4ºEP - colegiobuenpastor.com primaria/4... · Como todas las estrellas, el Sol produce luz y...
34
COLEGIO BUEN PASTOR CIENCIAS SOCIALES CURSO: 2017 – 2018 NOMBRE CURSO SOCIALES PRIMER TRIMESTRE 4ºEP
Transcript of 4ºEP - colegiobuenpastor.com primaria/4... · Como todas las estrellas, el Sol produce luz y...
COLEGIO BUEN PASTOR CIENCIAS SOCIALES CURSO: 2017 – 2018
NOMBRE
CURSO
SOCIALES PRIMER TRIMESTRE
4ºEP
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
1
TEMA 1: UNIVERSO Y ACCIDENTES
GEOGRÁFICOS.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
2
UNIVERSO: EL SISTEMA SOLAR
El universo está compuesto de un millón de galaxias, que son grupos de millones de
estrellas. En una de estas galaxias se encuentra la Vía Láctea, donde hay una estrella
gigante llamada Sol.
Como todas las estrellas, el Sol produce luz y calor. También proporciona luz y calor al
grupo de cuerpos celestes que orbitan alrededor de él. De entre los cuerpos celestes
destacan los planetas y sus satélites.
- Hay 8 planetas y la Tierra es uno de ellos.
- Los satélites orbitan alrededor de ciertos planetas. La Luna es el satélite de la Tierra.
Los planetas son astros que no emiten luz propia y tienen masa para que su gravedad
supere las fuerzas del cuerpo rígido, de manera que asuma un equilibrio orbital e
hidrostático, manteniendo una forma prácticamente esférica.
Los planetas de la Vía Láctea son: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno,
Urano y Neptuno.
Los satélites son cualquier cuerpo celeste que orbita alrededor de un planeta.
Generalmente el satélite es mucho más pequeño y acompaña al planeta en su traslación
alrededor de la estrella que orbita. El satélite de la Tierra es la Luna.
¿Qué aspecto tiene la Tierra?
La Tierra tiene forma de bola. Desde el espacio, nuestro planeta se ve principalmente
azul, blanco y marrón. Está compuesto de 4 partes o esferas:
- Atmósfera: es la capa de aire que rodea la Tierra. Las nubes flotan en la atmósfera.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
3
- Hidrosfera: contiene toda el agua del planeta: océanos, ríos, lagos, hielo, nieve y agua
subterránea.
- Biosfera: contiene todos los organismos vivos de la Tierra.
- Geosfera: es una gran bola de roca que sería lo que quedaría si quitásemos las otras 3
capas. A su vez está compuesta de tres capas:
o Corteza: es la capa más externa y fina.
o Manto: es la capa intermedia y la más gruesa.
o Núcleo: es la capa más interna.
LA TIERRA Y SUS MOVIMIENTOS
Toda la vida del hombre vienen condicionada por dos hechos regulares: la
alternancia del día y la noche y las sucesiones de las estaciones. Estos dos fenómenos se
deben a que la Tierra no es un planeta inmóvil, sino que gira sobre sí misma
(movimiento de rotación) a la vez que describe una órbita alrededor del sol (movimiento
de traslación).
1.- Movimiento de rotación.
El movimiento de la Tierra alrededor de su eje polar recibe el nombre de
rotación. Se realiza de Oeste a Este, en un periodo de 24 horas.
Debido a la rotación, los rayos del Sol no llegan al mismo tiempo a todas las
partes del planeta. Por esa razón, mientras en algunos lugares es de día, en otros es de
noche.
2.- Movimiento de traslación.
El movimiento de la Tierra alrededor del sol se llama traslación. Dicha órbita no es
circular sino elíptica.
La consecuencia geográfica de este hecho es la sucesión regular de las estaciones
debida a que la Tierra, en su recorrido de traslación, expondrá alternativamente al sol
uno u otro de sus dos hemisferios.
La sucesión de las estaciones
Como consecuencia de lo expuesto anteriormente, la Tierra adopta cuatro posiciones
distintas respecto al sol a lo largo del año, son las estaciones.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
4
Dos veces al año, excepto en los polos, en toda la Tierra el día y la noche tiene la
misma duración, son los equinoccios de primavera y otoño. Dos veces al año sucede
también lo contrario, una desigualdad máxima entre el día y la noche, son los solsticios
de verano e invierno.
Los equinoccios son los momentos del año en los que el Sol está situado en el
plano del ecuador celeste. Ese día y para un observador en el ecuador terrestre, el Sol
alcanza el cenit (el punto más alto en el cielo con relación al observador, que se
encuentra justo sobre su cabeza, vale decir, a 90°). El paralelo de declinación del Sol y
el ecuador celeste entonces coinciden.
Ocurre dos veces por año: el 20 o 21 de marzo y el 22 o 23 de septiembre de
cada año, épocas en que los dos polos terrestres se encuentran a una misma distancia del
Sol, así la luz se proyecta por igual en ambos hemisferios.
