3o Diagnostico 2013

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  • 8/22/2019 3o Diagnostico 2013

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    SECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA

    JEFATURA DE SECTOR ____SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. ____

    CICLO ESCOLAR 2013-2014

    TERCER GRADO

    PRUEBA DE DIAGNOSTICO

    NOMBRE DE LA ESCUELA:

    NOMBRE DEL ALUMNO(A):

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION

    ESPAOL 20

    MATEMATICAS 20

    C.N 10

    MI ENTIDAD 15

    F.C. Y E. 10

    FIRMA DEL PADRE OTUTOR

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    EL CASCABEL

    Un da un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un rbol vio un cascabel.

    _ De quin ser?pens intrigado el conejo.

    De repente, apareci un gato y le pregunt.

    -Oye conejo, has visto un cascabel?

    -Es ste? respondi el conejo.

    -s! contest el gato muy contento.

    El conejo le devolvi el cascabel al gato y desde entoncesson muy amigos.

    1-5.- Ordena segn la historia

    Desde entonces, el conejo y el gato son muy amigos.

    Un da, un conejo iba por el monte.Entonces apareci un gato que buscaba un cascabel.

    De repente, el conejo encontr un cascabel.

    El conejo le devolvi el cascabel al gato

    6.- Rodea dos pasos necesarios antes de preparar la exposicion de un tema en clase.

    Elegir un tema de interes Exponer el tema Decidir a quin o a quienes

    se les comunicara la informacin.

    7-8.- Escribe en los crculos L si es un texto literario o I si es informativo.

    9.- Qu adjetivos calificativos son adecuados para describir a un elefante?

    Pequeo, delgado y simptico.

    Grande, robusto y fuerte.

    Inteligente, gracioso y tragn.

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    10.- Qu grupo de palabras esta ordenada alfabticamente?

    Mariana Carmina JosPablo Damin KarlaAlberto Esteban Benito

    11, 12.- Escribe un encabezado en las siguientes noticias.

    Une con las columnas:

    13.- En el encontramos noticias. Encabezado.

    14.-Texto que lleva fotos en la parteinferior.

    Peridico.

    15.- Titulo de una noticia. Pie de foto.

    16. Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa.

    El color que tiene una

    estrella demuestra localiente que es. Unaestrella azul es mscaliente que una roja.

    Sal solecito

    calintame unpoquito, por hoy,por maana ytoda la semana.

    La luna es redonda

    y luminosa comotus ojos hermosos.Por eso te digo ojitosde luna.

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    Observa y lee el texto siguiente, despus rellena el crculo

    que tenga la respuesta correcta.

    17.- Este texto es:

    Una nota informativa

    Una resea

    Una historieta

    18.- Qu datos le faltan?

    El nombre del libro

    El autor

    El personaje principal

    19.- Lee y ordena correctamente la siguiente historia.

    Al llegar se enter deque la bella muchachahaba muertotrgicamente; deinmediato fue a su ladoy al mirar su cuerpotendido sin vida, loinvadi la tristeza y cayarrodillado a los pies desu amada.Obedeciendo a su

    juramento, decidi

    acompaarla por elresto de su vida.

    En algn tiempo, unjoven guerrero mexicase enamor de unadoncella a la cual juramor por la eternidad.Como todo buenhombre de su poca, elvaliente guerreroPopocatpetl tuvo quepartir al campo debatalla: a su regreso,busc a su amada

    Iztacchuatl paracasarse con ella.

    Con el paso del tiempo,ambos jvenes fueroncubiertos por lasformaciones que lamadre Tierra crea sobresu faz. As la jovenpareja quedconvertida en dosenormes vilcanes bajo laproteccin de los dioses,uno cerca del otro,como eternos

    enamorados.

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    20. Qu tipo de texto es el siguiente?

    Cartel. Cuento. Instructivo.

    MATEMATICAS

    Lee el siguiente problema y responde correctamente.

    Don Pepe tiene una pizzera, llamada PIZZA TOWN,

    Vende las rebanadas a $ 8 pesos.

    1.- Si la pizza completa tiene 10 rebanadas

    Cunto costara?_______________

    2.- Matas compro 5 rebanadas

    Cunto pagara?______

    3.- Al pagar dio un billete de $100 pesos, recibi

    cambio?_______ Cunto?______________

    4.- Encierra los objetos que se deslizan en un plano inclinado.

    FRESAS CON CREMA

    Lava las fresas, escrrelas y prtelas.

    En una copa limpia pon la crema batida.

    Agrega las fresas.

    A B C

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    5.- Ilumina la siguiente ruta en el plano y averigua a donde llego la familia de Jos

    Luis.

    El auto avanza 2 cuadras hacia el norte, 1 al oeste y 1 al sur.

    Este

    Norte Sur

    Oeste

    a) Llegaron a:Cine Mercado Escuela

    Compara las cantidades y escribe los signos > < = sobre la lnea que corresponda.

    6.- 98 78

    7.- 243 243

    8.- 46 97

    Tacha la figura que se pueden formar con los contornos que se muestran.

