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ENCUENTRO ACADEMICOGENERACIÓN DE CONOCIMIENTOEN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

DE LAS CIENCIAS EN LA EDUCACIÓNBÁSICA Y NORMAL

3er Encuentro Académico: Generación de Conocimiento en la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias en la Educación

Básica y Normal.

La Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal a través de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, convoca a docentes, estudiantes de Instituciones Formadoras de Docentes; profesionales en general, interesados en el campo educativo al 3er Encuentro Académico: Generación de Conocimiento en la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias en la Educación Básica y Normal, a celebrarse los días 19, 20 y 21 de octubre de 2017 en las instalaciones de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM), ubicada en Calzada México Tacuba No.75 Col. Un Hogar para Nosotros. Del. Miguel Hidalgo, Ciudad de México.

C O N V O C A T O R I A

Ÿ Propiciar la reflexión, debate y socialización de experiencias en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales y Sociales en la Educación Básica y Normal, analizar su impacto, a partir dela investigación educativa, prácticas didácticas y de gestión que lleven a la formación científica de niños y jóvenes.

Estudiantes, docentes, investigadores y/o personas interesadas en compartir o actualizar sus conocimientos en estas áreas.

1. Estado del conocimiento de la investigación en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturalesy Sociales en Educación Básica y Normal.Dar a conocer lo que se ha realizado o se está llevando a cabo en la última década en Educación Básica yNormal, cómo diferentes actores han tratado el tema de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, quétendencias se están desarrollando, y cómo han influido en el quehacer educativo dentro del proceso áulico.

2. Generación de propuestas a partir de la implementación de los planes y programas de estudiossobre la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en Educación Básica y Normal.Presentar experiencias de investigación dirigidas a favorecer la innovación y transformación de lapráctica docente en el campo de las ciencias en Educación Básica y Normal.

3. Diseño, intervención y evaluación de propuestas didácticas de las ciencias como generadoras delpensamiento crítico, reflexivo y creativo en niños y jóvenes.Promover y analizar el escenario actual en la intervención, implementación y evaluación en laenseñanza y aprendizaje de las ciencias en Educación Básica y Normal.

4. Transversalidad de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias para promover la formación científicaen niños y jóvenes del siglo XXI.Proponer el desarrollo de habilidades que les permitan a los docentes implementar metodologías yrecursos que favorezcan la formación científica en los alumnos de Educación Básica y Normal.

5. Gestión educativa para el desarrollo de las ciencias en los centros escolares.Promover el diseño, desarrollo e implementación de propuestas educativas orientadas a crear lascondiciones institucionales (académicas) para la generación de prácticas educativas con los distintos actoresy sectores de la sociedad dentro del ámbito educativo.

Ÿ Asistencia a Conferencias, Talleres y Presentaciones de Libros.Ÿ Presentación de Ponencia.Ÿ Elaboración y presentación de Cartel.

La inscripción y recepción de trabajos será a través del siguiente link: https://goo.gl/forms/zcwSbM8GfydbN4Fi1 En el se desplegarán los nombres de los talleres de acuerdo a las fechas establecidas.

PROPÓSITO

MODALIDAD DE PARTICIPACIÓN

INSCRIPCIÓN

LÍNEAS TEMÁTICAS

PARTICIPANTES

· Asistencia a conferencias, Talleres y Presentaciones de Libros. Inscripción del: 15 de junio al 30 de septiembre de 2017.

· PonenciaRegistro y recepción de trabajos a partir del: 30 de junio de 2017.Cierre de registro y recepción de trabajos: 14 de Septiembre de 2017.Aviso de trabajos aceptados: Diez días hábiles a partir de la recepción.

· CartelRegistro y recepción de trabajos a partir del: 30 de junio de 2017.Cierre de registro y recepción de trabajos: 14 de Septiembre de 2017.Aviso de trabajos aceptados: Diez días hábiles a partir de la recepción.El acuse de inscripción llegara vía correo electrónico, es necesario presentarlo el día del evento.

Carátula 1. En el encabezado, se deberá observar el siguiente orden: a) Título del trabajo. b) Nombre del /de los autor/es (Máximo 3). Subrayando el nombre de la persona que presentará. c) Institución de procedencia. d) Correo electrónico.

2. Características· Reportes parciales o finales de investigación.· Experiencias didácticas o de gestión.

. 3. Estructura a) Título. b) Línea temática. c) Resumen (máximo 250 palabras). d) Palabras clave (máximo 5). e) Planteamiento del problema/planteamiento de la experiencia didáctica o de gestión. f) Metodología. g) Resultados. h) Referencias bibliográficas.