En las fechas en que se producen los equinoccios, el día tiene una duración igual
a la de la noche en todos los lugares de la Tierra. En el equinoccio sucede el cambio de
estación anual contraria en cada hemisferio de la Tierra.
Los solsticios son los momentos del año en los que el Sol alcanza su mayor o
menor altura aparente en el cielo, y la duración del día o de la noche son las máximas
del año, respectivamente. Astronómicamente, los solsticios son los momentos en los que
el Sol alcanza la máxima declinación norte (+23º 27’) o sur (−23º 27’) con respecto al
ecuador terrestre.
En el solsticio de verano del hemisferio norte el Sol alcanza el cenit al mediodía
sobre el trópico de Cáncer y en el solsticio de invierno alcanza el cenit al mediodía
sobre el trópico de Capricornio. Ocurre dos veces por año: el 20 o el 21 de junio y el 21
o el 22 de diciembre de cada año.
A lo largo del año la posición del Sol vista desde la Tierra se mueve hacia el
Norte y hacia el Sur. La existencia de los solsticios está provocada por la inclinación del
eje de la Tierra sobre el plano de su órbita.
En los días de solsticio, la duración del día y la altitud del Sol al mediodía son
máximas (en el solsticio de verano) y mínimas (en el solsticio de invierno) comparadas
con cualquier otro día del año. En la mayoría de las culturas antiguas se celebraban
festivales conmemorativos de los solsticios.
3.- La Luna.
La Luna es el satélite natural que orbita alrededor de la Tierra. Realiza un movimiento
de rotación que dura 29 días y medio, y un movimiento de traslación alrededor de la
Tierra que tarda también 28 días. Esto es llamado el mes Lunar.
Fases lunares.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
5
CONCEPTOS GEOGRÁFICOS: Ver cuadernillo de geografía.
-La costa: es la parte de tierra que está al borde del mar. Podemos distinguir dos tipos:
-Costa alta: se llama a aquella donde la tierra está más alta que el mar y forma acantilados.
-Costa baja: se llama a aquella donde la tierra está a la misma altura que el mar y forma playas.
-Golfo: entrada grande del mar en la tierra.
-Bahía: entrada mediana.
-Ensenada o cala: Entrada pequeña.
-Cabo: trozo de tierra que se adentra en el mar.
-Península: trozo de tierra rodeada de agua por todas partes menos por una, llamada istmo.
-Isla: trozo de tierra rodeada de agua por todas partes.
-Archipiélago: conjunto de islas cercanas entre sí.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
6
RESPONDONES:
1. ¿Qué es un cabo? Trozo de tierra que se adentra en el mar.
2. ¿Qué es un golfo? Entrada grande del mar en la tierra.
3. ¿Qué es una bahía? Entrada mediana del mar en la tierra.
4. ¿Qué es la ensenada o cala? Entrada pequeña del mar en la tierra.
5. ¿Qué es una península? Trozo de tierra rodeada de agua por todas partes menos por una,
llamada istmo.
6. ¿Qué es una isla? Trozo de tierra rodeada de agua por todas partes.
7. ¿Qué es un continente? Es una gran extensión de terreno que comprende varios
países.
8. ¿Archipiélago? Conjunto de islas cercanas entre sí.
9. ¿Qué es la costa o literal? Es la orilla del mar.
10. ¿Y la playa? Es la orilla del mar formado por arenales.
11. ¿Qué es una cuenca? La cuenca de un mar o de un río es el conjunto de tierras cuyas
aguas van a dicho mar o río.
12. ¿Qué es una vertiente? Es una parte de la cuenca.
13. ¿Qué es un arroyo? Es una corriente menos caudalosa que la de un río.
14. ¿Qué es un río? Es una corriente muy considerable de agua.
15. ¿Qué es un corriente? Es una corriente rápida y momentánea de agua.
16. ¿El Universo está formado por…? Millones de galaxias
17. ¿Qué son las galaxias? Son grupos de millones de estrellas.
18. ¿Dónde se encuentra el Sol? En una de las galaxias, la llamada Vía Láctea.
19. ¿Qué emite el Sol? Como todas las estrellas, el Sol emite luz y calor. Así, ilumina y
calienta a un grupo de astros que giran a su alrededor.
20. ¿Quién forma el Sistema Solar? El Sistema Solar lo forman el Sol y los astros que
giran a su alrededor. Los principales son los planetas y sus satélites.
21. ¿Qué son los planetas? Son astros sin luz propia que giran a su alrededor del Sol.
22. ¿Cuántos planetas hay? Hay ocho planetas.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
7
23. Nombra los planetas: Los planetas de la Vía Láctea son: Mercurio, Venus, Tierra,
Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
24. ¿Qué son los satélites? Son astros sin luz propia que giran alrededor de algunos de
los planetas.
