9.4 Inecuaciones Fraccionarias e Irracionales 5to...

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434 Álgebra 435 Und. 9 Inecuaciones 9.4.1. Inecuación fraccionaria 9.4.1A. Definición Sean P(x) y Q(x) son polinomios cuyos grados son mayor o igual que 0 y 1, respectivamente, tal que Q(x) 0, se denomina inecuación fraccionaria a toda desigualdad que presenta alguna de las siguientes formas. P Q P Q P Q P Q () () ; () () ; () () ; () () x x x x x x x x < > 0 0 0 0 9.4.1B. Resolución de la Inecuación Para resolver una inecuación fraccionaria se procede de un modo similar a lo expuesto en el ítem 9.3.3B, estableciendo en los primeros pasos una ligera variación. Veamos: 1er Paso.- Al trasladar todos los términos de la inecuación al primer miembro se debe obtener una fracción donde el numerador y denominador deben ser polinomios con coeficiente prin- cipal positivo. 2do Paso.- Se factoriza totalmente a cada término de la fracción, es decir, a los polinomios del numerador y denominador. 3ero Paso.- Se determinan los puntos de corte por parte del denominador lo cual se consigue igualando a cero cada uno de sus factores. Se trazan redondeles en blanco en la RN para cada punto encontrado. La razón de activo, RA, de un negocio se defi- ne como el cociente de sus activos circulantes (efectivo, inventario de mercaderías y cuentas por cobrar), a sus pasivos circulantes PC, (prés- tamos a corto plazo e impuestos). En cierto mo- mento del año 2007 la compañía Ace Sports Equipment, solicitó un préstamo de x millones de dólares, para lo cual la entidad financiera planteó que la razón de activo fuera: RA AC PC = x x + + 40 8 25 , ; expresión llamada desigualdad fraccionaria. 9.4 Inecuaciones Fraccionarias e Irracionales 4to Paso.- Se determinan los puntos de corte por parte del numerador lo cual se consigue igualando a cero cada uno de sus factores. Se trazan redondeles en la RN para cada punto encontrado en blanco o en negro, según la relación de desigualdad sea estricta (<, >) o doble (, ) respectivamente. 5to Paso.- Se anotan los signos (+) y (–) de los intervalos definidos por los puntos de corte del numerador y de derecha a izquierda. 6to Paso.- La solución estará dada por las zonas (+) o (–) según la relación de desigualdad sea (>, ) o (<, ). Ejemplo.- Resolver: x x x 2 2 2 1 Trasladando al primer miembro: x x x x x x x x 2 2 2 2 2 2 1 0 2 2 0 + + Reduciendo términos: x x x + 2 2 0 2 Factorizando cada término: x x x + + 2 1 2 0 ( )( ) Los puntos de corte son: x + 2 = 0 ; x + 1 = 0 ; x – 2 = 0 x = -2 ; x x = = - ; extremos abiertos 1 2 En la recta real tenemos: Elegimos las zonas positivas porque la relación es , luego: CS = [-2; 12; ∞〉 9.4.1C. Método de los puntos de referencia C1. Fundamentos del método El método de los puntos de referencia permite determinar las raíces de una inecuación de gra- do mayor o igual a 2 y se fundamenta en un algoritmo constituido por un conjunto de pasos lógicamente estructurados y cuya secuencia garantiza la identificación de todas las raíces de una inecuación de 2do grado e incluso de grado superior. C2. Aplicaciones Este algoritmo se emplea para resolver inecuaciones fraccionarias, es decir, de la forma P( ) Q( ) x x > 0 (< 0), donde P(x) y Q(x) son polinomios con coeficientes principales positivos, como por ejemplo: 4 1 3 0 3 1 2 0 4 3 0 2 2 2 7 3 3 x x x x x x x x x + > + + < + > ; ( )( ) ( ) ;

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  • 434 Álgebra 435Und. 9 Inecuaciones

    9.4.1. Inecuación fraccionaria

    9.4.1A. Definición

    Sean P(x) y Q(x) son polinomios cuyos grados son mayor o igual que 0 y 1, respectivamente, tal que Q(x) ≠ 0, se denomina inecuación fraccionaria a toda desigualdad que presenta alguna de las siguientes formas.

