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Test de aptitud Interbike

Nombre y ApellidoN DocumentoFecha:Entrevistador

(Trabajo escrito sin computadora )

PARTE 1: CONOCIMIENTOS DE ORTOGRAFA, COMPRENSIN DEL LENGUAJETarea 1: Corrija los errores en las siguientes palabras. (Tiempo: 3 minutos)Discuento, publicos, gitarra, interes, mqiuna, credito, toleransia, rubro, funcin,malta, colchn, medicos, fertil, zacar, toturar, prescrivir, ter, dovlar, quizas, reirse,adelante, exepto, dinminuto, entonses, ovediente, poco, se peude, llanmar,sostener, por que, finalmente, envileser, morrtal, estimulante.Tarea 2: Marque los errores en el texto (slo los ortogrficos).(Tiempo: 3 minutos)Agradecemos su solisitud de cotizacion y tenemos el agrado de informarle que lasmodificasiones deceadas en las bicicletas podran ser realizadas dentro del plazode los proximos 14 das. Estos trabajos de adaptacin no orijinan costos adicionalespara Usted; sin enbargo, no se puede evitar un encaresimiento debido a uncambio de material.El precio alcanza entonzes $ 1350 x 270. Agradeceremos ha Usted comunicarnoscuanto antes si emos de envairle una nueva oferta. Esperamos poder realizar unbuen travajo conjunto.

Tarea 3: Agregue las comas faltantes en el texto siguiente

(Tiempo: 3 minutos)A continuacin se nombran y describen una serie de situaciones no deseadas, y sedescribe cmo podra conducirse uno como moderador de la discusin. En la discusin semuestran parcialidad opiniones fijas prejuicios y personalizaciones. El moderador deberaobjetivar al intervenir: concretiza interpreta deduce metas se remite a los hechos yconserva la calma. Cuando los parlanchines y habladores se abalanzan a un primer planoespera a que el grupo tambin perciba la locuacidad entonces obliga a la concisin pormedio de preguntas precisas. Dado el caso, pone lmites al tiempo para hablar con el finde poder conducir mejor la discusin.Por ello al principio haga alusin a la lista de interlocutores y - dado el caso- altiempo limitado para hablar.

Tarea 4: Formule una pgina con una fundamentacin de su motivacinPara desempearse solicitar un puesto laboral de Tcnico Comercial. Elabore primero laestructura de su argumentacin. (Tiempo: 20 minutos).

PARTE 2: CULTURA GENERAL(puede realizar con la computadora no CONECTADA a la web)

Tarea1: Explique l os siguientes conceptos (el docente puede cambiar los conceptos) :

(Tiempo: 4 minutos)Fraccin =Oposicin =Coalicin =

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Dictadura =Coyuntura =Acreedor =Justicia =Tarea 2: (el docente puede cambiar los cargos orientadola hacia su contexto Provincial Municipal en incluso su propia escuela sealando hasta los nombres y apellidos de susprofesores )Responda las siguientes preguntas (Tiempo: 6 minutos)

1. Cmo se llama el actuala. Ministro del Interior? ...b. Ministro de Educacin? ...c. Ministro de Relaciones Exteriores? d. Intendente de su ciudad?

2. Cundo empez y cundo termin la segunda Guerra Mundial? . / ..3. En que ao fue la Guerra de Las Malvinas? .4. Qu es la ONU? .5. Qu sabe de la Guerra de la Triple Alianza? .

6. Dnde se sita el Parlamento en Argentina? ..7. Qu significa Sistema bicameral? ..

Tarea 3: Responda las siguientes preguntas de geografa (Tiempo: 10 minutos)

Cules son las capitales de las siguientes provincias de Argentina? Seale con x Pcia. de Ro Negro Pcia. de La Pampa Pcia. de La Rioja Pcia. de Jujuy Junto a qu ros se levantan las siguientes ciudades?

