manifestación material o inmaterial

Fuente: INC

Patrimonio Cultural del Perú

Patrimonio material inmueble

Caral Chan Chan

Fuente: INC

ANTECEDENTES

El Museo - Tipos

Museo Huacas de Moche. Museo Tumbas Reales del Señor de Sipan.Museo de Cao.

FUENTE: Noticias Norte

“Institución permanente, sin fines de lucro y al servicio de la sociedad y su desarrollo, que es accesible al público y

acopia, conserva, investiga, difunde y expone el patrimonio material e inmaterial de los pueblos y su entorno para

que sea estudiado y eduque y deleite al público”.

Museo de Arte:

Museo de Arte Moderno de Trujillo.

Museo de Ciencias de Londres.Museo de antropología:

Tumbas Reales Señor de Sipan

•DECLARADO PATRIMONIO MUNDIAL DE LA HUMANIDAD - UNESCO, INSCRITO EN LA LISTA DE PATRIMONIO MUNDIAL EN PELIGRO - 1986.•EXTENSIÓN 20 KM2 – AJUSTADO 14 KM2

COMPLEJO ARQUEOLÓGICO

CHAN - CHAN

PLAN MAESTRO DE

CONSERVACIÓN Y MANEJO DEL

COMPLEJO ARQUEOLÓGICO DE

CHAN – CHAN. Aprobado por Decreto Supremo N 003-2000-ED

•FORMULADO POR INC (M. DE CULTURA) EN 1998 – 99, ATENDIENDO RECOMENDACIONES DE UNESCO.•EL PATRIMONIO CUENTA PLAN MAESTRO DE CONSERVACION Y MANEJO. COMPRENDE :7 PROGRAMAS Y 134 PROYECTOS5 ZONAS: USO INTENSIVO, USO RESTRINGIDO, USO EXTENSIVO, USO ESPECIAL Y ZONA DE AMORTIGUAMIENTO. EN LA ZONA USO EXTENSIVO SE PROPONE EL PROGRAMA CENTRO PANAMERICANO DE CONSERVACIÓN DEL PRIMONIO DE TIERRA.

ANTECEDENTES

Complejo Arqueológico CHAN CHAN

Plan Maestro para la Conservación y Manejo del C.A. CHAN CHAN

Zonificación del Complejo

Arqueológico Chan Chan

Fuente: Plan Maestro de Conservación y Manejo

del Complejo Arqueológico de Chan - Chan

Proyectos en Zona Intensiva:-Conservación y puesta en valor de Palacio Tschudi. -Habilitación de Parador Turístico

Proyectos en Zona Extensiva:- Centro de Investigación de tecnologías agrícolas en el Complejo.- Pampas de Santa María:

-Reservas eco turísticas -Diseño de Jardín-Tópico de primeros auxilios

Proyectos en Zona Restringida:- Investigación Arqueológica y Conservación en Palacios Velarde,

Gran Chimú y Huacas Las Conchas.

Proyectos en Zona Uso Especial:- Manejo de Huachaques y totorales.

Zona de Amortiguamiento

del Complejo Arqueológico

Chan Chan

Fuente: Plan Maestro de Conservación y Manejo

del Complejo Arqueológico de Chan - Chan

Plan Maestro para la Conservación y Manejo del C.A. CHAN CHAN

•Proyectos en Zona de Amortiguamiento:

-Promoción social:-Fortalecimiento de la identidad local: Genealogía prehispánica-Sensibilización inter institucional

-Desarrollo económico de las poblaciones periféricas: Trópico, Villa del Mar, Sta. María

-Educación y promoción cultural:-Chan Chan y la identidad regional, difusión y divulgación de Chan Chan, revaloración de Chan Chan a través

de la educación formal, y educación ambiental para el Complejo.

C.P. ElTrópico

C.P.Villadel Mar

Proyecto: Complejo Cultural Chimú - Involucrados:

Promotor: Ministerio de la Cultura (INC y la Unidad Ejecutora 110 ) . UNT

Entidades Apoyo: Gobiernos Locales , Gob. Regional, MICETUR, Cooperación Técnica Internacional.

Componentes del Proyecto y Beneficiarios:

Centro de Investigación Tierra y botánica:

Profesionales dedicados a la investigación de tecnología constructiva y componentes por medio de análisis de suelos y

cargas, de granulometría comparada, de arcillas, de policromías, comportamiento sísmico de estructuras, relevamiento

altimétrico y volumétrico general de Chan Chan, tecnología constructiva y de acabados, del agua subterránea y el

comportamiento de la napa freática y laboratorio experimental en el campo. También de investigaciones medio

ambientales como las condiciones meteorológicas de Chan Chan, control climatológico, determinación

microbiológica y botánica, control y seguimiento ambiental del aire, agua y suelo del Complejo, estudio de la flora y

fauna y determinación de restos macro botánicos y polen, estudiantes de las facultades de Arquitectura, Ingeniería

Civil, Biología, Botánica y Arqueología de la región.

Museo Arqueológico Regional:

Visitantes locales, nacionales y extranjeros.

Centro de Información y producción artesanal:

Visitantes nacionales y extranjeros, artesanos de la zona.

Centro Recreacional Público

Aporte para los pobladores de los sectores del Trópico y Villa del Mar.

FUENTES: PMMC Chan –Chan/Propia/PMMC Chan –Chan/Turismo Lambayeque.

El Fondo Perú Alemania Deuda por Desarrollo –FPA- es una entidad jurídica de

derecho privado que surge en mérito del Acuerdo Especial de Canje de Deuda

suscrito por el Gobierno de la República del Perú y el Gobierno de la República

Federal de Alemania en el marco del “Acuerdo sobre la Consolidación y Re

consolidación de las Deudas Externas. Orientar los fondos provenientes de

dicho Acuerdo hacía proyectos de desarrollo que se enmarquen en la lucha

contra la pobreza, considerando aspectos de la protección y conservación del

medio ambiente cultural y el apoyo al proceso de descentralización

El Gobierno de la República del Perú y el Gobierno de la República Italiana en

el Acuerdo de Canje de la deuda con miras a promover su ocupación bilateral

y aliviar la carga de la deuda Peruana en el marco de las acciones de la

comunidad internacional para promover en la reducción de la pobreza y el

desarrollo sostenible

Cáritas del Perú es un organismo de la Iglesia que busca promover e

incentivar programas y proyectos a favor de los más pobres y facilitar su

desarrollo humano integral. La ejecución de estos programas y proyectos

desarrollados en beneficio de poblaciones en extrema pobreza.

Proyecto: Complejo Cultural Chimú -

Involucrados:

Apoyo y Fuentes de financiamiento

UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la

Ciencia y la Cultura. Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más

eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores

culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones

del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural.

FUNDAMENTACION DEL PROYECTO

Diagnostico Situacional – Área de Intervención

Amenazas: Presión urbana y agrícola de comunidades del entorno.

FUENTE: PLAN MAESTRO DE CONSERVACION Y MANEJO DEL COMPLEJO ARQUEOLÓGICO DE CHAN -CHAN

VILLA DEL MAR

|EL TRÓPICO


Diagnostico Situacional – Área de Intervención

1. Investigación arqueológica los Huachaques Chan Chan

2. Función socio productiva de los Huachaques


Diagnostico Situacional - Problemática

Principales actividades de la población del sector:

- Actividades agropecuarias.

- Albañilería.

- Fabricación de adobes.

- Crianza de animales (Cuyes, gallinas, ovejas)

- Algunas actividades de artesanía como junco y arcilla, entre otros.

FUENTE: Propia FUENTE: Sitio Solar FUENTE: Galathea 3

• Distrito de Huanchaco 14 centros poblados

5496 personas – 926 viviendas rurales

Familias rurales:

Fuente: Plan Maestro para la conservación y el manejo de Chan Chan

Análisis Contextual

Artesanos de La Libertad (Directorio Nacional de Artesanos)

456 artesanos en La Libertad

Presiones de borde de la Zona el Trópico

Invasiones BasuralesDeterioro de los vestigios arqueológicos (muralla y huaca el obispo, complejo Martínez de Compaon)Criaderos de animales


Diagnostico Situacional - Problemática

Fundamentación del proyecto

Diagnostico situacional - Problemática

Ocupación y contami-nación ambiental de

zonas de borde

Baja calidad de vida de la población del

sector

Deterioro del Complejo

Arqueológico

Débil promoción y ejecución de proyectos planteados en el Plan de Manejo

de Conservación, Restauración y Promoción cultural de Chan Chan

Dificultad para desarrollar

investigaciones

Débil capacidad de gestión de las

entidades competentes

Bajo nivel de desarrollo socio-económico de la

población del sector

Desinterés de las instituciones

involucradas

Baja nivel de identificación de la

población del sector

Bajo nivel de concertación público –privada y de cooperación

interinstitucional

Falta de recursos e infraestructura adecuada

para investigaciones

Perdida de valores patrimoniales


Objetivos generales:

- Propiciar la promoción turística de Chan Chan, ofertando un destino turístico cultural que les permita compenetrarse con la Cultura Chimú.- Lograr un manejo sostenible y participativo de los programas y proyectos del Plan de Maestro para la Conservación del Complejo Arqueológico Chan-chan, que involucre a las instituciones y a los pobladores del sector (Trópico, Villa del Mar, Sta. María), a fin de evitar su deterioro y detener la presión urbana y agrícola sobre las áreas de borde. - Promover el uso de técnicas ancestrales, para rescatar y poner en valor actividades milenarias, artesanales y culturales que promuevan el turismo y el desarrollo del sector.