25. ¿Cómo es nuestro planeta? La Tierra tiene forma de bola. Desde el espacio se ve,
sobre todo, azul, blanca y marrón.
26. ¿Qué es el movimiento de rotación? Movimiento que la Tierra hace sobre sí misma
alrededor de una línea imaginaria llamada eje, que la atraviesa de lado a lado. Los
dos extremos de dicho eje son el polo norte y el polo sur.
27. ¿Cuánto tiempo tarda en realizar el movimiento de rotación? La Tierra tarda 24
horas en dar una vuelta completa sobre sí misma. A ese tiempo lo llamamos día.
28. ¿Qué es el movimiento de traslación? Es el movimiento que la Tierra realiza
alrededor del Sol.
29. ¿Qué tiempo tarda en realizar el movimiento de traslación? Tarda 365 días y
provoca las estaciones del año.
30. Nombra las fases lunares: Las fases son las diferentes formas con las que vemos en
el cielo la parte iluminada de la Luna: Luna Nueva, Luna Nueva Visible, Cuarto
Creciente, Gibosa Creciente, Cuarto Menguante, Luna Menguante, Luna Gibosa
Menguante y Luna Llena.
31. ¿Qué son los solsticios? Los solsticios son los momentos del año en los que el Sol
alcanza su mayor o menor altura aparente en el cielo, y la duración del día o de la
noche son las máximas del año, respectivamente.
32. ¿Qué son los equinoccios? Los equinoccios son los momentos del año en los que el
Sol está situado en el plano del ecuador celeste. Ese día y para un observador en el
ecuador terrestre, el Sol alcanza el cenit (el punto más alto en el cielo con relación al
observador).
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
8
TEMA 2: España y Andalucía Física.
Hidrografía. Factores climáticos. Paisaje.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
9
HIDROSFERA
La hidrosfera contiene el agua de la Tierra: océanos, ríos, lagos, hielo y nieve en los
polos y las montañas.
Otro elemento de los paisajes es la presencia de masas de agua en el terreno. Estas
pueden ser oceánicas o continentales.
LAS AGUAS OCEÁNICAS
La enorme masa de agua salada que cubre la mayor parte de la corteza terrestre se suele
dividir en grandes extensiones que llamamos océanos y en otras menores que llamamos
mares.
El agua de los océanos y los mares está en continuo movimiento debido a tres
fenómenos:
Las olas son ondulaciones de la superficie del agua producidas por el viento.
Las corrientes son desplazamientos de masas de agua semejantes a ríos, pero dentro de
los océanos o los mares.
Las mareas son movimientos de ascenso y descenso del agua de los océanos causados
por la fuerza de gravedad que la Luna ejerce sobre el agua. Debido a las mareas, el nivel
del mar sube y baja cada seis horas diariamente.
LAS AGUAS CONTINENTALES
Las aguas continentales son las que están en los terrenos no cubiertos por océanos. Casi
siempre se trata de aguas dulces en estado sólido (hielo) o líquido. Son las siguientes:
-Masa de hielo: cubren grandes extensiones de los polos de la Tierra y ocupan valles y
montañas en las zonas frías.
-Aguas subterráneas: son las que están bajo el terreno, empapando las rocas del interior
de la corteza.
-Los lagos y las lagunas son acumulaciones de agua que se depositan en zonas
deprimidas del terreno.
-Los ríos son corrientes de agua que discurren por las pendientes del terreno. Tienen tres
tramos:
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
10
- Curso alto: está en las montañas donde nace el río, a partir de las aguas de lluvia y los
deshielos. En este tramo, el río es estrecho y la corriente es muy fuerte.
- Curso medio: está en las llanuras al pie de las montañas. En este tramo, el río es más
ancho, y la corriente, más lenta.
- Curso bajo: es el tramo final. El río fluye aquí lentamente hasta su desembocadura en
el mar, un lago u otro río.
EL AGUA DE LA COMUNIDAD
Los ríos de Andalucía pueden parecer muy distintos, casi todos ellos cumplen dos
características comunes: son cortos y llevan poco agua.
Ríos que desembocan en el Atlántico
Los más importantes son el Guadalquivir, el Guadiana, el Barbate, el Odiel, el Tinto y el
Guadalete.
El Guadalquivir es uno de los ríos más largos (más de 650 kilómetros) de Andalucía.
Nace en la provincia de Jaén y desemboca por Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). Durante
su curso desembocan en él: Guadalimar, Jándula, Guadiato, Bembézar, Viar, Rivera de
Huelva, Guadiana Menor, Guadalbullón, Guadajoz, Genial y Guadaíra.
Ríos que desembocan en el Mediterráneo
Destacan, entre otros, el Guadiaro, Guadalhorce, Guadalfeo, Andarax y Almanzora.
