Biología 3° años

Realiza las siguientes preguntas o ítems utilizando en google, la página: ciencias biológicas, índice de temas, educación para la salud 5° año, aparato reproductor masculino y femenino.

También en la misma página observando en powerpoints 5° año ap. Reproductor y en video: aparato reproductor femenino y masculino.

1) Identifica los órganos señalados en las siguientes figuras:

Aparato reproductor Aparato reproductor Masculino Femenino

2) a) Relaciona a través de flechas las dos columnas según el criterio de funciones equivalentes. b) Justifica cada una de las relaciones.

Testículos ÓvulosEspermatozoides VaginaPene Trampas de FalopioConducto deferente Ovarios

3) Ordena los siguientes órganos según el recorrido de los espermatozoides que ingresan en el sistema reproductor femenino.

__Testículos __conductos deferentes __epidídimo __vagina __trompas de Falopio __útero.

4) a) ¿Qué es el ciclo sexual femenino?

b) Completa el siguiente texto:

…Cuando la mujer se acerca a la pubertad, a partir de estímulos provenientes del ………………………………........, la …………………………………..Comienza a segregar sus hormonas ………………………….: la hormona …………………………………………. y la hormona………………………………………Estas hormonas activan a ……………………….; en ellos empiezan a madurar los folículos y se inicia la secreción de hormonas, …………………………y

…………………………A su vez estas hormonas actúan sobre el………………………, en el cual se comienza a formar la capa del …………………………………..

5) Completa en el siguiente esquema, sobre: Ciclo sexual femenino Duración del ciclo. Nombre de las fases. Ovulación, día aproximado Etapa flujo menstrual.

6) Completa el siguiente cuadro comparativo sobre: Gametos.

Gametos: Femenino MasculinoNombreÓrgano que lo originaForma (características)

TamañoMovilidadNº de cromosomas

7) Nombra dos caracteres secundarios característicos de la mujer y dos caracteres secundarios característicos del hombre.

8) Busca los 8 conceptos relacionados con dichos temas, escríbelos y cuenta lo que sabes de ellos.

E N D O M E T R I O U B OF A C L I T O R I S A U EH E F E C U N D A C I O NI T U G U N U C D E O M AM E N A R C A I R E G I CE M L L H A P L O I D E SN O G F V U R T E A U F IE S P E R M A R Q U I A T