Objetivos específicos:

- Promover un Complejo Cultural Chimú que comprende el Centro de Investigación de Tecnologías ancestrales en tierra, botánica y artesanía, como centro de referencia para el desarrollo de estas materias, con área de producción, exposición y venta. - Potenciar el Museo Arqueológico de la UNT para conservación, revaloración y exposición de los hallazgos arqueológicos de las Culturas que albergó la Región La Libertad; como componente principal del Complejo Cultural Chimú.- Incorporar a la población generando oportunidades de trabajo para mejorar sus condiciones socioeconómicas y de ese modo involucrarlo en la protección del Complejo Arqueológico Chan-Chan.


Diagnostico situacional

Escenarios futuros:

Con respecto al área de intervención, se espera que la presión urbana y agrícola que existese detenga y de ese modo se respete el área intangible de Chan Chan.

En relación a la población del sector, se beneficiará con los talleres de tecnologíasancestrales, obteniendo así un sustento económico, que mejorará su calidad de vida. Lapoblación se identificará con el lugar y la cultura, protegiendo y conservando el ComplejoArqueológico Chan Chan y la cultura Moche y Chimú.

El Complejo Cultural Chimú se promoverá como Centro Panamericano de Tierra, donde se

realizarán investigaciones importantes y se dictarán cursos de capacitación a profesionalesnacionales e internacionales.

Se conservara el Complejo Arqueológico, la flora del sector y el medio ambiente.

Se fortalecerá la cooperación interinstitucional y la gestión auto sostenible del Complejomediante la generación de recursos por la producción artesanal, los cursos y eventos querealizan y los servicios que brindan.


Oferta y demanda

0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

# visitantes 70510 55144 73000 128732 100565 86284 93861

Visitantes al Palacio Nikan, Enero 2005-Diciembre 2011

FU

EN

TE: M

inc

etu

r


Oferta y demanda

FU

EN

TE: M

inc

etu

r

0 10000 20000 30000 40000 50000 60000

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

# visitantes 17355 15747 22175 50268 36931 14225 14710

Visitantes Museo de Sitio de Chan Chan, Enero2005-Diciembre 2011


Oferta y demanda

0 10000 20000 30000 40000 50000 60000

2008

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2008 2006 2007 2008 2009 2010 2011

# visitantes 50200 1238 1743 3950 2903 1118 1156

Visitantes al Museo UNT, Enero 2005-Diciembre 2011

FU

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TE: M

use

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UN

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Oferta y demanda

FUENTE: PLAN MAESTRO DE CONSERVACION Y MANEJO DEL COMPLEJO ARQUEOLÓGICO DE CHAN -CHAN

*Apertura mes de Setiembre de 1996

TSCHUDI MUSEO DE SITIO*

Año Monto % Monto % Total

1992 34,022.00 100 34,022.00

1993 35,613.00 100 35,613.00

1994 71,337.00 100 71,337.00

1995 79,117.00 100 79,117.00

1996 97,892.00 98.95 1,042.00, 1.05 98,934.00

1997 97,038.00 91.19 9,379.00 8.81 106,417.00

Ingresos por recursos propios (Dólares Americanos)


Oferta y demanda

El Museo de la UNT cuenta con cerca de 50,000 piezas, de los cueles, menos del 1%

(120 piezas) se exhiben en el actual Museo Arqueológico

Magnitud del Museo Arqueológico Regional - UNT


Análisis contextual (Del sitio y entorno).

-Análisis espacio-funcional mediante estudios de casos y

opiniones de expertos.

- Estudio de Casos :

1. Museo Tumbas Reales - Señor de Sipán + aldea artesanal

2. Museo de Sitio Sicán.

3. Museo de Sitio Huaca Rajada (aldea artesanal).

(aspectos conceptuales, formales, funcionales, espaciales,

museográficos )

4. Museo de Arqueología UNT.

(aspecto museográfico y problemática)

METODOLOGÍA

CONSOLIDACIÓN

DEL TEMA


Análisis de casos – Análisis funcional

3er Piso

EXPOSICIONES

HA

LL ASCENSOR

SA

LA

DE

VID

EO

CABINA DE CONTROL

ESCALERAS

CTO. DE EQUPOS

SALA DE VIDEO

ESPECIALIZADO

VESTIBULOINGRESO

MANTENIMIENTO

1. MUSEO TUMBAS REALES Área Techada :3 156.45 m2 en tres pisos Área Terreno: 80 718 85 m2Rampa en “L” de 74.21 m de largo

Organigrama Funcional

Aprox. hay 120 piezas por piso.Mobiliario 67 vitrinas, 3 dioramas, 78 foto murales, 6 paneles y 35 maniquíes.

Plazas de estacionamiento: 33



EX

PO

SIC

ION

ES

ASCENSOR

ESCALERAS

PRINCIPALES

ESCALERA SEC.

MUSEO TUMBAS REALES

EX

PO

SIC

ION

ES

ASCENSOR

ESCALERAS

PRINCIPALES

ESCALERA SEC.

SALIDA

TIE

ND

AS

PA

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AD

MIN

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CIÓ

N

SS.HH

AU

DIT

OR

IO

PATIOTIE

ND

AS

CONSIGNA

BOTIQUIN

2do Piso

1er Piso

Organigrama Funcional



- La Cultura Mochica

- El Santuario de Sipán y el mundo

espiritual de los Mochicas

- La Investigación Arqueológica (métodos

y procedimientos)

- La Tumba del Señor de Sipán

- La Tumba del Sacerdote

- Otras Tumbas reales

- La Tumba del Viejo Señor de Sipán

- Conservación y restauración

- La Tumba saqueada y las

recuperaciones internacionales

- Recreación de la corte Mochica (Casa

Real).

Guión Museográfico



MUSEO TUMBAS REALES DE SIPÁN

AMBIENTE PERSONAL, ESPACIO Y MOBILIARIO/EQUIPO

ZONA NOMBRE COD. AREA MOBILIARIO Y EQUIPOS USUARIO

EXH

IBIC

IÓN

PRESENTACIÓN A 22,1 PROYECTOR - PIZARRON PÚBLCO - GUÍA

TERRITORIO - FLORA Y FAUNA B 16,62 VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL

EVOLUCIÓN - ESTRUCTURA SOCIAL C 15,45 VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL - PANEL

AGRICULTURA - PESCA D 16,03 VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL - PANEL

ANIMALES DOMESTICOS - METALURGICAE 17,26

VITRINA CENTRAL - VITRINA ADOSADA -FOTOMURAL

SALA DE VIDEO F 82,03 PROYECTOR - PIZARRON - SILLAS

SALA DE VIDEO ESPECIALIZADO G 27,94 SILLAS

SANTUARIO DE SIPÁN H 47,2 FOTOMURAL - PANELES - VITRINA EMPOTRADA

SIPÁN HOY I 14,7 FOTOMURAL

LA VIDA D SIPÁN J 35,1 VITRINA EMPOTRADA - FOTOMURAL

LA MUERTE DE SIPÁN K 27,25 VITRINA EMPOTRADA - FOTOMURAL

SIPAN HACE 1700 AÑOS L 14,64 MAQUETA - FOTOMURAL

COSMOVISIÓN MOCHICA M 13,26 FOTOMURAL

SERV

ICIO

VESTIBULO N 15,42 PLACA HALL Ñ 9,79ASCENSOR O 2,89CABINA DE CONTROL P 3,73 SILLA MESACTO. DE EQUIPOS Q 6,64MANTENIMIENTO R 46,1