    PQ

    PQ

    PQ

    PQ

    ( )( )

    ; ( )( )

    ; ( )( )

    ; ( )( )

    xx

    xx

    xx

    xx

    < ≤ > ≥0 0 0 0

    9.4.1B. Resolución de la Inecuación

    Para resolver una inecuación fraccionaria se procede de un modo similar a lo expuesto en el ítem 9.3.3B, estableciendo en los primeros pasos una ligera variación. Veamos:

    1er Paso.- Al trasladar todos los términos de la inecuación al primer miembro se debe obtener una fracción donde el numerador y denominador deben ser polinomios con coeficiente prin-cipal positivo.

    2do Paso.- Se factoriza totalmente a cada término de la fracción, es decir, a los polinomios del numerador y denominador.

    3ero Paso.- Se determinan los puntos de corte por parte del denominador lo cual se consigue igualando a cero cada uno de sus factores. Se trazan redondeles en blanco en la RN para cada punto encontrado.

    La razón de activo, RA, de un negocio se defi-ne como el cociente de sus activos circulantes (efectivo, inventario de mercaderías y cuentas por cobrar), a sus pasivos circulantes PC, (prés-tamos a corto plazo e impuestos). En cierto mo-mento del año 2007 la compañía Ace Sports Equipment, solicitó un préstamo de x millones de dólares, para lo cual la entidad financiera planteó que la razón de activo fuera:

    RA ACPC

    = xx

    → ++ ≥408

    2 5, ;

    expresión llamada desigualdad fraccionaria.

    9.4 Inecuaciones Fraccionariase Irracionales

    4to Paso.- Se determinan los puntos de corte por parte del numerador lo cual se consigue igualando a cero cada uno de sus factores. Se trazan redondeles en la RN para cada punto encontrado en blanco o en negro, según la relación de desigualdad sea estricta () o doble (≥, ≤) respectivamente.

    5to Paso.- Se anotan los signos (+) y (–) de los intervalos definidos por los puntos de corte del numerador y de derecha a izquierda.

    6to Paso.- La solución estará dada por las zonas (+) o (–) según la relación de desigualdad sea (>, ≥) o ( 0 (< 0), donde P(x) y Q(x) son polinomios con coeficientes principales positivos, como

    por ejemplo:

    4 13

    0 3 12

    0 4 3 02

    2

    2

    7 33x

    x xx xx x

    x x−+

    > − ++

    < − + >; ( ) ( )( )

    ;

  • 436 Álgebra 437Und. 9 Inecuaciones

    C3. Descripción del método

    El método está constituido de los siguientes pasos:

    1er Paso.- Expresar la desigualdad racional P( )Q( )

    xx

    > 0 (< 0), con los polinomios P(x) y Q(x) fac-torizados.

    2do Paso.- Se determinan todas las raíces reales de ambos polinomios y se marcan con peque-ños redondeles en la recta numérica real. Las raíces reales se encuentran igualando a cero cada uno de los factores de P(x) y Q(x).

    3er Paso.- Comenzando sobre la recta, de derecha a izquierda, se traza una curva que pasará por todos los puntos marcados, teniendo en cuenta que al pasar por una raíz de multiplicidad* impar la curva cruza la recta, mientras que al hacerlo por una de multiplicidad par la curva se queda, o «rebota», por el mismo lado de la recta.

    4to Paso.- Se eligen los intervalos de acuerdo con el sentido de la desigualdad:

    i) P( )Q( )

    xx

    > 0 , se consideran los intervalos ubicados sobre la recta.

    ii) P( )Q( )

    xx

    < 0 , se consideran los intervalos ubicados debajo de la recta.

    La unión de todos estos intervalos es el conjunto solución de la desigualdad dada.

    * La multiplicidad, es el término referido a las veces que una raíz está contenida en el conjunto solución. Este número viene dado por el grado del factor en el que se encuentra la raíz.