Todos ellos nacen en nuestra comunidad, en la cordillera Penibética. Son ríos muy
cortos y en muchas épocas del año no llevan agua.
Los embalses
Los principales embalses son: Tranco de Beas en el Guadalquivir; Iznájar en el Genil y
Guadalhorce en Guadalhorce.
Las marismas
Son terrenos pantanosos que se hallan junto al mar o junto a los ríos. En Andalucía hay
dos importantes marismas: las del Guadalquivir y las del Odiel y Tinto.
Las aguas subterráneas
En Andalucía abundan los lugares donde es posible encontrar aguas subterráneas y
recuperarla mediante la excavación de pozos. La mayoría de estas zonas se encuentran
cerca el curso de nuestros ríos y en las proximidades de las costas.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
11
MAPAS DE RÍOS DE ESPAÑA
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
12
MAPAS DE RÍOS DE ANDALUCÍA
ESTADOS DEL AGUA
Los tres estados del agua: sólido, líquido y gaseoso.
El agua no tiene olor, sabor o color. El agua existe en 3 estados: líquido, sólido y
gaseoso. Los cambios de estado son:
- Solidificación: paso de agua líquida a agua sólida por medio de frío.
- Fusión: paso de agua sólida a agua líquida por medio de calor.
- Evaporación: paso de agua líquida a vapor de agua por medio de calor.
- Condensación: paso de vapor de agua a agua líquida por medio de frío.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
13
El ciclo del agua relacionándolo con los cambios de estado.
El agua está en constante movimiento y cambiando de estado. A esto se le llama el ciclo
del agua. El proceso es el siguiente:
• El calor del Sol hace que el agua de los océanos se transforme en vapor de agua, que
llega hasta la atmósfera.
• El vapor de agua se enfría y se transforma en gotas de agua líquida que forman las
nubes.
• Cuando estas gotas de agua comienzan a hacerse muy grandes caen a la tierra en forma
de lluvia. Si hace frío se congela y se transforma en nieve.
• Las precipitaciones fluyen hacia los ríos y vuelven a los océanos.
Proceso de utilización del agua: obtención, potabilización, distribución y utilización
y depuración.
Los seres humanos somos muy numerosos y necesitamos mucha agua potable.
Conseguirla no es fácil, y para disponer de ella debemos seguir 4 procesos:
1. La obtención. El agua dulce se suele obtener de dos formas:
• Tomándola de los ríos: se almacena en los embalses para que no falte en las épocas
secas.
• Extrayéndola de acuíferos mediante perforaciones llamadas pozos.
• La potabilización. Es el tratamiento del agua que consiste en eliminar de ella todo lo
que nos pueda perjudicar. Así se consigue agua potable.
• La distribución. El agua, ya potable, se conduce hasta ciudades, granjas y fábricas
mediante canales y tuberías.
• La depuración. El agua que utilizamos queda contaminada. Por eso, antes de
devolverla a la naturaleza, hay que depurarla, eliminando de ella los contaminantes
que pueda contener.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
14
EL CLIMA:
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
15
EL RELIEVE Y EL PAISAJE.
El relieve es el conjunto de las formas o irregularidades que presenta la superficie
terrestre. El relieve de un lugar es uno de los elementos que más caracterizan su paisaje.
RELIEVE DE LAS ZONAS DE INTERIOR
Llamamos zonas de interior a los terrenos que están alejados del mar. Las formas del
relieve en estas zonas son las siguientes:
1. Montañas: Son grandes elevaciones del terreno. Suelen estar en conjuntos alineados
(las sierras) o no alineados (los macizos). Las cordilleras están formadas por grupos
de sierras o macizos.
2. Llanuras: Son terrenos muy planos, sin apenas elevaciones. Si se encuentran a una
cierta altura sobre el nivel del mar, se denominan mesetas.
3. Valles: Son terrenos bajos que están situados entre montañas y tienen pendientes
opuestas a cada lado. Por su fondo suele discurrir un río. Si son estrechas y tienen
las pendientes laterales muy verticales se llaman barrancos o cañones.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
16
EL RELIEVE DE LAS ZONAS DE COSTA
Las zonas de costa son los terrenos que están en contacto con el mar. Las principales
formas del relieve en estas zonas son las siguientes:
Penínsulas: Terrenos de extensión variable, a veces muy grandes, que entran hacia el
mar. Están rodeadas de agua, excepto por una estrecha franja de tierra, el istmo, que las
une al resto de la costa.
Cabos: Son entrantes de la costa hacia el mar, generalmente rocosos y pronunciados.
Golfos: Zonas de la costa en las que el mar entra hacia la tierra. Si son pequeñas se
llaman bahías, y si son muy pequeños calas.
Playas: Zonas de la costa muy llanas y bajas que están cubiertas por arena o por piedras
pequeñas.