ESCALERAS PRINCIPALES S 22,84

TOTAL 20 456,99

http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://sobre-peru.com/wp-content/uploads/2008/10/joya-sipan.jpg&imgrefurl=http://sobre-peru.com/2008/10/22/el-majestuoso-senor-de-sipan/&usg=__xAVBsNNG1p0HUq3P6OyHvVOAuJ0=&h=440&w=450&sz=59&hl=es&start=11&zoom=1&tbnid=tD18Sqmgnpj-TM:&tbnh=124&tbnw=127&ei=JA2rT87AGIHk9ATLsvUa&prev=/search?q=museo+tumbas+reales+de+sipan&um=1&hl=es&sa=N&biw=1280&bih=641&tbm=isch&um=1&itbs=1



MUSEO TUMBAS REALES DE SIPÁN - PROGRAMACIÓN ARQUITECTÓNICA


ZONA NOMBRE COD. AREA MOBILIARIO Y EQUIPOS

EXH

IBIC

IÓN

METODOLOGÍA DE EXCAVACIONES T 13,87 FOTOMURAL - PANELES

INICIOS DE EXCAVACIÓN U 31,67 MAQUETA - FOTOMURAL

PRIMEROS HALLAZGOS V 15,35 VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL

EL CETROW 16,34

VITRINA CENTRA - VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL

EL REPOSITORIO X 24,1 VITRINA PISO - VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL

LA TUMBA DEL GUARDIAN Y 51,22 MAQUETA - FOTOMURAL

ORNAMENTOS REALES 1ER CONJUNTO Z 75,34 VITRINAS CENTRALES - FOTOMURALES

LOS ESTANDARTES A1 22,99 VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL

ATUENDOS REALES Y OTROS ORNAMENTOS 1ER CONJUNTOB1 65,67

VITRINA ADOSADA - VITRINA CENTRAL - FOTOMURAL

ATUENDOS REALES 2DO CONJUNTO C1 20,76 VITRINA ADOSADA - FOTOMURAL

SIMBOLOS DE MANDO 1ER CONJUNTO D1 65,88 VITRINAS CENTRALES - FOTOMURALESVISUAL A CAMARA E1 45,16

ORNAMENTOS 3ER CONJUNTO F1 19,37 VITRINA - FOTOMURAL

TOCADOS PRIMER CONJUNTO G1 19,8 VITRINA – FOTOMURAL

ORNAMENTOS 4TO CONJUNTO H1 19,56 VITRINA - FOTOMURALDESCANSO I1 12,88 VITRINA - FOTOMURAL

SALA DE INFORMACIÓN J1 17,23 MESAS - TELEVISORES

TUMBA DEL SACERDOTE K1 32,89 MAQUETA - FOTOMURAL

EL GUARDIÁN L1 88,14 VITRINA - FOTOMURAL

ORNAMENTOS Y EMBLEMAS M1 19,55 VITRINA - FOTOMURAL

MANIQUI N1 6,01 MAQUETA - FOTOMURAL

SERV

ICIO

ASCENSOR Y ESCALERAS Ñ1 19,67ALMACENEN 1 O1 36,05ALMACENEN 2 P1 33,16

ESCALERAS PRINCIPALES Q1 31,68 FOTOMURAL

TOTAL 25 804,325



MUSEO TUMBAS REALES DE SIPÁN - PROGRAMACION ARQUITECTONICA


PISO ZONA NOMBRE COD. AREA MOBILIARIO Y EQUIPOS

P

R

I

M

E

R

P

I

S

O

EXH

IBIC

IÓN

RECONSTRUCCIÓN DE LA TUMBA DL SEÑOR DE SIPÁNR1 111,35

MAQUETA - FOTOMURAL - VITRINAEL VIEJO SEÑOR S1 15,02 VITRINA - FOTOMURALOFRENDAS Y HALLAZGOS PREVIOS T1 15,29LA TUMBA DEL GUERRERO U1 15,17AJUAR FUNERARIO 1ER CONJUNTO V1 28,90DEIDAD FELINO W1 14,26

RECONSTRUCCIÓN DE LA CAMARA FUNERARÍAX1 29,40

TUMBA DEL VIEJO SEÑOR Y1 15,28

AJUAR FUNERARIO 2DO CONJUNTOZ1 71,99

AJUAR FUNERARIO 3ER CONJUNTO A2 57,71ESTANDARTE CIRCULAR B2 15,42

AJUAR FUNERARIO 4TO CONJUNTOC2 91,59

MANIQUI DEL VIEJO SEÑOR D2 23,54CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN E2 18,07LAS TUMBAS 5 - 11 F2 134,29LA TUMBA SAQUEADA G2 44,69LA CASA REAL H2 94,45SALIDA I2 30,74

SERV

ICIO

ALMACEN 1 J2 26,18ALMACEN 2 K2 15,59ALMACEN 3 L2 12,67ALMACE 4 M2 13,47ASCENSOR Y ESCALERAS N2 17,31ESCALERAS PRINCIPALES Ñ2 31,04 FOTOMURALSS.HH O2 12,98HALL SALIDA P2 18,78

INFORMACIÓN Y ASISTENCIA AL TURISTAQ2

GUÍAS R2SS.HH S2

SERVICIO COMPLEM.

CONSIGNA Y BOTIQUIN T2

AUDITOROU2

ADMIN. ADMINISTRACIÓN V2VENTAS SOURVENIR W2 55,24

TOTAL 33 1.030,38

http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.artecreha.com/Historia_Arte/images/stories//JavierFotos/sipan6.jpg&imgrefurl=http://www.artecreha.com/El_Arte_y_su_mundo/el-senor-de-sipan-peru.html&usg=__P83w9R6LPcSYYyYr38dY-NDjtf4=&h=379&w=512&sz=20&hl=es&start=37&zoom=1&tbnid=Pq6beH3q_wwmMM:&tbnh=97&tbnw=131&ei=_Q6rT5KMPIXe9ATmvLka&prev=/search?q=museo+tumbas+reales+de+sipan&start=20&um=1&hl=es&sa=N&biw=1280&bih=641&tbm=isch&um=1&itbs=1



EXPOSICIONAREA TECHADA

(m²)AREA SIN TECHAR

(m²)

Sala de exposiciones 1252 ---

Compras y recuerdos 70 ---

Sala de exposición 491 ---

Auditorio 100 ---

Sala de usos múltiples 43.80 ---

Sala de maniquís animados 117 ---



RECREACION AREA TECHADA AREA SIN TECHAR

Plaza --- 146

Administración 47 ---

TRANSICION AREA TECHADA AREA SIN TECHAR

Rampa --- 319

AREA TOTAL 29428 465

3.4

81

6.3 9.3

% de area ocupada

Administracion

Exposiciones

Recreacion

Transicion



-Taller de chamanería -Cafetería étnica -Taller de textilería-Taller mates burilados -Taller de cerámica -Taller de cerámica-Taller de orfebrería -Taller de orfebrería



Museo Nacional Sicán se exhiben 511 piezas.Área construida de 2,734.05 m² . Area libre 19,706.81 m²Área del Terreno: 20,548 m2Se construyó gracias al Fondo General del Contravalor Perú-Japón. Se contó también con el apoyo de laTokyo Broadcasting System (TBS) y del gobierno del Japón; quien dotó al museo de equipos deinvestigación, conservación y almacenamiento a través de la Cooperación Cultural No Reembolsable.

Exhibición temporal

Administración

Centro Investig.

Casa director y hospedaje

Servicios Generales

Circulación Vertical

Primer Piso

2. MUSEO DE SITIO SICÁN



Exhibición temporal

Administración

Centro Investig.

Casa director y hospedaje

Servicios Generales

Circulación Vertical

Segundo Piso PISO ZONA ÁREA

1º

Exhibición temporal 392.08

Servicios Complementarios 48.05

Administrativa 54.08

Casa del director y hospedaje investigadores

267.06

Almacén 80.17

2º

Casa del director y hospedaje investigadores

24.94

Centro investigación 124.89

Exhibición permanente 464.30

EXHIB. TEMP.27%

SERV. COMP3%

ADMIN.4%CASA DIR. Y

HOSP.20%

ALMACÉN5%

CENTRO INV.9%

EXHIB. PERM.32%

ZONAS

ÁREAS

ÁREA LIBRE

ÁREA TECHADA

Programación por Zonas 2. MUSEO DE SITIO SICÁN



2. MUSEO DE SITIO SICAN - Guión Museográfico

permite a los visitantes ilustrarse del proceso social, cultural y religioso de la Cultura Sicán o Lambayeque a través de un circuito que te remonta al pasado.

