3er PRIMARIA

10
MATEMÀTIQUES 3 er PRIMARIA - 1 - NUMERACIÓ Seriació de nombres amb cadència ID PREGUNTA CRITERI 648 Completa les següents sèries Completar correctament 1 sèrie 347, 350, _____ , _____, _____, _____ 575, 570, _____ , _____, _____, _____ Determinar major/menor/igual de nombres menors de 10000 ID PREGUNTA CRITERI 649 Col·loca els signes > (major que), < (menor que) i = (igual) entre els següents nombres Completar correctament 3 de 4 3.515 _____ 3.353 1.400 _____ 1.400 1.983 _____ 2.006 5.141 _____ 5.411 Dictat i lectura de nombres menors de 10000 ID PREGUNTA CRITERI 650 Completa el següent quadre Completar-ne correctament 2 de 3 Nombre Cent set Vuit-cents setanta-nou Mil quatre Ordenar nombres menors de 10000, de major a menor i de menor a major ID PREGUNTA CRITERI 652 a) Ordena de major a menor els següents nombres: 947, 9.173, 9.402, 7.334, 4.809, 4.908 b) Ordena de menor a major els següents nombres: 497, 8.153, 8.103, 7.334, 2.899, 2.988 Ordenar de forma correcta les dues sèries. Es permet un error per sèrie Ordena de major a menor 947, 9.173, 9.402, 7.334, 4.809, 4.908 Ordena de menor a major 497, 8.153, 8.103, 7.334, 2.899, 2.988

Transcript of 3er PRIMARIA

Page 1: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 1 -

NUMERACIÓ

Seriació de nombres amb cadènciaID PREGUNTA CRITERI648 Completa les següents sèries Completar correctament 1 sèrie

347, 350, _____ , _____, _____, _____

575, 570, _____ , _____, _____, _____

Determinar major/menor/igual de nombres menors de 10000ID PREGUNTA CRITERI649 Col·loca els signes > (major que), < (menor

que) i = (igual) entre els següents nombresCompletar correctament 3 de 4

3.515 _____ 3.353 1.400 _____ 1.400

1.983 _____ 2.006 5.141 _____ 5.411

Dictat i lectura de nombres menors de 10000ID PREGUNTA CRITERI650 Completa el següent quadre Completar-ne correctament 2 de 3

NombreCent set

Vuit-cents setanta-nou

Mil quatre

Ordenar nombres menors de 10000, de major a menor i de menor a majorID PREGUNTA CRITERI652 a) Ordena de major a menor els

següents nombres: 947, 9.173, 9.402,7.334, 4.809, 4.908

b) Ordena de menor a major elssegüents nombres: 497, 8.153, 8.103,7.334, 2.899, 2.988

Ordenar de forma correcta les dues sèries.Es permet un error per sèrie

Ordena de major a menor 947, 9.173, 9.402, 7.334, 4.809, 4.908

Ordena de menor a major 497, 8.153, 8.103, 7.334, 2.899, 2.988

Page 2: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 2 -

Ordinals del primer al deséID PREGUNTA CRITERI653 Completa Completar correctament

PRIMER, SEGON, _________________, _________________,

_______________, _________________, _________________,

_______________, _________________, _________________,

OPERACIONS

Tot tipus de restaID PREGUNTA CRITERI657 Calcula les següents restes Realitzar-ne correctament 2 de 3

25.304 - 8.462 =

364.783 - 504 =

143.586 - 129.987 =

Sumes i restes horitzontals, passar-les a verticals i operar (fins a les centenes de miler)ID PREGUNTA CRITERI658 Calcula el resultat de les següents operacions Realitzar correctament una de cada sèrie

Sèrie a:

143.587 + 93 + 25.604 =

23.107 + 7 + 125 + 13 =

Sèrie b:

7.243 - 6.250 =

25.709 - 14.793 =

Càlcul mental amb la sumaID PREGUNTA CRITERI660 Calcula mentalment les següents sumes Realitzar de forma correcta 2 de 4

40 + 6 = _______ 73 + 4 = ______

45 + 7 = _______ 70 + 13 = ______

Page 3: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 3 -

Utilització de la calculadora com a element de correcció de la pròpia operativitatID PREGUNTA CRITERI661 Utilitza la calculadora per a resoldre les

següents operacionsRealitzar correctament 4 operacions

24.308 + 8.467 + 321 + 49 + 9 = _________

89.475 - 76.888 = ________

456 x 23 = ________

5.484 : 45 = ________

Multiplicacions per una xifraID PREGUNTA CRITERI662 Multiplica Realitzar 1 correctament

8.745 x 7 = ________

2.986 x 8 = ________

Divisions per una xifraID PREGUNTA CRITERI663 Divideix Realitzar les dos divisions correctament

63 : 7 = ________ 1.432 : 4 = ________

Càlcul per estimació de la suma i la restaID PREGUNTA CRITERI665 a) Alternativa 1: Calcula per estimació

les següents operacions

b) Alternativa 2: Contesta les següentspreguntes

Alternativa 1: Realitzar correctament 1 ítem

Alternativa 2: Respondre de forma correctaa 2 de les 4 preguntes

Alternativa 1:

23 + 34 + 56 = (+/- 10)

345 - 164 = (+/- 20)

Alternativa 2:

Quants metres té aquesta classe d'alta?Un pam mesura 20 cm. Quant mesura el llapis?Quant dura una pel·lícula?Quants gots pots omplir amb una botella de litre?

Page 4: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 4 -

PROBLEMES

Problemes de sumar (CANVI 5, sumar-afegir)ID PREGUNTA CRITERI666 a) Joan té alguns llapis i li’n donen dos més. Té

llavors 9 llapis. Quants llapis tenia al principi?

b) Ester té diners, li donen 200 euros i llavors té950. Quants euros tenia al principi?