4. Formato Ø Extensión del documento: mínimo de 10 y máximo 15 cuartillas, incluyendo carátula, referencias

bibliográficas y tablas. Ø Tamaño carta.Ø Letra Arial 12 pt. Ø Interlineado 1.5 Ø Referencias bibliográficas en formato APA. Ø La versión digital deberá enviarse en un archivo Word 2007, extensión.doc

Ø Nombre del archivo corresponderá a los apellidos del primer autor, seguido del número de la temática en que inscribe su trabajo y la letra “p” minúscula , separado por un guión. Por ejemplo: López Austin-2p

5. Evaluación de los trabajos Cada trabajo será valorado por el Comité Académico del Encuentro teniendo en cuenta:

· Aportación al conocimiento y/o la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales y Sociales en Educación Básica y Normal.

· Claridad y coherencia en el texto.

FECHAS

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS

Relevancia.·Cumplimiento de las características generales del trabajo.·

6. Presentación de la Ponencia El archivo de la ponencia deberá presentarse, en formato Power Point. Se informará el día y la hora de la presentación, en la sede del evento. El tiempo de exposición será de 15 minutos, seguida de una sesión de preguntas y respuestas de 5 minutos.

7. Disposiciones generales ponentes Cupo Limitado. Los ponentes podrán participar en un máximo de dos ponencias, las ponencias en colectivo podrán incluir hasta tres participantes.

Los trabajos deben orientarse a una de las líneas temáticas, ser originales, relevantes y elaborados con rigor académico.

1. Datos personales Señalar en la parte posterior del cartel: Título del trabajo (Máximo 15 palabras).a) Nombre del /de los autor/es (Máximo 3). b) Subrayando el nombre de la persona que presentará. Institución de procedencia. c) Correo electrónico. d)

2. Características Ser pieza original con técnica libre en diferentes soportes. a) El mensaje de los carteles tendrá como finalidad las temáticas del encuentro. b)

3. Requisitos para el envió de los resúmenes de CartelesŸ El resumen deberá desarrollar la estructura señalada con el siguiente formato.

Ÿ Máximo 3 cuartillas, una breve explicación del cartel.Ÿ Tamaño carta.Ÿ Letra Arial 12 pt.Ÿ Interlineado 1.5Ÿ Referencias bibliográficas en formato APA.Ÿ La versión digital deberá enviarse en un archivo Word 2007, extensión.docŸ Nombre del archivo corresponderá a los apellidos del primer autor, seguido del número de la temática Ÿ en que inscribe su trabajo y la letra “c” minúscula, separado por un guión. Por ejemplo: López Austin-2cŸ En caso de ser seleccionado tener en cuenta la siguiente estructura para la presentación del cartel.

4. Estructura del cartel Título (Máximo 15 palabras). a) Línea temática. b) Resumen. c) Planteamiento del problema. d) Metodología. e) Conclusiones. f) Enviar la imagen en formato JPG en 60x90, con una resolución de 300 dpi. g) Medida del cartel de 60 cm. de ancho x 90 cm. de alto.h)

5. Evaluación del Cartel Cada cartel será valorado por el Comité Académico del Encuentro teniendo en cuenta:

Ÿ a) Transmisión del mensaje.Ÿ b) Creatividad y calidad gráfica. Ÿ c) Rigor metodológico.Ÿ d) Congruencia con líneas temáticas.

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DEL CARTEL

6. Presentación del cartel El cartel se presentará en formato vertical de acuerdo a la estructura antes mencionada. Se informará el día y la hora de la presentación, en la sede del evento. El tiempo de exposición será de máximo 10 minutos, seguida de una sesión de preguntas y respuestas de 5 minutos.

Los aspectos no contemplados en esta convocatoria serán resueltos por el COMITÉ ORGANIZADOR.

Sede y horarios: Instalaciones de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, Calzada México Tacuba No.75. Col. Un Hogar para Nosotros. Miguel Hidalgo. Ciudad de México.

Fechas: 19, 20 y 21 de octubre de 2017 de 9:00 a 15:30 horas; Talleres de 16:00 a 19:00 horas.

Informes: En la Subdirección de Actualización y Capacitación de la Dirección de Desarrollo Profesional. Tel 36 01.10 00 Ext 44500, en el correo sac.dgenam@sepdf.gob.mx

Ciudad de México, a 2 de junio de 2017.