Tema: “Visión global de todos los aspectos de la sociedad Sicán y su cultura”

Zona de Exhibición:• Sala introducción: Video de los hallazgos de la cultura Sicán.• Sala Medio Ambiente: Descripción del medio geográfico y clima de la zona.• Sala cronología: Información del periodo donde se desarrolló la cultura Sicán.• Sala arquitectura: Caracterización de los patrones usados en la arquitectura Sicán• Sala patrones funerarios: análisis de los contextos funerarios excavados dentro y fuera de la capital Sicán.• Sala excavación tumba este: Demostración de lo que se encontraron en las excavaciones.• Sala excavación tumba oeste: Demostración de lo que se encontraron en las excavaciones.• Sala taller de alfarería: Demostración de la tecnología de cerámica y textiles que se usaron.• Sala taller de metalurgia: Tecnología usada por los Sicán• Sala taller de orfebrería: Tecnología• Sala ajuar tumba este: La Tumba Este ilustra la impresionante acumulación material observada en las

tumbas de elite Sicán Medio. • Sala Intercambio: El Estado Sicán Medio controlaba una amplia red de intercambio de objetos

suntuarios, obteniéndolos de diferentes partes de los Andes Septentrionales y Centrales.• Sala excavación Huaca las Ventanas: Demostración de lo que se encontraron en las excavaciones.• Sala de cosmovisión: Representación de los dioses de la cultura Sicán• Sala de conservación: Fotografías de los procesos de conservación llevados a cabo por los especialistas.• Sala de investigación arqueológica: Para la comprensión holística de la Cultura Sicán, se han utilizado

una serie de técnicas prestadas de otras disciplinas científicas, que han permitido plantear inferencias sugerentes sobre esta sociedad prehispánica.


Análisis de casos

-Organización en

torno a patios

-Espacios

jerarquizados por

medio de desniveles.

Z. Producción y capacitación

Z. Servicios generales

Z. Venta

Z. Social

3. MUSEO DE SITIO HUACA RAJADA - Aldea Artesanal


Análisis de casos

DESCRIPCIÓN PROCESOS

OPERATIVO: Servicio

De CAPACITACIÓN LABORAL

Actividades Capacidad Espacio

operativo

Equipo y mobiliario

utilizado

Procesos Descripción Actividades Duración-

horario

Artesanos

1.

Capacitación

y producción

1. Taller de

cerámica

Enseñanza y producción de

vasijas, instrumentos

musicales, etc

Lunes-domingo

9am – 5pm.

5 m2 x

persona

6 personas

Aula-taller de cerámica:

-Espacio para modelar y formar la

arcilla.

-Espacio para pintar la cerámica.

- Espacio para finalizar el trabajo

después de

haber pasado por el horno

Mesas, sillas, lavadero,

horno artesanal, estantes.

2.Taller de miel Extracción y envasado de miel

y polen.

Lunes-domingo

9am – 5pm.

4 personas Aula-taller de apicultura:

-Recepción

-Extracción

-Envasado

Sillas, mesas, equipo de

envasado, equipo de

extracción. Estantes,

horno.

3. Taller de

algarrobina

Enseñanza y producción de

algarrobina, café de

algarrobina, uvachado

Lunes-domingo

9am – 5pm.

4 personas Aula-taller de algarroba:

-Selección de vainas.

-Molienda

--Cocción

-Envasado y etiquetado

Mesas, sillas, molino,

fogón de leña, estantes.

4. Taller de

grabado en

cuero

Lunes-domingo

9am – 5pm.

4 personas Aula-taller de grabado en cuero Sillas y mesas.

5. Taller de

corte y

confección

Lunes-domingo

9am – 5pm.

4 personas Aula-taller de textileria Sillas, soporte para hilar,

mesas, soportes para telar

de cintura, cocina,

lavadero, estantes.

6. Taller de

gastronomía

Enseñanza y preparación de

gastronomía típica de la zona.

Lunes-domingo

9am – 5pm.

4 personas Aula-taller de gastronomía Cocina, reposteros,

estantes, lavadero,

refrigeradora,.

2. Servicios

Generales

1. S.U.M. Conferencias, presentaciones,

ceremonias, etc.

Eventual 1m2 x

persona

103 personas

S.U.M. Sillas

3. Venta

1. Zona de

venta

Venta de productos Lunes-domingo

9am – 5pm.

12

vendedores

Stands de venta Exhibidores, sillas.

2. Patio de

comidas

Área de comensales Lunes-domingo

9am – 5pm.

24

comensales

Comedor Sillas, mesas, basurero.

Sub sistema:

Zona de producción y

capacitación

N

º

Ambientes Personal, espacio y

mobiliario/equipo

Análisis

operativo

funcional

Compar

ación

normativ

areglame

ntaria

Resultado

de análisis

operativo

funcionalNombre Área Có

dig

o

Pe

rso

nal

Equipo/mobili

ario

D I SR

0

1Taller de

cerámica

107.34 A 6 Área

suficiente.

Espacios no

están

definidos.

B,C

,D,

E,F

G,

H

RNE=5

m2 x

persona

-Existen

dimensiones

insuficientes

de algunos

ambientes

de la aldea,

los cuales

dificultan el

proceso de

producción.

-Ambientes

se

relacionan

entre si por

medio de un

pasillo.

-Taller de

algarrobina

cuenta con área y

ambientes

insuficientes

para la

producción,

debido a

que se

necesita un

espacio

abierto para la cocción

con leña de

la

algarroba.

0

2Taller de

miel

22.95 B 4 Área

insuficiente

para el

proceso de

elaboración

de productos.

A,

C,

D,E

,F

G,

H

0

3Taller de

algarrobin

a

22.95 C 4 Área

insuficiente

para

elaboración

de productos.

Necesidad

de espacio al

aire libre para

cocción de

algarroba.

A,B

,D,

E,F

G,

H

0

4Taller de

grabado

en cuero

19.58 D 4 Área

insuficiente.

A,B

,C,

E,F

G,

H

RNE=5

m2 x

persona

20 m2

0

5Taller de

corte y

confecció

n

32.97 E 4 Área

suficiente.

A.B

.C.

D.F

G,

H

RNE=5

m2 x

persona

20 m2

0

6Cocina 19.61 F 4 Área

insuficiente.

G,

H

A,B

,C,

D,E

Neufert=

37.2

SSHH 2.16 G -- Área F, A,B



4 - MUSEO DE ARQUEOLOGÍA UNT

Ubicada en Jirón Junín 682, Instalado en la Casa Risco, que en 1995 el

gobierno donó a la Universidad Nacional de Trujillo, Cuenta con: 06

permanentes y 01 sala temporal. El museo muestra el desarrollo cultural de la

costa norte desde los 10,000 a.C. hasta el arribo de los conquistadores en

1532.No se cuenta con la infraestructura adecuada para exhibir la totalidad

de las piezas, por falta de recursos económicos.

• Contiene 41150 piezas Arqueológicas

•Área total edifico: 1844.94 m2 aprox.

•Área ocupada por salas: 306.40 m2, asignando al mobiliario 50.65 m2 del

total.

•Número de piezas en exposición: 102.

SALAS

• COSTA NORTE (Medio Geográfico, Mar y Desierto, Valles y Quebradas,

El Hombre y su Medio).

• Cazadores Recolectores (Los Primeros Habitantes, Tradición

Paijanense,

• Horticultores(El Periodo Arcaico).

• Cupisnique y Salinar (Las Primeras Civilizaciones, La Cultura

Cupisnique, Templos y dioses, cultura Salinar, La Cultura Gallinazo).

• Cultura Moche

• Chimú e Incas (La cultura chimú, La Ciudadela de Chan Chan,

Agricultura y Pesca, Talleres Artesanos, Expansión Territorial,

Dominación Inca y Española).

SALA TEMÁTICA (Temporal)

• Huaca de La Luna(Descubriendo tumbas, Ceremoniales Chimú,



SALA DE EXPOSICIÓN PERMANENTE

1. Sala Medio Geográfico.2. Sala Cazadores y Recolectores.3. Sala Horticultores.4. Sala Las Primeras Civilizaciones:

Cupisnique y Salinar.5. Sala Moche.6. Sala Chimú e Inca

SALA DE EXPOSICIÓN TEMPORAL

7. Sala Huaca de La Luna

ÁREAS DE SERVICIOS

8. Tienda Sourvenirs.9. Boletería10. Biblioteca.11. Servicios higiénicos.


Análisis de casos – Análisis funcional – Programación

SALAS VITRINA N° NOMBRE VITRINA N° DE PIEZAS

01 - MEDIO GEOGRÁFICO 01 – FLORA Y FAUNA 07

04 – LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES 08 CUPISNIQUE 05

09 TEMPLOS Y DIOSES 02

10 CONTENIA PIEZA ROBADA --

11 SALINAR 05

12 GALLINAZO 06

05 - MOCHE 14 FASES CERÁMICAS 05

15 HUACOS RETRATOS 05

16 REPRESENTACIONES MÍTICAS 05

17 MÚSICA Y DANZA 08

20 SHAMANES Y CURANDEROS 08

21 PESCA Y NAVEGACIÓN 07

24 GUERRAS Y GUERREROS 08

06 – CHIMÚ E INCA 26 LOS ORIGENES 05

27 EXPRESIONES CHIMÚ 03

28 AGRICULTURA Y PESCA 04

31 MANIFESTACIONES PROVINCIALES 05

32 DOMINACIÓN INCA 06

33 DOMINACIÓN HISPÁNICA 03

34 01

35 01

SOPORTE METÁLIC0 01

(2 PIEZAS PRESTADAS=98)TOTAL DE PIEZAS EXPOSICIÓN 100

SALA PROYECTO HUACA DE LA LUNA 25 PIEZAS CERÁMICA Y 01 RÉPLICA


Análisis de casos – Conclusiones

CASO Tumbas Reales de Sipán

• Guión Museográfico refleja a la experiencia de la excavación de la tumba del Señor de Sipan.

