8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

108
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR PORTAFOLIO DE INVESTIGACION DANILO PROAÑO TEMAS introduccion a la metodologia de la investigacion cientifica inv.cualitativa inv.cuantitativa tecnicas

Transcript of 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Page 1: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

UNIVERSIDADCENTRAL

DELECUADOR

PORTAFOLIO DE INVESTIGACIONDANILO PROAÑO

TEMASintroduccion a la metodologia de la investigacion

cientificainv.cualitativa

inv.cuantitativatecnicas

Page 2: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

INTRODUCCION A LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

CIENTIFICA

La metodología de la investigación proporciona tanto al estudiante de educación

superior como a los profesionistas una serie de herramientas teórico-prácticas para

la solución de problemas mediante el método científico. Estos conocimientos

representan una actividad de racionalización del entorno académico y profesional

fomentando el desarrollo intelectual a través de la investigación sistemática de la

realidad.

La metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de

apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan de estudios de las diversas

carreras profesionales que ofrecen los Institutos Tecnológicos. El presente material

de metodología de la investigación aspira a proporcionar un marco teórico-práctico

en el que los estudiantes puedan aplicar de manera real y objetiva el proceso de

investigación científica partiendo de la detección y planteamiento de un problema de

investigación hasta la fase de solución y presentación de resultados. Lo anterior

requiere diseñar la metodología adecuada para lograr tal propósito.

Este material no pretende alcanzar las dimensiones de un manual de técnicas de

investigación o de un libro especializado en metodología de la investigación. Tiene

el propósito de servir como guía para la realización de un proyecto de investigación.

Las actividades de investigación sugeridas al final de cada capítulo tienen el

propósito de vincular la teoría con la práctica. En virtud de que el estudiante de

metodología de la investigación raras ocasiones pasa del nivel teórico-conceptual a

la aplicación práctica desarrollando un proceso de investigación completo.

La perspectiva de este material esta basada en el trabajo de grandes investigadores

como Fred Kerlinger, Walter Wallace y Paul Leedy entre otros.

"La metodología de la investigación trasciende las limitaciones de un área

específica, es un acercamiento a la conducción de un proyecto de investigación ...,"

(Leedy, 1993).

Page 3: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Resumen

La finalidad de realizar proyectos de investigación es afinar las habilidades de

búsqueda de información, observación, lógica y análisis de datos; por lo tanto, lo

importante de un proyecto no es la complejidad, sino la metodología con que halla

sido realizado.

Tipos de investigación

Investigación experimental

Se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada,

en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de descubrir de qué modo o

por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.

Investigación documental

Se presenta mediante el estudio de una variable teórica, no experimental,

comprobada o no, utilizando fuentes bibliográficas existentes con anterioridad.

Investigación de campo

En ésta se manipula una variable experimental no comprobada, pero las condiciones

bajo las cuales se trabaja no están controladas, por lo que se busca establecer una

relación causa-efecto en términos reales. Ésta incluye los trabajos experimentales de

campo y las encuestas.

Elementos básicos del proyecto de investigación

Tabla 1. Elementos del proyecto de investigación

Título

Dedicatoria

Agradecimientos

Page 4: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Índice General

De cuadros

De gráficos

Resumen

Introducción

Problema

Planteamiento

Formulación

Objetivo

Justificación de la investigación

Marco teórico

Antecedentes

Bases teóricas

Definición de términos

Sistemas de

hipótesis

General

Nula

Descriptiva

Causal

Estadística

Alternativa

Sistema de

variables

Independientes

Dependientes

Page 5: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Intervalas

Marco

metodológico

Diseño

Población y muestra

Técnicas e instrumentos de recolección

Técnicas de procedimiento de datos

Limitaciones

Resultados

Análisis de los resultados

Conclusiones

Del marco teórico

Del marco metodológico

Del análisis de los resultados

De la comparación de la hipótesis

Recomendaciones

Bibliografía

La investigación- acción

Conocimiento Instrumental

En psicología, el condicionamiento instrumental es una forma de aprendizaje en la

que la consecuencia (el estímulo reforzador) es contingente a la respuesta que

previamente ha emitido el sujeto, regulando su posterior probabilidad de ocurrencia.

[31]

El conocimiento instrumental es una forma de aprendizaje en la que la consecuencia

el estímulo reforzado es contingente a la respuesta que previamente ha emitido el

Page 6: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

sujeto, regulando su posterior probabilidad de ocurrencia, surgiere que

la conducta sirve de instrumento para conseguir un fin[32]

El conocimiento instrumental, es el que se refiere al dominio de la variedad de

instrumentos disponibles para la aplicación de las técnicas y operaciones, sus

ventajas y desventajas, la forma en que deben construirse para cumplir con su

cometido, etcétera. Al igual que el caso anterior, debe distinguirse entre este tipo de

conocimiento y las habilidades instrumentales, que consisten en saber elaborar y

aplicar los instrumentos, consecuentemente[33]

Entonces, como siempre lo estamos haciendo, podemos dar nuestra propia

definición.

El conocimiento instrumental es una de las formas de aprendizaje consecuente,

haciendo uso de la variedad de instrumentos disponibles para aplicación de técnicas

y operaciones, con el fin de conseguir un determinado objetivo.

Conocimiento Interactivo

El conocimiento interactivo  se basa en la vinculación y en la inclusión, el

conocimiento crítico proviene de la reflexión y de la acción que hace posible

deliberar sobre asuntos referentes a lo que es correcto y justo, ayuda a las personas

a plantear problemas acerca de la realidad que los rodea, de esta manera se genera

una acción.[34]

El conocimiento interactivo, es aquel que se basa en el vínculo y la introducción,

siendo un conocimiento critico que proviene de la reflexión y acción del sujeto,

haciendo posible reflexionar sobre argumentos relacionados a lo que es correcto y

justo, ayudando a plantear soluciones acerca de la realidad en que nos encontramos.

Población, Objeto, Sujeto Social y Acción

Población

Llamaremos población a cualquier colección finita o infinita de individuos o

elementos distintos, perfectamente identificables sin ambigüedad[35]

El Universo, llamado también población, es la totalidad del fenómeno a estudiar, el

mismo que posee una característica común. Cuando una población o universo de

Page 7: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

estudio está compuesto por un numero alto de unidades, es prácticamente imposible,

por razones de tiempo, costos, examinar cada una de las unidades que lo componen;

en consecuencia se toma una muestra representativa del mismo[36]

La población es un término definido desde la Demografía y señala la cantidad de

personas que viven en un determinado lugar en un momento en particular.[37]

La población es el total de individuos o elementos diferentes del fenómeno a

estudiar, que se pueden identificar perfectamente sin vaguedad y además que posen

una característica en común.

Objeto de estudio

Briones sostiene que el objeto de estudio es denominado, en algunos, en algunos

textos el problema de la investigación y en realidad no existe diferencias

sustanciales entre ambos[38]

Es la textualidad de la demanda de conocimiento científico, aquello que indica el

trabajo de composición de una investigación[39]

El objeto de estudio de la ciencia formal no son las cosas ni los procesos, sino las

relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian sus relaciones sintácticas y

sus posibles inferencias[40]Son ciencias formales la lógica y las matemáticas.

El objeto de estudio es el problema de investigación, del cual se desea obtener un

resultado final.

Sujeto social

Mario Bunge, define al sujeto social como aquel que ocurre no por voluntad ni a

partir de una teoría que los defina y caracterice[41]Por más que requieran, para

finalmente transformarse en movimientos históricos, de una permanente, cotidiana y

por momentos épica lucha social y política que los dote de identidad colectiva y

finalmente de poder real".

De acuerdo a la definición de Gutiérrez Gabriel Pantoja, señala que el sujeto social

en un momento marcado por grandes transformaciones, en un mundo donde lo

característico es la emergencia de nuevas realidades que demandan su

interpretación, resulta indispensable la recuperación de la tradición sociológica por

Page 8: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

paradójico que esto parezca[42]La explicación de las nuevas realidades supone no

sólo la elaboración de nuevas respuestas a viejas preguntas sino también la creación

de nuevas interrogantes, para construir una interpretación que explique los cambios

y el sentido que tienen. Dicho de otra manera, el construir una nueva relación con el

mundo que intentamos explicar. Dos son los aspectos de esa tradición que interesa

destacar aquí, a saber: 1) su continuo interés por desentrañar los problemas que

implica el amplio entramado de relaciones que se tejen entre el individuo y la

sociedad, y 2) la creciente preocupación de la teoría sociológica por la búsqueda de

la significación de la acción e interacción individuales así como por el

reconocimiento de la importancia del individuo en el contínuum social".

Sujeto social, es aquel que ocurre de manera dependiente, que está marcado por

grandes transformaciones, donde lo característico es la emergencia de nuevas

realidades, dotados de identidad colectiva y finalmente de poder real.

Acción

Es el hecho por medio del cual se ejecutan los proyectos y actividades de la

administración. Se aplica también para establecer divisiones del trabajo o para

distinguir o diferenciar algunos actos especializados, como son: acción

administrativa, acción política, acción técnica, y acción de reforma administrativa,

entre otros[43]

Se entiende por acción, al hecho de poner en práctica las actividades del problema

de investigación que se está realizando.

Método Analítico de casos

Es un método es un proceso cognoscitivo, que consiste en descomponer un objeto

de estudio separado cada una de las partes del todo para estudiarlas en forma

individual[44]

Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a  revisar ordenadamente

cada uno de ellos por separado[45]La física, la química y la biología utilizan este

método; a partir de la experimentación y el análisis de gran número de casos se

establecen leyes universales. Consiste en la extracción de las partes de un todo, con

Page 9: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

el objeto de estudiarlas y examinarlas por separado, para ver, por ejemplo las

relaciones entre las mismas. 

El método del caso es la descripción de una situación concreta con finalidades

pedagógicas para aprender o perfeccionarse en algún campo determinado. El caso se

propone a un grupo-clase para que individual y colectivamente lo sometan al

análisis y a la toma de decisiones. Al utilizar el método del caso se pretende que los

alumnos estudien la situación, definan los problemas, lleguen a sus propias

conclusiones sobre lasacciones que habría que emprender, contrasten ideas, las

defiendan y las reelaboren con nuevas aportaciones. La situación puede presentarse

mediante un material escrito, filmado, dibujado, con soporte informático o

audiovisual. Generalmente plantea problemas divergentes (no tiene una única

solución).

Este método consiste, en descomponer un objeto de estudio separado cada una de las

partes, y ser estudiadas de forma individual, para luego dar una descripción

completa.

Análisis FODA

El análisis FODA es una de las herramientas esenciales que provee de los insumos

necesarios al proceso de planeación estratégica, proporcionándola información

necesaria para la implantación de acciones y medidas correctivas y la generación de

nuevos o mejores proyectos de mejora[46]

Es un método para analizar:

Fortalezas.

Oportunidades.

Debilidades.

Amenazas.

En el proceso de análisis FODA, se consideran los factores económicos, políticos,

sociales y culturales que representan las influencias del ámbito externo a la empresa,

que inciden sobre su quehacer interno".

Page 10: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Igor Tamara, establece: "que a través del análisis FODA se puede[47]

Determinar las posibilidades reales que tiene la empresa, para lograr los objetivos

que se había fijado inicialmente.

Que el propietario de la empresa adquiera conciencia, sobre los obstáculos que

deberá afrontar y;

Permite explotar más eficazmente los factores positivos y neutralizar o eliminar el

efecto de los factores negativos".

De acuerdo a la definición de Abdel Alberto Arroyo Aguilar, hace mención al

análisis FODA como una sigla usada para referirse a una herramienta analítica que

le permitirá trabajar con toda la información que posea sobre su negocio, útil para

examinar sus  Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas[48]

Este tipo de análisis representa un esfuerzo para examinar la interacción entre las

características particulares de su negocio y el entorno en el cual éste compite. El

análisis FODA tiene múltiples aplicaciones y puede ser usado por todos los niveles

de la corporación y en diferentes unidades de análisis tales como producto, mercado,

producto-mercado, línea de productos, corporación, empresa, división, unidad

estratégica denegocios, etc.). Muchas de las conclusiones obtenidas como resultado

del análisis FODA, podrán serle de gran utilidad en el análisis del mercado y en

las estrategias de mercadeo que diseñé y que califiquen para ser incorporadas en

el plan de negocios.

El análisis FODA debe enfocarse solamente hacia los factores claves para

el éxito de su negocio. Debe resaltar las fortalezas y las debilidades diferenciales

internas al compararlo de manera objetiva y realista con la competencia y con las

oportunidades y amenazas claves del entorno".

Árbol de Problemas

El análisis de problemas es una de las herramientas fundamentales en

la planificación, especialmente en proyectos. El análisis del árbol de problemas,

llamado también análisis situacional o simplemente análisis de problemas, ayuda a

encontrar soluciones a través del mapeo del problema. Identifica en la vertiente

Page 11: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

superior, las causas o determinantes y la vertiente inferior las consecuencias o

efectos[49]

Su Propósito es contar con una herramienta visual multipropósito para identificar y

priorizar problemas, objetivos o decisiones. El problema principal es representado

como el tronco de un árbol y los factores relevantes, influencias y resultados se

reflejan como raíces y ramas".

