antoniobaraya.edu.coantoniobaraya.edu.co/sites/default/files/2020-04/GUIA 4... · Web viewOrganizar...
2
SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO ANTONIO BARAYA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JORNADAS MAÑANA Y TARDE FECHA DOCENTE VIVIANA HIGUERA, ZAIDA LARA, DIANA SERNA ASIGNATURA DIMENSIÓN COGNITIVA - MATEMATICAS NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO TRANSICIÓN Conoce un lenguaje sencillo de las matemáticas para describir algunas actividades cotidianas, usando cuantificadores y dimensiones como la decena. Usa un lenguaje sencillo de las matemáticas para describir algunas actividades cotidianas, usando cuantificadores y dimensiones Toda la guía necesita de la ayuda de los papitos se tomarán fotos y si realizan video máximo de un minuto, utilizaremos las fichas que se realizaron en el bingo de los números del 1 al 10 y con ellas: 1. Miramos el video de la canción https://youtu.be/pSqnl2eSu9y y vamos relacionándolas con las fichas de números que tenemos poco a poco no la vamos aprendiendo. 2. Organizar las fichas de menor a mayor 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 siempre ir contando 3. Con los muñecos, fichas o implementos que tengamos en la casa colocar unos en un lugar determinado y el niño debe contar y relacionar con la ficha de la cantidad de objetos que hay solo hasta 10. 4. Miramos el video de cuantificadores: muchos y pocos https://www.youtube.com/watch?v=rs3MoG8Oy0c realizo ejercicios con los muñecos que tengamos en casa 5. Completa con los puntos que faltan en algunas fichas, según las reglas del domino. Ten cuidado que pueden encontrar fichas en blanco que no llevan puntos. Cuando termines colorea muy bonito, si no lo puedes imprimir realízalo en el cuaderno. La información y o imágenes de este documento RUBRICA DE EVALUCION: pudieron ser extraídas de internet. Créditos a quien corresponda
Transcript of antoniobaraya.edu.coantoniobaraya.edu.co/sites/default/files/2020-04/GUIA 4... · Web viewOrganizar...
SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO ANTONIO BARAYA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JORNADAS MAÑANA Y TARDE
FECHA
DOCENTE VIVIANA HIGUERA, ZAIDA LARA, DIANA SERNA
ASIGNATURA DIMENSIÓN COGNITIVA - MATEMATICAS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
CURSO TRANSICIÓN
Conoce un lenguaje sencillo de las matemáticas para describir algunas actividades cotidianas, usando cuantificadores y dimensiones como la decena.
Usa un lenguaje sencillo de las matemáticas para describir algunas actividades cotidianas, usando cuantificadores y dimensiones
Toda la guía necesita de la ayuda de los papitos se tomarán fotos y si realizan video máximo de un minuto, utilizaremos las fichas que se realizaron en el bingo de los números del 1 al 10 y con ellas:
1. Miramos el video de la canción https://youtu.be/pSqnl2eSu9y y vamos relacionándolas con las fichas de números que tenemos poco a poco no la vamos aprendiendo.
2. Organizar las fichas de menor a mayor 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 siempre ir contando3. Con los muñecos, fichas o implementos que tengamos en la casa colocar unos en un lugar
determinado y el niño debe contar y relacionar con la ficha de la cantidad de objetos que hay solo hasta 10.
4. Miramos el video de cuantificadores: muchos y pocos https://www.youtube.com/watch?v=rs3MoG8Oy0c realizo ejercicios con los muñecos que tengamos en casa
5. Completa con los puntos que faltan en algunas fichas, según las reglas del domino. Ten cuidado que pueden encontrar fichas en blanco que no llevan puntos. Cuando termines colorea muy bonito, si no lo puedes imprimir realízalo en el cuaderno.
Papitos, ayudarle al estudiante a realizar un tangram con el material que tengamos en casa (hoja de cuaderno, cartulina o con la caja de algún empaque y después colorearlo y con estas figuras ya cortadas trabajar con los niños.
La información y o imágenes de este documentoRUBRICA DE EVALUCION: pudieron ser extraídas de internet. Créditos a quien corresponda
SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO ANTONIO BARAYA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JORNADAS MAÑANA Y TARDE
La información y o imágenes de este documentoRUBRICA DE EVALUCION: pudieron ser extraídas de internet. Créditos a quien corresponda
