4to grado bloque 1 (2013-2014)

Nombre del alumno:

____________________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________

Nombre de la Escuela:

___________________________________________________________________

Asignatura Reactivos Calificación

Español 20

Matemáticas 15

Ciencias Naturales 10

Geografía 15

Historia 15

Formación C y E 10

PROMEDIO 85

4to Grado

Bloque IExamen Bimestral

20

13

, A

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Const

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Evaluación 1er Bimestre 4to Grado

Lainitas México 2013-20142

ESPAÑOL

Lee con mucha atención el siguiente texto.

LA MARIPOSA MONARCA

Es quizás la más conocida de todas las mariposas de América del Norte. Sus alas presentan un patrón de colores naranja y negro fácilmente reconocible, con una envergadura de entre 8,9 y 10,2 cm. La hembra monarca tiene venas más oscuras en sus alas, y el macho tiene un lugar en el centro de una vena de cada ala posterior en el que se liberan feromonas, y además, es ligeramente más grande.

La monarca es especialmente conocida por su larga migración anual. Realiza migraciones masivas hacia el sur de agosto a octubre, mientras que migra hacia el norte en primavera.

En el otoño las mariposas monarca realizan un viaje de migración desde Canadá a México para pasar el invierno en los bosques de oyamel y pino en los estados de México y Michoacán en santuarios protegidos por el gobierno mexicano. En esta migración las mariposas monarca viajan alrededor de 5 000 km para pasar el invierno en México donde permanecen aproximadamente 5 meses.

1. ¿Qué pregunta NO se puede contestar con la información anterior?

a) ¿Dónde habitan las mariposas Monarca?

b) ¿Cómo son?

c) ¿Cuánto tiempo pueden llegar a vivir?

d) ¿Por qué emigran a México?

2. ¿Qué otra pregunta se puede formular para ampliar más la información?

a) ¿Por qué es conocida la mariposa Monarca?

b) ¿Cuántos kilómetros viajan en su migración?

c) ¿En qué meses llegan a México?

d) ¿Cómo se protege de sus depredadores?

3. ¿Cuál de las siguientes NO es una fuente de información escrita?

a) Libros. c) Revistas.

b) Sitios de internet. d) Monumentos.

4. En una investigación es necesario elaborar tarjetas que contengan información para el tema que están investigando. Estás se llaman:

a) Fichas de trabajo. c) Preguntas.

b) Fichas bibliográficas. d) Exposiciones.

5. Los alumnos de cuarto grado están redactando preguntas para ampliar la información acerca de las mariposas Monarca, ¿Quién de los alumnos lo hizo de forma correcta?

a) Cómo se reproducen?

b) ¿Cómo se alimentan

http://es.wikipedia.org/wiki/Pinus

http://es.wikipedia.org/wiki/Abies_religiosa

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico

http://es.wikipedia.org/wiki/Canad%C3%A1

http://es.wikipedia.org/wiki/Feromonas

http://es.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_del_Norte



c) ¿A que parte de México llegan?

d) ¿Cuánto dura su viaje?

6. Cuando expresas con tus propias palabras un texto leído, estás haciendo:

a) Una investigación documental.

b) Una investigación de campo.

c) Una paráfrasis.

d) Una ficha bibliográfica.

OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN

7. Para ubicarse en el croquis anterior, Guillermo usa una brújula que apunta de la siguiente manera. ¿Hacia qué punto cardinal marca la flecha?

a) Norte c) Surb) Este d) Oeste

8. ¿Qué tipo de señalamientos se encuentran en el croquis?

a) Informativos. c) Preventivos.b) Restrictivos. d) Todos los

anteriores.

9. Guillermo usando su brújula, salió del cine y camino dos cuadras al Este, dio vuelta hacia el Norte y caminó 1 cuadra más. ¿A dónde llegó Guillermo?

a) Al restaurante. c) A una escuela.

b) A la iglesia. d) A un hotel.



10. Son importantes al momento de exponer un tema, excepto:

a) Llevar los libros en los que se investigó.

b) Utilizar la paráfrasis.

c) Apoyarse en láminas e ilustraciones.

d) Mantener un volumen de voz que pueda ser escuchado por los compañeros.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

Tengo una gallina pinta, piririnca, piriranca,con sus pollitos pintos,piririncos, pirirancos.Si ella no fuese pinta,piririnca, piriranca,no criaría los pollitos pintos,piririncos, pirirancos.

