4. LA REPRODUCCIÓN EN LAS PLANTAS

1. La reproducción de las plantas sin semillas

Las plantas sin semillas, como los musgos y los helechos, no tienen flores. Para reproducirse generan unas células llamadas esporas, con una cubierta protectora. Las esporas se dispersan y si las condiciones son adecuadas, se dividen y forman nuevas plantas.

2. La reproducción de las plantas con semillas

Las plantas con semillas se llaman espermatofitas. Se caracterizan por tener flores, que son aparatos reproductores especializados en la reproducción sexual.

Las flores son los aparatos reproductores de las espermatofitas. Tienen los órganos que generan los gametos y los que producen y albergan las semillas.

– Los estambres. Son los órganos reproductores masculinos. Producen los granos de polen, en cuyo interior se originan los gametos masculinos.

– El pistilo o carpelo. Es el órgano reproductor femenino y produce los gametos femeninos u óvulos. En el interior del pistilo se produce la fecundación y se forman las semillas a partir de los óvulos fecundados.

Hay espermatofitas, como el pino, que tienen flores unisexuales; es decir, flores masculinas solo con estambres y flores femeninas solo con pistilo.

Otras espermatofitas, como el tulipán de la imagen inferior, tienen flores hermafroditas con estambres y pistilo.

Resumen del proceso de reproducción:

1. La polinización. Los estambres producen granos de polen, que son llevados por el viento o por los insectos hasta el pistilo de otra flor de la misma especie.

2. La fecundación. Cuando el grano de polen llega al pistilo, se adhiere a él. Entonces se abre y produce un fino tubo que se interna en el ovario, llega hasta uno de los óvulos y lo fecunda.

3. La formación de la semilla. El cigoto desarrolla un embrión, que queda en reposo, rodeado por sustancias nutritivas y cubierto por una cáscara. Es la semilla.

4. La formación del fruto. La fecundación también hace que el pistilo crezca y se transforme en un fruto. En el interior del fruto quedan las semillas.

5. La dispersión de las semillas. Mediante diversos mecanismos, los frutos consiguen que la semilla sea transportada lejos de la planta en la que se formó.

6. La germinación. Las semillas germinan cuando caen en lugares con temperatura y humedad adecuadas; la cubierta se abre y el embrión crece y se desarrolla hasta formar una nueva planta.

ACTIVIDADES

El embrión contenido en una semilla está rodeado por abundantes sustancias alimenticias, de las que se nutrirá durante su germinación.

Esto hace que las semillas sean una importante fuente de alimento para muchos animales, entre los que se encuentra el ser humano. Casi todas las sociedades humanas basan su alimentación en uno o varios tipos de semillas y cultivan las plantas que las producen.

1. Fíjate en la imagen de la derecha e intenta nombrar algunas semillas que utilizamos frecuentemente como alimento.

2. Dibuja y nombra las partes de una flor

3. Completa el siguiente texto:

– Los ...................... son los órganos reproductores masculinos. Producen los .............................., en cuyo interior se originan los gametos masculinos.

– El .......................... es el órgano reproductor femenino y produce los ................................ En el interior del pistilo se produce la ........................ y se forman las .......................

4. Explica la diferencia entre flores unisexuales y flores hermafroditas. Pon ejemplos

5. Ordena el proceso de reproducción de las plantas.

La dispersión de las semillas. Mediante diversos mecanismos, los frutos consiguen que la semilla sea transportada lejos de la planta en la que se formó.

La polinización. Los estambres producen granos de polen, que son llevados por el viento o por los insectos hasta el pistilo de otra flor de la misma especie.

La formación de la semilla. El cigoto desarrolla un embrión, que queda en reposo, rodeado por sustancias nutritivas y cubierto por una cáscara. Es la semilla.

La germinación. Las semillas germinan cuando caen en lugares con temperatura y humedad adecuadas; la cubierta se abre y el embrión crece y se desarrolla hasta formar una nueva planta.

La fecundación. Cuando el grano de polen llega al pistilo, se adhiere a él. Entonces se abre y produce un fino tubo que se interna en el ovario, llega hasta uno de los óvulos y lo fecunda. Se forma el cigoto o huevo

La formación del fruto. La fecundación también hace que el pistilo crezca y se transforme en un fruto. En el interior del fruto quedan las semillas.