El árbol del problema es una herramienta visual de análisis que debe ser utilizada

para identificar con precisión al problema objeto de estudio, a través de él se

especifican e investigan las causas y los efectos del problema a plantear en la tesis

o monografía, además de destacarse las relaciones entre ellas[50]

Es una herramienta para la identificación y el análisis de las causas relevantes de los

problemas principales, que formaran más adelante las bases para formular

soluciones y los objetivos para hallar las alternativas de solución mediante la

ejecución de la investigación. Una discusión de las causas puede ayudar a identificar

los segmentos de la población objeto de estudio que son los más afectados y que

deben estar específicamente interesados en participar en las actividades dirigidas

quitando las causas del problema. Es necesario recordar que cada causa del

problema es también un problema por derecho propio".

El árbol de problemas es una técnica que se emplea para identificar una situación

negativa (problema central), la cual se intenta solucionar mediante la intervención

del proyecto utilizando una relación de tipo causa-efecto[51]

Es una técnica fundamental que se emplea para identificar una situación negativa,

que a partir de esta se forma las bases para hallar las mejores alternativas de

solución mediante la ejecución de la investigación, utilizando una relación de la

causa y efecto del problema.

El marco teórico

Marco Teórico

Ello implica analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos,

las investigaciones y los antecedentes que consideren pertinentes para el correcto

encuadre de nuestro estudio[52]Es decir, en esta etapa debemos describir en qué

Page 12: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

estado está el conocimiento al respecto de nuestro problema de investigación,

explicar que se ha hecho hasta ahora al respecto, para luego, basándonos en esta

situación de las cosas, fundamentar lo que nosotros vamos a hacer.

Es la teoría existente respecto al problema. Por una parte, permite ubicar el

problema, objeto de investigación, dentro del conjunto de las teorías existentes con

el propósito de precisar en cual corriente de pensamiento se inscribe y en qué

medida se significa algo nuevo o complementario[53]

El marco teórico, implica la selección de las teorías, las investigaciones y

antecedentes necesarios, que contenga el problema de estudio.

Elaboración del marco teórico

La búsqueda y la obtención de la bibliografía

Consiste en detectar, y obtener la bibliografía, que contenga información relevante y

necesaria que atañe a nuestro problema de investigación[54]Esta revisión debe ser

selectiva, cuando hablas de bibliografía, nos referimos aquí no solo a libros, sino a

todo tipo de información que nos sirva a los fines de nuestro estudio, como por

ejemplo material audiovisual, informático, tesis elaboradas

en instituciones universitarias, revistas científicas, etc.

Para elaborar el marco teórico este paso es importante, porque aquí es donde se

obtiene la bibliografía seleccionada conteniendo la información importante que

pertenece a nuestro problema de investigación.

Detección de la literatura y otros documentos

Fuentes primarias (directas). Constituye el objetivo de búsqueda de bibliografía y

proporcionar datos de primera mano, directamente del autor[55]

Se refiere a todo documento original que contiene información fidedigna y que no

haya sido alterada o distorsionada[56]Proporciona datos de primera mano (libros,

artículos de publicaciones especificados, periódicos, monografías, tesis, documentos

oficiales, trabajos presentados en conferencias o seminarios, testimonios de

expertos, documentales, informes científicos, etc.).

Page 13: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Fuentes secundarias. Son compilaciones, resúmenes y listados de referencias

publicadas en un área de conocimiento en particular (son listados de fuentes

primarias), donde se menciona y comentan brevemente artículos, libros, tesis,

disertaciones y otros documentos relevantes[57]

Es la investigación o revisión de compilaciones, resúmenes y listados de referencias

publicadas en un área de conocimiento en particular, es decir, no procesan

información de primera mano[58](reportes, comentarios de artículos, libros, tesis,

etc.).

Fuentes terciarias. Se trata de documentos que compendian nombres y títulos de

revistas y otras publicaciones periódicas, así como sitios web, empresas,

asociaciones, catalogo de libros básicos y nombres de instituciones nacionales e

internacionales al servicio de la investigación[59]Son útiles para detectar fuentes no

documentales, tales como organizaciones que realizan o financian estudios,

miembros de asociaciones científicas, etc.

Aquellos escritos que se basaron en fuentes de segunda mano. Es la investigación de

documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones

periódicas, así como nombres de boletines, de empresas[60]etc.

Consiste en el nivel de obtención de la bibliografía, que provienen de fuentes

primarias, secundarias y terciarias, que sirven para nuestra investigación.

Obtención de la literatura

Haber identificado una materia que me es de utilidad, no es sinónimo de poder

obtenerlo. Ya identificadas las fuentes primarias pertinentes, en necesario

localizarlas en las bibliotecas fichas o electrónicas, filmotecas, hemerotecas,

videotecas u otros lugares donde se encuentre[61](incluidos los sitios de internet).

Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que

pueden ser útiles para los propósitos del estudio, así como en extraer y recopilar la

información relevante y necesaria que atañe al problema de investigación[62]

Esta información relevante implica las proposiciones teóricas generales, las teorías

específicas, los postulados, los supuestos, categorías y conceptos que puedan servir

de referencia para ordenar la masa de los hechos concernientes al problema.

Page 14: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

La revisión de la literatura es selectiva dada la enorme cantidad de material que se

produce cada año. Es indispensable seleccionar lo más importante y lo más reciente

después de una búsqueda exhaustiva. Esta revisión consiste en la aplicación del más

riguroso procedimiento de investigación documental o bibliográfica, a partir de la

identificación de fuentes primarias y secundarias. Se consulta con expertos, centros

de información y bases de datos, bibliotecas, filmotecas, hemerotecas, videotecas,

etc.

Existen diversas formas de recopilar la información que se extrae de las referencias,

sea en fichas, hojas sueltas; lo importante es que se logren los datos necesarios para

elaborar el marco teórico.

Consulta de la bibliografía obtenida

El primer paso consiste en seleccionar en las que serán de utilidad para nuestro

marco teórico especifico y desechar las que no tengan relación, o su relación sea

muy indirecta[63]En ocasiones una fuente primaria puede referirse a nuestro

problema de investigación pero no sernos útil, porque no enfoca el tema desde el

punto de vista que pretende desarrollar, se realizaron en contextos completamente

diferentes, etc., en ese caso se echara también.

Una vez seleccionada las fuentes o referencias primarias útiles, para el problema de

investigación, se revisan cuidadosamente y se extraen selectivamente la información

necesaria para integrarla y desarrollar el marco teórico. Al respecto, es necesario

anotar todos los datos completos de identificación de la referencia, ya que luego

deberemos citarla, y estos serán necesarios.

La consulta de la bibliografía obtenida, consiste en el análisis de lo que será

relevante para nuestro marco teórico y dejar de lado lo que no sea de importancia, a

través de una revisión cuidadosa y selectiva, para el problema de investigación.

Extracción y recopilación de la información pertinente

Cada persona es capaz de idear su propio método de acuerdo con la formula en que

trabaja. Algunos autores sugieren el uso de fichas, libretas o cuadernos, otros

un archivo en disquete, disco compacto o disco duro. La manera de recopilarlas es

lo de menos, lo importante es que se extraigan los datos e ideas necesarias y

Page 15: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

adecuadas para la construcción del marco teórico. En algunos casos únicamente se

extrae una idea, un tema, un comentario o una cifra, en otros se extraen varias ideas,

se resume la referencia o se reproducen textualmente partes del

documento,o gráficos estadísticos[64]En cualquier caso, resulta indispensable la

referencia completa de donde se extrajo la información, según el tipo que se trate.

Consiste en que el investigador tenga la capacidad de idear su propio método de

trabajo, para recopilar y extraer la información importante a través de uso de fichas,

libretas o cuadernos, archivos en disquete y disco compacto o disco duro. Pero es

necesario que se tenga la referencia completa de donde se extrajo la información. j

Definición de teoría

Una teoría es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones relacionadas

entre sí con el objeto de explicar todos los fenómenos[65]

Una teoría es un sistema que está compuesto por observaciones, axiomas y

postulados, con el objetivo de explicar, las condiciones en que se desarrollan ciertos

supuestos.

Definición de términos

Identifica los conceptos y términos que se utilizaran en el desarrollo de la

investigación[66]Expresa e identifica las principales definiciones que se conocen y

que están relacionadas con la investigación (empleo de diccionarios, enciclopedias,

libros, revistas).

Consiste en identificar los conceptos y términos que son utilizados en la

investigación y que sirve de orientación al lector.

Importancia del marco teórico

El Marco Teórico demuestra el nivel alcanzado por el investigador porque permite

la utilización de los diferentes significados que los conceptos tienen y que son

utilizados para describir ó analizar, el objetivo de Estudio Seleccionado[67]

Según el autor Carlos Sabino, establece, que el Marco Teórico nos sirve como una

guía para conocer específicamente los conceptos y métodos que vamos a utilizar en

la recolección de información empírica, en la medida que nosotros tengamos un

Page 16: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

amplio Marco Teórico, sobre nuestro tema, todos los demás procedimientos se

facilitan por cuanto nos sirve como referencia permanente en la elaboración de las

Hipótesis y en la construcción de variables e indicadores. Solamente este dominio

teórico garantiza la elaboración de conclusiones de manera acertada[68]

El marco teórico nos sirve con el propósito de dar a la investigación un sistema

coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el

problema[69]"Se trata de integrar al problema dentro de un ámbito donde

éste cobre sentido, incorporando los conocimientos previos relativos al mismo y

ordenándolos de modo tal que resulten útil a nuestra tarea".

Entonces podemos dar nuestra propia definición: la importancia del marco teórico es

aquel que sirve para la utilización como referencia de una manera constante en la

elaboración de las hipótesis y la construcción de variables e indicadores de estudio.

Funciones principales del marco teórico en la investigación

Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios anteriores[70]

Orienta sobre cómo analizar el estudio. Al estudiar los antecedentes, nos podemos

dar cuenta de que tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, como

se han recolectado los datos, que diseño se han utilizado. Esto nos orienta sobre lo

que es conveniente y lo que no queremos para nuestra investigación.

INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

palabras, la investigación cuantitativa genera datos o información numérica que

puede ser convertida en números. Por el contrario, la investigación cualitativa

genera información no numérica.

INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

En la investigación cuantitativa sólo se reúne información que puede ser medida.

Por otro lado, la investigación cualitativa se centra en la recopilación de información

principalmente verbal en lugar de mediciones. Luego, la información obtenida es

Page 17: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

analizada de una manera interpretativa, subjetiva, impresionista o incluso

diagnóstica.

Investigación Cualitativa Cuantitativa

A continuación te hacemos una comparación más detallada, punto por punto, entre

los dos tipos de investigación:

Meta u Objetivo de la Investigación

El objetivo principal de una Investigación Cualitativa es brindar una descripción

completa y detallada del tema de investigación. Por lo general, tiene un carácter más

exploratorio.

La Investigación Cuantitativa, en cambio, se centra más en el conteo y clasificación

de características y en la construcción de modelos estadísticos y cifras para explicar

lo que se observa.

Lee también: Objetivos de la Investigación

Cualitativo Cuantitativo

Hipótesis Ancha Estrecha

Descripción

Imagen

completa Enfocada

Tipo de Investigación Exploratorio Concluyente

Uso

La Investigación Cualitativa es ideal para las fases iniciales de los proyectos de

investigación, mientras que la Investigación Cuantitativa es muy recomendable para

la última parte del proyecto. La Investigación Cuantitativa proporciona al

investigador una visión más clara de lo que puede esperar en su investigación en

comparación con la Investigación Cualitativa.

Instrumento de Recopilación de Información

Page 18: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

En la Investigación Cualitativa, el investigador es el principal instrumento de

recolección de datos. Allí, el investigador emplea diversas estrategias de recolección

de datos, dependiendo de la orientación o el enfoque de su investigación. Algunos

ejemplos de estrategias de recolección de datos utilizados en la investigación

cualitativa son las entrevistas individuales en profundidad, las entrevistas

estructuradas y no estructuradas, los grupos de discusión, las narraciones, los

análisis de contenido o documentales, la observación participante y la investigación

de archivo.

Por otro lado, la Investigación Cuantitativa hace uso de herramientas tales como

cuestionarios, encuestas, mediciones y otros equipos para recoger información

numérica o medible.

Tipo de Información

La presentación de la información de una Investigación Cualitativa se realiza en

forma de palabras (de entrevistas) e imágenes (videos) u objetos (tales como

artefactos). Si estás llevando a cabo una Investigación Cualitativa lo que aparecerá

en tu discusión con mayor seguridad son cifras en forma de gráficos. Sin embargo,

si estás llevando a cabo una Investigación Cuantitativa, lo que seguramente

aparecerá en tu discusión son tablas que contienen información en forma de

números y estadísticas.

