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LA COMPRENSIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE LA DECENA

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  • I TALLER PRESENCIALLectura previaFORMADORA: CARMEN ASMAT PUENTE IV MDULO DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA MATEMTICA, COMUNICCAIN Y CIUDADANA

    Comprendemos y utilizamos la decenaEducacin Primaria

  • El conteo y la escritura de un nmero, no necesariamente refleja una comprensin adecuada de la decena y de los fundamentos de nuestro sistema de numeracin decimal.*

  • El sistema escrito de numeracin se desarrolla en dos etapas: lectura y escritura del 0 al 9 y de la lectura y escritura de nmeros de dos o ms cifras.*

  • EL VALOR POSICIONALMs que una correcta interpretacin del nmero en trminos de decenas y unidades.

  • Factores que favorecen la construccin de la decena

  • Factores que no favorecen la construccin de la decena

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