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FICHA DE ACTIVIDADES MATERIA TEMA CURSO DATA Letras galegas 6º Infantil 5/2020 COMENTARIOS Este año, las letras gallegas están dedicadas a Ricardo Carballo Calero. La camisa y la luna las dejamos blancas. La estructura que sujeta el cuerpo de azul oscuro y el resto marrón. “4 pezas” de violeta y “Letras galegas 2020”, cada letra y número de un color diferente.

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FICHA DE ACTIVIDADES MATERIA TEMA CURSO DATA

Letras galegas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Este año, las letras gallegas están dedicadas a Ricardo Carballo Calero. La camisa y la luna las dejamos blancas. La estructura que sujeta el cuerpo de azul oscuro y el resto marrón. “4 pezas” de violeta y “Letras galegas 2020”, cada letra y número de un color diferente.

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Dibujo 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar los puntitos a lápiz y luego cada aspa de un color diferente. Pintar cada parte del tiovivo de un color diferente, los caballos de marrón y los niños de colorines.

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Dibujo 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Dibuja y colorea lo que te sugieran las formas, en este cuadro de Miró. Pinta libremente con los colores: rojo, amarillo, azul, verde y negro, que son los colores que utiliza este pintor.

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Dibujo 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Pintar la cabeza, patas y cuerpo de la tortuga de verde oscuro, el caparazón de colorines, el pulpo de violeta, el delfín de azul clarito, la estrella de amarillo, el pececito de naranja, la ballena de azul oscuro y el fondo del mar de azul clarito.

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Matemáticas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar los puntitos a lápiz y luego cada número de su color. Contar las verduras que hay de cada clase y completar las etiquetas. Pintar los tomates de rojo, las berenjenas de violeta, las zanahorias de naranja, los champiñones de marrón, la remolacha de rosa y todos los rabitos de verde oscuro.

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Matemáticas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar los puntitos a lápiz. Colorear los rombos má grandes de rosa, los más pequeños de marrón y los medianos de colorines. Pintar el rombo de arriba de rosa, la cometa y el niño de colorines, y la cenefa de los peces de rosa y violeta siguiendo esta serie hasta el final.

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Matemáticas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Resolver estas restas. Pintar libremente los dibujos y las cenefas utilizando varios colores.

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Matemáticas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Completar a lápiz las series numéricas y con puntitos. Pintar cada cuadrito del color de su número.

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Matemáticas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Completar las siguientes restas. Dibujar cuántos lápices y gusanitos nos quedan. Pintar cada lápiz de un color diferente y los gusanitos de colorines.

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Matemáticas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Busca el cono, el cilindro, el cubo y la pirámide y repasa sus contornos. Pintar el cono de rosa, la pirámide de naranja, el cubo de verde clarito y el cilindro de rojo. Todos están en la fotografía menos uno. Decir cuál es. Seguir dibujando la serie.

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Matemáticas 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Realizar las sumas y las restas.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar y copiar las siguientes sílabas inversas. Rodear y tachar según el código. Completar cada palabra con la sílaba inversa correspondiente. Pintar la ardilla de marrón, la linterna de verde clarito, el circo de rojo, el cuerpo de la tortuga de verde oscuro, el caparazón de colorines y el yogur de rosa.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar y copiar las siguientes sílabas inversas. Escribir en cada columna la sílaba que falta. Completar cada palabra con la sílaba inversa correspondiente. Pintar el antifaz de rojo, el pez de colorines, el bizcocho de marrón y amarillo, el cuenco del arroz de azul oscuro y el pico y las patas de la avestruz de naranja.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar y copiar las siguientes sílabas inversas y las palabras. Rodear cada sílaba según el código. Completar cada palabra con la sílaba inversa correspondiente. Pintar la ciudad y el atleta de colorines, el cactus de verde oscuro y la maceta de rojo.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar y copiar las siguientes sílabas inversas y la frase. Unir las sílabas idénticas siguiendo el código de colores. Completar cada palabra con la sílaba inversa correspondiente. Pintar libremente.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar y copiar las siguientes sílabas trabadas. Unir las sílabas idénticas siguiendo el código de colores. Completar cada palabra con la sílaba trabada correspondiente. Pintar el frasco de azul clarito, el tapón y la etiqueta de amarillo, la fresa de rojo, el rabito de verde oscuro, el frigorífico queda blanco, la pared de verde oscuro, el niño de colorines, los plátanos de amarillo, las uvas de violeta, la manzana de rojo, la pera de verde clarito y el frutero de naranja.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar y copiar las siguientes sílabas trabadas. Leer las palabras del recuadro y colorear las que tengan sílabas idénticas siguiendo el código de colores. Completar cada palabra con la sílaba trabada correspondiente. Pintar el flan y el fluorescente de amarillo, la flecha de marrón, los niños de colorines, la flor rosa, las hojas y el tallo de verde oscuro.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Repasar y copiar las siguientes sílabas trabadas. Rodear las sílabas siguiendo el código de colores. Completar cada palabra con la sílaba trabada correspondiente. Pintar el brazo de carne, el sombrero de marrón, la flor de rosa, el diamante de azul clarito, la flor del broche de rojo y la bruja de colorines.

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Lectoescritura 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Leer el texto y contestar las preguntas. Dibujar y pintar la fruta que aparece en el texto.

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Inglés 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Recortar las diferentes piezas y agruparlas por colores.

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Inglés 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Pegar las piezas, recortadas en la ficha anterior, en la columna correspondiente.

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Inglés 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Recortar por la línea de puntos.

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Inglés 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Pegar cada alimento, recortado en la ficha anterior, en su lugar correspondiente.

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Inglés 6º Infantil 5/2020

COMENTARIOS Dibujar y pintar las diferentes comidas.