    Ejemplo 1.- Resolver: (x ) (x )x (x )7 3− +

    +

  • 438 Álgebra 439Und. 9 Inecuaciones

    De este último esquema, los redondeles en blanco representan a los valores inadmisibles, de modo que no deben ser considerados en el conjunto solución de la inecuación dada. Por tanto:

    C.S = 〈-∞; 2] ∪ [5; +∞〉 – {1}

    9.4.2. Inecuaciones con radicales

    Sean F(x) y H(x) dos expresiones racionales (polinomios o fracciones) y m ∈ N | m ≥ 2,

    Una inecuación con radicales o inecuación irracional, es la desigualdad que presenta alguna de las siguientes formas:

    F( ) > H( ) ; F( ) < H( ) ; F( ) H( ) F( ) m m m mx x x x x x x≥ ∨ ≤≤ H( )x

    9.4.3. Resolución de una inecuación con radicales

    Para resolver una inecuación irracional se debe tener en cuenta al índice que presenta el signo radical y al signo de relación.

    9.4.3A. Si: F( )2n x > H x( )

    La resolución considera dos casos, veamos:

    Caso (A): F(x) ≥ 0 ∧ H(x) ≥ 0 ∧ F(x) > [H (x)]2n

    Caso (B): F(x) ≥ 0 ∧ H(x) < 0

    Siendo la solución de la inecuación, la unión de los dos casos.

    9.4.3B. Si : F( ) H2n x < ( )x

    La resolución plantea: F(x) ≥ 0 ∧ H(x) > 0 ∧ F(x) < [H(x)]2n

    9.4.3C. Si : F( ) H2n 1 x+ > ( )x

    La resolución plantea: F(x) > [H(x)]2n + 1

    9.4.3D. Si : Fn ( ) ( )x x2 1+ <

    La resolución plantea: F(x) < [H(x)]2n + 1

    Observación.- Para resolver una inecuación irracional de índice impar no existe ninguna res-tricción, basta elevar ambos miembros de la inecuación a un exponente que elimine el signo radical y a continuación proceder a resolver la nueva inecuación obtenida, teniendo en cuenta los diversos criterios de resolución vistos hasta aquí.

    Prob. 01.- Resolver: 2 11

    1xx

    −+

    >

    A)〈-∞;-2〉∪〈1;∞〉 B)〈-∞;-1〉∪〈3;∞〉 C)〈-∞;-1/2〉∪〈1;∞〉

    D)〈-∞;1〉∪〈2;∞〉 E)〈-∞;-1〉∪〈2;∞〉

    Trasladando todos los términos al primer miembro tenemos:

    2 11 1 0

    21 0

    xx

    xx

    −+ − > →

    −+ >

    Como el numerador y denominador son polinomios que verifican el 2º paso, se procede a determinar los puntos de corte. Veamos:

    x – 2 = 0 ; x + 1 = 0 → ptos: 2 y -1

    En la recta numérica:

    De donde se consigue: x ∈ 〈–∞; -1〉 ∪ 〈2; ∞〉 Rpta. E

    Nota. Obsérvese que -1 debe ser extremo abierto porque anula el denominador. Asimismo, 2 es un cero del numerador y es abierto porque la desigualdad es estricta (>).

    Prob. 02.-Resolver: 21

    31

    52x x x− + +

    + <

    A)〈-2;0〉∪〈1/3;∞〉 B)〈-2;-1〉∪〈3;∞〉 C)〈-3;-2〉∪〈1/2;2〉

    D)〈-2;-1〉∪〈-1/3;1〉 E)〈-1;1〉∪〈2;3〉

    Trasladando todos los términos al 1er miembro, se tiene: 2 13

    15

    2 0x x x− + + − + <

    2 1 2 3 1 2 5 1 11 1 2 0

    ( )( ) ( )( ) ( )( )( )( )( )

    x x x x x xx x x

    + + + − + − − +− + + <

    2 3 2 3 2 5 11 1 2 0

    2 2 2( ) ( ) ( )( )( )( )

    x x x x xx x x

    + + + + − − −− + +

  • 440 Álgebra 441Und. 9 Inecuaciones

    Efectuando obtenemos: 3 3 11 1 2 0( )

