3er. NIVEL BÁSICO

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

TESTICULOSGLÁNDULAS ANEXASPENE

TESTÍCULOSEn los TÚBULOS

SEMINÍFEROS de los testículos ocurre la ESPERMATOGÉNESIS

En las CÉLULAS DE LEYDIG se produce la hormona TESTOSTERONA

El ESCROTO mantiene una temperatura menor que la del cuerpo, para la producción de espermios.

ESPERMATOGÉNESISEspermatogonioEspermatocito IEspermatocito IIEspermátidaEspermatozoide

EPIDÍDIMO

EPIDÍDIMO: almacena los

espermios para que maduren (app. 6

meses)

GLÁNDULAS ANEXASVesículas

Seminales: NUTREN

Próstata: NEUTRALIZA ACIDEZ ORINA

Glándula de Cowper: LUBRICA

PRÓSTATA

PENE

GLANDE: mecanorreceptores (estimulación sexual)

CUERPO DEL PENE: tejidos eréctiles (cuerpos cavernosos y cuerpo esponjoso)

PENE

FIMOSIS

ACTIVIDAD Nº 11. A través de un mapa conceptual, explicar la función(es) de los

órganos reproductores masculinos.

2. Indagar, en Internet, la fisiología de la erección del pene y explicarla en su informe.

NOTA: la no participación de esta evaluación, se transforma en prueba para el final del semestre.

- Cada actividad debe ser realizada entre dos integrantes del curso.- Deben entregar un informe cada grupo.

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

OVARIOSÚTEROVAGINAVULVA

OVARIOSFunción

gametogénica: OVOCITOS II (ÓVULOS)

Función endocrina: ESTRÓGENO (células foliculares) y PROGESTERONA (cuerpo lúteo)

OVOGÉNESIS

- OVOGONIOS- OVOCITOS I- OVOCITO II + POLOCITO- ÓVULO + POLOCITOS

FOLÍCULO-GÉNESIS

ÚTEROMIOMETRIOENDOMETRIOOVIDUCTOTROMPA DE

FALOPIOCUELLO

UTERINO (CERVIX)

VAGINA

VAGINAÓrgano

copulador elástico

Canal de parto

Mucosa secretoria

VULVALABIOS

MAYORES

LABIOS MENORES

CLÍTORIS

VULVA

HORMONAS SEXUALESFOLÍCULO-ESTIMULANTELUTEÍNIZANTEOXITOCINAPROLACTINAPROGESTERONAESTRÓGENOSANDRÓGENOSTESTOSTERONAGONADOTROPINAS CORIÓNICA Y PLACENTARIA

CICLO MENSTRUAL

ACTIVIDAD Nº 21. A través de un mapa conceptual, explicar la función(es) de

los órganos reproductores femeninos.

2. Comparar espermatogénesis y ovogénesis.

3. Indagar y explicar la fisiología del orgasmo femenino.

4. Investigar la función de las siguientes hormonas: luteínizante; folículo-estimulante; progesterona; estrógeno; testosterona; prolactina; oxitocina; gonadotropina coriónica; gonadotropina placentaria.

5. En un cuadro comparativo analizar el ciclo menstrual, considerando los cambios en el útero, en el ovario y la acción hormonal.

NOTA: la no participación de esta evaluación, se transforma en prueba para el final del semestre.- Cada actividad debe ser realizada entre dos integrantes del curso.- Deben entregar un informe cada grupo.

Células sexuales (Gametos)

BARRERAS EN LA FECUNDACIÓNSecreción vaginal ácidaEstrechez cuello uterino y densidad de

mucosidadGlóbulos blancosÁcido hialurónico de corona radiada

FECUNDACIÓN

FECUNDACIÓN

FECUNDACIÓN

FECUNDACIÓN

ACTIVIDAD Nº 31. Realizar un esquema explicativo de las barreras que deben

vencer los espermatozoides para fecundar.

2. Mediante un mapa conceptual, explicar el proceso de fecundación.

3. Realizar un cuadro comparativo de las características de los gametos masculinos (espermatozoides) y femeninos (ovocitos).

NOTA: la no participación de esta evaluación, se transforma en prueba para el final del semestre.

- Cada actividad debe ser realizada entre dos integrantes del curso.- Deben entregar un informe cada grupo.

Realizado por HERMAN JOPIA ROJAS