32 educacion inclusiva_enfoques
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Educación Inclusiva: Enfoques, Avance & Contenido
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1. ¿Por qué es esencial la educación inclusiva para los niños y niñas con discapacidad?
2. ¿Cuáles son las implicaciones de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) para la educación inclusiva?
3. ¿Cómo pueden alcanzarse los objetivos de la CDPD?
4. ¿Son distintos los retos en las economías desarrolladas y en las emergentes?
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¿Por qué es esencial la educación inclusiva para
los niños y niñas con discapacidad?
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Beneficios de una Educación de Calidad para Tod@s
Promueve y garantiza:
Mejor salud
Fertilidad reducida
Mayor productividad
Mayores ingresos familiares
Mayor autodeterminación
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Para los padres de niños con discapacidad intelectual…
CALIDAD = INCLUSIÓN
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Expectativas
Los niños y niñas con discapacidad:
A . Podrán asistir a la misma escuela que sus hermanos
B. Estarán incluidos en clases adecuadas para su edad junto con otros compañeros sin discapacidad
C. Contarán con los ajustes razonables y el apoyo necesario en función de sus necesidades individuales
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Indicadores Deseados. . .
Todos los niños serán aceptados en laescuela del vecindario
Todos los niños se beneficiarán del estímulosocial y académico de la educación con niñosde la misma edad
Todas las escuelas desarrollarán estrategiasde apoyo para que este enfoque tenga éxito.
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¿Por qué es Esencial la Educación Inclusiva?
• La educación inclusiva ofrece una mejor Educación para Todos
• No es posible lograr Educación Para Todos sin incluir a los niños con discapacidad
• Desde el punto de vista tanto práctico como financiero es imposible crear sistemas de educación separados
• Para desarrollar CAPITAL SOCIAL
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Una tercera parte de los niños que no asiste a la escuela,
tiene discapacidad
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Los niños no asisten a la escuela por…
• Discriminación• No fueron registrados al nacer • Falta de dinero para comprar ropa,
zapatos, materiales• Carencia de transporte accesible• Intranquilidad por conflicto armado
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¿Qué aporta la Convención sobre los Derechos de las
Personas con Discapacidad?
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El Estado Mexicano está obligado a garantizar la
Educación Inclusiva
Realizando las inversiones correspondientes en la preparación de
recursos humanos, ajustes en instalaciones y diseño de materiales de enseñanza adecuados y accesibles para
tod@s.
Influir en la inversión significa influir tanto en donantes como en receptores
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¿Son distintos los retos en las economías desarrolladas y en
las emergentes?
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En las Economías Desarrolladas
Es necesario eliminar el sistema de segregación aún existente
realizando los ajustes generales necesarios de acuerdo a los
lineamientos de la CDPD.
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En Economías Emergentes
Hay que crear
un sistema
PARA TODOS
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Regreso a Salamanca: Renovar Nuestra Visión
y el Camino por Recorrer 1994-2009
Octubre 21-23, 2009Salamanca, España
www.inclusion-international.org