    ( )( )( )x

    x x x+

    − + + <

    Observar que: 3 > 0, luego: 3 11 1 2 0x

    x x x+

    − + + , se tiene:

    {x2 – x – 2 ≥ 0 ∧ 2 > 0} ∧ {x2 – x – 2 < 22}

    Es decir: {x2 – x – 2 ≥ 0 ∧ 2 > 0} ∧ {x2 – x – 6 < 0}

    De donde tenemos: {(x – 2)(x + 1) ≥ 0 ∧ 2 > 0 } ∧ {(x – 3)(x + 2) < 0}

    Para la 1ra condición se determinan los puntos de corte: -1 y 2

    Para la 2da condición se determinan los puntos de corte: -2 y 3

  • 442 Álgebra 443Und. 9 Inecuaciones

    Elaborando un gráfico para cada solución, diremos que la solución final es la que se obtiene al intersectar los intervalos solución de cada condición. Veamos:

    Finalmente la intersección viene dada por:

    \ x ∈ 〈-2; -1] ∪ [2; 3〉 Rpta. C

    Prob. 06.- Resolver: x33 1− > −x 1

    A)〈-∞;-1〉∪〈2;∞〉 B)〈-∞;0〉∪〈1;∞〉 C)〈-∞;-2〉∪〈3;∞〉

    D)〈-∞;0〉∪〈1;∞〉 E)〈-∞;0〉∪〈3;∞〉

    Teniendo en cuenta el algoritmo de resolución de una inecuación irracional del tipo F Hn ( ) ( )x x2 1+ > , se tiene:

    La inecuación dada es: x x33 1 1− > −

    Elevando al cubo tenemos: x3 – 1 > x3 – 3x2 + 3x – 1

    Reduciendo conseguimos: 3x2 – 3x > 0

    Factorizando obtenemos: 3x(x – 1) > 0

    Observar que: 3 > 0

    Luego: x(x – 1) > 0

    Los puntos de corte son: 0 y 1

    En la recta numérica:

    De donde se consigue: x ∈ 〈-∞; 0〉 ∪ 〈1; ∞〉 Rpta. B

    Prob. 07.- Resolver: 2 1 3x − >

    A)〈5;∞〉 B)〈-∞;5〉∪〈8;∞〉 C)〈-∞;-5〉∪〈5;∞〉

    D)〈-∞;3〉∪〈5;∞〉 E)〈3;∞〉

    La inecuación dada corresponde al primer caso expuesto en la teoría, luego para su resolu-ción se planteará lo siguiente:

    Caso (A): 2x – 1 ≥ 0 ∧ 3 ≥ 0 ∧ 2x – 1 > 9

    x ≥ 1/2 ∧ R ∧ x > 5

    De donde intersectando conseguimos: x > 5 ↔ x ∈ 〈5; ∞〉

    Caso (B): 2x – 1 ≥ 0 ∧ 3 < 0

    x ≥ 1 ∧ ∅ (Absurdo)

    De donde intersectando conseguimos: x ∈ ∅

    Finalmente la solución de la inecuación viene dada por la unión de los casos (A) y (B), veamos: x ∈ 〈5; ∞〉 ∪ ∅ \ x ∈ 〈5; ∞〉 Rpta. A

    Prob. 08.- Resolver: 2 3 1x x+ > +

    A)[-2;5〉∪〈6;∞〉 B)〈-∞;-3/2〉 C)〈-∞;-2〉∪[4;∞〉

    D)〈-∞;3〉∪〈5;∞〉 E)[-3/2; 2 〉

    De acuerdo con lo expuesto en el primer caso del ítem 9.4.3A. para resolver la inecuación dada se procede de la siguiente manera:

    Caso (A): {2x + 3 ≥ 0 ∧ x + 1 ≥ 0} ∧ {2x + 3 > x2 + 2x + 1}

    {2x + 3 ≥ 0 ∧ x + 1 ≥ 0} ∧ {x2 – 2 < 0}

    {2x + 3 ≥ 0 ∧ x + 1 ≥ 0} ∧ {(x + 2 )(x – 2 ) < 0}

    En la recta numérica:

    La intersección viene dada por:

  • 444 Álgebra 445Und. 9 Inecuaciones

    De donde se obtiene que: x ∈[- ; 1 2

    Caso (B): 2x + 3 ≥ 0 ∧ x + 1 < 0

    Intersectando en la recta numérica se tiene:

    x ∈ [-3/2; -1〉

    Finalmente la solución de la inecuación viene dada por la unión de las soluciones obtenidas en los casos (A) y (B), es decir:

    x ∈[ ∪[- ; -3/2; -1 2 1 \ x ∈∈-3/2; 2 Rpta. E

    Prob. 09.- Resolver: 2 1− ≤ +x x

    A)〈1;5] B)〈-∞;-3〉 ∪ 〈4;∞〉 C)[-1/2;6〉 ∪ 〈7;∞〉

    D)[-1;1/2] E)〈-1;2]∪ 〈3;∞〉

    Para resolver la inecuación planteada será suficiente hacer cumplir simultáneamente la condición de existencia a cada radical para luego elevar ambos miembros de la inecuación al cuadrado, veamos:

    2 1− ≥ +x x → 2 – x ≥ 0 ∧ x + 1 ≥ 0 ∧ 2 – x ≥ x + 1

    x – 2 ≤ 0 ∧ x + 1 ≥ 0 ∧ 2x – 1 ≤ 0

    De donde tenemos: x ≤ 2 ∧ x ≥ -1 ∧ x ≤ 1/2

    \ x ∈ [–1; 1/2] Rpta. D

    Prob. 10.- Determinarelmínimovalorde f ( )x x x= − + +2 2 2 2 ;x ∈R

    A)1 B)2 C)3 D)4 E) 3

    Una inspección minuciosa del radicando, sugiere plantear que:

    (x – 1)2 ≥ 0; ∀ x ∈ R x2 – 2x + 1 ≥ 0

    Sumando 1: x2 – 2x + 2 ≥ 1

    Extrayendo raíz cuadrada: x x2 2 2 1− + ≥

    Sumando 2 conseguimos: x x2 2 2 2 1 2− + + ≥ +

    f(x) ≥ 3

    \ f(x) mínimo = 3 Rpta. C

    Prob. 11.- Resolver: − − +−

    ∧ − 0 ∧ x2 – 9 < 0

    x2 – x – 2 > 0 ∧ x2 – 9 < 0

    Factorizando cada polinomio del primer miembro:

    (x – 2)(x + 1) > 0 ∧ (x + 3)(x – 3) < 0

    En la recta real: ∩

    de la intersección: -3 < x < -1 ∨ 2 < x < 3 \ CS = 〈-3; -1〉 ∪ 〈2; 3〉 Rpta. D

    Prob. 12.- Resolver xx

    −+

    >41

    015

    7,darcomorespuestaelcomplementodesuconjuntosolución.

    A)〈-1;4〉 B)〈-4;1〉 C)[-4;1] D)〈-∞;-1〉 ∪ 〈4; ∞〉 E)[-1;4]

  • 446 Álgebra 447Und. 9 Inecuaciones

    La inecuación dada es: xx

    −+

    >41

    015

    7

    Fácilmente podemos reconocer que en R el signo de x − 415 es el mismo que el de x – 4, asimismo que el signo de x + 17 es el mismo que el de x + 1.