Resoldre correctament estosdos problemes

Problemes de restar (COMPARACIÓ 1). GeneralitzacióID PREGUNTA CRITERI667 a) Maria i Andreu col·leccionen minerals.

Maria té una col.lecció de 52 mineralsi Andreu de 40. Quants minerals mésté Maria que Andreu?

b) Ana té 80 boletes i Pere 90. Quantesboletes té Pere més que Ana?

Resoldre correctament estos dosproblemes

Problemes aplicats a la vida realID PREGUNTA CRITERI668 Estàs a soles a casa i es produeix un incendi

Què faries?Donar tres respostes lògiques

Jocs matemàtics. Sèries gràfiques, diagrames multiplicadorsID PREGUNTA CRITERI669 Continua la sèrie numèrica Realitzar correctament la sèrie

2 X 3

X 6

- 2 + 8

Problemes de multiplicar (RAÓ SIMPLE). GeneralitzacióID PREGUNTA CRITERI670 a) Enric va comprar 8 caramels. Un caramel val

6 cèntims d'euro. Quant ha de pagar?

b) Inés va comprar 25 bolígrafs. Un bolígrafcosta 7 cèntims. Quant va haver de pagar?

Realitzar de forma correcta elsdos problemes

Problemes de divisió (PARTICIÓ). GeneralitzacióID PREGUNTA CRITERI671 a) En una festa hi ha 20 caramels. Els posen

en 5 bosses. Quants hi ha en cada bossa?

b) En una granja hi ha 100 pollastres, elsposen en 50 gàbies. Quants hi ha en cadagàbia?

Realitzar de forma correcta els dosproblemes

Page 5: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 5 -

Problemes amb unitats de tempsID PREGUNTA CRITERI672 Quants minuts hi ha en 3 hores. Contestar correctament

TOPOLOGIA-GEOMETRIA

Situació en l'espai (coordenades)ID PREGUNTA CRITERI673 Dis-me on estan situats en el gràfic els

següents signes: +++, xxx, ooo, ***

Dibuixa un quadrat en la casella 5B, untriangle en la 10 G, un cercle en la 3J i unacreu en la 7H

Respondre de forma correcta 6 de les 8qüestions

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A

B +++

C

D XXX

E

F ooo

G

H ***

I

J

Page 6: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 6 -

Reconèixer i dibuixar polígons regulars i irregularsID PREGUNTA CRITERI674 a) Assenyala els polígons que siguen

regulars

b) Dibuixa un polígon regular. Unirregular

Realitzar de forma correcta les dosqüestions

Reconèixer rectes paral·leles, perpendiculars i assecantsID PREGUNTA CRITERI675 Indica com són aquestes rectes (assecants,

paral·leles o perpendiculars)Identificar correctament els 3 tipus

Page 7: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 7 -

Parts d'una circumferència: el diàmetreID PREGUNTA CRITERI676 Escriu com s'anomena la part que està

dibuixada en la circumferènciaRespondre correctament

Reconèixer i classificar angles (recte, agut, obtús)ID PREGUNTA CRITERI677 Dis-me el nom dels següents angles Anomenar correctament les 3 classes

d'angles

Page 8: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 8 -

Classificació de trianglesID PREGUNTA CRITERI678 Assenyala quin dels següents triangle és equilàter Assenyalar el correcte

MESURES

Concepte de les unitats de longitudID PREGUNTA CRITERI680 Utilitzant el regle dis-me els dm i cm que

mesura la porta d'ampleRealització correcta

Utilitzar qualsevol tipus de monedes i bitllets (euros)ID PREGUNTA CRITERI681 Mostrant la làmina d’euros es pregunta:

- Quantes monedes de 50 formen 1 €- Quantes de 20?- Aquest bitllet (es mostra un dels

bitllets) Quants euros són?- Combina tots els tipus de monedes de

menys de 50 cèntims per a completarun euro. Cal utilitzar totes lesmonedes almenys 1 vegada

Realitzar correctament tots els ítems

Transformació d'unitats de temps (d'hores a dies)ID PREGUNTA CRITERI682 Completa Serà correcte si realitza bé el procediment

72 hores = dies

8 dies = hores

Page 9: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 9 -

Utilització del rellotge de forma adequadaID PREGUNTA CRITERI683 a) Dibuixa les 8 i 25 minuts

b) Dibuixa les 11 menys 10 minutsRealització correcta de les dues qüestions

Unitats de massaID PREGUNTA CRITERI684 Escriu 3 coses que pesen 1 quilo i tres que

pesen menys d'un quiloRespostes correctes

Unitats de capacitatID PREGUNTA CRITERI685 Escriu el nom de 3 recipients que tinguen la

capacitat d'un litre i tres de menys d'un litreRespostes correctes

Page 10: 3er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES 3er PRIMARIA - 10 -

ESTADÍSTICA

Representació de dades (taules de freqüències, pictogrames...)ID PREGUNTA CRITERI688 Llança una moneda deu vegades, anotant

cara/creu i representant-lo en diagrama debarres

Realitzar adequadament els llançaments,les anotacions i els gràfics

LLANÇAMENTCARACREU

109876543210

CARA CREU

Probabilitat a nivell objectiuID PREGUNTA CRITERI689 Material: una moneda

Vas a llançar una moneda a l'aire 10 vegades.Vas a dir-me abans quantes vegades creusque eixirà cara.

Respondre correctament 3 de les 5preguntes

Estimació:

LLANÇAMENTCARACREU

a) Quantes vegades ha eixit cara?b) Quantes ha eixit creu?c) Què ha ocorregut amb la teua estimació?d) Quina és la diferència entre cares i creus?

Creus que sempre passa el mateix? Per què?