Acantilados: Zonas de la costa en las que el terreno es rocoso y está elevado sobre el
nivel del mar. Vistos desde el mar parecen paredes, casi verticales.
Isla: Terrenos que están separados de la costa y que están completamente rodeados por
el mar.
RELIEVE DE LA COMUNIDAD
Andalucía se encuentra en el sur de la península Ibérica. Es un territorio de forma
rectangular, formado por las provincias de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva,
Jaén, Málaga y Sevilla.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
17
En su relieve pueden diferenciarse tres grandes zonas: los sistemas montañosos, el valle
del Guadalquivir y la costa.
Sistemas montañosos:
Se extienden por el norte y el sureste de la comunidad. Se distinguen dos sistemas:
• Sierra Morena: situada al norte de la comunidad. Se destacan algunas sierras, como la
de Aracena, la de los Santos, la de los Calderones y la del Cambrón. El pico más
elevado recibe el nombre de Estrella, con 1.300 metros.
• Sistema Bético: Se encuentra situado al sureste de la comunidad y está formado, a su
vez, por dos grandes cordilleras:
Cordillera Subbética: donde podemos encontrar la sierra de Cazorla y la
sierra de Segura. El pico más elevado es el de La Sagra, con 2.381
metros.
Cordillera Penibética: al sur de la Subbética. Tiene sierras como la
Serranía de Ronda, Sierra Nevada, sierra de Baza y la de los Filabres. El
pico más alto es el Mulhacén, con 3.479 metros.
El valle del Guadalquivir.
Es una gran llanura, de forma triangular y con más de 300kilómetros de largo, que se
extiende por el centro de la comunidad andaluza. Sus tierras son bajas y muy fértiles y
por ellas pasa el río Guadalquivir. Cerca de la desembocadura del río, el valle es tan
bajo que las aguas del mar y del propio río lo inundan, dando lugar a las marismas del
Guadalquivir.
La costa.
Desde el estrecho de Gibraltar hacia el oeste, la costa está bañada por el océano
Atlántico; y hacia el este, por el mar Mediterráneo.
• Costa bañada por el océano Atlántico: presenta largas playas arenosas. Sus
principales accidentes son el golfo y la bahía de Cádiz, y el cabo de trafalgar.
• Costa bañada por el mar Mediterráneo: es alta y acantilada, aunque también tiene
playas arenosas. Sus principales accidentes son los cabos Sacratif y de Gata, la bahía de
Algeciras y el golfo de Almería.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
18
MAPA ESPAÑA FÍSICA RELIEVE
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
19
MAPA ANDALUCÍA FÍSICA RELIEVE
RESPONDONES
1. El Mulhacén es el pico más elevado de: la península Ibérica.
2. En general los ríos andaluces son: cortos y poco caudalosos.
3. El Guadalquivir nace: en la Sierra de Cazorla.
4. A un conjunto alineado de elevaciones del terreno se le llama: sierra.
5. Las costas bañadas por el océano atlántico tienen: playas largas y arenosas.
6. El valle del Guadalquivir: se extiende por el centro de Andalucía y sus tierras son
fértiles.
7. Entrantes del mar en la tierra ordenados de menor a mayor tamaño: cala, bahía, golfo.
8. ¿Cómo pueden ser las masas del agua? Pueden ser oceánicas o continentales.
9. ¿Qué son las aguas oceánicas? Una enorme masa de agua salada que cubre la mayor
parte de la corteza terrestre.
10. ¿En qué se divide? Se divide en grandes extensiones que llamamos océanos y en otras
menores que llamamos mares.
11. ¿Qué son las aguas continentales? Las aguas continentales son las que están en los
terrenos no cubiertos por océanos. Casi siempre se trata de aguas dulces en estado
sólido (hielo) o líquido.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
20
12. Escribe los tipos de aguas continentales que conoces: Masa de hielo, aguas subterráneas,
lagos y las lagunas y ríos.
13. Escribe los ríos más importantes que desembocan en el atlántico: Son el Guadalquivir,
el Guadiana, el Barbate, el Odiel, el Tinto y el Guadalete.
14. Escribe los ríos que desembocan en el mediterráneo: Destacan, entre otros, el Guadiaro,
Guadalhorce, Guadalfeo, Andarax y Almanzora.
15. ¿Cuáles son los estados del agua? Sólido, líquido y gaseoso.
16. ¿Qué es la solidificación? Paso de agua líquida a agua sólida por medio de frío.
17. ¿Qué es la fusión? Es el paso de agua sólida a agua líquida por medio de calor.
18. Define evaporación: Paso de agua líquida a vapor de agua por medio de calor.
19. ¿Qué es la condensación? Es el paso de vapor de agua a agua líquida por medio de frío.
20. Escriba los pasos del proceso de utilización del agua: Obtención, potabilización,
distribución y utilización y depuración.
21. ¿Qué es la atmósfera? Es la capa de aire que envuelve la Tierra.