Buenos Aires : Rosario: .. Puerto Iguaz: Viedma: .. Nombre accidentes geogrficos importantes de Argentina. Cules son las capitales de los siguientes pases? Uruguay: . Paraguay: Per: . Colombia: Bolivia: . Venezuela: . Brasil: Chile: ..

Tarea 4: Responda las siguientes preguntas (Tiempo: 8 minutos). Quin escribi Rayuela?: .

Nombre una obra escrita por Federico Garca Lorca: .. Nombre una novela de J.L. Borges: Cul fue el ltimo libro que ley?: . Qu diario lee habitualmente?: .. Nombre una pera de Mozart.: . Qu tipo de msica escucha?: Nombre a dos pintores latinoamericanos o espaoles.e Indique si se trata de escritores(E), pintores (P) o msicos (M): Bach: ...... Sbato: ........ Matisse:...... Cocker: ....... Shakespeare: . Neruda: Chopin: .. Wagner: .. Vtales: .. Verdi: Dal .. Cervantes:

PARTE 3 - PENSAMIENTO LOGICO Y CAPACIDAD DE CALCULOParte I: Pensamiento Lgico (Tiempo: 5 minutos)

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Tarea 1: En cada serie de cinco recuadros hay tres figuras semejantes.Dos figuras son claramente diferentes de las otras tres. Encuentre las dos figuras que nopertenecen a la serie. (marcar con uncrculo)

Tarea 2: En cada lnea se representanCuatro Cuerpos geomtricos (a - d). A la izquierda de la lnea aparece uno de los cuerposdesarmados. Encuentre el cuerpo que corresponda. Colocar en el rectangulo la letra

corespondiente

Parte II: Capacidad de Clculo (Tiempo: 12 minutos)Solucione los siguientes problemas matemticos explicitando el procedimiento completo.Tarea 1: Qu porcentaje de $4.000 son $ 250? : ..........Tarea 2: Qu inters obtiene si efecta un depsito de $300.000.- a un plazo de90 das a un inters de 2,5%? : ..

Tarea 3: Tres trabajadores tardan 6 horas en cargar determinada mercanca. Cunto tardan 5trabajadores en cargar igual cantidad de mercanca? : Tarea 4: 82,5: 5 = 75,7 - 13,3 - 4,52 = 2,36 x 4,1 = .Tarea 5: Convierta en fracciones: 0,3 = 0,37 = 0,02 = Tarea 6: Convierta en decimales 2/5 4/8 5/4: ..

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Tarea 7: 2/4 x 3/5 = 7/3 : 3/8 = 2/5 + 4/3 + 5/6 = 4/5 - 3/8 - 1/4 = Tarea 8: Transforme las siguientes medidas.2,35 m = ......... cm - 17 345 m = .................. - km 1 675 g = ...............kg1,56 t = ...............kg 1,28 m = .............mm - 217 l = ..........cm3356 cm2= m2 3,54 m3= . cm3 - 1 456 cm= .dm

PARTE 4 - CAPACIDAD DE CONCENTRACIN

Tarea 1: A continuacin ver renglones con las letras b, d, p y q. Marque(Tachando) en cada rengln slo la p e indique en la columna de la derecha la cantidad de pencontradas. Siga el ejemplo de la primera lnea.(Tiempo: 5 minutos)1. dbdqbpbdqpddpbbqdpdddbbpbbbqpddqpqbdbpdbpbbqpdpbbd - 10 veces p2. pdqdqqddqddpddbpbqbbpddqdqqpbbqbqbpqbbbddqqqqbdqdd - 3. dpdbpqdqqbqqpqbqpqdbdpdpqdqdqqbqbdqbbdddbpbbqdqpdd - 4. ddppbdqqqpqbbdqbqbdbdbdqpbpqqdddqdbqbdqbdqdbqppdbq - 5. qdqdbdbbdbqqbddpqqdbdbbdbqqdqbpbpbpqppqbqdbdqqbdpd - 6. pdbqpdqbbdqbdbdqqdbbbdqddqppdddbbqqbdbdqpqpqpbbdqp - 7. dbdbbdqbdbdpqpqqdbdqqbddbdbdbbppqpqqbdbddqqbdqbdqq - 8. pqpdbbdpqpdbdbddqpbpdpqqdbdqqdbbdqpbdpqqbdddbbdpqb -

