ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO”

UBICADA EN SAN LORENZO CUAUHTENCO MUNICIPIO DE ALMOLOYA DE JUAREZ MEXICO

Diseña el cambio

Proyecto:Impacto Ambiental

desde la Escuela

DIAGNOSTICONuestra escuela se encuentra en la comunidad de San

Lorenzo Cuauhtenco, es una comunidad rural y el personal directivo y docente al igual que los alumnos estamos preocupados por la imagen que debe dar tanto a la misma comunidad, como al personal de supervisión que convive con nosotros en la Institución y al personal directivo que asiste a la misma.

El alumnado está preocupado por el ambiente y el aspecto físico de la escuela en conjunto con las actividades de expansión de las instalaciones.

Cuando el alumnado desea usar las canchas deportivas y por diversas situaciones no es posible se siente frustración es por eso que se determinan las acciones para mejorar está situación.

Los alumnos detectaron algunas de las problemas que pueden ser resueltos para determinar cambios positivos en la escuela y que son necesarios para generar cambios en la institución.

Uno de ellos es que en la basura que se genera en la escuela con el Establecimiento de Consumo Escolar que genera diariamente un gran porcentaje de residuos sólidos los cuales contaminan a nuestra institución tanto en las áreas comunes que comparten los alumnos, y con esto la imagen que se da a las personas tanto de la comunidad como al personal que asiste a la supervisión

A través del analisis efectuado por los alumnos y docentes de la institución se concluye que se deben tomar medidas para proporcionar otra imagen para nuestra institución participando en la medida de sus posibilidades todo el personal directivo, docente y alumnado en general, fijando metas, actividades, fechas, personas responsables, entre y que a continuación se mencionan.

MANTENIMIENTO Y MEJORAMIENTO DEL EDIFICIO ESCOLAR

PARTICIPANTES PROPOSITOSDIRECTIVODOCENTESALUMNOSPADRES DE FAMILIA

IMPLEMENTAR Y REALIZAR ACTIVIDADES PARA EL BIENESTAR DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, EVITANDO ZONAS DE RIESGO

META ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHAREUNIÓN PARA DAR A CONOCER EN COLEGIADO EL PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO

REUNIÓN CON EL PERSONAL DOCENTE PARA QUE CONOZCAN EN QUE CONSISTE Y LAS FASES QUE MARCA EL PROGRAMA.

DIRECTOR 26-09-20117-10-2011

DIAGNOSTICO DE SITUACIONES PROBLEMATICAS

FORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO PARA QUE LOS ALUMNOS EXPONGAN DIVERSAS PROBLEMATICAS QUE SE TIENEN EN LA COMUNIDAD ESCOLAR.IDENTIFICANDO LAS DE MAYOR RELEVANCIA Y A LAS QUE SE LES PUDIERAN DAR SOLUCIÓN.

DIRECTORDOCENTESALUMNOS

26-09-20117-10-2011

PLATICA CON ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

REALIZACIÓN DE REUNIÓN CON DOCENTES, PADRES DE FAMILIA, PARA DAR A CONOCER LA PARTICIPACIÓN DE LA ESCUELA EN CAMBIO PARA MEJORARLA

DIRECTORDOCENTESALUMNOS

10-10-201128-10-2011

PINTURA DE LAS JARDINERAS DE LA ESCUELA Y PINTURA DE JUEGOS PARA QUE LOS ALUMNOS LO DISFRUTENLIMPIEZA DE LA CANCHA DE BASQUETBOL

LIMPIEZA DE LAS AREAS VERDES DE LA ESCUELA

SE PINTARAN LAS JARDINERAS DE LA ESCUELA PARA DAR OTRA IMAGEN A NUESTRA ESCUELA.PINTAR EN EL PATIO EL JUEGO DEL AVIÓN.QUITAR EL ESCOMBRO QUE QUEDO EN LA CANCHA DE BASQUETBOL POR LA CONSTRUCCIÓN DE LOS SANITARIOS.RECOGER PAPELES EN LAS AREAS VERDES DE LA INSTITUCIÒN.

PADRES DE FAMILIA

ALUMNOS PADRES Y MAESTROS

31-10-201127 -01-2012

INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS ENTREGA DE INFORMACIÒN DIRECTOR

ORGANIZACION

LEMAJUNTOS LOGRAMOS EL

CAMBIO

NUESTRA ESCUELAANTES DE LA ACTIVIDADES

ESCOMBRO EN LA CANCHA DE BASQUETBOL

LEVANTAR PASTO Y BASURA DE AREAS VERDES

LIMPIEZA DE LA CANCHA DE BASQUETBOL

ACOMODAR ESCOMBRO EN AREAS SUMIDAS

Pintura de jardineras

Pintura de jardineras