22. Nombra las distintas capas que compone la atmósfera: troposfera, estratosfera y capas
exteriores (mesosfera, termosfera y exosfera).
23. ¿Qué es el efecto invernadero? Llamamos efecto invernadero al fenómeno natural
producido por algunos gases de la atmósfera, que retienen la energía emitida por la
superficie terrestre al ser calentada por los rayos solares.
24. ¿Qué diferencia hay entre el tiempo atmosférico y clima? El tiempo atmosférico es el
estado de la atmósfera de un lugar en un momento dado o en periodos de tiempo muy
cortos (un día o una semana). El clima es el estado atmosférico de un lugar a lo largo de
las estaciones o durante años y décadas.
25. Escribe los elementos del tiempo y del clima: Temperatura, presión atmosférica,
humedad del aire, viento y precipitaciones.
26. ¿Qué factores climáticos inciden en las temperaturas y precipitaciones de cada lugar? La
latitud, la altitud, la influencia del mar y el relieve.
27. ¿Qué es el cambio climático? Llamamos cambio climático a la alteración o
modificación del clima como consecuencia de la actividad humana.
28. ¿Qué es el relieve? El relieve es el conjunto de las formas o irregularidades que presenta
la superficie terrestre.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
21
29. ¿Qué son las montañas? Son grandes elevaciones del terreno. Suelen estar en conjuntos
alineados (las sierras) o no alineados (los macizos).
30. ¿Qué son las llanuras? Son terrenos muy planos, sin apenas elevaciones. Si se
encuentran a una cierta altura sobre el nivel del mar, se denominan mesetas.
31. ¿Qué son los valles? Son terrenos bajos que están situados entre montañas y tienen
pendientes opuestas a cada lado. Por su fondo suele discurrir un río.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
22
TEMA 3: POBLACIÓN Y TRABAJO.
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ESPAÑA.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
23
LA POBLACIÓN Y EL TRABAJO
La población activa y la no activa
En relación con el trabajo, la población se divide en dos grupos: población activa
y población no activa.
Población activa
Es la formada por las personas adultas que pueden trabajar. Dentro de ella hay dos
grupos: los trabajadores ocupados y los no ocupados.
Los trabajadores ocupados son los que trabajan y reciben un sueldo por ello.
Los trabajadores no ocupados, parados o desempleados, son lo que, estando en
edad y en condiciones de trabajar, no lo hacen porque no tienen un puesto de
trabajo.
Población no activa
La población no activa es la formada por las personas que realizan trabajos sin
recibir dinero a cambio, y por las que no trabajan debido a alguna causa.
Pertenecen a la población no activa los estudiantes, quienes cuidan de sus
familias o están jubilados, los voluntarios de las llamadas ONG u organizaciones no
gubernamentales.
Población activa y sectores de producción
Los distintos tipos de actividades en las que trabaja la población activa se organizan
en tres grandes sectores: primario, secundario y terciario.
El sector primario agrupa todas las actividades que tienen que ver con la
obtención de los productos naturales.
El sector secundario agrupa todas las actividades que tienen que ver con la
transformación de los productos naturales: artesanía e industria.
El sector terciario agrupa todas las actividades que prestan servicios. Son las
relacionadas con la sanidad, la educación, el transporte, el comercio, la
hostelería y el turismo.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
24
Sector secundario
Sector terciario
Sector primario
Agricultura Ganadería
Artesanía
Industria
Sanidad Transportes
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
25
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ESPAÑA.
LOS MUNICIPIOS
Un municipio es un territorio formado por una o varias localidades que están
gobernadas por el mismo ayuntamiento.
En un municipio se distinguen:
-Término municipal o territorio del municipio.
-Población municipal o conjunto de personas que viven en él.
CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA:
La Constitución española de 1978 es la ley fundamental de nuestro país que
define, a lo largo de sus 169 artículos, los principios e instituciones de nuestro sistema
político, así como los derechos y deberes de los ciudadanos y ciudadanas.
Las características generales de la Constitución de 1978 son:
Soberanía nacional: El poder máximo está en el pueblo español, y de ese poder
emanan el resto de poderes. Esta soberanía se manifiesta en las elecciones
democráticas, por las que se eligen los dirigentes políticos. Nada se puede
decidir en ninguna región de España sin que lo vote todos los españoles.
División de poderes: Para evitar los abusos de poder, en los sistemas
democráticos existe la división de poderes, de forma que estos se mantengan
independientes y se controlen entre sí. Existen tres poderes: legislativo
(parlamento), ejecutivo (gobierno) y judicial (jueces).
El poder legislativo es el que elabora las leyes, el poder ejecutivo gobierna en
función de esas leyes y el poder judicial garantiza su cumplimiento.
LOS AYUNTAMIENTOS
El ayuntamiento es el grupo de personas elegidas para gobernar un municipio y
organizar los servicios municipales.
