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    LA CLASE

    Julio Paredes RieraJuan Guerrero Jirn

    CapacitaUniversidad T

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    $%U& ES LA CLASE'

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    Es la la(or )unda*ental del pro)esor +formado para ta

    dedicado a tan elevada *isin.

    Es la instancia (/sica de aprendi0a1e de los alu*nos- de

    2ue el pro)esor realice o de1e de hacer para valorar el

    contri(ucin a la )or*acin de los educandos.

    L

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    E3isten diversos es2ue*as de clases- desde loin*e*ora(les hasta el presente.

    4o e3iste una clase per)ecta +utop5a,- sino clases con d

    de6 e1ecucin- e)ectividad 7 direccionalidad.

    LCaracte

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    E1ecucin de un con1unto de actividades peda8

    desarrollan los pro)esores con los estudiantes +dentro

    aula,- e)ect9an diversas e3periencias en torno a un te*a

    capacidad- co*petencia u o(1etivo- con el :n de 2ue los

    lo8ren aprendi0a1es- en periodos de tie*po esta(lecidos.

    L

    De

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    EJERC;C;< 4= +! M;4UT

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    >or*ar e2uipos de hasta tres +?, inte8rantes- re@e3iona

    si8uientes a:r*aciones +esco1a dos +,,.

    +! *inutos,

    Ejerci

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    La clase co*o siste*a de aprendi0a1e- se re:ere a la ac

    respecto a los educandos 7 2ue apunta- por tanto a la e

    actuaciones.

    %ue el su1eto in*ediato al es)uer0o del docente es el ed

    en relacin directa o a distancia.

    Ejerci

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    %ue el siste*a de aprendi0a1e de(e reposar en el cono

    educando. El docente de(e estar in)or*ado de la

    +especial*ente de los )actores del aprendi0a1e- inteli8en

    7 e*ocional,- sociolo85a- antropolo85a- co*unicaci

    disciplinas a:nes 2ue se relacionan con los educandos.

    Ejerci

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    %ue de(e ser la(or @e3i(le 7 no aplicarse *ec/ni

    irre@e3iva*ente lo nor*ado por la superioridad. %ue de(en e*plearse diversos *tedos particular*ente

    avances de la tecnolo85as de in)or*acin- ad

    conveniente*ente a las caracter5sticas de los educandos

    a tratar.

    Ejerci

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