11. El texto anterior es.

a) Una adivinanza. c) Un trabalenguas.

b) Una copla. d) Una rima.12. ¿En cuál de los siguientes pares

de palabras NO corresponde a una rima consonante?

a) fresa-mesa. c) Juana-lana.

b) salida-comida. d) planta-banca

13. ¿Cuál de las siguientes opciones es una familia léxica?

a) zapatos, tenis, huaraches, zapatilla, zapatero.

b) pintura, pintor, pintar, pintado, pintores.

c) refrigerador, estufa, horno, comedor, sala.

d) abeja, miel, enjambre, dulce, enmielado.

14. En la oración: “ Tú ya tienes tu tarea hecha, pero yo todavía no”. ¿Cuál es la explicación correcta que una tenga acento (Tú) y la otra no (tu)?

a) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo calificativo.

b) Porque la primera es un adverbio y la segunda es un pronombre personal.

c) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo posesivo.

d) Porque la primera es un artículo y la segunda es un adjetivo posesivo.

15. ( camarón ) Por la ubicación de la sílaba tónica la palabra anterior es:

a) esdrújula c) graveb) aguda d)

sobreesdrújula

16. Es un ejemplo de siglas:

a) IMSS, ISSSTE, Sr.b) Dr. , Mtro. Ing.c) SEP, UNAM, ONU.d) Av. , Lic. , IPN

17. ¿Cuál de las siguientes palabras está escrita correctamente?

a) pantalón c) Mártinez

b) angélitos d) corázon

18. ¿Cuál de las siguientes palabras NO está dividida correctamente en sílabas?

a) des-ta-pa-do c) pa-pe-le-rí-ab) mar-ti-llo d) Ma-ri-o



19. En un croquis o mapas los señalamientos que hacen mención de conductas no permitidas, se les conoce como:

a) Preventivos. c) Restrictivos.

b) Informativos. d) Señales.

20. Según la ubicación de las sílabas tónicas, las palabras se clasifican en:

a) Agudas, graves y esdrújulas.b) Largas, cortas, medianas.c) Fáciles, difíciles, sencillas.d) Átonas y tónicas.

MATEMATICAS

21. En una tienda de abarrotes, al contar las ventas del día, contaron $ 6 755.

¿Cuál es el dinero que tiene en la caja?

a) 6 billetes de $ 1000, 75 monedas de $ 10 y 5 monedas de $ 1.

b) 6 billetes de $ 1000, 7 billetes de $100 y 55 monedas de $ 10.

c) 67 billetes de $ 100, 1 billete de $ 50 y 5 monedas de $ 10.

d) 67 billetes de $ 100, 7 billetes de $100, 5 monedas de $ 10 y 5 monedas de $ 1.

OBSERVA EL PRECIO DE CADA PRODUCTO YA CON EL DESCUENTO APLICADO.

22. ¿Cuál de los refrigeradores tiene mayor descuento?

a) El refrigerador 1.b) El refrigerador 2.c) El refrigerador 3.d) Todos los refrigeradores.

23. Doña Juana se quiere comprar el refrigerador 3. Pero sólo tiene $ 4 726. ¿Cuánto dinero le hace falta?

a) $ 4 636. c) $ 3 434.b) $ 3 424. d) $ 5 124.

Don Luis compró un refrigerador en abonos. Sus pagos fueron los siguientes:



3 pagos de $ 450.

5 pagos de $ 200.

6 pagos de $ 600.

1 pago de $ 250.

24. ¿Cuál fue el refrigerador que se compró?

a) El refrigerador 1.b) El refrigerador 2.c) El refrigerador 3.d) Ninguno.

25. ¿Con cuál de las siguientes opciones se obtiene la siguiente cantidad: $ 17.90?

a) 1 moneda de $ 10, 2 monedas de $ 1, 10 monedas de 50 ¢ y 1 moneda de 20 ¢.

b) 3 monedas de $ 5, 5 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢.

c) 1 monedas de $ 10, 5 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢.

d) 3 monedas de $ 5, 7 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢.

26. En una calculadora que muestra el número 4 058, ¿Qué operación tienes que realizar para que en lugar de un 0 aparezca un 3 y en lugar de un 5 aparezca un 7?

a) Sumar 37. c) Restar 370.b) Sumar 320. d) Sumar 370.

27. Una bolsa de dulces cuesta $ 7.59, si la bolsa trae 10 dulces. ¿Cuánto dinero se necesita para comprar 50 dulces?

a) $ 75.90 c) $ 759.0b) $ 379.5 d) $ 37.95

28. En una canasta hay 5 panes. Si se reparten los panes entre los 7 niños de la casa. ¿Qué fracción de los panes le corresponde a cada niño?

a) ½ b) 5/7 c) 7/5 d) 2/1

29. ¿Qué cuerpo geométrico se forma con menos caras?

a) Prisma rectangular.b) Pirámide cuadrangular.c) Pirámide triangular.d) Prisma triangular.