El ayuntamiento está formado por:
-El alcalde: es la máxima autoridad.
-Concejales: grupo de personas que trabajan junto al alcalde o la alcaldesa. Cada uno de
ellos se ocupa de una tarea diferente: hay concejales de transporte, de educación, de
sanidad, de festejos, etc.
-Trabajadores municipales: personas contratadas por el ayuntamiento para organizar los
servicios municipales.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
26
SERVICIOS MUNICIPALES
Los servicios municipales son los servicios que organiza el ayuntamiento para
atender a los ciudadanos. Destacan:
Transporte público: autobús, tren, metro…
Sanitarios: centros de salud y hospitales.
Educación y cultura: colegios, museos…
Seguridad y tráfico: policía.
Emergencias: bomberos, protección civil…
Limpieza y jardinería: parques y jardines.
Recogida de basuras.
Reparaciones y mantenimiento de las calles.
PROVINCIAS Y COMUNIDADES
Provincias
Una provincia es un conjunto de municipios unidos entre sí por razones
geográficas e históricas.
Cada provincia tiene una capital, que suele ser una ciudad grande. Las
autoridades de la provincia toman decisiones sobre temas que afectan a los municipios:
construcciones de colegios y carreteras, contratación de trabajadores, etc.
En España hay cincuenta provincias.
Comunidades autónomas
Una comunidad autónoma es un territorio formado por una o más provincias,
relacionadas por razones lingüísticas, geográficas o históricas.
Cada comunidad autónoma tiene una capital donde reside el Gobierno, formado
por el presidente y sus consejeros y un Parlamento Autonómico, que aprueba las leyes.
En España hay 17 comunidades autónomas y dos ciudades autónomas: Ceuta y Melilla.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
27
ORGANIZACIÓN DE LA COMUNIDAD
Costumbres y tradiciones
Andalucía, cuya capital es la ciudad de Sevilla, se rige por un estatuto de
autonomía, aprobado el 30 de diciembre de 1981.
En el estatuto se establecen cuáles son los símbolos y los órganos de gobierno
de la comunidad. Se reflejan, además, los derechos y las obligaciones de los ciudadanos
andaluces.
Los símbolos son:
Bandera: formada por dos franjas horizontales verdes y una, en medio, blanca.
Escudo: muestra la figura de Hércules entre dos leones y dos columnas con un
arco. Debajo de las figuras hay una leyenda “Andalucía por sí, para España y la
Humanidad”.
Himno: compuesto por el maestro Castillo, con letra de Blas Infante.
Los órganos de gobierno de la Comunidad Autónoma de Andalucía son el
Parlamento de Andalucía, el presidente de la Junta y el Consejo de Gobierno.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
28
El Parlamento de Andalucía
Es el órgano que elabora las leyes de la comunidad, elige al presidente y controla
el Consejo de Gobierno.
El Parlamento se compone de diputados. Los diputados son elegidos por los
ciudadanos andaluces mayores de 18 años.
El presidente de la Junta
El presidente es elegido por el Parlamento, y es la máxima autoridad de la
comunidad. Preside el Consejo de Gobierno y nombra a sus consejeros.
El Consejo de Gobierno
Está compuesto por el presidente de la Junta y los consejeros que administran los
diferentes asuntos de la comunidad: la educación, la sanidad, los transportes, medio
ambiente, etc.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
29
RESPONDONES
1. ¿Qué es el censo? La lista de los habitantes de un país.
2. ¿Cuándo los ciudadanos de otro país llegan a nuestro país se le llama? Inmigración.
3. ¿Qué es el padrón municipal? La lista de habitantes de una localidad y se revisa
continuamente.
4. ¿Cuáles son las causas del aumento de la población en nuestra comunidad autónoma?
La natalidad es más elevada que la mortalidad y la inmigración es más numerosa que la
emigración.
5. La llegada de población inmigrante provoca: Aumento de la población.
6. ¿Cómo es la evolución de la población andaluza? Ha disminuido debido al descenso
de la natalidad, y a la emigración de un gran número de andaluces y regreso de
inmigrantes a sus países de origen por la falta de trabajo.
7. Según la edad podemos agrupar la población: infantil, adulta o anciana.
8. Si la mortalidad aumenta y la natalidad disminuye: la población disminuirá.
9. ¿Qué es una tradición? Una costumbre que se transmite de generación en generación.
10. Para estudiar y clasificar la población se utiliza: el censo y el padrón.
11. ¿Qué es la población de un territorio? El conjunto de personas que viven en él.
12. ¿Por quién está formada la población infantil? Por las personas menores de 16 años.
13. ¿Qué sector de producción agrupa todas las actividades que tienen que ver con la
obtención de productos naturales? El sector primario.
14. ¿Qué es la emigración? Es la salida de personas (emigrantes) que se van a vivir a
otro lugar.