• Recorrido Guiado, ingresando por el tercer nivel con una gran rampa y descendiendo y terminando el

recorrido en un gran ambiente con escenificación, Para Experimentar de cierto modo la excavación.

• Formalismo correspondiente a la cultura Chimú reflejando las pirámides truncas, colores y gruñas. Iconográfica

• Circulación vertical ubicado estratégicamente para concluir los recorridos guiados.

• Espacios principales jerarquizados.

• Exposición de forma continua con uso de mobiliario adecuado(vitrinas – Foto murales – Paneles – maquetas)

siendo muy importante el modo de dar la información.

CASO Museo de Arqueología UNT

• Adaptación a una Casona y a un Guión Museográfico.

• Insuficiencia de Espacialidad para exhibir mayor cantidad de piezas Arqueológicas, ya que cuentan con una

gran inventario y están en depósitos.

• Falta de Espacialidad para la conservación y restauración de piezas arqueológicas.(Ver Diapositiva 22).

Propuesta de Guión Museográfico hecha con el Lic. Humberto Vega Llerena (Ex director del Museo y Decano de

la Escuela de Arqueología de la UNT)

CASO Museo de Sitio de Sicán

• Primer Museo con concepción en el Perú, que refleja toda su funcionamiento de acuerdo a necesidades.

• Arquitectura Compacta y Dispersa.

• Exposición abierta en un gran ambiente, teniendo un guión de información compacta.

CASO Museo de Sitio Huaca Rajada de Sipán

• Tipos de aldeas.


Programa de necesidades y cuadro de áreas.

Visita de talleres

Entrevista con involucrados

para conocer el proceso de producción

Revisión de casos

Revisión de normativa

Ficha antropométrica

Z. Capacitación (Talleres de artesanos)

Análisis de casos similares

Entrevista con involucrados

Revisión de normativa

Definición de ambientes y áreas

Ambientes conocidos



Amasado de arcilla

Moldeado y embolsado

Pulido y pintado con arcillas

Secado en sombra

Pulido y secado en sol

Horneado por 3 horas

Acabado


Requisitos normativos y reglamentarios.

El proyecto arquitectónico

debera ser ubicado en el area mas

alejada de los restos arqueologicos.

Realizacion de calicatas para verificar que no existen

restos arqueologicos en el area donde se planteará el

diseño arquitectonico.

Liberacion del area en caso de no existir

restos arqueologicos.


Requisitos normativos y reglamentarios – Características constructivas

Casos

MATERIALES

MUROS CUBIERTA PISOS CARPINTERIA

ACABAD

OS

EXTERIO

R

ACABAD

OS

INTERIOR

Aldea de

artesanos del

complejo

arqueológico

Huaca Rajada AdobeQuincha y

horconesConcreto

Puertas:

madera MATERI

ALES

RUSTIC

OS:

BARRO

JUNCO

ESTERA

Concret

o

Cerámic

a

Pinturas

sintética

s

Barro

Ventanas :

madera

Albergue para

arqueólogos

del Complejo

Arqueológico

Huaca Rajada

AdobeQuincha y

horcones

Concreto

Puertas :

Madera

BARRO

PIEDRA

Cerámic

as

Piedra

Madera

Concret

o

Barro

Ventanas :

Madera

Museo de Sitio

de Cao

Concreto Concreto

Concreto

Puertas:

Madera

CONCR

ETO

concret

o pulido

Losetas

Ventanas :

Metal



Casos ASPECTO FORMAL

Aldea de

artesanos del

complejo

arqueológico

Huaca Rajada

-Predominio de la horizontalidad sobre la

verticalidad.

La edificación cuenta con una altura máxima

de 3 metros

-Utiliza formas simples representadas en el

pasado por sus ancestros

-Edificio no

busca

competir con

restos

arqueológicos

Albergue para

arqueólogos

del Complejo

Arqueológico

Huaca Rajada

-Utiliza formas simples

hace alusión

A formas utilizadas antiguamente por sus

antepasados.

La edificación tiene una altura máxima de

2.60metros

-Utiliza formas similares alas del contexto

-Predominio de la horizontalidad sobre la

verticalidad

Museo de

Sitio de Cao

•Esta arquitectura juega mucho con la

topografía del lugar adopta patrones

arquitectónicos del terreno y se acopla a el

.

•Posee líneas quebradas que se entrelazan y

cierran el espacio

Altura máxima de la edificación 3.50 metros



• El proyecto arquitectónico deberá ser ubicado en el área más alejada de los

restos arqueológicos.

•La edificación debe estar a una distancia prudente, la cual deberá ser tres

veces la altura del elemento arqueológico.

•La altura de la edificación nueva no debe pasar la altura de los restos

arqueológicos.

•Deberá existir un colchón de amortiguamiento entre los restos arqueológicos

y la edificación nueva, como elemento de protección de los restos

arqueológicos.


Requisitos normativos y reglamentarios

N° empleados Hombres Mujeres

De 1 a 5 1L 1u 1I

De 6 a 20 1L 1u 1I 1L 1I

De 21 a 60 2L 2u 2I 2L 2I

De 61 a 150 3L 3u 3I 3L 3I

Por cada 100

empleados adicionales

1L 1u 1I 1L 1I

N° personas Hombres Mujeres

De 1 a 16 No requiere No requiere

De 17 a 50 1L 1u 1I 1L 1I

De 51 a 100 2L 2u 2I 2L 2I

Por cada 150

personas adicionales

1L 1u 1I 1L 1I

Dotación de servicios para empleados de restaurante.

FUENTE: RNE

Dotación de servicios para público de restaurante.

L= lavatorio, u= urinario, I= Inodoro

FUENTE: RNE

Restaurante:

1 estacionamiento cada 10 personas para personal

1 estacionamiento cada 10 personas para público.

*Deberá proveerse espacios de estacionamiento accesibles para los vehículos que transportan o son conducidos por personas con

discapacidad, cuyas dimensiones mínimas serán de 3.80m, de ancho x 5.00 m. de profundidad, a razón de 1 cada 50

estacionamientos requeridos.

Articulo 6.- El número de ocupantes

de una edificación de oficinas se

calculara a razón de una persona cada

9.5 m².

Artículo 10.- Los anchos mínimos de

los vanos en que se instalaran puertas

serán:

-Ingreso principal: 1.00m.

-Dependencias interiores: 0.90m.

-Servicios higiénicos: 0.80m.




De 1 a 6 1L 1u 1I

De 7 a 20 1L 1u 1I 1L 1I

De 21 a 60 2L 2u 2I 2L 2I

De 61 a 150 3L 3u 3I 3L 3I

Por cada 60 empleados

adicionales

1L 1u 1I 1L 1I

Dotación de servicios para empleados de oficina.


FUENTE: RNE

Tipo m²/persona

Ambientes para oficinas administrativas 10.0

Salas de exposición 3.0

Bibliotecas, área de libros 10.

Bibliotecas, salas de lectura 4.5

Estacionamientos de uso general 15.0

Calculo de salidas de emergencia, pasajes de circulación de personas,

ascensores, ancho y numero de escaleras.

FUENTE:RNE




De 1 a 6 1L 1u 1I

De 7 a 25 1L 1u 1I 1L 1I

De 26 a 75 2L 2u 2I 2L 2I

De 76 a 200 3L 3u 3I 3L 3I

Por cada 100

empleados

adicionales

1L 1u 1I 1L 1I

Dotación de servicios para empleados de servicios comunales.

