8º Básico - ¿Qué Nos Cuenta El Texto[1]

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GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE- COMPRENSIÓN DE TEXTOS Nº 2 ¿QUÉ NOS CUENTA EL TEXTO? A menudo leemos textos, pero a veces solo nos detenemos a observar aquellos datos que están claramente explícitos, sin embargo no podemos olvidar que en cada texto hay ideas e informaciones que se encuentran “entre líneas”, esto quiere decir que el texto no nos entrega todo aquello que necesitamos, si no que hay ciertas ideas que debemos deducir a partir de la información otorgada. Como ya podrás suponer, cada vez que recibes una guía de trabajo, esta posee diversos tipos de preguntas apuntadas a extraer cierto tipo de respuestas. En esta guía trabajaremos aquellas preguntas llamadas “inferenciales”, es decir aquellas informaciones que debemos concluir de acuerdo a lo leído en los textos. Para que comprendas mejor, lee y observa la siguiente historia como ejemplo: HISTORIA UN CRONOPIO PEQUEÑITO BUSCABA LA LLAVE DE LA PUERTA DE CALLE EN LA MESA DE LUZ, LA MESA DE LUZ EN EL DORMITORIO, EL DORMITORIO EN LA CASA, LA CASA EN LA CALLE. AQUÍ SE DETENÍA EL CRONOPIO, PUES PARA SALIR A LA CALLE PRECISABA LA LLAVE DE LA PUERTA. (JULIO CORTÁZAR, ARGENTINO) De acuerdo al texto y a la imagen: ¿Qué es un cronopio? - Un ser fantástico - Un extraterrestre - Un monstruo - Un insecto, etc. Basándote en el texto: ¿Por qué el cronopio no encontraba la llave? - Era muy desordenado - Tenía mala memoria - La llave era muy pequeña - la llave no existía, etc. Para responder las preguntas de tipo inferencial debes deducir las respuestas, utilizando la información del texto. A diferencia de la información literal (aquella que está claramente expuesta en el texto) las inferencias requieren de tu análisis y evaluación para poder responder. En este nivel de comprensión deberías lograr lo siguiente: Hacer predicciones Reconocer causa-efecto Sacar conclusiones Comparar y contrastar Reconocer el significado de palabras o expresiones Determinar emociones de los personajes Reconocer detalles importantes Reconocer el tema o la idea principal Resumir

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GUA DE AUTOAPRENDIZAJE- COMPRENSIN DE TEXTOS N 2

QU NOS CUENTA EL TEXTO?

A menudo leemos textos, pero a veces solo nos detenemos a observar aquellos datos que estn claramente explcitos, sin embargo no podemos olvidar que en cada texto hay ideas e informaciones que se encuentran entre lneas, esto quiere decir que el texto no nos entrega todo aquello que necesitamos, si no que hay ciertas ideas que debemos deducir a partir de la informacin otorgada. Como ya podrs suponer, cada vez que recibes una gua de trabajo, esta posee diversos tipos de preguntas apuntadas a extraer cierto tipo de respuestas. En esta gua trabajaremos aquellas preguntas llamadas inferenciales, es decir aquellas informaciones que debemos concluir de acuerdo a lo ledo en los textos. Para que comprendas mejor, lee y observa la siguiente historia como ejemplo:HISTORIA UN CRONOPIO PEQUEITO BUSCABA LA LLAVE DE LA PUERTA DE CALLE EN LA MESA DE LUZ, LA MESA DE LUZ EN EL DORMITORIO, EL DORMITORIO EN LA CASA, LA CASA EN LA CALLE. AQU SE DETENA EL CRONOPIO, PUES PARA SALIR A LA CALLE PRECISABA LA LLAVE DE LA PUERTA.

(JULIO CORTZAR, ARGENTINO)

De acuerdo al texto y a la imagen: Qu es un cronopio? - Un ser fantstico - Un extraterrestre

- Un monstruo

- Un insecto, etc.

Basndote en el texto: Por qu el cronopio no encontraba la llave? - Era muy desordenado

- Tena mala memoria

- La llave era muy pequea

- la llave no exista, etc.

Para responder las preguntas de tipo inferencial debes deducir las respuestas, utilizando la informacin del texto. A diferencia de la informacin literal (aquella que est claramente expuesta en el texto) las inferencias requieren de tu anlisis y evaluacin para poder responder.

En este nivel de comprensin deberas lograr lo siguiente: Hacer predicciones

Reconocer causa-efecto

Sacar conclusiones

Comparar y contrastar

Reconocer el significado de palabras o expresiones

Determinar emociones de los personajes

Reconocer detalles importantes

Reconocer el tema o la idea principal

Resumir

Lee con atencin el siguiente texto narrativo y resuelve los siguientes ejercicios. Recuerda que debes analizar y pensar en todas las posibles respuestas.Antes de leer el texto concntrate en el ttulo:

Qu ideas y sensaciones te transmite el ttulo del cuento? - A qu tipo de texto corresponde la narracin?

LA JOVEN DEL ABRIGO LARGOCruza todos los das la plaza en el mismo sentido.Es hermosa. Ni alta ni baja, tal vez un poco gruesa. Grandes ojos, nariz regular, boca madura que azucara el aire y no quiere caer de la rama.

Sin embargo, tiene un gesto amargado y siempre lleva un abrigo largo y suelto. Aunque haga un calor excepcional. Esta prenda no cae jams de su cuerpo. Invierno y verano, ms grueso o ms delgado, siempre el sobretodo como escondiendo algo. Es que ella es tmida? Es que tiene vergenza de tanta calle intil?Ese abrigo es la fortaleza de un secreto sentimiento de inferioridad? No sera nada raro. Por eso tiene un estilo arquitectnico que no sabra definir, pero que, seguramente, cualquier arquitecto conoce.Tal vez tiene el talle muy alto o muy bajo, o no tiene cintura. Tal vez quiere ocultar un embarazo, pero es un embarazo demasiado largo, de algunos aos. O ser para sentirse ms sola o para que todas sus clulas puedan pensar mejor. Saborea un recuerdo dentro de ese claustro lejos del mundo.Acaso quiere slo ocultar que su padre cometi un crimen cuando ella tena quince aos.

(Vicente Huidobro, Chileno)

Responde las siguientes preguntas:

Hacia dnde se dirigir la joven?

Por qu razn la joven usar todos los das su abrigo? Qu crees que esconde la joven?Las preguntas que usted debe responder son de inferencias o conclusiones que se sacan de la lectura. Lea los textos y marque con una cruz la alternativa correcta para cada pregunta.

Texto 1

1. Qu problema tiene Mafalda?

a. Le tiene miedo a las ovejas.

b. Le cuesta dormirse.

c. Se enoja por no poder dormir.

2. Por qu aparecen ovejas en el relato?

Porque:a. son las mascotas preferidas de la nia.

b. no saben cmo saltar.

c. ayudan a la nia a dormir.

3. Se concluye que la nia logra dormir cuando

a. cuenta ovejas.

b. cuenta hasta veintisis.

c. cuenta hasta veinticinco.

4. En el tercer cuadro, cul es el problema que se presenta?

a. La oveja no sabe saltar.

b. La oveja no ayuda a su amiga.

c. La oveja no quiere juntarse con sus compaeras.

Texto 2

5. De la lectura se deduce que los dos niosa. se asustan con el militar.

b. se odian.

c. son vecinos.

6. Se concluye que el nio, durante la noche

a. huy.

b. durmi.

c. grit.

7. En el ltimo cuadro se infiere que el nio siente_______ por lo que dice Mafalda.

a. molestia

b. miedo.

c. vergenza