Enfoque

La Investigación Cualitativa tiene un enfoque fundamentalmente subjetivo ya que

trata de comprender el comportamiento humano y las razones que determinan esa

conducta. Los investigadores tienden a sumergirse subjetivamente en el tema en este

tipo de método de investigación.

En la Investigación Cuantitativa, los investigadores tienden a permanecer separados

de manera objetiva del tema. Esto se debe a que la Investigación Cuantitativa es

objetiva en cuanto a su enfoque en el sentido de que sólo busca medidas precisas y

un análisis de los conceptos que son objetivo para responder a su consulta.

Lee también: Investigación Cualitativa, Investigación Cuantitativa

Cómo Determinar Qué Método Utilizar

Page 19: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Existen interminables debates respecto de qué método es mejor que el otro. La razón

por la que esto no se resuelve es que cada uno tiene sus fortalezas y debilidades que

en realidad varían en función del tema que el investigador desea discutir. Esto nos

lleva a la pregunta: "¿Qué método se debe usar?".

Si tu estudio tiene como objetivo encontrar la respuesta a una consulta por medio de

evidencia numérica, entonces debes utilizar la Investigación Cuantitativa. Sin

embargo, si en tu estudio quieres explicar con más detalle por qué ocurrió algo en

particular o por qué determinado fenómeno constituye el caso, entonces debes

inclinarte por la Investigación Cualitativa.

Conclusión

Algunos estudios utilizan tanto la Investigación Cuantitativa como la Cualitativa,

para complementarse entre sí. Si el estudio tiene como objetivo determinar, por

ejemplo, cuál es el comportamiento humano dominante hacia un objeto o evento en

particular y al mismo tiempo quieres examinar por qué éste es el caso, entonces es

ideal hacer uso de ambos métodos.

TECNICAS CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS

Técnicas cuantitativas

La encuesta se aplica en dos formas principales. La encuesta por correo se envía a

los miembros de la muestra de investigación a través del correo o en línea.

Contienen una serie de preguntas "cerradas", lo que significa que los encuestados

tienen que elegir entre respuestas determinadas. Alternativamente, los

entrevistadores realizan encuestas callejeras. Éstas también han fijado las opciones

de respuesta y se llaman entrevistas "estructuradas". La ventaja del método

cuantitativo es que los investigadores pueden estudiar un gran número de personas

sin gastar demasiado y hacer declaraciones generalizadas sobre toda la población a

partir de los resultados.

Desventajas de lo cuantitativo

Mientras que el método tiene ventajas claras para ciertos tipos de investigación, en

particular las encuestas del gobierno, tiene algunos puntos débiles. Las tasas de

respuesta a las encuestas por correo y en línea son a veces tan bajas que no hay

Page 20: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

datos suficientes para dar una imagen fiable de la conducta del grupo tomado como

muestra. Además, las opciones de respuesta determinadas significan que quien

responde no siempre puede dar una respuesta verdadera y simplemente elige una al

azar. El método también hace que sea imposible obtener una imagen detallada de la

conducta.

Técnicas cualitativas

La investigación cualitativa utiliza entrevistas no estructuradas y grupos focales en

profundidad. El método requiere entrevistadores calificados que sean capaces de

grabar al entrevistado, organizar las respuestas en un informe y analizar la

información de una manera significativa. Los resultados cualitativos son siempre en

formato de texto, todo lo contrario de las estadísticas cuantitativas. Los grupos

focales son ampliamente utilizados para la investigación de mercado y para la

política, mientras que las entrevistas no estructuradas son las preferidas por los

sociólogos y psicólogos. El término "entrevista no estructurada" se refiere a la

investigación donde el entrevistador comienza con una serie de preguntas, pero

permite que el entrevistado se desvíe de las mismas para que la entrevista sea más

semejante a una conversación natural.

Desventajas de lo cualitativo

En comparación con el método cuantitativo, la investigación cualitativa no puede

estudiar un gran número de personas y sólo es adecuado para pequeños grupos.

Además, tiene implicaciones de costos mucho más altos debido a la utilización de

entrevistadores capacitados y al tiempo que se tarda en realizar una entrevista, así

como en analizar los resultados. Debido a que este método se centra en las personas,

los investigadores no pueden hacer generalizaciones sobre toda la población, y

tampoco es posible que otro investigador pueda replicar la investigación en otros

lugares.

Page 21: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx
Page 22: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

BLIBLIOGRAFIA

Sabino, Carlos, El proceso de investigación

Briones G. “Métodos y Técnicas de Investigación”. Trillas 1995.

Cea d´Ancona Ángeles, Métodos y Técnicas de Investigación cuantitativa”,

Editorial Síntesis Madrid 1997

Festinger y Katz. “Los Métodos de Investigación en Ciencias Sociales”. Piados

1992

Flórez Ochoa Rafael y Alonso Tobón Restrepo. Investigación Educativa y

Pedagógica. Bogotá: McGraw Hill. 2001

Grawitz M. “Métodos y Técnicas de las Ciencias Sociales I-II.” Editorial Mexicana

1984, México

Bernal,Cesar.A2010 metodologia de la investigación.tercera edición pearson

educación Colombia.

Page 23: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

TURISMO HISTÓRICO CULTURAL

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

CURSO: SEGUNDO “A”

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

TRABAJOS AUTONOMOS

Page 24: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

TEMA

LA AFLUENCIA DE TURISTAS EXTRANJEROS EN LOS CENTROS DE

DIVERSIÓN Y SU IMPACTO EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS

JÓVENES DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO 2015.

INTEGRANTES:

Carolina Aguirre Indira Zambrano

Solange Chiriboga Karla Martínez

Johana Cuenca David Masache

Dennys Ruiz Edison Potosí

Mishell Villacís Katherin Pujota

Karen Jácome Danilo Proaño

Dayana Zúñiga Edwin Campuzano

Amaru Chiriboga

Iván Gómez

Gisella Licto

PERIODO OCTUBRE-FEBRERO

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los centros de diversión son lugares en que pequeños y grandes pueden visitar, ya que

estos plasman recuerdos de euforia, adrenalina y suspenso, ya sea esta visita

acompañada de amigos, familiares y parejas. En el presente año se ha desarrollado más

el interés de realizar actividades extremas, que por ende son divertidas y atraen visitas

de turistas nacionales y extranjeros, la ciudad de Quito posee lugares de

Page 25: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

entretenimiento, especialmente en las noches lo cual la convierte en una ciudad latina

peculiar.

Quito está lleno de historias y lugares que se pueden visitar para escapar o relajarse de

las actividades cotidianas como el trabajo, y compartir momentos amenos con amigos y

familiares, también se pueden encontrar más espacios de diversión como “La Ronda”

que está ubicada en el sector del Centro Histórico, el cual es un gran ingreso económico

para los vendedores y habitantes de los alrededores, los distractores que presentan los

centros de diversión son: música en vivo, artesanías, canelazos, comida típica de la

ciudad, etc.

Actualmente se puede observar que los centros de diversión nocturnos de la ciudad de

Quito son concurridos frecuentemente, en especial desde mitad de semana se llenan los

más conocidos por los ciudadanos, por ejemplo la plaza Foch. Además, Quito brinda

festivales, eventos y espectáculos culturales en centros o espacios como el recuperado

Teatro Sucre o la increíble Casa de la Música pero, como estos lugares son concurridos

por turistas extranjeros, los jóvenes ciudadanos del país captan las acciones del turista,

en ciertas ocasiones estas acciones puede perjudicar como beneficiar al comportamiento

de los jóvenes. A la mayoría de los jóvenes les gusta seguir tendencias o modas, sin

ponerse a reflexionar si estas son buenas o malas, las diferentes culturas que ingresan al

país traen consigo aspectos negativos como la drogadicción, prostitución, dinero ilegal,

tráfico de armas, turismo sexual, y también aspectos positivos como el emprendimiento

de un negocio, búsqueda de conocimiento acerca del país visitado, buena expresión en

público, costumbres típicas de el país de origen, y más aspectos que pueden beneficiar a

los jóvenes del país. Por este motivo, surge la necesidad de investigar la afluencia de

turistas que visitan nuestro país y el comportamiento que deja o marca a los jóvenes en

sus vidas.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿La afluencia en intromisión de turistas extranjeros en los centros de diversión de la

ciudad de Quito, de qué manera repercute en el comportamiento de los jóvenes

quiteños?

PREGUNTAS DIRECTRICES

Page 26: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

¿Qué centros de diversión son los más visitados por los jóvenes de

Quito?

¿Cuáles son los centros de diversión que se promocionan para la visita

de turistas?

¿Qué fenómenos se crean a partir de la imitación de los jóvenes basados

en el comportamiento de los turistas?

¿Qué efectos perjudiciales provocan las grandes afluencias de turistas en

los centros de diversión de la ciudad de Quito?

¿Qué grupo de jóvenes es vulnerable de sufrir cambios

comportamentales?

OBJETIVO GENERAL

Mediante el método de investigación científica determinar la afluencia de turistas

extranjeros en los sitios de diversión y su impacto en el comportamiento de los jóvenes

de la ciudad de Quito en el periodo 2015.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Investigar cuales son los centros de diversión de mayor afluencia por

parte de los jóvenes Quiteños.

Identificar que centros de diversión son los más promocionados para la

visita de turistas.

Interpretar las actitudes que los jóvenes adoptan de los turistas.

Enumerar los efectos perjudiciales que se producen en los jóvenes por la

vista de turistas a centros de diversión en la ciudad de Quito.

Contrastar el grupo de jóvenes que podrían ser objetos cambiantes en

consecuencia de la visita de los turistas.

JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo de investigación nace de la motivación y la curiosidad que se tiene al

observar la interacción que se produce en los centros de diversión de la ciudad

especialmente entre el turista y los jovencitos quiteños que asisten a estos lugares.

Conocer los efectos en el comportamiento que presenta los jóvenes ante la influencia de

turistas extranjeros ya que esta influencia puede ser en ciertos aspectos y en ciertas

circunstancias perjudiciales ya que por lo general la afluencia de jóvenes es masiva.

Page 27: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Como bien sabemos estos centros de diversión son ambientes donde las personas, por lo

general gente joven, son quienes más los visitan; crean un ambiente de diversión donde

la euforia, disfrute, interacciones sociales se hacen presentes, aun así existe un lado

obscuro del cual nadie habla ya que ha sido en cierta forma encriptado, o son temas

tabú; algunas de las prácticas perjudiciales son: el consumo excesivo de alcohol, el

abuso de drogas, practicas indebidas o costumbres extranjeras un tanto bizarras por

asídecirlo, observando que existen estas practicas, y que a estos centros asisten todo tipo

de gente podría existir una transculturación perjudicial para la cultura propia de lo

jóvenes Quiteños. Con el fin de pasar un rato ameno y relajadotanto los jóvenes como

turistas extranjeros se reúnen juntos en un mismo lugar donde el comportamiento del

uno puede llegar a influenciar en el comportamiento del otro.

Por eso ha surgido esta motivación, ya que todas estas situaciones pueden llegar a

percutir en problemas muchos más serios que podría actuar directamente con la salud y

bienestar de los jóvenes quiteños, conocer más sobre el tema de interacción social,

indagar y poder dar una respuesta a esta curiosidad de los comportamientos de las

personas para llegar a conclusiones, descubrir si esta situación de interacción tiene

alguna influencia en los jóvenes de la ciudad de Quito.

MARCO TEORICO

1. TURISMO

1.1 DEFINICIONES:

Page 28: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

-1Puede definirse al turismo como el conjunto de las acciones que una persona

lleva a cabo mientras viaja y pernocta en un sitio diferente al de su residencia habitual,

por un periodo consecutivo que resulta inferior a un año. (1991)

-Pese a que la actividad turística proviene de tiempos ancestrales, recién se

definió hace unos años como actividad económica independiente y dado que engloba a

una gran variedad de sectores económicos y disciplinas académicas, encontrar una

definición absoluta del término es un tanto difícil. Puede verse de una u otra forma de

acuerdo al aspecto o la actividad desde la que se lo desee definir. (Morrison 1985)

-Según: Burkart y Medlik (1932). Ofrecen una descripción sobre el concepto que

lo ve como aquellos desplazamientos cortos y temporales que realizan las personas

fuera del lugar donde residen o trabajan y realizando actividades diversas que las que

acostumbran.

-Según:Clive L. Morley (1993)... “el desplazamiento momentáneo que realizan

las personas y comprende las acciones que efectúan durante sus viajes y estancia fuera

de su entorno habitual” Cuando una persona realiza un viaje sin motivo de lucro,

requiere de una innumerable cantidad de servicios que van desde transporte, hospedaje

y alimentos hasta distracciones, esparcimiento, o compras. Así, el turismo engloba un

conjunto de actividades que producen los bienes y servicios que demandan los turistas.

La Organización Mundial de Turismo (OMT) menciona que el turismo

comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en

lugares distintos a los de su entorno habitual, por un periodo inferior a un año, con fines

de ocio, por negocio y otros motivos. De esta forma, como una actividad que realizan

los visitantes, el turismo no constituye una actividad económica productiva, sino una

actividad de consumo.