    Ahora la inecuación se puede reescribir así: xx−+ >

    41 0

    En la recta real: → CS = 〈-∞; -1〉 ∪ 〈4; ∞〉

    \ (CS)' = [-1; 4] Rpta. E

    Prob. 13-Determinarelconjuntosolucióndelainecuación: x xx

    < −−16

    1

    A)〈1;4〉 B)〈1;4〉 C)〈0;5〉 D)〈2;4〉 E)〈3;4]

    De acuerdo con la teoría, se cumple que: x xx

    x xx

    ≥ ∧ −−

    ≥ ∧ < −−

    0 161

    0 161

    por -1

    x xx

    x xx

    ≥ ∧ −−

    ≤ ∧ − −−

  • 448 Álgebra 449Und. 9 Inecuaciones

    01.-Resolver: 41

    1xx +

    >

    A)〈-∞;-1〉∪〈1/3;∞〉

    B)〈-1;1/3〉

    C)〈-∞;1〉∪〈4/3;∞〉

    D)〈-∞;-2〉∪〈2/3;∞〉

    E)〈-∞;-1〉∪〈1/2;∞〉

    02.- Resolver: 21

    41x x+

    ≥−

    A)〈-3;1〉∪〈1;∞〉 B)〈-∞;-3]∪〈-1;1〉

    C)〈-3;1〉 D)〈-3;-1]∪〈1;2〉

    E)〈-∞;-3]∪〈-1;1〉

    03.- Resolver: 21

    3 1x x x− + >

    A)〈0;1/2〉∪〈1;∞〉

    B)〈-∞;0〉∪〈1/2;1〉

    C)〈-∞;1〉

    D)〈1/2;1〉∪〈1;∞〉

    E)〈0;1/4〉∪〈1/2;∞〉

    04.- Resolver: x xx x

    2

    22

    20− −

    + −≤

    luegoindicarlacantidaddenúmerosenteros«x»queverifiquenlainecuación.

    A)1 B)2 C)3

    D)4 E)Infinitos

    05.-Resolver: 32

    4x −

    >

    A)〈2;11/4〉 B)[2;11/4〉 C)〈2;11/4]

    D)∅ E)R

    06.-Resolver: x x xx x

    5 3

    4 23

    3 11+ +

    + +≤

    A)〈3;6〉 B)〈-∞;1] C)〈-1;2〉

    D)〈0;1〉 E)〈0;3]

    07.- Indicarunintervalosoluciónde:xx

    xx

    ++

    > ++

    34

    12

    A)[-4;-2〉 B)〈-4;-2〉 C)[-3;-2〉

    D)〈-∞;-4〉 E)〈-3;-5〉

    08.- Resolver: 4 3 2 7− > −xx x

    A)〈1/2;0〉 B)∅ C)〈0;∞〉

    D)R E)〈-∞;-1/2〉∪〈0;∞〉

    09.- Silaexpresión: xx x x−

    − + − −12

    18

    12

    es no negativa, ¿cuál es el intervalo al cualpertenece«x»?

    A)〈-∞;-2〉∪〈-1;1〉∪〈3;∞〉

    B)〈-∞;-2]∪〈-1;1〉∪[3;∞〉

    C)〈-∞;-1〉∪〈1;∞〉

    D)〈∞;-2]∪〈-1;3〉–{1}

    E)[-2;-1〉∪〈1;3〉

    9.4. InecuacionesFraccionarias e Irracionales

    Práctica10.- Resolver: 2 1 1x − >

    A)x≥1/2 B)x>1 C)x≥2

    D)x>3 E)x>0

    11.-Resolver: x2 1 4− > -

    A)〈-1;1〉 B)〈-∞;0〉

    C)〈-∞;-1〉∪〈1;∞〉 D)〈1;∞〉

    E)〈-∞;-1]∪[1;∞〉

    12.- Resolver: x x x2 12− − >

    A)R B)∅ C)〈-∞;0]

    D)〈-∞;-3] E)〈-∞;-3〉

    13.-Resolver: 3 2 2x + <

    A)[-2/3;2/3] B)[-2/3;2/3〉

    C)〈-2/3;2/3〉 D)〈-2/3;2/3]

    E)〈-∞;2/3〉

    14.- Resolver x x2 5 4 2− + < , para luegoindicarlacantidaddenúmerosenterospositi-vos«x»queverificanlainecuación.

