BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO

“GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2013-2014

EXAMEN DEL TERCER SEGMENTO PROGRAMÁTICO

3° Semestre Grupo “B”

FECHA DE APLICACIÓN: 22 de Enero de 2014 11:00 a.m

3.2 LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL I DOCENTE: ABIGAID GONZÁLEZ PÉREZ

AVANCE DEL TERCER SEGMENTO PROGRAMÁTICO

DOCENTE DE LA ASIGNATURA

______________________________

MTRA. ABIGAID GONZÁLEZ PÉREZ

Bloque III. Las clases y los materiales de español en el modelo de telesecundaria

TEMAS BIBLIOGRAFÍA FECHA DE TÉRMINO

NOMBRE Y FIRMA DE LOS ALUMNOS

Fragmentos de registros de interacciones lingüísticas, sesiones de aprendizaje de español, telesecundaria, proyecto Evaluación de la Calidad de la Telesecundaria en Zonas Rurales Marginadas, México, (2005) Hacia las sociedades del conocimiento-ISBN 92-304000-3-UNESCO . SEP (1994), Libro para el maestro. Español. Educación secundaria, México, pp. 12-18, 19-60 y 60-67. — (1993), Plan y programas de estudio 1993. Educación básica. Secundaria, México, 23-34.

4/dic/12

6/dic/12

____________

Iran González

Herrera

Jefe de grupo

____________

Marysol

Enriquez

Fernandez No.

De lista 8

____________

Yazmin

Escobedo

Rosas No. De

lista 9

___________

Wendi Lorena

Fernandez

Mora No. De

lista 10

. 1996) Delors J., (Comp) Los cuatro pilares de la educación. En una evaluación encierra un tesoro.pp.89-103.México. UNESCO (2006) . Sergio Tobón. Aspectos básicos de la información basada en competencias. TALCA: Proyecto Mesesup

11/dic/13

18/dic/13

(2006) Cesar Coll. las competencias en la educación escolar. Diseño y desarrollo curricular/ Gral. Innovación Educativa Xabier Garragori. Aula WWI Curriculum y Competencias Santillana Innovación Educativa

8/ene/14

15/ene/14

Antoni Zabala Lara Arrau (2007) 11 ideas clave. El aprendizaje en la enseñanza de las competencias

17/ene/14

PORCENTAJE DE TEMAS ABORDADOS DURANTE EL PERIODO DE EVALUACIÓN 27%