Electiva I: Seminario de FilosofíaTemas de la vida cotidiana

Semestre I – 2019-2020

Dirigido a: estudiantes de bachillerato.Profesor: Mr. William Gómez FonsecaHorario: miércoles de 8:10 - 9:00

ObjetivoAdquirir habilidades de análisis y argumentación a través de la revisión de textos filosóficos de autores seleccionados, cuyas propuestas aborden temáticas actuales y de interés para los participantes.

Justificación

El presente grupo de estudio tiene como finalidad ayudar a los estudiantes participantes a desarrollar habilidades de análisis y argumentación a través de la revisión de textos de algunos filósofos elegidos. También se propone desarrollar actividades de aplicación que integren las habilidades y los conocimientos adquiridos en la resolución de interrogantes que surjan de problemáticas del diario vivir de las personas. Esto quiere decir, que en el grupo de estudio se busca abordar problemáticas actuales que exigen una pronta respuesta, la cual se puede presentar desde la perspectiva de la filosofía.

Temas relacionados con la economía, la política, la familia, la amistad e incluso el amor (término trajinado en la sociedad de hoy), son la ocasión para propiciar la reflexión filosófica en los participantes de este seminario, de modo que se pueda departir, con los suficientes elementos argumentativos, sobre posturas particulares e idearios generales intentando identificar su aporte para la vida cotidiana de las personas.

Metodología

Para desarrollar cada una de las sesiones se proponen algunos elementos de la práctica del seminario alemán, cuya finalidad es propiciar la discusión a partir de una lectura previa que todos los participantes han hecho de manera juiciosa, y así poder depurar las percepciones sobre la temática propuesta, siempre teniendo como recurso la argumentación y la remisión a fuentes de autoridad. En esta metodología se requiere lo siguiente:

1. Relator: es la persona encargada de presentar la lectura propuesta para el día. No es un resumen de lo que se leyó, es más bien una puesta en común de lo que el relator considera relevante con respecto a lo planteado por el autor del texto leído. Aquí el relator puede manifestar su opinión persona frente a las tesis encontradas.

2. Moderador: es la persona encargada de dirigir las sesiones y ayudar a que la discusión no se desvíe en temas que no corresponden al tema de trabajo.

3. Para cada sesión hay un relator.

4. Tiempo de trabajo presencial: una sesión de 50 minutos a la semana

5. Tiempo de trabajo en casa: de 2 a 3 horas a la semanaDistribución de cada sesión:

1. Control de lectura: 5 minutos. 2. Presentación de la relatoría: 10 minutos. 3. Espacio de preguntas y discusión: 25 minutos. 4. Cierre de la sesión: 15 minutos.

Evaluación

La evaluación del seminario se dará según la escala del sistema evaluativo del Colegio, donde la aprobación del mismo se obtiene con un puntaje igual o superior a 70/100.

Descripción PorcentajeControl de lectura El profesor siempre podrá iniciar con un control de lectura

sobre el texto programado para ese día. 17.5%

Relatoría Cada estudiante debe presentar, al menos, una relatoría en el semestre.

17.5%

Participación El profesor tomará nota de las participaciones de los estudiantes, las cuales deben ser oportunas y acordes con lo que se está discutiendo en el momento.

17.5%

Consolidación Participación en la conclusión de las clases, de manera oral, escrita, a través de foros, trabajos escritos, etc.

17.5%

Corrección de la relatoría

Todos los estudiantes inscritos en el curso deben corregir la relatoría inicial teniendo en cuenta lo siguiente:

a. Los comentarios y aporte hechos por los compañeros en la fecha de la presentación de la misma.

b. Las observaciones y sugerencias hechas por el profesor en la primera revisión.

c. El propósito final de la relatoría es conseguir un texto excepcional, que evidencie habilidades de análisis, redacción y argumentación. Incluso con la posibilidad de publicación y/o postulación a eventos nacionales e internacionales.

20%

Actitudinal 5%Proyecto 5%

Indicaciones generales para la relatoría1. La extensión máxima es de 2 páginas, en la primera entrega, y de tres páginas en la segunda

entrega. 2. Interlineado 1.5, letra Times New Roman, 11. 3. Márgenes de 2.5 cm por todos los lados. 4. Debe contener un encabezado, según el modelo que se entregará en la primera sesión

Cronograma de trabajo

Fecha Filósofo Relator Texto28 de agosto /

4 de septiembre

Polo, Leonardo. William Gómez Cruz, Juan. Analítica del Amor. Entrevista. Instituto de estudios filosóficos Leonardo Polo, Serie

filosófica no. 33, 211. Tomado de: http://www.leonardopolo.net/

revista/mp33.htm 11 de

septiembreHeidegger, Martín. Santiago Burgos Heidegger, Martín. Serenidad.

