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Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Ciencias de la Educación AUTOEVALUACIÓN N° 3 2do parcial SEMANA 3 Nombre del Alumno (a): ELIZABETH CERVANTES XOCHIHUA Nombre del profesor: José Luis Villegas Valle Unidad de aprendizaje: Educación a distancia Grupo: 311 Sesión N° 3 Fecha: 20/10/2015 Instrucciones: Marca con una “X” según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión. ACTIVIDADES CALIFICACIÓN Conseguido (10) Casi lo tengo (8) Me tengo que esforzar más (6) No lo conseguí (5) 1 Saludo y bienvenida: me encuentro dentro del salón de clases desde el inicio, respondo al saludo del profesor. (no cuentan los retardos, ya que no me encontré desde el inicio en el salón de clases) x 2 Actividad para despertar el interés: Me encuentro durante toda la actividad, comento acerca del video, subo mi comentario a la wiki X 3 Seguimiento de comisiones: Cumplo con mi comisión asignada en tiempo y X

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Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Ciencias de la Educación

AUTOEVALUACIÓN N° 32do parcialSEMANA 3

Nombre del Alumno (a): ELIZABETH CERVANTES XOCHIHUA Nombre del profesor: José Luis Villegas ValleUnidad de aprendizaje: Educación a distanciaGrupo: 311 Sesión N° 3 Fecha: 20/10/2015

Instrucciones: Marca con una “X” según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ACTIVIDADES

CALIFICACIÓNConseguido

(10)Casi lo tengo

(8)Me tengo

que esforzar más (6)

No lo conseguí

(5)

1

Saludo y bienvenida: me encuentro dentro del salón de clases desde el inicio, respondo al saludo del profesor. (no cuentan los retardos, ya que no me encontré desde el inicio en el salón de clases)

x

2

Actividad para despertar el interés: Me encuentro durante toda la actividad, comento acerca del video, subo mi comentario a la wiki

X

3Seguimiento de comisiones: Cumplo con mi comisión asignada en tiempo y forma.

X

4  Presentación de la Actividad de Construcción No. 2 Mapa conceptual colaborativo en mp3: Estoy presente durante la toda la actividad, participe en la elaboración de la actividad con mi equipo, subo mi trabajo y comentario a la wiki.

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5

Evaluación: Aporto mi opinión respecto al trabajo de mis compañeros, me encuentro dentro del salón de clases mientras se realiza la evaluación.

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6

Revisión de la Actividad integradora. Me encuentro en el aula durante los comentarios del docente, aporto mis dudas (si es que las hay).

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7

 Actividad de Construcción No. 3. El Tutorial de Actividades y Recursos de Moodle. Me encuentro durante la explicación de la actividad, elaboro mi reporte y lo subo a mi espacio en la wiki.

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8Tarea: Continúo explorando mi curso de Profesor y empiezo a subir recursos y actividades.

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9

Adiós: Permanezco en todo momento dentro del salón de clases hasta la hora de salida (8:00pm) y no me salgo ni un minuto antes.

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Suma 88

PROMEDIO 9.7