N° personas Hombres Mujeres

De 0 a 100 1L 1u 1I 1L 1I

De 101 a 200 2L 2u 2I 2L 2I

Por cada 100 personas

adicionales

1L 1u 1I 1L 1I

Dotación de servicios para público de servicios comunales:


PROYECTO : COMPLEJO CULTURAL CHIMU

Localización: Complejo Martínez de Compañón

PROYECTO : COMPLEJO MARTINEZ DE

COMPAÑON

Localización: Ubicación del terreno

Sector: El Trópico

Distrito: Huanchaco

Departamento: La Libertad.

Área de intervención: 54.7 has

Área del terreno: 7.3 has

Santa María

El Trópico

Villa del Mar

PROYECTO : COMPLEJO MARTINEZ DE

COMPAÑON

Localización: Elementos importantes del terreno.

Área de intervención

Restos Martínez de Compañón

Huaca El Obispo

Plaza Martínez de Compañón

Huachaques

Vía de acceso

Muro Arqueológico

PROYECTO : COMPLEJO CULTURAL CHIMÚ

- Museo arqueológico Regional- Centro de investigación de Tecnologías Ancestrales

IDEA RECTORA Y CONCEPTUALIZACIÓN

“Un lugar desolado y olvidado por las agresiones de los huaqueros

revive y demuestra que aun puede mostrarnos el poder de la cultura

Chimú.”

Perforaciones hechas por los huaqueros.

METAFORICA

• Patios y plazas

interconectadas por medio

de pasillos longitudinales.

• Trama lineal - ortogonal

rectas y quebradas.

• Simbología de elementos

de la vida cotidiana.


- Museo Arqueológico Regional- Centro de investigación de Tecnologías Ancestrales

ICONICA


Organigrama funcional del proyecto

Zona recreativa Estacionamiento

Ingreso peatonal Ingreso vehicular

Zona de Servicios

Generales

Zona Administrativa

y hospedaje

Zona de Exposición

(Museo Arqueológico Regional)

Zona de

Investigación

Zona de

Servicio

Zona de Conservación y Restauración

Acceso a

Huaca El Obispo

Zona de Capacitación

(Aldeas artesanales)


Planteamiento General - Zonificación

Zona de Capacitación Zona de Exposición Zona de Conservación Zona de Investigación Zona de Hospedaje y Administración Zona de Servicios complementariosZona de Servicios complementariosZona de Servicios complementariosExplanada para eventos CulturalesEstacionamientos|


Planteamiento General - Vista 3D

Aldea TalleresArtesanales

Museo Arqueológico Regional

Centro de Investigaciones

Recreación Pública

PROYECTO

Aspecto funcional - Accesos, flujos y circulación.


Museo Arqueológico Regional - Vista 3D

Museo Arqueológico Regional+ laboratorios de conservación

y restauración

Plaza de Eventos Culturales

MUSEO ARQUEOLÒGICO REGIONAL

1. Sala Índice 2. Sala Medio Geográfico.3. Sala Pre- cerámico.4. Sala Arcaico.

5. Sala Horizonte Temprano – CulturaCupisnique, Salinar, Gallinazo

6. Sala Horizonte Medio Temprano - Cultura Moche

7. Sala Horizonte Medio Tardío - Cultura Chimú

8. Sala de Exposición Temporal

LABORATORIOS DE CONSERVACION

Y RESTAURACION

• Laboratorios (madera, metalurgia,cerámica, restos óseos, textilería,paleontología)

• Laboratorio y registro fotográfico• Almacenes• Inventariado y Catalogado• Depósitos

PROYECTO

Guion Museográfico.

EXHIBICION

TEMA MODO DE EXHIBICION OBJETOSCANT.

PZAS

SA

LA

IND

ICE

Sala de video e introducción Proyección en video y 03 vitrinas

Ecran, 01 cerámica represent. Cultura Cupisnique, Moche, Chimú

04

Historia de cada cultura Panel (1.50 x 0.80) Fotos, reseñas 01

Evolución de la cultura peruana

Panel (1.50 x 0.80) Fotos, reseñas 01

Cultura peruana Fotomural (1.50 x 0.80) Imágenes y redacciones 01

SA

LA M

ED

IO

GEO

GR

AFIC

O

Sala medio geográfico Panel luminoso (1.50x0.80)/maqueta

Diorama, fotos, reseñas, ilustraciones

01

Mar y desierto Panel luminoso (1.50x0.80)/maqueta


01

Valles y quebradas Panel luminoso (1.50x0.80)/maqueta


01

Flora y fauna nativa Panel luminoso (1.50x0.80)/maqueta


01

Cronología de la costa norte Panel (1.50 x 0.80) Fotos, reseñas, ilustraciones 01

SA

LA

PR

E-

CER

AM

ICO

Primeros habitantes Panel luminoso (1.50x0.80)/maqueta


01

Tradición paisajense Panel luminoso (1.50x0.80) Fotos, reseñas, ilustraciones 02Industria lítica 03 vitrinas (1.55x2.00) 07 piezas líticas en cada

vitrina21

SA

LA

AR

CA

ICO Primeros horticultores Panel luminoso (1.50x0.80)/

maquetaFotos, reseñas, ilustraciones 02

La sedentarización Fotomural (4.00 x 1.50) Imágenes, redacciones 02Horticultura y ganadería Fotomural (4.00 x 1.50) Imágenes, redacciones 02

SA

LA

HO

RIZ

ON

TE

TEM

PR

AN

O

Primeras civilizaciones Fotomural (4.00 x 1.50) Imágenes, redacciones 02Cultura Cupisnique 05 vitrinas (2.00X1.95) 07 ceramios cada vitrina 35Cronología Cultura Cupisnique

Panel (1.50 x 0.80) Imágenes, redacciones 02

PROYECTO


EXHIBICION

TEMA MODO DE EXHIBICION OBJETOSCANT.

PZAS

SA

LA

HO

RIZ

ON

TE

TEM

PR

AN

O

Cultura Salinar 05 vitrinas (2.00X1.95) 07 ceramios cada vitrina 35Cronología Cultura Salinar Panel (1.50 x 0.80) Imágenes, redacciones 02Cultura Gallinazo 05 vitrinas (2.00X1.95) 07 ceramios cada vitrina 35Cronología Cultura Gallinazo Panel (1.50 x 0.80)/02

vitrinas

01 panel/05 ceramios cada

vitrina

10

SA

LA H

OR

IZO

NTE

MED

IO T

EM

PR

AN

O

Cultura Moche Panel (1.50x0.80) Área geográfica de desarrollo-fotografías

01

Cronología Cultura Moche Panel (1.50x0.80) Imágenes y redacciones 03Complejo “El Brujo” Vitrina Maqueta, pintura 01

Arquitectura Moche Diorama Maqueta, pintura 01Fases de la cerámica 05 vitrinas (2.00x1.95 05 ceramios cada vitrina 25La naturaleza en el mundo

MochePanel luminoso (1.50x0.80) Fotos, reseñas, ilustraciones 04

Metalurgia Panel luminoso (1.50x0.80)/02 vitrinas(1.55x

2.00)

Fotos, reseñas, ilustraciones, piezas de metal 5 c/vitrina

10

Textilería Panel luminoso (1.50x0.80)/ Fotos, reseñas, ilustraciones 04Huacos retrato 03 vitrinas (2.00x1.95) 07 ceramios cada vitrina 21

Representaciones míticas 03 vitrinas (1.55x2.00)/dioramas

05 ceramios cada vitrina 15

Pesca y navegación Vitrina (1.55x2.00) Maqueta, pintura 01Música y danza Vitrina (1.55x2.00) Maqueta, pintura 01Guerras y guerreros Vitrina (1.55x2.00) Maqueta, pintura 01Chamanismo y curandería Vitrina (1.55x2.00) Maqueta, pintura 01Presentación Huaca de la Luna Panel(1.50x

0.80)Fotos, reseñas, ilustraciones 02

Descubrimientos en la Huaca de la Luna

Panel(1.50x0.80)/maqueta

Fotos, reseñas, ilustraciones 03

Descubriendo el pasado Panel(1.50x0.80)


Conservando el pasado Panel(1.50x0.80)


Alfareros Moche Panel, proyección, video Escenografía principal(9.27x2.95)

02



EXHIBICION TEMA MODO DE EXHIBICION OBJETOS CANT. PZAS

SA

LA

HO

RIZ

ON

TE

MED

IO

TEM

PR

AN

O

Una ciudad bajo tierra

Panel(1.50x0.80)/maqueta

Fotos, reseñas, ilustraciones, maqueta

03

Dioses, barro y color

Panel(1.50x0.80)

Fotos, reseñas, ilustraciones, maqueta

03

Huaca de la Luna Panel(1.50x

0.80)Fotos, reseñas,

ilustraciones03

Tumbas Moche Panel(1.50x0.80)