15. ¿Por quién está formada la población anciana? Por las personas mayores de 65 años.
16. ¿Qué es la inmigración? Es la llegada de personas (inmigrantes) a un lugar para
vivir en él.
17. ¿Qué es la densidad de población? La relación entre los habitantes y la superficie de
un país.
18. ¿Qué es el crecimiento natural de una población? La diferencia entre mortalidad y
natalidad.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
30
19. Durante gran parte del siglo XX España era un país de emigrantes, y sobre todo
emigraban a: Europa y Sudamérica.
20. ¿Qué es la emigración interna? La marcha de habitantes del campo a las ciudades.
21. La población española se distribuye de forma: desigual.
22. Las zonas más pobladas españolas son: las zonas costeras y las grandes ciudades.
23. ¿Qué es un trabajo remunerado? Aquel por el que te pagan cuando lo realizas.
24. ¿Quiénes forman la población activa? Las personas adultas que pueden trabajar.
25. ¿En qué sectores se organizan los distintos tipos de trabajo? Primario, secundario y
terciario.
26. Un pescador, ¿a qué sector de producción pertenece? Al sector primario.
27. Un profesor, ¿a qué sector de producción pertenece? Al sector terciario.
28. Un jubilado pertenece a la población: no activa.
29. Una persona en paro pertenece a la población: activa.
30. ¿Por quién está formada la población adulta? Por personas que tienen entre 17 y 64
años.
31. ¿Qué es un municipio? Es un territorio formado por una o varias localidades que
están gobernadas por el mismo ayuntamiento.
32. En un municipio se distinguen:
- El término municipal, o territorio de un municipio.
- La población municipal, o conjunto de personas que viven en él.
33. ¿Qué es el ayuntamiento? Es el grupo de personas elegidas para organizar un
municipio y organizar los servicios municipales.
34. ¿Quién es la máxima autoridad del ayuntamiento? El alcalde.
35. ¿Cómo se llama al grupo de personas que trabajan junto al alcalde y cada una de las
cuales se ocupa de una tarea diferente? Concejales.
36. El ayuntamiento está formado por: el alcalde, los concejales y los trabajadores
municipales.
37. ¿Quiénes son los trabajadores municipales? Las personas contratadas por el
ayuntamiento para organizar los servicios municipales.
38. ¿Qué son los servicios municipales? Servicios que organiza el ayuntamiento para
atender a los ciudadanos.
39. Tipos de servicios municipales: de transporte público, sanitarios, educación y
cultura, seguridad y tráfico, emergencias, limpieza y jardinería, recogida de basuras
y reparaciones y mantenimiento.
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
31
40. España está formada por: 17 comunidades autónomas y dos ciudades autónomas,
Ceuta y Melilla.
41. Una provincia es: un conjunto de municipios unidos entre sí por razones geográficas
e históricas.
42. ¿Cuántas provincias hay en España? Cincuenta.
43. Una comunidad autónoma es: un territorio formado por una o más provincias,
relacionadas por razones lingüísticas, geográficas o históricas.
44. Las leyes de una comunidad autónoma las aprueba: su Parlamento Autonómico.
45. El gobierno de cada comunidad autónoma está formado por: el presidente y sus
consejeros.
46. Las comunidades autónomas uniprovinciales son: Murcia, Madrid, Navarra
(Pamplona), La Rioja (Logroño), Cantabria (Santander) y Asturias (Oviedo).
47. ¿Cuántas provincias tiene Andalucía? Andalucía tiene ocho provincias
48. ¿Qué es la Constitución española? La Constitución española de 1978 es la ley
fundamental de nuestro país que define los principios e instituciones de nuestro
sistema político, así como los derechos y deberes de los ciudadanos y ciudadanas.
49. ¿Cuántos artículos tiene la Constitución española? 169 artículos.
50. Nombra dos características de la Constitución española: Soberanía nacional y
división de poderes.
ACTIVIDADES
1. Observa la imagen y responde:
a) En qué sector trabajan las personas que aparecen en la imagen.
b) ¿Qué productos obtienen?
c) ¿A qué grupo pertenecen estas personas?
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
32
2. Observando el gráfico de barras que se muestra a continuación, ¿durante qué
años España ha tenido menor índice de paro?, ¿cuándo era más alto?, ¿a qué se
puede deber?
CIENCIAS SOCIALES 4º DE PRIMARIA
33
3. En una cena familiar se encuentran seis personas. Los datos sobre sus edades y
profesiones se muestran en la tabla inferior:
a) ¿Qué personas forman parte de la población activa?
b) Nombra las personas que trabajan en el sector terciario o de servicios.
c) ¿Quiénes son población adulta?
Juan Luisa Jaime Carlos Irene Rafael
Edades(años) 16 34 72 50 42 55
Profesiones Estudiante Informática Jubilado Agricultor Secretaría Carpintero