    A)1 B)2 C)3

    D)4 E)5

    15.- Resolver: x x2 2 5− − < -

    A)〈-1;2〉 B)〈-2;1〉

    C)〈-∞;-1]∪[2;∞〉 D)∅

    E)〈-∞;-2]∪[1;∞〉

    16.-Resolver: x x33 8 2+ ≤ +

    A)[-2;0] B)[-2;0〉

    C)〈-∞;-2]∪[0;∞〉 D)〈-∞;-2〉∪〈0;∞〉

    E)〈-∞;-1]∪[1;∞〉

    17.- ¿Cuántosnúmerosenteros«x»verifican

    lasiguienteinecuación: x x33 7 1− < − ?

    A)1 B)2 C)3

    D)4 E)5

    18.- Resolver: x x− ≤ −4 11

    A)[4;11] B)[15/2;11] C)[4;15/2]

    D)[2;15/2] E)∅

    19.- Resolver: xx

    −+

    >32

    0

    A)R–[-2;3] B)R–[2;3]

    C)R–[-3;2] D)R–[1;5]

    E)R–[2;9]

    20.- Alresolver: x xx x

    2

    22 34 3

    3− +− +

    > - ,seobtiene:

    A)R–

    B)R–∪〈2;3〉

    C)〈-∞;-1〉∪〈3/2;2〉

    D)R–〈1;3〉

    E)〈-∞;1〉∪〈3/2;2〉∪〈3;∞〉

    21.- Resolver: x x xx

    4 6 7

    117 1 2

    10+

    ( ) +( ) +( )−( )

    A)∅ B)R C)[-3;-1〉

    D)[-3;1〉 E)[-2;1〉

    22.- Unintervalosoluciónde:

    xx n

    x

    x n

    nx n

    n−

    ≤−

    ++

    >8 2 02

    2 2; es:

    A)〈-n;n〉 B)〈n;3n〉 C)[3n;∞〉

    D)〈n;3n] E)[3n;∞〉

  • 450 Álgebra

    23.-Resolver: xx

    xx

    −+ ≤

    +−

    22

    11

    A)x ∈〈-2;0〉∪〈1;∞〉

    B)x∈〈-2;1〉

    C)x∈〈-1;1〉∪〈2;∞〉

    D)x∈〈-1;0〉∪〈1;∞〉

    E)x∈∅

    24.-Si:0>b>a,resolver: ax bbx a

    ++ ≥ -1

    A)x∈〈-∞;-a/b〉∪[-1;∞〉

    B)x∈〈1;a/b〉

    C)x∈〈-∞;0〉∪〈1;a/b〉

    D)x∈〈-∞;-a/b〉∪〈1;∞〉

    E)R

    25.-Dado: M |= ∈ − ≤{ }x x 2 9 4 ,indiqueelcardinalde«M».

    A)4 B)2 C)3

    D)6 E)8

    26.-Al resolver: 2 52− − >x x - indicar elproductodelmenorconelmayorentero«x».

    A)-2 B)1 C)3

    D)0 E)-3

    27.- Resolver: xx

    −−

    − + ≥

    A)x<-1/4∪x>1/3

    B)x>1/5∪x<3/4

    C)x>-2/3∪x<1

    D)x>-5/3∪x<1

    E)x>1

    30.-Determinarelintervaloformadoporlosvalores de «x» que satisfacen la siguienteinecuación:

    2 2 4 22 4

    1x x xx x− − −− −

    >( )

    A)〈4;∞〉 B)〈2;∞〉 C)〈-2;4〉

    D)〈2;4〉 E)〈0;∞〉

    ..

    ..

    ..

    ABF

    ()x y+n

    Claves:

    20E

    19A

    18C

    17B

    16C

    15D

    14B

    13B

    12D

    11E

    10B

    09B

    08E

    07D

    06B

    05A

    04B

    03A

    02B

    01A

    21E

    28D

    27E

    26A

    25D

    24A

    23A

    22D

    29E

    30A