    Cine

    Jardn

    Banco Mercado

    Escuela

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    9.-

    10.-

    Observa cada grupo de numero y ordnalos de menor a mayor

    11.- 78, 22, 33,97,11,28

    12.- 15, 43, 76, 45, 93,7

    13.- 8,24,87,30,91, 2, 58

    Mara y Jos han ahorrado todo el mes para poder comprarle un regalo a su mam,

    observa los cuadros y contesta lo que se te pide.

    MARIA

    JOSE

    14.- Mara reuni la cantidad de:

    a) $257 b) $ 276 c) $ 267

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    15.- Jos reuni la cantidad de:

    a) $257 b) $ 276 c) $ 267

    16.- Si renen el dinero de los dos, Cunto tendrn para el regalo?

    a) $389 b) $408 c) $533

    Julin tiene las siguientes naranjas, las cajas contienen 100 y cada bolsa

    tiene 10 naranjas.

    17.- Escribe la suma que represente la cantidad de naranjas.

    Don Guillermo elabora galletas para vender. Con 1 kilo de harina prepara 20 galletas

    y para venderlas las empaca en bolsas de 10 galletas cada una, para despus

    vender cada bolsa en $15 pesos.

    18.- Cuntas galletas puede preparar con 5 kilos deharina?_________________________

    19.- Cuntas bolsas necesita para empacar esas galletas?_______

    20.-Si vende todas las bolsas de galletas, Cunto dinero

    tendr?___________________________________________

    CIENCIAS NATURALES

    1.- Qu tipo de alimentos debemos consumir para estar sanos?

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    .

    2.- Tacha con color azul los animales acuticos y de caf los terrestres.

    3.- Escribe el nombre de los siguientes estados del agua:

    _____________________ _____________________ ______________________

    4.- Son ejemplos de recursos naturales

    a) Algodn, petrleo b) ropa, gasolina y b) vacas, pasto yy madera. sillas. comida.

    5.-Ordena el siguiente ciclo productivo de la leche pasteurizada.

    A

    B C

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    6.-Encierra en un crculo verde el producto que se obtiene del campo y en un crculo

    rojo el que se obtiene de la industria.

    INSTRUCCIONES: (7-10) Relaciona el dibujo con la recomendacin

    para evitar eseaccidente.

    Debes evitar exponerte mucho tiempoa los rayos del Sol, porque te puedes

    quemar la piel severamente.

    Evita jugar cerca de la estufa, sobretodo si alguien tiene calentando comidaal fuego. Pues te puedes quemar.

    Mantente alejado del lugardonde estn planchando en casa,pues la plancha genera calor quepuede causar quemaduras.

    Jugar con encendedores esdemasiado peligroso, ya que ademsde accidentarte puedes ocasionarun incendio.

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    MI ENTIDAD

    1.- Ilumina la entidad en la que vives.

    2 a la 6.- Escribe sobre la lnea si se trata del campo o la ciudad.

    Tiene hospitales y varias escuelas.

    Hay una gran poblacin.

    Se caracteriza por tener pocos medios de transporte.

    Edificios y grandes construcciones.

    Su gente trabaja criando animales y sembrando productos

    7 y 8.-Mi comunidad se llama: _____________________ y es(una ciudad-campo)

    9.- Escribe los puntos cardinales que faltan.

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    10.- Une cada smbolo con su significado:

    11.- Encierra la imagen que se parece al lugar en el que vives.

    12.- Son lugares donde podemos realizar las compras de vveres y suministrosnecesarios para nuestro hogar.

    a) Mercado, tianguis y b)teatros, cines y c) talleres, bibliotecas y

    supermercados. parques. museos.

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    Escribe el nombre de los siguientes servicios pblicos

    13.- 14.-

    15.-Escribe sobre las lneas los nombres de algunas tradiciones ycostumbres de tu

    localidad.

    Ejemplo: El da de muertos .

    FORMACION CIVICA Y ETICA

    Subraya la respuesta correcta:

    1.- Cul de las siguientes acciones es una muestra de respeto hacia las personascon capacidades diferentes?

    a) Excluirlas de juegos

    b) Incluirlas en actividades cotidianas

    c) Burlarse de ellas.

    2.- Subraya una accin que no favorece tu salud:

    a) Comer balanceadamente

    b) Practicar algn deporte

    c) Tomar refresco y comer golosinas

    3.- Encierra la imagen que muestre la emocin que sientes si te enteras que ganaste

    un premio.

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    4.- Tacha la manera incorrecta de expresar tus emociones:

    5 a la 7.- Relaciona con una lnea el dibujo con el beneficio que te

    brinda cada persona.

    Me cura cuando me enfermoy protege mi salud.

    Trae a mi localidad productos

    que se elaboran en otros lugares.

    Me quieren, me ensean a cuidarme y

    a apreciar a todas las personas.

    INSTRUCCIONES: (8-10) Escribe las acciones que provocan un conflicto. En la

    lnea inferior de cada caso, escribe cmo lo

    solucionas.

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