9. qqbddbqqpqpbdqdbdqqddbdbdpqpdqqbdqqpppqdbpqpdbpdpq - 10. bbdbdpqpqpbdbdqdbddqbpqbdbbdqbqqbbdddbdbdpqqbddbq - Tarea 2: Siga las lneas desde su punto de partida (nmero) hasta su final (letra). Anote lacombinacin de letras con cifras. (Tiempo: 5 minutos)

PARTE 5 - APTITUD PARA TRABAJO ADMINISTRATIVOTarea 1: Compare la direccin original con las copias. Marque en la copia todos los errores(ortogrficos, numricos, omisiones). (Tiempo: 3 minutos)Direcciones originales:1. Edmundo Rodrguez, Avenida Crdoba 662, Capital Federal 4313-56782. Gnl Yakan, Camino de Luna s/n, Calafate, Santa Cruz, 0562 - 22-14263. Ana Yerkovic, Culln 829, Rosario, Pcia de Santa Fe, 56-91954. Mara Anglica Seplveda, Tarapac 5691, Santiago Centro 562 635 91435. Jorge Antonio Troncoso, Mujica 356, Maip, Pcia. de Bs As 0212 - 654 52436. Elas Ireneo Gallardo, Pio Chiodi 712a, Armstrong, Santa Fe 562- 291 5237. Eliodoro Ral Basualto, Avenida Paganini 669 Barrancas, Santa Fe, 2245

Copia:1. Edmundo Rodrguez, Avenida Crdoba 662, Capital Federal 4313 56782. Gnl Yakan, Camino de Luna s/n, Calafate, Santa Fe 0562 - 22 14263. Ana Yerkovic, Culln 928, Rasorio, Pcia de Santa Fea, 56-91954. Mara Anglica Seplveda, Tarapac 5961, Santiago Centro 635 9143

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5. Jorge Andrs Troncoso, Mujica 0356, Maip, Pcia de Bs As 0212 - 654 52436. Elas Ireneo Gallardo, Pio Chiodi 712a, Armstrong, Sanata Fe 562 - 291 5237. Eliodoro Ral Basualto, Avenida Paganini 669 Barrancas, Santa Fe, 2245Tarea 2: Elabore un plan de turnos para 25 enfermeras, de lunes a viernes. Cada da, tresenfermeras deben cumplir con el turno de da (D) y dos con el de la noche (N). Cada una trabajasolamente una vez por semana. Algunas slo pueden hacer turnos de noche, otras slo de da.Algunas pueden cumplir con turnos tanto diurnos como nocturnos (D, N).(Tiempo: 8 minutos)

1. Ana (D) 8. Elisa (D, N) 15. Nora (D) 22. Tamara (D)2. Ada (N) 9. Gabi (D) 16. Nancy (N) 23. Ximena (N)3. Brbara (D, N) 10. Hanna (D, N) 17. Paula (D) 24. Jenny (D, N)4. Berta (D) 11. Julia (N) 18. Rosa (D, N) 25. Zoila (D)5. Victoria (D, N) 12. Karen (D) 19. Sara (N)6. Cristina (N) 13. Mariana (D) 20. Sabina (D, N)7. Doris (N) 14. Mirta (N) 21. Susana (D)

(CFR. HESSE, SCHRADER, TESTTRAINIG FR AUSBILDUNGSPLAZTSUCHENDE, FRANKFURT/M, 1985)

Proyecto INET - GTZ. INTERBIKE S.R.LUn manual interactivo para la adquisicin de competencias comerciales y administrativas en Argentina.

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