Robert Glücksmann (1935). Sostiene que el movimiento de forasteros es la suma

de las relaciones entre personas que realizan su estancia circunstancialmente en un lugar

y los habitantes habituales del mismo. Este aporte se reconoce hoy como una de las

primeras definiciones sociológicas del turismo, ya que integra las relaciones sociales

que se dan entre el visitante y el receptor.

1Cárdenas Cutiño, Gustavo, (2002) Diccionario de Ciencias Económico-Administrativas, -Centro Universitario de Ciencias Económicas

Page 29: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

1.2 TIPOS DE TURISMO

Turismo de Descanso, o de sol y Playa: El turismo

convencional, conocido también como el modelo de "sol y playa", es un

producto propio de la sociedad urbana e industrial cuyas características

principales son entre otras un turismo de gran escala, concentrado desde el

punto de vista de la oferta y masificado desde el punto de vista de la

demanda.

Turismo Científico: El objetivo principal del viajero que elige

este tipo de turismo es abrir más sus fronteras para la investigación en esta

área, ampliar y complementar sus conocimientos.

Ecoturismo: El ecoturismo es un nuevo movimiento conservativo

basado en la industria turística que Jones, 1992, define como viajes

responsables que conservan el entorno y sostienen el bienestar de la

comunidad local. Se acompaña por códigos éticos y un enorme grupo de

viajeros internacionales, estudiantes, pensadores y el apoyo de los gobiernos

de algunos países industrializados.

Turismo de Aventura: El turismo de aventura es otra de las

modalidades del turismo alternativo, y sin duda alguna una de las formas que

mayores expectativas genera a su alrededor, quizá por el término mismo que

evoca, o bien por un cierto misticismo y tabúes que se han generado en su

entorno.

Turismo Cultural: Corresponde a los viajes que se realizan con

el deseo de ponerse en contacto con otras culturas y conocer más de su

identidad.

Turismo Histórico: Es aquel que se realiza en aquellas zonas

cuyo principal atractivo es su valor histórico.

Turismo Religioso: a diferencia de todos los demás segmentos

del mercado turístico, tiene como motivación fundamental la fe. En la

actualidad las ciudades santas que históricamente han sido objeto de

peregrinaje -como Jerusalén, La Meca o Roma- siguen siendo importantes

puntos de referencia del sector.

Page 30: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Turismo Gastronómico: Otra de las motivaciones al momento

de desplazarse puede ser el deleitar el paladar y conocer los platos típicos de

las regiones.

Turismo individual: Es aquel cuyo programa de actividades e

itinerario son decididos por los viajeros sin intervención de operadores

turísticos.

Turismo de masas: Es aquel que se realiza masivamente por

todo tipo de personas, sin importar su nivel económico por lo que no es un

tipo de turismo exclusivo. Es el más convencional, pasivo y estacional. Es

normalmente menos exigente y especializado.

Turismo Urbano: desarrollado en ciudades principalmente en

aquellas que son Patrimonio de la Humanidad. Clientes de nivel cultural y

poder adquisitivo alto, es el tipo de turismo más grande del mundo y está

dado por un turismo masivo.

Turismo Arqueológico: vinculado a yacimientos y sitios

arqueológicos que pueden estar alejados de núcleos de población

importantes.

Turismo de Aventura: aquí solo se practican deportes de riesgo.

El usuario de este tipo de turismo suele ser de nivel adquisitivo y cultural

alto y de muy buena forma física como rafting, rappel y demás.

Turismo de negocios: Aquel que se desarrolla con objeto o fin de

llevar a cabo un negocio o un acuerdo comercial, se desarrolla entre

empresas por lo general.

Turismo de Diversión: Turismo que tiene como objetivo el ocio

y el entretenimiento. Con este tipo de turismo se pueden visitar playas,

parques temáticos, discotecas.2

1.3 MOTIVOS DEL TURISMO

Tres tipos de motivaciones turísticas:

Las principales motivaciones son

2 Hunt, John and Layne Donlynne, (1991) “Evaluation of Travel and Tourism Terminology and Definitions”, Journal of Travel Research, Vol. 29, Number 4.

Page 31: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

A) 3Motivaciones personales:Necesidad de contacto con la naturaleza,

necesidad de conocimiento.El impulso más común de las personas, viajar para conocer

nuevos lugares ya sean nacionales o extranjeros.

El destino turístico juega un papel prioritario al momento de su elección por

parte del viajero, ya que constituye esfuerzo y dedicación de una investigación para

obtener información y comparar entre varios destinos, con el fin de satisfacer sus

necesidades, de tal forma que la decisión que tome sea la más acertada de acuerdo a sus

motivaciones. La experiencia de viaje juega un papel importante al momento de

seleccionar un destino, porque las personas se sienten motivadas a desplazarse a un

entorno diferente al propio o de origen como resultado de una decisión ya sea personal o

institucional, que involucra elementos intangibles como sus expectativas y necesidades

que se ven reflejadas en sus emociones y sensaciones que conservarán a través del

tiempo y la valoración de esta tendencia hacia las experiencias turísticas más que hacia

el viaje.

Pérez (2010) señala la motivación como "la red global integrada de fuerza

biológicas y culturales que dan valor y dirección a la selección del viaje, el

comportamiento y la experiencia".

B) Motivaciones familiares: Necesidad de encontrar un cierto estilo de vida

familiar que la vida cotidiana impide. Unirse más con la familia.

C) Motivaciones sociales: Necesidad de imitación, necesidad de singularidad o

como distinguirse del grupo. Como la curiosidad, el prestigio o la aceptación, que

surgen del aprendizaje y de la interacción social. Sobre la base de las teorías de las

motivaciones se postula que los individuos se esfuerzan constantemente por lograr un

estado de estabilidad u homeostasis que resulta alterado cuando las personas son

consiente de una determinada carencia o necesidad. La conciencia de la necesidad

conduce posteriormente al deseo de satisfacerla (Fondees, 1994 en Héctor San Martín

Gutiérrez, 2005) mientras que la coexistencia de ambos conceptos originan, más

adelante, las motivaciones de los individuos. Luego, cabe destacar una estrecha relación

entre las necesidades y las motivaciones de los consumidores.

2. Turismo de ocio

3 Organización Mundial de Turismo, (1991) “Conferencia Internacional de Estadísticas de Turismo y Viajes”, Ottawa, Canadá

Page 32: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

2.1 Definición

4Si se define al ocio, como el empleo creativo y productivo, desde un punto de vista

emocional, del tiempo libre, se puede observar que sin duda el ocio y el turismo son

caras de una misma moneda, es decir, son una parte importante que aborda un tema

similar. Sin embargo la ocupación del tiempo libre, ha evolucionado durante los últimos

años y ha terminado convirtiéndose en una fuente inagotable de oportunidades de

negocio y relaciones laborales, a través de la creación de nuevos negocios se busca la

satisfacción de emplear el tiempo libre. Al ocio, que lo consideran como sinónimo

de tiempo libre, como un conjunto de actividades de libre elección asociadas al ocio,

compensación o fuga de lo cotidiano. Si bien por un lado estos aspectos son bastante

utilizados en el medio académico para caracterizar al ocio, por otro lado reciben críticas

por remitir a abordajes limitados y descontextualizados de la realidad actual.

Si bien el ocio no ofrece una compensación total frente a la vida laboral, no significa

que deja de producir compensaciones parciales que son esenciales para un equilibrio

psicológico, Al referirse al ocio como un conjunto de ocupaciones, no considera la

posibilidad del ocio como un aspecto importante en la constitución histórica del ocio en

las diversas sociedades, e imprescindible para su comprensión. Además, sus ideas

fueron formuladas considerando la realidad francesa de mediados del siglo XX, época

en que el ocio fue entendido como un fenómeno contrapuesto a los sentidos asociados al

trabajo y opuesto a las demás esferas de la vida cotidiana.

2.2 Formas de turismo

De conformidad con los objetivos establecidos en el Programa Nacional

de Turismo para el seguimiento y evaluación de los resultados de la actividad turística,

se consideran las siguientes variables: Turístico, turismo internacional, ingresos por

turismo, gasto de los turistas, turismo de hacia el extranjero, balanza

turística, personal ocupado en la actividad e infraestructura. En un trabajo posterior se

revisarán los resultados de los programas regionales, de la promoción turística,

del desarrollo de nuevos productos turísticos diferenciados y del avance en la

modernización y calidad de las empresas prestadoras de servicio.

4Caamaño, F (2004) “Turismo, ocio y otras actividades” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1851-17322013000500004&script=sci_arttext

Page 33: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Todos los tipos de viajeros relacionados con el turismo se denominan visitantes, y ésta

es la unidad básica para el conjunto del sistema de estadísticas del turismo. El visitante

es aquella "persona que se desplaza a un sitio diferente de su lugar habitual de

residencia, con una duración del viaje inferior a doce meses y cuyo propósito no sea

desarrollar una actividad remunerada en el lugar visitado". Cabe anotar que para

determinar si una persona es "visitante" habrá que tomar en cuenta el entorno habitual,

la duración de la estancia y el propósito del viaje.

Los visitantes pueden clasificarse en visitantes que pernoctan, aquellos que permanecen

al menos una noche en algún tipo de alojamiento; y excursionistas, aquellos que salen

de su entorno habitual y retornan el mismo día. Si se toma en cuenta el país de

residencia, los visitantes pueden clasificarse en internacionales y nacionales o internos.

La explicación más aceptada para la aparición de lo que se denominó “nuevas formas de

turismo” se basa en

a. instauración del paradigma de la sostenibilidad

b. su acomodación en los discursos respecto al turismo

c. la concienciación de los ciudadanos, la difusión de las políticas, el marketing y,

a veces, las prácticas turísticas en concordancia con él.

Tipos de turismo según actividades desarrolladas:

CONVENCIONAL

De Descanso

Sol Y Playa

Sexual

Deportivo

Tradicional

Pasivo Alternativo

De aventura

Termal

Sol Y Nieve

POR AFINIDAD

Page 34: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Científico

Negocios

De incentivo

De familiarización

De congresos y convenciones

De gestión (Político)

ESPECIALIZADO

Deportivo

Activo

CULTURAL

Histórico

Histórico/Artístico Monumental

De arquitectura popular

De exposiciones

Étnico

Étnico Folklore

COSTUMBRES Y TRADICIONES

Religioso

De formación

De acontecimientos singulares

Lúdico-Festivo

Literario

Gastronómico

Industrial

De compras o Shopping

AVENTURA, ECOLÓGICO

Page 35: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

De Montaña (deportivo/rural)

Verde (con mayor interés científico)

Fluvial

Rural

Agroturismo

Residencial

OTRAS CLASIFICACIONES DE TURISMO

Social

Tercera Edad

Juvenil

Familiar

Alternativo

TURISMO SOCIAL Y JUVENIL 5No existe una única definición de "turismo social". En la Declaración de Montreal "Por

una visión humanista y social del turismo" adoptada en 1996, la Organización

Internacional de Turismo Social (OITS) establece con claridad cuáles son los criterios

de identificación, la ambición y la fortaleza del turismo social. 

El CESE también propone un enfoque interesante en su dictamen sobre "El turismo

social en Europa" en el que dice que "existe una actividad de turismo social siempre que

se den tres condiciones: 

Que se detecte una situación real de incapacidad total o parcial de ejercer

plenamente el derecho al turismo. Ello puede provenir tanto de condiciones

económicas, de discapacidades físicas o mentales, de condiciones de aislamiento

personal o familiar, de movilidad reducida, de dificultades geográficas y de una

gran variedad de causas que en definitiva suponen un obstáculo real. -Que alguien,

ya sea institución pública o privada, empresa, sindicato o simplemente un grupo

5Gomez, J (2007) “Turismo social y juvenil” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: http://www.acmoti.com/TURISMO%20SOCIAL.%20Jose%20Gomez%20Cerda.htm

Page 36: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

organizado de personas, se proponga actuar y actúe en el sentido de vencer o

reducir ese obstáculo que impide a una persona ejercer su derecho al turismo.

Que esa actuación tenga efectividad real y contribuya a que un grupo de personas

en las condiciones y bajo los valores de sostenibilidad, accesibilidad y solidaridad.

Más recientemente, en la Conferencia Mundial de Turismo Social que tuvo lugar

en 2012 en la localidad de Essaouira, el presidente de la OITS dijo que "con el

turismo social tratamos de hacer valer una filosofía, el turismo que coloca a las

personas en el corazón de la acción, describiendo un sector turístico en el que los

operadores compartan objetivos comunes globales que permitan al mayor número

de personas acceder al turismo y a las vacaciones; y finalmente, pedir a nuestros

colaboradores naturales, es decir, a los gobiernos nacionales, regionales y locales la

ejecución de políticas sociales para el turismo ". 