Fotos, reseñas, ilustraciones

03

SA

LA H

OR

IZO

NTE

MED

IO T

AR

DIO

Cultura Chimú Panel (1.50x0.80) Fotos reseñas 01Cronología Cultura

ChimúPanel (1.50x0.80) Fotos reseñas 01

Expresiones Chimú Vitrina (2.00x1.95) Maqueta, pintura 01La Ciudadela de

Chan ChanPanel (1.50x0.80) Escenografía

principal(9.27x2.95)01

Agricultura y pesca Vitrina (1.55x2.00) Maqueta, pintura 01Fases de la

cerámica Chimú05 vitrinas (2.00x1.95) 05 ceramios cada vitrina 25

Flora y fauna en la cerámica Chimú

02 vitrinas (2.00x1.95) 10 ceramios en cada vitrina

20

Arte textil 04 vitrinas (1.55x2.00) 05 textiles en cada vitrina 20Metalurgia y

orfebrería02 vitrinas (0.80x1.00) Copas, platos de oro y

plata, sonajeras, coronas40

Expansión territorial Panel (1.50x0.80) Fotos reseñas 01Manifestaciones

provinciales02 vitrinas (2.00x1.95) 10 ceramios en cada

vitrina20

COMPLEJO CULTURAL CHIMU


Museo Arqueológico Regional (1er Nivel)



Museo Arqueológico Regional (2do Nivel)



Museo Arqueológico Regional (3er Nivel)



Museo Arqueológico Regional (Cortes)



Museo Arqueológico Regional (Sala de Exhibición – Arcaico)

Máscara de AluzincPropiedades.Excelente Resistencia a la corrosión.Excelente reflectividad Térmica (360) y Lumínica. Buena Resistencia a la Abrasión.Formas Acanalados, Ondulados y Lisos.Alcanza más de 20 años de vida útil.Acabado muy atractivo.

Montaje- El montaje del panel Uveline es simple, rápido y económico. Se fija mediante un tornillo autoperforante directamente a la estructura de apoyo.- Los sellos recomendados son de polietileno reticulado.- El empalme es de tipo machi-hembrado y se fija a la estructura en el valle.

Descripción TécnicaEspesor: 0,5 y 0,6 mm.Peso: Aluzinc 0,5 mm.: 5,9 Kg/m2 / Aluzinc 0,6 mm.: 7,5 Kg/m2Largo: Según el proyecto, no sobrepasar los 6 metros.Colores: Más de 100 colores estándar y especiales a pedido.Usos: Revestimientos.Rendimiento: Avance 400 mm. (+/-5) con un rendimiento de 2,5 paneles por metro.


Museo Arqueológico Regional (Fachada)

http://www.plataformaarquitectura.cl/wp-content/uploads/2008/11/674948037_01.jpg

http://www.plataformaarquitectura.cl/wp-content/uploads/2008/11/1824299897_05.jpg


Laboratorios de Conservación y Restauración

• Laboratorios

• Cto. Fotografía

• Almacenes

• Inventariado y

Catalogado

• Depósitos

COMPLEJO CULTURAL CHIMÚ

Zona de Aldea Talleres Artesanales

• Taller de Cerámicas• Taller de Mates Burilados• Taller de Tejidos de Cintura• Taller de Grabado en Cuero

• Taller de Apicultura

• Taller de Algarrobina• Taller de Madera

Formas alusivas a las viviendas moches


Zona de Aldea Talleres Artesanales

Sistema constructivo de adobe estabilizado

con cobertura de quincha y torta de barro

soportada también por horcones, con el fin de

caracterizar mejor a la vivienda moche.

FUENTE: Construcción de vivienda económica con adobe estabilizado.

Cimentación de concreto o

suelo estabilizado compactado

en capas de 10cm.

Cimentación:

Anclaje de marco a muro.


Zona de Aldea Talleres Artesanales – Sistema Constructivo

Muros:


Zona de Aldea Talleres Artesanales – Sistema Constructivo

Volúmenes que emergen del suelo con perforaciones que simulan rajaduras

COMPLEJO CULTUAL CHIMU

Zona de Hospedaje y Administración


Servicios Complementarios (Biblioteca y Administración )

. Biblioteca (2 niveles) . Administración . Exposición y ventas

1er Nivel


Servicios Complementarios (Biblioteca y Administración )

. Biblioteca (2 niveles) . Administración . Exposición y ventas

2do Nivel


Zona de Servicios Complementarios (Auditorio)

FORO 157 Personas



Elevación Principal

Corte A – A´



• Almacenes

• Sub Estación Eléctrica

• Maestranza

• Vestidores Empleados

• Vestidores Eventos


Centro de Investigación de Tecnologías Ancestrales - Vista 3D

ZONA HOSPEDAJE Y ADMINISTRACION

• Sala de Exposiciones• Biblioteca (2 niveles)• Administración• Tienda de suvenir

• Of. de Información turística • Hospedaje (8 Hab.)

AUDITORIO Capacidad 157 personas

ZONA DE INVESTIGACIONES DE TIERRA Y BOTÀNICA

• Laboratorios (polen, histología).• Banco de Semillas, Vivero, • Aulas - Depósitos• Laboratorio (tecnología constructiva,

análisis granulométrico, de policromía)• Sala de Experimentación

ZONA DE SERVICIOS GENERALES


Zona de Investigación (Laboratorios-Aulas)

• Laboratorios

• Aulas

• Vivero

• Sala de Experimentación


Recreación de Aporte al Público

• Centro Recreativo Público


Explanada de Eventos Culturales

PROYECTO

Aspecto formal.

Prima la horizontalidad sobre la verticalidad

PROYECTO

Aspecto espacial.

Manejo de dobles y triples alturas para jerarquizar espacios.

PROYECTO

Especialidades - Estructuras.

Adobe estabilizado Sistema aporticado y muros portantes

PROYECTO

Especialidades – Estructuras – Cálculos de pre dimensionamiento

• Vigas:Para realizar el pre dimensionamiento de vigas, se toma en consideración lo

siguiente:

• Uso de la edificación: Oficinas o departamentos.

• Sobrecarga (Según RNE): 250 kg/m2

• Las formulas a utilizar serán las siguientes:

• Ancho de la viga: b=ancho tributario

20

*Según el RNE, el ancho mínimo de una viga deberá ser de 0.25 m.

• Peralte: h= L

11

En el cual “L” es la luz entre columnas que cubrirá esa viga.

PROYECTO


L

L LL

• Losas aligeradas en un sentido:Para realizar el pre

dimensionamiento de losas, se

toma en consideración lo

siguiente:

-Losas aligeradas simplemente

apoyadas:

Peralte= L__

25

-Losas que tienen un extremo

continuo:

Peralte= L_

30

-Losas que tienen dos extremos

continuos:

Peralte= L_

35

• Losas aligeradas o macizas en dos

sentidos:

h= perímetro140

** Para el cálculo de pre dimensionamiento se considera la luz mayor entre apoyos.

LL

PROYECTO


Piso Luz(m) Área

tributaria(m2)

Columna central

2º

4 16 0.0011

6 36 0.0012

8 64 0.0011

• Columnas:

Para determinar la sección de las columnas, y mantener la simetría entre ellas, se

analizará la columna céntrica, la cual recibe la mayor carga.

La formula a utilizar es la siguiente:

Ag=k.At (2º y antepenúltimo piso)

Donde:

Ag=Área de columna

K=Coeficiente de tabla.

At= Área tributaria.

Factores k

**La sección mínima de una columna es 25.00 cm.

PROYECTO


• Zapatas aisladas o céntricas:

Las formulas para el pre dimensionamiento de zapatas aisladas o céntricas son las

siguientes:

Az= Pt + Ppropio zapata

σt( Resistencia terreno)

Donde:

Az=Área de zapata

Pt= Peso total

Pp=Peso propio de zapata

σt= Esfuerzo admisible del terreno y suelo.

**El esfuerzo admisible del terreno y suelo(σt) considerado para Trujillo es de 1.

Según la tabla proporcionada por el Ing. Angus Monzón Oncoy, el peso propio seria:

10% Pt.

Para calcular el peralte de la zapata, utilizamos la siguiente fórmula:

h=Lv

7

Lv.

h

PROYECTO

Especialidades – Instalaciones eléctricas.

GeneralidadesLos planos de instalaciones eléctricas se han desarrollado de acuerdo a los

planos de arquitectura, seguridad y evacuación y de estructuras, teniendo

en cuenta el Código Nacional de Electricidad y el Reglamento Nacional de

Edificaciones vigente.

Recomendaciones- Las instalaciones deberán ser supervisadas por un ingeniero electricista

para asegurar el correcto funcionamiento de todas las instalaciones y de

ese modo prevenir accidentes.