30. En una juguetería venden 3 trompos por $ 45 pesos. ¿Cuánto se pagaría por 15 trompos?

a) 675 pesos c) 135 pesosb) 63 pesos d) 225 pesos

31. ¿Qué cuerpo geométrico se forma con las siguientes caras?

a) Prisma rectangular.b) Pirámide cuadrangular.c) Pirámide triangular.d) Prisma triangular

32. Elige el triángulo equilátero:



33. ¿Cuáles son las características del siguiente cuerpo geométrico?

a) Tiene 4 caras, 5 vértices y 8 aristas.

b) Tiene 5 caras, 5 vértices y 8 aristas.

c) Tiene 4 caras, 4 vértices y 4 aristas.

d) Tiene 5 caras, 4 vértices y 8 aristas.

34. Elige los números que faltan en la siguiente sucesión:_____- _____ - 350 - ______ - 550 – 650

a) 100 – 200 – 400b) 100 – 200 – 500c) 150 – 250 – 400d) 150 – 250 – 450

35. ¿En cuál de los siguientes relojes se marca las 10 para las 6 de la tarde?

CIENCIAS NATURALES

36. ¿Cuáles son los alimentos que contienen proteínas?a) Carne, huevo, lenteja.b) Trigo, avena, maíz.c) Lechuga, limón, jitomate.d) Frijol, aguacate, tortilla.

37. ¿Qué alimentos te pueden causar sobrepeso?a) Frutas y jugos naturales.b) Golosinas y frituras.c) Pescado y leche.d) Cereal y fresas.

38. ¿Cómo debe ser una dieta correcta?a) Debe ser con mucha comida para

que no quede hambre.b) Debe ser equilibrada, suficiente y

que no haga daño.c) Debe ser con todo lo que nos

guste.d) Debe ser con lo más novedoso y

anunciado en televisión.

39. Elige al niño que comió correctamente, combinando los tres grupos de alimentos:a) Juan: un pescado, ensalada de

lechuga y frijoles.b) Víctor: una pierna de pollo, sopa

de arroz y tres tortillas.c) Ulises: una sopa de arroz, un

jitomate rebanado y un trozo de carne de res.

d) Martha: Espagueti con tortilla.

40. En los ovarios se producen las células sexuales femeninas llamadas:



a) Escrotos. c) Óvulos.b) Espermatozoides. d) Cigotos.

41. ¿Cuál de los siguientes órganos NO pertenece a la mujer?

a) Vagina. c) Ovarios.b) Útero. d) Uretra.

OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y DESPUÉS CONTESTA.

42. ¿Cuál de los anteriores no forma parte del aparato reproductor masculino?

a) La vejiga. c) El pene.b) La próstata. d) La vesícula seminal.

43. ¿En cuál de los anteriores se forman los espermatozoides?

a) En el pene. c) En la próstata.

b) En los testículos. d) En la vejiga.

44. Beber agua NO purificada puede ocasionar enfermedades en:

a) El aparato circulatorio.b) El aparato digestivo.

c) El aparato respiratorio.d) El sistema nervioso.

45. Nos ayuda a evitar enfermedades como la tuberculosis y el sarampión.

a) Alejarse de las personas enfermas.

b) Los medicamentos.c) Los hospitales.d) Las vacunas.

GEOGRAFIA

46. Las entidades que se encuentran al norte del país son:

a) Jalisco, Colima, Michoacán y Guerrero.

b) Chihuahua, Chiapas, Puebla y Nuevo León.

c) Baja California, Sonora, Tamaulipas y Coahuila.

d) Estado de México, Guanajuato, Tamaulipas y Veracruz.

47. Sirve como límite natural entre México y Guatemala:

a) La Sierra Madre Oriental.b) El Río Grijalva.c) El Río Bravo.d) El Río Suchiate.

OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA



48. ¿Qué elemento le hace falta al mapa anterior?

a) La simbología.b) La brújula.c) La Rosa de los Vientos.d) La escala.

49. Según la información que proporciona el mapa, ¿Cuál sería su título?

a) Carreteras de cuota de México.b) Medios de comunicación de

México.c) México: Principales carreteras.d) Principales vías de ferrocarril de

México.