El turismo social es un sistema que crea las condiciones necesarias que permiten el

acceso al turismo a un gran sector de la población que carece de

posibilidades  financieras para disfrutar del turismo comercial, pero que también tiene

necesidades humanas de recreación, descanso, diversión y de conocer  otros ambientes,

aunque sea en forma limitada.

 Es una forma de turismo modesto, más ligado a la naturaleza, a la protección del medio

ambiente, es familiar, sin medios sofisticados, sin lujos, que tiene a la persona humana

como su centro. Muchas veces administrado por asociaciones sin interés de lucro, sino

como un servicio social.

 Sin embargo, los pioneros del turismo social carecían de tiempo y dinero para poder

disfrutar de unas verdaderas vacaciones.

 Es muy difícil poder tratar el tema del Turismo Social sin una referencia a las

vacaciones pagadas, que ha permitido que los trabajadores del primer mundo, de los

países industrializados, puedan disponer de tiempo y dinero para practicar el Turismo

Social, junto con sus familiares.

Page 37: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

 Al transcurrir el tiempo, con los avances de la ciencia y la tecnología, los medios de

transportes y comunicaciones se han modernizados, ahora el turismo social no es sólo

local, sino que traspasa las fronteras, es internacional.

2.3 Ventajas y Desventajas

6VENTAJAS

Genera aumento económico, favoreciendo a un país

Genera nuevos empleos

Intercambio cultural

Adquisición de conocimientos, respecto a otras cultural

Desarrollo del lugar

La integración de las personas

DESVENTAJAS

Deterioro ambiental

Incremento de basura, en grandes masas

El apoderamiento de lugares más destacados para fines comerciales, por parte de

los extranjeros

Empleos mal remunerados

Crecimiento poblacional

No se mantiene un control en cuanto a necesidades de una población.

3. Lugares de entretenimiento

3.1 Definición

Los turistashan demostrado el interés y disfrute en espacios destinados para los

mismos con las diferentes actividades que dependen de los gustos de los turistas,

excursionistas nacionales y extranjeros. Para eso los principales sitios turísticos para

este fin son discotecas, sitos culturales. Uno de ellos está ubicado dentro de la

considerada Zona Rosa de Quito “La Mariscal”, posee varios sitios para el disfrute de

los visitantes con una gama temática en discotecas, bares, restaurantes o comida. Pero 6Malberto, G (2010) “Turismo social ventajas y desventajas” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: https://malberto09.wordpress.com/2010/03/23/definiciones-turismo-juvenil/

Page 38: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

las limitaciones que se presentan estos sitios a veces son momentáneas y en forma

masiva acudidas por un público en especial, un ejemplo de es la semana del Rock, el

Quito Fest e incluso la UCE Fest, los mencionados anteriormente están enfocados a un

público con una tendencia música al rock y a sus subtipos.

Los dos sitios más transcurridos, La Ronda y Casa de la Música, son de igual

forma por un interés cultural e identificativo con un conglomerado social el cual las

personas se sienten identificadas, por un entorno donde se sienten a gusto dentro de un

espacio de confort y pueden ser ellos mismos, expresarse, moverse, gritar, ser ellos

mismos y aceptados, lo cual es una necesidad dentro de una sociedad para relacionarse

entre individuos ya que el hombre es un ente social.

En si podemos mencionar un sinfín de sitios culturales pero se considerarían a

estos sitios como los más transcurridos por personas, turistas, excursionistas,

mochileros, jóvenes, adultos que quieren tener y aprovechar el disfrute del ambiente que

pueden brindar estos espacios que tienen auge para el turismo de ocio y diversión.

3.2Estadísticas de las discotecas (Turismo, 2011)7

Los principales motivos de viaje son diversión y recreación y,visita a amigos y/o

parientes; entre junio y agosto,correspondió al 50,8% y 38,2% respectivamente.

Los productos turísticos de diversión y recreación que mayorincidencia tienen en la

generación de un viaje son: sol yplaya (20,9%), turismo cultural (18,1%), ecoturismo

yturismo de naturaleza (7,9%) y balnearios (2,8%); los mismosque se consideran como

CLAVE para el mercado nacional.

De la información recopilada en esta encuesta se obtuvoque, la principal motivación del

turismo receptor esdiversión y recreación con el 48,7% del total de encuestados durante

el periodo de temporada alta.

3.3 Bares estadísticas de extranjeros en el lugar

Los bares están en la categoría de recreo y ocio y sus porcentajes son por

muchos los que más han aumentado, ya que se registró que en el año de 2010 1’046.968

7 Turismo, M. d. (01 de 2011). Ministerio de Turismo. Recuperado el 05 de 11 de 2015, de file:///C:/Users/marlon/Downloads/Barometro_Turistico_Ecuador_Vol1.pdf

Page 39: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

arribos internacionales a Ecuador, superando a Colombia con un ingreso de 789.900

extranjeros, luego Un total de 416.037 turistas arribaron a Ecuador durante el primer

trimestre del 2015, evidenciando un crecimiento del 6,4% con relación a igual período

del 2014. Y de todo ese ingreso el 54,3% fue por motivo de ocio y, siendo el 13,4% con

gasto en bares.

3.4 Karaoke estadísticas de extranjeros en el lugar

Los karaokes formas en su gran mayoría en parte de los bares, pero hay

también lugares que solo se concentra en el karaoke, por ello aquellos lugares del 54,3%

de ingreso de extranjero que solo se concentra en el ocio, los karaokes solo ocupan un

4% de ingreso de extranjeros a estos establecimientos. Turismo, M. d. (2015)8

4. ACULTURACIÓN

4.1 Definición:

El término aculturación se refiere al proceso por el cual el contacto continuo o

intermitente entre dos o más grupos de culturas diferentes afecta mutuamente las

respuestas culturales de cada uno de éstos.(Ruiz, 2006)

4.2 Motivos:

Esta puede ser voluntaria o forzada, involucra la destrucción parcial o total de la

cultura original.

Se da por inmigración, en el caso del Ecuador, todos los extranjeros que residen

en el país se rigen bajo la normativa de la Ley de Extranjería, que establece

claramente los distintos tipos de visas y beneficios. Una de las obligaciones que

tiene el extranjero es someterse cada año a un censo obligatorio que lo realiza la

Policía de Migración, en caso de no hacerlo se enfrentará a diversos tipos de

sanciones y multas. El documento que se obtiene de este censo es solicitado para

poder realizar trámites legales, bancarios, judiciales, entre otros.

8Turismo mmd (2015), Barómetro turístico de Ecuador. Recuperado el 05 de Noviembre de 2015, de Ministerio de Turismo: https://www.google.com.ec/?gws_rd=ssl#q=Bares+estad%C3%ADsticas+de+extranjeros+en+el+lugar

Page 40: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

La colonización, especialmente en nuestro continente con la llegada de los

españoles y de los incas a los territorios ecuatorianos.

La globalización y las modalidades mundiales.(Anónimo, s/f)

4.3 ¿Cómo prevenirlo?

Cada persona debe tener definida su cultura y conocer el lugar y la población a

la que pertenece, para ello es necesario que esta se aferre a sus costumbres propias esto

no quiere decir que debe desapegarse de las demás, lo único que se busca para que el

proceso de la aculturación no avance es que se relacione con personas extranjeras, se

aprenda acerca de su cultura pero no se la adopte como propia porque es allí donde se

pierde la identidad en este caso ecuatoriana.

Un claro ejemplo es el 31 de Octubre de cada año, en nuestro país se recuerda

“El día del escudo” pero la mayoría de ciudadanos celebran “Halloween”, fiesta

extranjera de la cual ni siquiera se conoce su origen como tal, de hecho la mayoría la

realiza por moda.

Otro ejemplo es la navidad, a nivel nacional se lo celebra y desde el mes de

Octubre se puede observar la venta de productos navideños para decoración de hogares

ecuatorianos, en el centro de Quito se realizan eventos sobre esta fecha relacionada con

el nacimiento de Jesús. Originalmente nuestros indígenas celebraban al dios sol y a la

“pacha mama” por brindarles lo necesario para la subsistencia. Es clara la aculturación

que tenemos desde miles de años entre las más conocidas.

MARCO CONCEPTUAL

Auge: Que está de moda o en boga.

Científico: relacionado directamente a la adquisición de conocimientos sometidos a un

estudio rigoroso y debidamente comprobado.

Convencional:Que es típico o se lo realiza de manera habitual.

Convenciones: son estándares o reglas aceptadas para un grupo social determinado de

una misma empresa u organización en el que se establecen planificaciones de su

productividad.

Difusión: Propagación, promoción de un ente establecido.

Page 41: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Ecoturismo: Actividad empatada al turismo que se relaciona con la naturaleza.

Entorno: Todo lo que nos rodea.

Ético: ligado a la moralidad de los actos humanos cuestionados de ser bueno o malo.

Excursionista: Viajero que visita un lugar turístico sin pernoctar.

Forastero: Persona ajena al país que reside.

Incentivo:Que promueve básicamente a un estímulo o elogiopara motivar de una mejor

manera.

Industrializados: Zonas en donde su medio laboral esta enfocados a medios

tecnológicos que se da un despojamiento de la mano de obra humana.

Interacción social: Es un equilibrio entre el individuo y la libertad en el aprendizaje

social. Es la juventud relacionando la interacción social con el ocio da como resultado

un espacio donde se encuentra a los jóvenes realizando integración social en un lugar

determinado.

Marketing: Publicidad realizada por patrocinadores, empresas con el objetivo de

promocionar y hacer conocer lo establecido.

Misticismo: Relación del ser humano con un ser místico, divino o considerado como

divinidad suprema.

Ocio: Tiempo libre generalmente utilizado para el Descanso o disfrute del mismo.

Oferta: Promoción que se realiza a partir de un producto dirigido hacia un mercado.

Parques temáticos: conjunto de atracciones, espacios complejos establecidos para el

ocio, entretenimiento, educación y cultura.

Seminarios: es una junta de carácter técnica y académica, con el propósito de llevar a

cabo un estudio profundo de determinadas cuestiones o asuntos y cuenta con la

interactividad entre los especialistas y los participantes. Se caracteriza porque los

seminarios pueden durar uno o varios días, semanas, uno o hasta dos años en el caso de

Instituciones de Educación Superior.

Sociología: Ciencia que estudia la interrelación entre individuos y su comportamiento

Page 42: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Tabú: Comportamientos prohibidos por la sociedad.

Termales: Vertiente que proviene de lugares volcánicos o de rocas naturales donde se

le atribuye poderes naturales

MARCO LEGAL

LA ORDENANZA DE REGULACION DE HORARIOS DE LOS

ESTABLECIMIENTOS PUBLICO QUE EXPENDEN BEBIDAS ALCOHOLICAS

DISPOSICIONES GENERALES

Art. 1.- AMBITO DE APLICACIÓN.- La presento regula el horario de los

establecimientos que expenden bebidas alcohólicas, a excepción de aquellas cuyo

contenido alcohólico es menor a cinco grados, consideradas como bebidas de

moderación

Toda actividad comercial y/o turística que implique el expendio de bebidas

alcohólicas, deberá realizarse con estricto apego a las regulaciones y normas técnicas y

los especiales contenidos en esta ordenanza.

Art. 2.- COMPETENCIA.- Corresponde exclusivamente al Municipio del

Distrito Metropolitano de Quito, la fijación de horarios de expendio de bebidas

alcohólicas, y su cumplimiento, que lo ejercerá a través de las Comisarias de las

respectivas Administraciones Zonales, de acuerdo a las normas legales establecidas.

Art. 3.- SUJETOS PASIVOS.- Las personas naturales o jurídicas que realicen

cualquiera de las actividades enumeradas en el Art.4 de la Ley de Cámaras Provinciales

de Turismo y de su Federación Nacional, y los establecimientos comerciales que

expenden bebidas alcohólicas, son sujetos pasivos de esta Ordenanza.

Art. 4.- NORMAS TECNICAS Y DE CALIDAD.- Los establecimientos que

expenden bebidas alcohólicas deben cumplir estrictamente con todas las normas

técnicas de orden público que les sean aplicables, dictadas por las autoridades

competentes; y especial mente las normas sobre contaminación, control sanitario,

control de incendios, seguridad, menores de edad y además vigentes que les sean

aplicables.

Page 43: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Las autoridades competentes vigilaran que no se exceda de los niveles tolerables

de ruido, según las normas técnicas vigentes. Se prohíbe instalar locales de venta y

consumo de bebidas alcohólicas cerca de establecimientos de educación, según el

ordenamiento jurídico positivo.

Art. 5.- Los establecimientos autorizados para el expendio de bebidas

alcohólicas podrán hacerlo hasta las 03h00 del día siguiente

El horario de expendio de las bebidas alcohólicas para licorerías es de lunes a

sábado de 10h00 hasta las 01h00 del día siguiente

Art. 6.- Las discotecas, bares y salas de baile que funcionen dentro o formen

parte de un establecimiento de alojamiento deberán acatar el horario de expendio de

bebidas alcohólicas de esta Ordenanza. Los demás servicios de establecimiento de

alojamiento se pueden brindar durante las 24 horas del día

Art. 11.- Los establecimientos turísticos deben contar con todos los permisos, en

los que deben constar la misma clasificación y categorización que señalen todos los

registros públicos y privados competentes. Su promoción y publicidad será la que

corresponda únicamente a su clasificación y categoría. La violación de esta disposición

será sancionada con la clausura preventiva hasta regularización de su funcionamiento,

en un plazo máximo de ocho días.