f http://ciudadanoaustral.org/biblioteca/ 13.-Heidegger-Serenidad.pdf

18 de septiembre

Polo, Leonardo Ana Sofía Calvo Sellés, Juan Fernando. Del amor personal al divino.

http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-

92732013000100004&script=sci_arttext

25 de septiembre

Corazón, Rafael María José Rachid

Juan Pablo Hernández

Corazón, Rafael. La ética pública o la doble moral. http://www.leonardopolo.net/revista/revista.htmlUna vez en la página, se debe ir a

la opción “todos los números”, “números 1-58”, y ahí se busca el

número 18. 2 de octubre Adorno, Theodor Cristina Bayter Adorno, Theodor. "La educación

después de Auschwitz"http://zeitgenoessischeaesthetik.de/wp-content/uploads/2013/07/La-educación-después-de-Auschwitz-TheodorWAdorno.pdf

16 de octubre Hume, David. Lorenza Brum Hume, David. Investigación sobre los principios de la moral.

https://antesdelascenizas.files.wordpress.com/2010/03/principios-moral-hume.pdf

30 de octubre Polo, Leonardo. Manuela Gutiérrez POLO, Leonardo.  “La amistad en Aristóteles”.

http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/407/5/5.%20LA%20AMISTAD%20EN%20ARIST%C3%93TELES%2c%20LEONARDO%20POLO.pdf

6 de noviembre

Ortega y Gasset Samuel Amórtegui Ortega y Gasset, José. La rebelión de las masas. Primeros IV capítulos.

https://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwj_ztGW3rHLAhXBkx4KHVCSA74QFggk

MAE&url=http%3A%2F%2Fwww.infoamerica.org

%2Fdocumentos_word%2Frebelion.rtf&usg=AFQjCNG6eF82q

WAOSa1u3lm6Gr8ee8eamw13 de

noviembreFalgueras, Ignacio Nicolás Castro Falgueras, Ignacio. La familia vista

por un filósofo.http://www.leonardopolo.net/revista/revista.html

Una vez en la página, se debe ir a la opción “todos los números”, “nuémros 1-58”, y ahí se busca el número 53.

20 de noviembre

Polo, Leonardo. Cristian Forero Polo, Leonardo. La esperanza.https://core.ac.uk/download/pdf/

83565021.pdf 27 de

noviembreNietzsche, Friedrich Manuela Montejo

SolerSobre verdad y mentira en sentido extramoral. I y II. https://www.lacavernadeplaton.com/articulosbis/verdadymentira.pdf

4 de diciembre Ivana Joya La Inteligencia Artificial vista desde la filosofía y la teología. https://blogs.comillas.edu/FronterasCTR/2018/12/19/la-inteligencia-artificial-vista-desde-la-filosofia-y-la-teologia/

4 de diciembre

Entrega de trabajos finales

11 de diciembre

Entrega de trabajos finales últimas dos sesiones

Polo, Leonardo. POLO, Leonardo. Quién es el Hombre (Un espíritu en el tiempo). Madrid: Rialp, 1991. Capítulo III. El sistema humano.http://www.iterhominis.com/03_Polo/01_Livros/QH/QH_03.htm

Gracia, Diego. Los Retos de la Bioética en el Nuevo Milenio (pp. 27-58)

http://www.asociacionbioetica.com/imagenes/publicaciones/ficheros/

publicacion-fichero-46.pdfMunevar, Pérez y Guzmán. Los

sueños: un estudio científico desde una perspectiva interdisciplinar.

Revista Latinoamericana de psicología (1995), Vol. 27, pp. 51-

58. https://www.redalyc.org/pdf/

805/80527103.pdf Polo, Leonardo. Sellés, Juan Fernando. Nueve

consejos de Leonardo Polo al directivo. http://www.leonardopolo.net/revista/revista.html

Una vez en la página se va a la opción “todos los números”, se da clic en “números 1-58” y allí se elige el número 42, donde está la lectura.

Polo, Leonardo. Polo, Leonardo. Las organizaciones primarias y la

empresa. Capítulo V: La empresa y las organizaciones primarias.

(No funciona la página)Polo, Leonardo. POLO, Leonardo. Persona y

libertad. Pamplona: EUNSA, 2007. Capítulo I, 1.7 y 1.8.

http://www.iterhominis.com/03_Polo/01_Livros/INDI_PL.htm

Polo, Leonardo. POLO, Leonardo; LLANO, Carlos. Antropología de la Acción Directiva.

Introducción y Capítulo VII.http://www.iterhominis.com/

03_Polo/01_Livros/INDI_DIRECTIVA.htm

Polo, Leonardo. Antropología de la acción directiva. Introducción y cap. VII

http://www.iterhominis.com/03_Polo/01_Livros/

INDI_DIRECTIVA.htmPolo, Leonardo Polo, Leonardo. La veracidad en la

empresa. (Adjunto archivo).