- Las luces de emergencia contaran con un tablero que solo alimentara

dichos dispositivos.

- Todo equipo que se instale en lugares húmedos o a la intemperie deberá

ser sellado a prueba de humedad.

- Al terminar el trabajo, se deberá proceder a la limpieza de los

desperdicios que existen, ocasionados por materiales y equipos empleados

en la ejecución de su trabajo.

PROYECTO

Especialidades – Instalaciones eléctricas.

Zona Descripción C.U.(W/m²) C. Inst. F. Dem. (%) Max. Dem.

Estacionamiento 1600 W. por cada torre 3200 3200 100

332748.95

Capacitación Iluminación y tomacorrientes 50 47232.50 100

Área techada=944.65 m²

Restaurante Iluminación y tomacorrientes 30 9000 100

Área techada=300 m²

Oficinas Iluminación y tomacorrientes 50 22795 100


Exposición Iluminación y tomacorrientes 20 74531.40 100

Aire acondicionado: 4x1200 4800 4800 100

Luces de emergencia=40 und. 18 720 100


Conservación Iluminación y tomacorrientes 50 53476.50 100


Biblioteca Iluminación y tomacorrientes 50 27784 100


Auditorio Iluminación y tomacorrientes 10 2869.20 100


Investigación Iluminación y tomacorrientes 50 82196 100


Hospedaje Iluminación y tomacorrientes 15 4144.35 100


PROYECTO

Especialidades – Instalaciones eléctricas - cableado.

Primera planta

PROYECTO


Segunda planta

PROYECTO


Tercera planta

PROYECTO

Especialidades – Instalaciones eléctricas – Voz, data y humo.

Primera planta

PROYECTO


Segunda planta

PROYECTO


Tercera planta

PROYECTO

Especialidades – Instalaciones especiales

Niveles de humedad relativa (hr) recomendados según el tipo de material

Tipo de material Porcentaje

Dossier de

References

Tecnique

Manual de Orientación

Museológica y

Museográfica

Especialistas

Piedra y Cerámicas Lo más seco posible 20-60 50-60

Pintura sobre tela 45-60 40-55 55-65

Pintura sobre madera y

Escultura policromada

45-60 45-60 55-60

Especímenes de ciencias

naturales

40-60 40-60 50-60

Textiles 45-60 30-50 40-50

Material Etnográfico 40-60 40 40

Fuentes: Dossier de

References

Tecniques.

Center de

Documentation,

UNESCO, ICOM,

1979.

Págs. 15, 16 y 17.

Fuentes: Manual de

Orientación Museológica y

Museográfica, Dpto. de

Museos y Archivos.

Sistemas de Museos de

Sao Paulo, 1987, Pág. 20.

Consultas a especialistas

quienes recomendaron

niveles de temperatura,

humedad relativa e

iluminación, según

experiencias

particulares

PROYECTO

Especialidades – Instalaciones especiales.

Niveles de temperatura recomendados

Tipo de material Grados centígrados

Conservation and

Exhibitions

Canadian

Conservation Institute

Especialistas

Obras Gráficas: textiles,

acuarelas, sedas,

collages.

20 a 30°C. 20 a 25 °C.Condición

óptima 21°C.

19 a 21°C.

Obras Pictóricas: óleos,

acrílicos.

20 a 30 °C. 20 a 25 °C.

Condición óptima 21 °C.

18 a 22°C

Obras Escultóricas:

bronce, metal, madera

policromada.

20 a 30°C. 20 a 25°C.

Condición óptima 21 °C.

18 a 22°C

Fuentes: STOLOW,

NATHAN,

Butterworths,

Conservation and

Exhibitions, 1985,

pág.

142.

Fuentes: LA

FONTAINE; Raimond,

Technical Bulletin,

Canadian

Conservation Institute,

National Museums of

Canada, Abril, 1981,

Pág. 2.

Consultas a

especialistas

quienes

recomendaron

niveles de

temperatura,

humedad relativa e

iluminación, según

experiencias

particulares.

FU

EN

TE: h

ttp

://w

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ev

am

use

olo

gia

.co

m.a

r

PROYECTO


PROYECTO


Herramienta rápida para el calculo de frigorías.

Cálido: Clima con máximos de 30°

Caluroso: Clima con máximos de 40°

Muy caluroso: Clima con máximos de 50°

PROYECTO


12.000 BTU/h = 1 Tonelada de refrigeración = 3.000 frigorías/h.

Zona Ambiente Medidas VolumenFrigo calorías Promedio

BTUMin. Max.

Exposición Sala tipo 1 14.85*26.60*4.20 1659.04 59980.75 77974.97 68977.86 275911.44

Sala tipo 2 18.15*25.00*4.20 1905.75 68900.19 89570.25 79235.22 316940.88

Sistema Roof Top.Fuente: Surrey

PROYECTO

Especialidades – Instalaciones sanitarias.

GENERALIDADES:La presente Memoria Descriptiva y planos, se refiere a las instalaciones interiores de agua

potable, y desagüe para el edificio que alberga el Museo Arqueológico Regional que se proyecta en el Complejo Cultural Chimú.

CÁLCULOS

- CÁLCULO DE LA DOTACIÓN DIARIA DE AGUA:

SEGÚN NORMATIVIDAD:

Dotación diaria: 51738 L/d

- CAPACIDAD DE CISTERNA: 3/4 (51,738.00lt) = 38,804.00 = 38 M3

- CAPACIDAD DEL TANQUE ELEVADO: 1/3 (10800.00lt) = 17,246.00 = 17M3

ZONA CANT. INDICADOR (L/d) AREA DOTACION DIARIA

Hospedaje 08 hab. 25 L. 147.95 3698.82

Restaurante 40 L. 300 12000

Auditorio 143 asientos 3 L./asiento --- 429

Oficinas Administrativas --- 6 L. 455.90 2735.40

Capacitación 129 50L 944.65 6450

Agua contra incendio 25000 25000

PROYECTO

Especialidades – Seguridad.

1° Piso

PROYECTO


2° Piso

PROYECTO


3° Piso

PROYECTO

Especialidades - Seguridad.

Piso Área(m2) RNE Cuantía RNE Capacidad

1° 392.29 Norma A.090 Articulo 11 3m2/persona 131 personas







TOTAL 809 personas

PROYECTO


Puerta corta fuego:

Barra antipánico: Pueden ser de 2 tipos antipánico (panichardware) y antipánico resistente al fuego (fire exithardware).

Serán obligatorias, únicamente para carga de ocupantes mayores a:

- 50 personas en locales de reunión (salas de reunión, auditorios, etc.)- 5 personas en locales de salud

- 5 personas en áreas de alto riesgo (tipo de riesgos según Norma A.010 artículo 25 inciso C)-100 personas en cualquier otro uso

** La altura de la barra en la puerta deberá estar entre 0.86 m (34 in) a 1.22 m (48 in).

Bibliografía

- Reglamento Nacional de Edificaciones:

- Norma A.0.70: Comercio/ Capítulo IV: Dotación de servicios.

- Norma A.0.80: Oficinas/ Capítulo II: Condiciones de habitabilidad y funcionalidad.

- Norma A.0.80: Oficinas/ Capítulo III: Características de los componentes.

- Norma A.0.80: Oficinas/ Capítulo IV: Dotación de servicios.

- Norma A.0.90: Servicios Comunales/ Capítulo II: Condiciones de habitabilidad y funcionalidad.

- Norma A.0.90: Servicios Comunales/ Capítulo IV: Dotación de servicios.

-Instituto Nacional de Cultura La Libertad - Plan Maestro para la conservación y manejo del

Complejo Arqueológico Chan – Chan. – 1999. - Conferencia General de la Organización de las

Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura - Convención sobre la protección del

patrimonio mundial cultural y natural. – 1972. - Instituto Nacional de Cultura - Reglamento de

investigaciones arqueológicas. – 2000.

- Instituciones consultadas:

- Unidad Ejecutora 110 - www.chanchan.gob.pe – 03 de Junio de 2009.

- Fundación Wiese

-Instituto Nacional De Cultura, Dirección De Patrimonio.

- Revista ARKINKA edición N°41

- Páginas web:

- http://apps.contraloria.gob.pe/holanda/interiores/cchan_chan.htm

http://ofi.mef.gob.pe/bp/reporte.asp?eval=3&est=1&sqlFromUbicacion=&sqlWhere=%20and%20p.i

dusuario%20%3C%3E%20'DEMO'&flag=1&pagina=534

- http://www.arqueologiadelperu.com.ar/chanchan.htm

- http://www.nuevamuseologia.com.ar/ecomuse2.htm

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