HIPOTESIS

La presencia de extranjeros en los centros de diversión de la plaza foch, inciden

directamente en el proceso de aculturización de los jóvenes ecuatorianos.

VARIABLE DEPENDIENTE: La presencia de extranjeros en los centros de diversión

de la plaza foch.

VARIABLE INDEPENDIENTE:Aculturización de los jóvenes ecuatorianos.

Page 44: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

METODOLOGIA

TIPOS DE INVESTIGACION

Por el motivo: Esta investigación se ha realizado para identificar la afluencia de turistas

extranjeros en los centros de diversión y su impacto en el comportamiento de los

jóvenes de la ciudad de quito en el año 2015.

Por el lugar: Se realizó una investigación de campo, ya que para determinar la

afluencia de turistas y si esto es negativo o positivo para los jóvenes se realizó una

encuesta a los visitantes de la plaza foch. También se aplicó una investigación

documental, ya que por medios bibliográficos se adquirió la información necesaria para

culminar la investigación.

Por el nivel o Profundidad:La investigación es de tipo exploratoria ya que como bien

se menciona se exploró sobre el tema y se adquiero los resultados expuesto en el

presente trabajo.

POBLACIÓN Y MUESTRA

POBLACIÓN

Es un conjunto de personas que se estudian debido a que poseen determinadas

características que se desean analizar y así poder determinar datos y obtener

información.

MUESTRA

Es un subconjunto de la población de interés que se define delimitando de

antemano con precisión y debe ser representativo.

Page 45: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

FORMULA

X=N

E2 ( N−1 )+1

X= 100

0.052 (100−1 )+1

X= 1000.0025 (99 )+1

X= 1001.2475

X= 80

Con la formula antes mencionada se determinó el número de la muestra la cual se

aplicara, dándonos como resultado 80 personas distribuidas por el sector de la foch

donde mas afluencia de turistas haya. Las cuales arrojaron los siguientes resultados.

RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

Page 46: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

1. ¿Cree que los lugares de entretenimiento nocturno se encuentran en la Plaza Foch cumplen con normas de seguridad tanto para los quiteños como para los extranjeros?

Variable

Total Porcentaje

Si 37 46.25%No 43 53.75%Total 80 100%

Se puede apreciar que un porcentaje ligeramente menor de la muestra

cree que los lugares de entretenimiento nocturno Plaza Foch SI cumplen

con normas de seguridad tanto para los quiteños como para los

extranjeros. Siendo superado parcialmente por el NO.

2. ¿Qué actitudes son las que más llaman tu atención de los turistas extranjeros?

46%

54%

PREGUNTA N°1

SINO

Page 47: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

VARIABLE TOTAL PORCENTAJE

Cortesía 24 30%Vestimenta Extrovertida 22 27%

Forma de Bailar 20 25%Consumo de Alcohol 14 18%TOTAL 80 100%

Vestimenta Ex-trovertida

27%

Forma de Bailar25%

Consumo de Al-cohol18%

Su Cortesía30%

PREGUNTA N° 2

La mayoría de las personas encuestadas opinan que lo que más les llama la

atención al ver un turista extranjero es la cortesía con la que se dirigen a los

demás. El segundo dato más elevado menciona que lo que más llama la

atención en un turista es la vestimenta extrovertida que usan.

3. ¿Le gustaría adoptar algunas de estas actitudes?

Variable Total PorcentajeSi 48 60%

Page 48: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

No 32 40%Total 80 100%

En este gráfico se nota claramente como las personas locales, en su gran mayoría

con un 60% adoptarían actitudes de los extranjeros al darse cuenta que esto

ayuda de forma positiva a hacer de un lugar turístico más llamativo y agradable,

por el contrario un 40% considera que nosotros debemos inculcar dichas

actitudes y no adoptar las de los extranjeros.

4.-¿Cree usted que los turistas extranjeros promueven practicas inmorales o indecentes dentro de los centros de diversión a los que usted asiste?

60%

40%

PREGUNTA N°3

sino

Page 49: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Se puede evidenciar una diferencia de 14 personas, con relación a la muestra,

que creen que los turistas extranjeros no promueven prácticas inmorales en los

centros de diversión, lo cual representa el 58,75% de las personas encuestadas.

5. ¿Cree que el trato de los extranjeros con los jóvenes ecuatorianos es cordial?

41%

59%

PREGUNTA N°4

SINO

Variable Total Porcentaje

Si 33 42%No 47 58%Total 80 100%

Variable Total Porcentaje

Si 61 76%No 19 24%Total 80 100%

Page 50: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

76%

24%

PREGUNTA N°5

Si No

Se puede evidenciar que el trato de los extranjeros a los jóvenes del país es

cordial debido al gran porcentaje de respuestas positivas que se ven expuestas

en el resultado de la pregunta,por otro lado un menor porcentaje dice que no.

La cordialidad es un valor que está presente en todos los países y al hacer

turismo se lo lleva para demostrar su educación.

6. ¿La frecuencia a sitios de diversión nocturna mejora sus relaciones Sociales?

70%

30%

PREGUNTA N°6

SINO

Variable Total Porcentaje

Si 56 70%No 24 30%Total 80 100%

Page 51: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

La mayoría de encuestados afirman que frecuentar a los sitios de diversión nocturna

mejoran sus relaciones sociales, mientras que una minoría está en desacuerdo a este

criterio.

7. ¿En si visita sitios de diversión prefiere relacionarse con?

VARIABLE TOTAL PORCENTAJENacionales 54 67%Extranjeros 26 33%TOTAL 80 100%

70%

30%

PREGUNTA N°6

SINO

Page 52: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Nacionales67%

Extranjeros33%

PREGUNTA N° 7

La mayoría de las personas encuestadas opinan que con quienes mejor

podrían relacionarse es con personas nacionales, ya que están más

familiarizados con las costumbres y otras características. Mientras que una

minoría opina que con quienes más podrían relacionarse es con personas

extranjeras, ya que así aprenderían nuevas costumbres y podrían conocer

acerca de nuevas costumbres.

8. ¿Cuál sería para usted un modelo a seguir?

Variable Total PorcentajeNorteamericanos 17 22%Asiáticos 25 31%Europeos 25 31%Sudamericanos 13 16%Total 80 100%

11%

16%

16%

8%

50%

PREGUNTA N°8 Norteamericanos Asiaticos Europeos Sudamericanos Total

Page 53: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Podemos darnos cuenta que en la pregunta 8 tenemos un número igual de

personas que creen que su mayor modelo a seguir serían los asiáticos y los

europeos seguidos por los norteamericanos y en últimos lugar están los

sudamericanos.

CONCLUSIONES

11%

16%

16%

8%

50%

PREGUNTA N°8 Norteamericanos Asiaticos Europeos Sudamericanos Total

Page 54: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

RECOMENDACIONES

Page 55: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx
Page 56: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

BIBLIOGRAFÍA

Cárdenas Cutiño, Gustavo, (2002) Diccionario de Ciencias Económico-Administrativas, -Centro Universitario de Ciencias Económicas – Administrativas, Universidad de Guadalajara, México.

Hunt, John and Layne Donlynne, (1991) “Evaluation of Travel and Tourism Terminology and Definitions”, Journal of Travel Research, Vol. 29, Number 4.

Organización Mundial de Turismo, (1991) “Conferencia Internacional de Estadísticas de Turismo y Viajes”, Ottawa, Canadá.

Ramírez Blanco, Manuel, (1992) Teoría General del Turismo, Diana, México. Secretaría de Turismo, (2001) Programa Nacional de Turismo 2001-2006, México. Caamaño, F (2004) “Turismo, ocio y otras actividades” revisado el 2 de noviembre

de 2015, recuperado de Sitio Web: http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1851-17322013000500004&script=sci_arttext

Gómez, J (2007) “Turismo social y juvenil” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: http://www.acmoti.com/TURISMO%20SOCIAL.%20Jose%20Gomez%20Cerda.htm

Malberto, G (2010) “Turismo social ventajas y desventajas” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: https://malberto09.wordpress.com/2010/03/23/definiciones-turismo-juvenil/

Anónimo. (s/f). Transculturación. Recuperado el 05 de Noviembre de 2015, de Definición.de: http://definicion.de/transculturacion/

Ruiz, S. (2006). ACULTURACION. Recuperado el 05 de Noviembre de 2015, de ¿ACULTURACION O TRANSCULTURACION?: http://academic.uprm.edu/sruiz/3121/id12.htm

Turismo, M. d. (2015). Barómetro turístico de Ecuador. Recuperado el 05 de Noviembre de 2015, de Ministerio de Turismo: https://www.google.com.ec/?gws_rd=ssl#q=Bares+estad%C3%ADsticas+de+extranjeros+en+el+lugar

Turismo, M. d. (01 de 2011). Ministerio de Turismo. Recuperado el 05 de 11 de 2015, de file:///C:/Users/marlon/Downloads/Barometro_Turistico_Ecuador_Vol1.pdf

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

TURISMO HISTÓRICO CULTURAL

Page 57: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

LA AFLUENCIA DE TURISTAS EXTRANJEROS EN LOS CENTROS DE

DIVERSIÓN Y SU IMPACTO EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS

JÓVENES DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO 2015.

INTEGRANTES:

Carolina Aguirre Iván Gómez

GisellaLicto Indira Zambrano

Solange Chiriboga Karla Martínez

Johana Cuenca David Masache

Dennys Ruiz Edison Potosí

MishellVillacís KatherinPujota

Karen Jácome Danilo Proaño

Dayana Zúñiga Edwin Campuzano

Amaru Chiriboga

Resumen

Abtract

Key words

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los centros de diversión son lugares en que pequeños y grandes pueden visitar, ya que

estos plasman recuerdos de euforia, adrenalina y suspenso, ya sea esta visita

acompañada de amigos, familiares y parejas. En el presente año se ha desarrollado más

el interés de realizar actividades extremas, que por ende son divertidas y atraen visitas

Page 58: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

de turistas nacionales y extranjeros, la ciudad de Quito posee lugares de

entretenimiento, especialmente en las noches lo cual la convierte en una ciudad latina

peculiar.

Quito está lleno de historias y lugares que se pueden visitar para escapar o relajarse de

las actividades cotidianas como el trabajo, y compartir momentos amenos con amigos y

familiares, también se pueden encontrar más espacios de diversión como “La Ronda”

que está ubicada en el sector del Centro Histórico, el cual es un gran ingreso económico

para los vendedores y habitantes de los alrededores, los distractores que presentan los

centros de diversión son: música en vivo, artesanías, canelazos, comida típica de la

ciudad, etc.

Actualmente se puede observar que los centros de diversión nocturnos de la ciudad de

Quito son concurridos frecuentemente, en especial desde mitad de semana se llenan los

más conocidos por los ciudadanos, por ejemplo la plaza Foch. Además, Quito brinda

festivales, eventos y espectáculos culturales en centros o espacios como el recuperado

Teatro Sucre o la increíble Casa de la Música pero, como estos lugares son concurridos

por turistas extranjeros, los jóvenes ciudadanos del país captan las acciones del turista,

en ciertas ocasiones estas acciones puede perjudicar como beneficiar al comportamiento

de los jóvenes. A la mayoría de los jóvenes les gusta seguir tendencias o modas, sin

ponerse a reflexionar si estas son buenas o malas, las diferentes culturas que ingresan al

país traen consigo aspectos negativos como la drogadicción, prostitución, dinero ilegal,

tráfico de armas, turismo sexual, y también aspectos positivos como el emprendimiento

de un negocio, búsqueda de conocimiento acerca del país visitado, buena expresión en

público, costumbres típicas de el país de origen, y más aspectos que pueden beneficiar a

los jóvenes del país. Por este motivo, surge la necesidad de investigar la afluencia de

turistas que visitan nuestro país y el comportamiento que deja o marca a los jóvenes en

sus vidas.

2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿La afluencia en intromisión de turistas extranjeros en los centros de diversión de la

ciudad de Quito, de qué manera repercute en el comportamiento de los jóvenes

quiteños?

Page 59: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

3. PREGUNTAS DIRECTRICES

¿Qué centros de diversión son los más visitados por los jóvenes de

Quito?

¿Cuáles son los centros de diversión que se promocionan para la visita

de turistas?

¿Qué fenómenos se crean a partir de la imitación de los jóvenes basados

en el comportamiento de los turistas?

¿Qué efectos perjudiciales provocan las grandes afluencias de turistas en

los centros de diversión de la ciudad de Quito?

¿Qué grupo de jóvenes es vulnerable de sufrir cambios

comportamentales?