50. Se vale de dibujos, líneas, círculos, colores y otras figuras para representar objetos reales o condiciones de un lugar:

a) La brújula.b) La simbología.c) La escala.d) La Rosa de los Vientos.

51. ¿En qué región vive Carlos, un alumno de 4° de la comunidad de Rosa Blanca, Nayarit?

a) Región Norte.b) Región Occidental.c) Región Oriental.d) Región Sur.

52. Miguel, es un niño que vive en Campeche. En el lugar donde vive

realizan objetos con palma. ¿En qué región habita Miguel?

a) En la región oriental.b) En la región sur.c) En la región norte.d) En la región occidental.

53. ¿Qué tipo de clima prevalece en su localidad?

a) Muy seco.b) Cálido subhúmedo.c) Seco.d) Templado.

54. En el salón del 4° de la escuela de El Terrero, Ixtlán del Río, Nayarit, el profesor Ariel Solís les preguntó a sus alumnos que definieran el concepto de Frontera Artificial, ¿Quién de ellos dio la respuesta correcta?

a) Eduardo: “Son aquellas que ha construido la naturaleza a lo largo del tiempo.”

b) María: “Ésta se caracteriza porque utiliza elementos como ríos, montañas y lagos.”

c) Salvador: “Son límites tales como cercas, muros o monumentos que indican dónde termina un país y donde finaliza otro.”

d) Guadalupe: “Incluye elementos como murallas y ríos que identifican los límites entre países.”

55. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

a) Oaxaca es la entidad federativa con mayor número de municipios ya que tiene en total 570.



b) El nombre oficial de México es: República Mexicana.

c) México tiene su propio territorio, el cual se divide en estados y éstos a su vez se dividen en municipios.

d) México está integrado por 32 entidades federativas: 31 estados y el Distrito Federal, que es la capital del país.

56. Son características de las coordenadas geográficas, excepto.

a) Se utiliza para identificar la escala en la que fue elaborado el mapa.

b) Son líneas imaginarias verticales y horizontales.

c) Sirven para localizar un lugar sobre la superficie terrestre usando paralelos y meridianos

d) Las líneas horizontales se les denominan paralelos y las verticales son los meridianos.

57. Blanca, está haciendo una lista de entidades federativas. ¿Cuál de los nombres de su lista NO corresponde a una entidad?

a) Morelos.b) Baja California.c) Guadalajara. d) Aguascalientes.

58. Son componentes que permiten definir regiones de México.

a) Vías de comunicación y fronteras estatales.

b) Ríos y lagos.c) Relieve, capitales y lenguas

indígenas.d) Vegetación, clima, lenguas y

grupos étnicos.

59. Está formada por los diferentes grupos indígenas, sus costumbres, tradiciones, colorido y sus artesanías.

a) Riqueza natural.b) Riqueza culturalc) Monumentos arqueológicos.d) Tesoros indígenas.

Observa el siguiente mapa y contesta las pregunta siguiente.

60. ¿Con qué número encontramos la región de Selva en el país?

a) Ib) IIc) IIId) IV

HISTORIA

61. Lugar por donde pasaron los primeros pobladores de América para llegar a este continente.a) Estrecho de Gibraltar.b) Valles africanos.c) Estrecho de Bering.d) Polinesia.

I

IIIII

IV

Climas y Regiones Naturales de

México

N



62. Una de las principales razones que favorecieron el poblamiento de América fue:a) Que los grupos humanos eran

nómadas.b) Que los grupos humanos

contaban con embarcaciones para cruzar el océano.

c) Que los grupos humanos eran sedentarios.

d) Que los grupos humanos iban en busca de nuevos caminos.

63. Lugar donde se cree que se originó el hombre:

64. El poblamiento de América se dio aproximadamente:

a) Entre los años 60 000 y 4 000 a.C.b) Entre los 40 000 y 6 000 a.C.c) Entre los 40 000 y 6 000 d.C.d) En el año 5 000 d.C.

65. Selecciona la información que es falsa.

a) Los nómadas vivían en grupos de más de 1000 habitantes.

b) Los nómadas eran recolectores de frutas y cazadores de animales.

c) Las viviendas eran cuevas o refugios con techos de pieles.

d) Los nómadas usaban el fuego.

66. Descubrimiento que favoreció la sedentarización.

a) La agricultura. c) La cacería.b) La escritura. d) La

ciencia.

67. Región del México antiguo que tuvo las tierras más fértiles para la agricultura:

a) Oasisamérica. c) Aridoamérica.b) Mesoamérica. d) Norteamérica.

68. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos se conoce como el más grande adelanto de la historia y que cambió la vida de los grupos nómadas?

a) La invención de la agricultura.b) El uso del fuego.c) La llegada del hombre al

continente americano.d) La elaboración de pinturas

rupestres.

69. Cultivo principal del México antiguo y que seguimos consumiendo.

a) Trigo. c) Avena.b) Coco. d) Maíz.

70. Región que contaba con escasa agua en terrenos semiáridos, lo que permitió practicar poco la agricultura.

a) Oasisamérica. c) Aridoamérica.b) Mesoamérica. d) Norteamérica.



71. Parte de lo que hoy es Colima, Michoacán, Chiapas, Oaxaca y otros estados más, se encontraba la región cultural de:

a) Oasisamérica c) Aridoamérica

b) Mesoamérica d) Norteamérica

72. En México la agricultura se inició alrededor del año:

a) 8 000 d.C c) 80 000 a.C.b) 8 000 a.C. d) 2 500 d.C.

73. Región caracterizada por un clima muy caluroso y desértico.

a) Oasisamérica c) Aridoamérica

b) Mesoamérica d) Norteamérica

74. ¿En qué año los grupos indígenas migraron hacia el sur de la República para poblar lo que se le conoce como Mesoamérica?

a) 500 a.C. c) 2500 a.C.b) 500 d.C. d) 2500 d.C.

OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA:

75. ¿Cuál es la opción que señala correctamente la ubicación de Oasisamérica?

a) I c) IIb) III d) IV

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

76. Se refiere a las distintas formas de vida de las comunidades, a las costumbres y tradiciones especiales que tenga cada persona.a) La diversidad económica.b) La diversidad cultural.c) La diversidad laboral.d) La diversidad étnica.

77. Una de las diferencias entre los seres humanos que divide a la humanidad en dos partes casi iguales es:a) La religión. c) El sexo.b) La edad. d) El idioma.

78. Hace que se logre de mejor manera los proyectos que requieren esfuerzo, participación y recursos de dos o más personas.a) Cooperación. c) El

deporte.b) El potencial. d) Los

desafíos.

79. Cuando hablamos que tanto hombres como mujeres tienen los mismos derechos y obligaciones, decimos que existe:a) Libertad de creencias.b) Equidad de género.c) Potencial.d) Diferencias culturales.

80. Es el organismo encargado de fomentar y promover la cultura física la recreación y el deporte en nuestro país



a) La Comisión del Deporte.b) La CONADE.c) La CONADERE.d) Organismo Deportivo.

81. Al promover la cultura física y el deporte, se contribuye a lo siguiente en nuestra sociedad, menos una de ellas. ¿Cuál es? a) Se eleve nuestra calidad de vida.b) Seamos más competitivos.c) Aprendamos a trabajar solos.d) Se formen deportistas de

excelencia.

82. Completa el siguiente enunciadoLos seres humanos tenemos gran ____________: esto quiere decir que, si nos lo proponemos, podemos hacer grandes y excelentes cosas; por ejemplo, aprender, comunicarnos, trabajar; cuidar, transformar y mejorar el mundo; ayudar a otros, conocernos, conocer nuestra historia y convivir.

a) Imaginación. c) Inteligencia.b) Amor. d) Potencial.

83. Para cuidar tu seguridad e integridad física debes tomar en cuenta lo siguiente, excepto:

a) Junto a tu familia definan rutas de traslado a la escuela.

b) Dejar que mis padres sepan mis contraseñas de internet y los nombres de chat.

c) Camina siempre cerca de las personas.

d) Si se te hizo tarde para ir a la escuela, acepta aventones o raites de otras personas.

Lee el siguiente textoLa vida en México durante la Colonia se caracterizó por la _______________ social. Sin embargo, los mexicanos fuimos cobrando conciencia de pertenecer a un pueblo con necesidad de _______________, independencia y soberanía.

84. ¿Cuál opción completa el enunciado?a) libertad - igualdad.b) desigualdad - libertad.c) desigualdad - blasfemar.d) libertad – igualdad.

85. En este bimestre aprendiste a cuidar tu salud e integridad física. ¿Cuál de los siguientes aprendizajes o actitudes son una muestra de ello?a) Acepto que se me apliquen

sanciones cuando no cumplo las normas de la escuela.

b) Valoro las tradiciones de mi entidad y de México.

c) Respeto los símbolos patrios.d) Hago un uso adecuado del

Internet.



HOJA DE RESPUESTAS

Nombre del alumno(a): _________________________________________________Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

















4to grado bloque 1 (2013-2014)

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