4. OBJETIVO GENERAL

Mediante el método de investigación científica determinar la afluencia de turistas

extranjeros en los sitios de diversión y su impacto en el comportamiento de los jóvenes

de la ciudad de Quito en el periodo 2015.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Investigar cuales son los centros de diversión de mayor afluencia por

parte de los jóvenes Quiteños.

Identificar que centros de diversión son los más promocionados para la

visita de turistas.

Interpretar las actitudes que los jóvenes adoptan de los turistas.

Enumerar los efectos perjudiciales que se producen en los jóvenes por la

vista de turistas a centros de diversión en la ciudad de Quito.

Contrastar el grupo de jóvenes que podrían ser objetos cambiantes en

consecuencia de la visita de los turistas.

6. JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo de investigación nace de la motivación y la curiosidad que se tiene al

observar la interacción que se produce en los centros de diversión de la ciudad

especialmente entre el turista y los jovencitos quiteños que asisten a estos lugares.

Conocer los efectos en el comportamiento que presenta los jóvenes ante la influencia de

Page 60: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

turistas extranjeros ya que esta influencia puede ser en ciertos aspectos y en ciertas

circunstancias perjudiciales ya que por lo general la afluencia de jóvenes es masiva.

Como bien sabemos estos centros de diversión son ambientes donde las personas, por lo

general gente joven, son quienes más los visitan; crean un ambiente de diversión donde

la euforia, disfrute, interacciones sociales se hacen presentes, aun así existe un lado

obscuro del cual nadie habla ya que ha sido en cierta forma encriptado, o son temas

tabú; algunas de las prácticas perjudiciales son: el consumo excesivo de alcohol, el

abuso de drogas, practicas indebidas o costumbres extranjeras un tanto bizarras por

asídecirlo, observando que existen estas practicas, y que a estos centros asisten todo tipo

de gente podría existir una transculturación perjudicial para la cultura propia de lo

jóvenes Quiteños. Con el fin de pasar un rato ameno y relajadotanto los jóvenes como

turistas extranjeros se reúnen juntos en un mismo lugar donde el comportamiento del

uno puede llegar a influenciar en el comportamiento del otro.

Por eso ha surgido esta motivación, ya que todas estas situaciones pueden llegar a

percutir en problemas muchos más serios que podría actuar directamente con la salud y

bienestar de los jóvenes quiteños, conocer más sobre el tema de interacción social,

indagar y poder dar una respuesta a esta curiosidad de los comportamientos de las

personas para llegar a conclusiones, descubrir si esta situación de interacción tiene

alguna influencia en los jóvenes de la ciudad de Quito.

7. TURISMO

7.1 DEFINICIONES:

-Según: Burkart y Medlik (1932). Ofrecen una descripción sobre el concepto que

lo ve como aquellos desplazamientos cortos y temporales que realizan las personas

fuera del lugar donde residen o trabajan y realizando actividades diversas que las que

acostumbran.

La Organización Mundial de Turismo (OMT) menciona que el turismo

comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en

lugares distintos a los de su entorno habitual, por un periodo inferior a un año, con fines

de ocio, por negocio y otros motivos. De esta forma, como una actividad que realizan

los visitantes, el turismo no constituye una actividad económica productiva, sino una

actividad de consumo.

Page 61: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Robert Glücksmann (1935). Sostiene que el movimiento de forasteros es la suma

de las relaciones entre personas que realizan su estancia circunstancialmente en un lugar

y los habitantes habituales del mismo. Este aporte se reconoce hoy como una de las

primeras definiciones sociológicas del turismo, ya que integra las relaciones sociales

que se dan entre el visitante y el receptor.

7.2 TIPOS DE TURISMO

Turismo de Descanso, o de sol y Playa: El turismo

convencional, conocido también como el modelo de "sol y playa", es un

producto propio de la sociedad urbana e industrial cuyas características

principales son entre otras un turismo de gran escala, concentrado desde el

punto de vista de la oferta y masificado desde el punto de vista de la

demanda.

Turismo Científico: El objetivo principal del viajero que elige

este tipo de turismo es abrir más sus fronteras para la investigación en esta

área, ampliar y complementar sus conocimientos.

Ecoturismo: El ecoturismo es un nuevo movimiento conservativo

basado en la industria turística que Jones, 1992, define como viajes

responsables que conservan el entorno y sostienen el bienestar de la

comunidad local. Se acompaña por códigos éticos y un enorme grupo de

viajeros internacionales, estudiantes, pensadores y el apoyo de los gobiernos

de algunos países industrializados.

Turismo de Aventura: El turismo de aventura es otra de las

modalidades del turismo alternativo, y sin duda alguna una de las formas que

mayores expectativas genera a su alrededor, quizá por el término mismo que

evoca, o bien por un cierto misticismo y tabúes que se han generado en su

entorno.

Turismo Cultural: Corresponde a los viajes que se realizan con

el deseo de ponerse en contacto con otras culturas y conocer más de su

identidad.

Turismo Histórico: Es aquel que se realiza en aquellas zonas

cuyo principal atractivo es su valor histórico.

Turismo Religioso: a diferencia de todos los demás segmentos

del mercado turístico, tiene como motivación fundamental la fe. En la

Page 62: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

actualidad las ciudades santas que históricamente han sido objeto de

peregrinaje -como Jerusalén, La Meca o Roma- siguen siendo importantes

puntos de referencia del sector.

Turismo Gastronómico: Otra de las motivaciones al momento

de desplazarse puede ser el deleitar el paladar y conocer los platos típicos de

las regiones.

Turismo Urbano: desarrollado en ciudades principalmente en

aquellas que son Patrimonio de la Humanidad. Clientes de nivel cultural y

poder adquisitivo alto, es el tipo de turismo más grande del mundo y está

dado por un turismo masivo.

Turismo Arqueológico: vinculado a yacimientos y sitios

arqueológicos que pueden estar alejados de núcleos de población

importantes.

Turismo de Aventura: aquí solo se practican deportes de riesgo.

El usuario de este tipo de turismo suele ser de nivel adquisitivo y cultural

alto y de muy buena forma física como rafting, rappel y demás.

Turismo de Diversión: Turismo que tiene como objetivo el ocio

y el entretenimiento. Con este tipo de turismo se pueden visitar playas,

parques temáticos, discotecas.9

7.3 MOTIVOS DEL TURISMO

Tres tipos de motivaciones turísticas:

Las principales motivaciones son

A) 10Motivaciones personales:Necesidad de contacto con la naturaleza,

necesidad de conocimiento.El impulso más común de las personas, viajar para conocer

nuevos lugares ya sean nacionales o extranjeros.

El destino turístico juega un papel prioritario al momento de su elección por

parte del viajero, ya que constituye esfuerzo y dedicación de una investigación para

obtener información y comparar entre varios destinos, con el fin de satisfacer sus

necesidades, de tal forma que la decisión que tome sea la más acertada de acuerdo a sus 9Hunt, John and Layne Donlynne, (1991) “Evaluation of Travel and Tourism Terminology and Definitions”, Journal of Travel Research, Vol. 29, Number 4.10 Organización Mundial de Turismo, (1991) “Conferencia Internacional de Estadísticas de Turismo y Viajes”, Ottawa, Canadá

Page 63: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

motivaciones. La experiencia de viaje juega un papel importante al momento de

seleccionar un destino, porque las personas se sienten motivadas a desplazarse a un

entorno diferente al propio o de origen como resultado de una decisión ya sea personal o

institucional, que involucra elementos intangibles como sus expectativas y necesidades

que se ven reflejadas en sus emociones y sensaciones que conservarán a través del

tiempo y la valoración de esta tendencia hacia las experiencias turísticas más que hacia

el viaje.

Pérez (2010) señala la motivación como "la red global integrada de fuerza

biológicas y culturales que dan valor y dirección a la selección del viaje, el

comportamiento y la experiencia".

B) Motivaciones familiares: Necesidad de encontrar un cierto estilo de vida

familiar que la vida cotidiana impide. Unirse más con la familia.

C) Motivaciones sociales: Necesidad de imitación, necesidad de singularidad o

como distinguirse del grupo. Como la curiosidad, el prestigio o la aceptación, que

surgen del aprendizaje y de la interacción social. Sobre la base de las teorías de las

motivaciones se postula que los individuos se esfuerzan constantemente por lograr un

estado de estabilidad u homeostasis que resulta alterado cuando las personas son

consiente de una determinada carencia o necesidad. La conciencia de la necesidad

conduce posteriormente al deseo de satisfacerla (Fondees, 1994 en Héctor San Martín

Gutiérrez, 2005) mientras que la coexistencia de ambos conceptos originan, más

adelante, las motivaciones de los individuos. Luego, cabe destacar una estrecha relación

entre las necesidades y las motivaciones de los consumidores.

8. Turismo de ocio

8.1 Definición

11Si se define al ocio, como el empleo creativo y productivo, desde un punto de vista

emocional, del tiempo libre, se puede observar que sin duda el ocio y el turismo son

caras de una misma moneda, es decir, son una parte importante que aborda un tema

similar. Sin embargo la ocupación del tiempo libre, ha evolucionado durante los últimos

años y ha terminado convirtiéndose en una fuente inagotable de oportunidades de 11Caamaño, F (2004) “Turismo, ocio y otras actividades” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1851-17322013000500004&script=sci_arttext

Page 64: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

negocio y relaciones laborales, a través de la creación de nuevos negocios se busca la

satisfacción de emplear el tiempo libre.

Si bien el ocio no ofrece una compensación total frente a la vida laboral, no significa

que deja de producir compensaciones parciales que son esenciales para un equilibrio

psicológico, Al referirse al ocio como un conjunto de ocupaciones, no considera la

posibilidad del ocio como un aspecto importante en la constitución histórica del ocio en

las diversas sociedades, e imprescindible para su comprensión. Además, sus ideas

fueron formuladas considerando la realidad francesa de mediados del siglo XX, época

en que el ocio fue entendido como un fenómeno contrapuesto a los sentidos asociados al

trabajo y opuesto a las demás esferas de la vida cotidiana.

8.2 Formas de turismo

De conformidad con los objetivos establecidos en el Programa Nacional

de Turismo para el seguimiento y evaluación de los resultados de la actividad turística,

se consideran las siguientes variables: Turístico, turismo internacional, ingresos por

turismo, gasto de los turistas, turismo de hacia el extranjero, balanza

turística, personal ocupado en la actividad e infraestructura. En un trabajo posterior se

revisarán los resultados de los programas regionales, de la promoción turística,

del desarrollo de nuevos productos turísticos diferenciados y del avance en la

modernización y calidad de las empresas prestadoras de servicio.

Todos los tipos de viajeros relacionados con el turismo se denominan visitantes, y ésta

es la unidad básica para el conjunto del sistema de estadísticas del turismo. El visitante

es aquella "persona que se desplaza a un sitio diferente de su lugar habitual de

residencia, con una duración del viaje inferior a doce meses y cuyo propósito no sea

desarrollar una actividad remunerada en el lugar visitado". Cabe anotar que para

determinar si una persona es "visitante" habrá que tomar en cuenta el entorno habitual,

la duración de la estancia y el propósito del viaje.

Los visitantes pueden clasificarse en visitantes que pernoctan, aquellos que permanecen

al menos una noche en algún tipo de alojamiento; y excursionistas, aquellos que salen

de su entorno habitual y retornan el mismo día. Si se toma en cuenta el país de

residencia, los visitantes pueden clasificarse en internacionales y nacionales o internos.

9. TURISMO SOCIAL Y JUVENIL

Page 65: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

12No existe una única definición de "turismo social". En la Declaración de Montreal

"Por una visión humanista y social del turismo" adoptada en 1996, la Organización

Internacional de Turismo Social (OITS) establece con claridad cuáles son los criterios

de identificación, la ambición y la fortaleza del turismo social. 

El CESE también propone un enfoque interesante en su dictamen sobre "El turismo

social en Europa" en el que dice que "existe una actividad de turismo social siempre que

se den tres condiciones: 

Que se detecte una situación real de incapacidad total o parcial de ejercer plenamente el

derecho al turismo. Ello puede provenir tanto de condiciones económicas, de

discapacidades físicas o mentales, de condiciones de aislamiento personal o familiar, de

movilidad reducida, de dificultades geográficas y de una gran variedad de causas que en

definitiva suponen un obstáculo real. -Que alguien, ya sea institución pública o privada,

empresa, sindicato o simplemente un grupo organizado de personas, se proponga actuar

y actúe en el sentido de vencer o reducir ese obstáculo que impide a una persona ejercer

su derecho al turismo.

El turismo social es un sistema que crea las condiciones necesarias que permiten el

acceso al turismo a un gran sector de la población que carece de

posibilidades  financieras para disfrutar del turismo comercial, pero que también tiene

necesidades humanas de recreación, descanso, diversión y de conocer  otros ambientes,

aunque sea en forma limitada.

 Al transcurrir el tiempo, con los avances de la ciencia y la tecnología, los medios de

transportes y comunicaciones se han modernizados, ahora el turismo social no es sólo

local, sino que traspasa las fronteras, es internacional.

9.1 Ventajas y Desventajas

13VENTAJAS

12Gomez, J (2007) “Turismo social y juvenil” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: http://www.acmoti.com/TURISMO%20SOCIAL.%20Jose%20Gomez%20Cerda.htm

13Malberto, G (2010) “Turismo social ventajas y desventajas” revisado el 2 de noviembre de 2015, recuperado de Sitio Web: https://malberto09.wordpress.com/2010/03/23/definiciones-turismo-juvenil/

Page 66: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Genera aumento económico, favoreciendo a un país

Genera nuevos empleos

Intercambio cultural

Adquisición de conocimientos, respecto a otras cultural

Desarrollo del lugar

La integración de las personas

DESVENTAJAS

Deterioro ambiental

Incremento de basura, en grandes masas

El apoderamiento de lugares más destacados para fines comerciales, por parte de

los extranjeros

Empleos mal remunerados

Crecimiento poblacional

No se mantiene un control en cuanto a necesidades de una población.

10. Lugares de entretenimiento

10.1 Definición

Los turistas han demostrado el interés y disfrute en espacios destinados para los

mismos con las diferentes actividades que dependen de los gustos de los turistas,

excursionistas nacionales y extranjeros. Para eso los principales sitios turísticos para

este fin son discotecas, sitos culturales. Uno de ellos está ubicado dentro de la

considerada Zona Rosa de Quito “La Mariscal”, posee varios sitios para el disfrute de

los visitantes con una gama temática en discotecas, bares, restaurantes o comida. Pero

las limitaciones que se presentan estos sitios a veces son momentáneas y en forma

masiva acudidas por un público en especial, un ejemplo de es la semana del Rock, el

Quito Fest e incluso la UCE Fest, los mencionados anteriormente están enfocados a un

público con una tendencia música al rock y a sus subtipos.

Los dos sitios más transcurridos, La Ronda y Casa de la Música, son de igual

forma por un interés cultural e identificativo con un conglomerado social el cual las

personas se sienten identificadas, por un entorno donde se sienten a gusto dentro de un

espacio de confort y pueden ser ellos mismos, expresarse, moverse, gritar, ser ellos

Page 67: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

mismos y aceptados, lo cual es una necesidad dentro de una sociedad para relacionarse

entre individuos ya que el hombre es un ente social.

En si podemos mencionar un sinfín de sitios culturales pero se considerarían a

estos sitios como los más transcurridos por personas, turistas, excursionistas,

mochileros, jóvenes, adultos que quieren tener y aprovechar el disfrute del ambiente que

pueden brindar estos espacios que tienen auge para el turismo de ocio y diversión.

10.2 Estadísticas de las discotecas (Turismo, 2011)14

Los principales motivos de viaje son diversión y recreación y,visita a amigos y/o

parientes; entre junio y agosto,correspondió al 50,8% y 38,2% respectivamente.

Los productos turísticos de diversión y recreación que mayorincidencia tienen en la

generación de un viaje son: sol yplaya (20,9%), turismo cultural (18,1%), ecoturismo

yturismo de naturaleza (7,9%) y balnearios (2,8%); los mismosque se consideran como

CLAVE para el mercado nacional.

De la información recopilada en esta encuesta se obtuvoque, la principal motivación del

turismo receptor esdiversión y recreación con el 48,7% del total de encuestados durante

el periodo de temporada alta.

10.3 Bares estadísticas de extranjeros en el lugar

Los bares están en la categoría de recreo y ocio y sus porcentajes son por

muchos los que más han aumentado, ya que se registró que en el año de 2010 1’046.968

arribos internacionales a Ecuador, superando a Colombia con un ingreso de 789.900

extranjeros, luego Un total de 416.037 turistas arribaron a Ecuador durante el primer

trimestre del 2015, evidenciando un crecimiento del 6,4% con relación a igual período

del 2014. Y de todo ese ingreso el 54,3% fue por motivo de ocio y, siendo el 13,4% con

gasto en bares.

10.4 Karaoke estadísticas de extranjeros en el lugar

14 Turismo, M. d. (01 de 2011). Ministerio de Turismo. Recuperado el 05 de 11 de 2015, de file:///C:/Users/marlon/Downloads/Barometro_Turistico_Ecuador_Vol1.pdf

Page 68: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Los karaokes formas en su gran mayoría en parte de los bares, pero hay

también lugares que solo se concentra en el karaoke, por ello aquellos lugares del 54,3%

de ingreso de extranjero que solo se concentra en el ocio, los karaokes solo ocupan un

4% de ingreso de extranjeros a estos establecimientos. Turismo, M. d. (2015)15

11. ACULTURACIÓN

11.1 Definición:

El término aculturación se refiere al proceso por el cual el contacto continuo o

intermitente entre dos o más grupos de culturas diferentes afecta mutuamente las

respuestas culturales de cada uno de éstos.(Ruiz, 2006)

11.2 Motivos:

Esta puede ser voluntaria o forzada, involucra la destrucción parcial o total de la

cultura original.

Se da por inmigración, en el caso del Ecuador, todos los extranjeros que residen

en el país se rigen bajo la normativa de la Ley de Extranjería, que establece

claramente los distintos tipos de visas y beneficios. Una de las obligaciones que

tiene el extranjero es someterse cada año a un censo obligatorio que lo realiza la

Policía de Migración, en caso de no hacerlo se enfrentará a diversos tipos de

sanciones y multas. El documento que se obtiene de este censo es solicitado para

poder realizar trámites legales, bancarios, judiciales, entre otros.

La colonización, especialmente en nuestro continente con la llegada de los

españoles y de los incas a los territorios ecuatorianos.

La globalización y las modalidades mundiales.(Anónimo, s/f)

11.3 ¿Cómo prevenirlo?

Cada persona debe tener definida su cultura y conocer el lugar y la población a

la que pertenece, para ello es necesario que esta se aferre a sus costumbres propias esto

no quiere decir que debe desapegarse de las demás, lo único que se busca para que el

15Turismo mmd (2015), Barómetro turístico de Ecuador. Recuperado el 05 de Noviembre de 2015, de Ministerio de Turismo: https://www.google.com.ec/?gws_rd=ssl#q=Bares+estad%C3%ADsticas+de+extranjeros+en+el+lugar

Page 69: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

proceso de la aculturación no avance es que se relacione con personas extranjeras, se

aprenda acerca de su cultura pero no se la adopte como propia porque es allí donde se

pierde la identidad en este caso ecuatoriana.

Un claro ejemplo es el 31 de Octubre de cada año, en nuestro país se recuerda

“El día del escudo” pero la mayoría de ciudadanos celebran “Halloween”, fiesta

extranjera de la cual ni siquiera se conoce su origen como tal, de hecho la mayoría la

realiza por moda.

Otro ejemplo es la navidad, a nivel nacional se lo celebra y desde el mes de

Octubre se puede observar la venta de productos navideños para decoración de hogares

ecuatorianos, en el centro de Quito se realizan eventos sobre esta fecha relacionada con

el nacimiento de Jesús. Originalmente nuestros indígenas celebraban al dios sol y a la

“pacha mama” por brindarles lo necesario para la subsistencia. Es clara la aculturación

que tenemos desde miles de años entre las más conocidas.

12. METODOLOGIA

12.1 TIPOS DE INVESTIGACION

Por el motivo: Esta investigación se ha realizado para identificar la afluencia de turistas

extranjeros en los centros de diversión y su impacto en el comportamiento de los

jóvenes de la ciudad de quito en el año 2015.

Por el lugar: Se realizó una investigación de campo, ya que para determinar la

afluencia de turistas y si esto es negativo o positivo para los jóvenes se realizó una

encuesta a los visitantes de la plaza foch. También se aplicó una investigación

documental, ya que por medios bibliográficos se adquirió la información necesaria para

culminar la investigación.

Por el nivel o Profundidad: La investigación es de tipo exploratoria ya que como bien

se menciona se exploró sobre el tema y se adquiero los resultados expuesto en el

presente trabajo.

13. RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

2. ¿Cree que los lugares de entretenimiento nocturno se encuentran en la Plaza Foch cumplen con normas de seguridad tanto para los quiteños como para los extranjeros?Se puede apreciar que un porcentaje ligeramente menor de la muestra cree que

los lugares de entretenimiento nocturno Plaza Foch SI cumplen con normas de

Page 70: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

seguridad tanto para los quiteños como para los extranjeros. Siendo superado

parcialmente por el NO.

Variable

Total Porcentaje

Si 37 46.25%No 43 53.75%Total 80 100%

3. ¿Qué actitudes son las que más llaman tu atención de los turistas extranjeros?

La mayoría de las personas encuestadas opinan que lo que más les llama la

atención al ver un turista extranjero es la cortesía con la que se dirigen a los

demás. El segundo dato más elevado menciona que lo que más llama la atención

en un turista es la vestimenta extrovertida que usan.

VARIABLE TOTAL PORCENTAJE

Cortesía 24 30%Vestimenta Extrovertida 22 27%

46%

54%

PREGUNTA N°1

SINO

Page 71: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

Forma de Bailar 20 25%Consumo de Alcohol 14 18%TOTAL 80 100%

Vestimenta Ex-trovertida

27%

Forma de Bailar25%

Consumo de Al-cohol18%

Su Cortesía30%

PREGUNTA N° 2

4. ¿Le gustaría adoptar algunas de estas actitudes?

En este gráfico se nota claramente como las personas locales, en su gran mayoría

con un 60% adoptarían actitudes de los extranjeros al darse cuenta que esto ayuda

de forma positiva a hacer de un lugar turístico más llamativo y agradable, por el

contrario un 40% considera que nosotros debemos inculcar dichas actitudes y no

adoptar las de los extranjeros.

60%

40%

PREGUNTA N°3

sino

Variable Total PorcentajeSi 48 60%No 32 40%Total 80 100%

Page 72: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

4.-¿Cree usted que los turistas extranjeros promueven practicas inmorales o indecentes dentro de los centros de diversión a los que usted asiste?

Se puede evidenciar una diferencia de 14 personas, con relación a la muestra, que creen

que los turistas extranjeros no promueven prácticas inmorales en los centros de

diversión, lo cual representa el 58,75% de las personas encuestadas.

6. ¿Cree que el trato de los extranjeros con los jóvenes ecuatorianos es cordial?

Se puede evidenciar que el trato de los extranjeros a los jóvenes del país es cordial

debido al gran porcentaje de respuestas positivas que se ven expuestas en el

resultado de la pregunta, por otro lado un menor porcentaje dice que no. La

cordialidad es un valor que está presente en todos los países y al hacer turismo se lo

lleva para demostrar su educación.

41%

59%

PREGUNTA N°4

SINO

Variable Total Porcentaje

Si 33 42%No 47 58%Total 80 100%

Variable Total Porcentaje

Si 61 76%No 19 24%Total 80 100%

Page 73: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

76%

24%

PREGUNTA N°5

Si No

7. ¿La frecuencia a sitios de diversión nocturna mejora sus relaciones Sociales?

La mayoría de encuestados afirman que frecuentar a los sitios de diversión nocturna

mejoran sus relaciones sociales, mientras que una minoría está en desacuerdo a este criterio.

9. ¿En si visita sitios de diversión prefiere relacionarse con?

La mayoría de las personas encuestadas opinan que con quienes mejor podrían

relacionarse es con personas nacionales, ya que están más familiarizados con las

costumbres y otras características. Mientras que una minoría opina que con quienes

70%

30%

PREGUNTA N°6

SINO

Variable Total Porcentaje

Si 56 70%No 24 30%Total 80 100%

Page 74: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

más podrían relacionarse es con personas extranjeras, ya que así aprenderían nuevas

costumbres y podrían conocer acerca de nuevas costumbres.

Nacionales67%

Extranjeros33%

PREGUNTA N° 7

10. ¿Cuál sería para usted un modelo a seguir?

Podemos darnos cuenta que en la pregunta 8 tenemos un número igual de personas

que creen que su mayor modelo a seguir serían los asiáticos y los europeos seguidos

por los norteamericanos y en últimos lugar están los sudamericanos.

Variable Total PorcentajeNorteamericanos 17 22%Asiáticos 25 31%Europeos 25 31%Sudamericanos 13 16%Total 80 100%

11%

16%

16%

8%

50%

PREGUNTA N°8 Norteamericanos Asiaticos Europeos Sudamericanos Total

VARIABLE TOTAL PORCENTAJENacionales 54 67%Extranjeros 26 33%TOTAL 80 100%

Page 75: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx

13. CONCLUSIONES

El trato de los extranjeros hacia los jóvenes del país es cordial ydentro del turismo se

demuestra la educación fomentando los buenos valores en los ecuatorianos enfocándose

específicamente a los jóvenes.

11%

16%

16%

8%

50%

PREGUNTA N°8 Norteamericanos Asiaticos Europeos Sudamericanos Total

Page 76: 8INTRODUCCION-A-LA-METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CIENTIFICA (1).docx