31 de enero 2019 - Universidad de Guadalajaracgpe.udg.mx/sites/default/files/31_de_enero_2019.pdf31...

31 de enero 2019

1569

211

7127 Metropolitanas 2

44 Regionales96

4 Metropolitanos 92 Regionales 3

7- Metropolitanas7 Regionales

NUMERALIA INSTITUCIONAL

INFORMACIÓN GENERAL

Sistema de Universidad Virtual 1

Sistema de Educación Media SuperiorEscuelas

Módulos

COMPOSICIÓN DE LA RED UNIVERSITARIACentros universitarios

TemáticosRegionales

Sistemas universitarios

Extensiones

1

2

3

Nota: El Sistema de Universidad Virtual oferta un bachillerato en línea.Nota: La Escuela Preparatoria Regional de Tonalá y la Escuela Preparatoria Regional de Tonalá Norte se consideran metropolitanas. Nota: Se incluye el módulo Usmajac adscrito a la Escuela Preparatoria Regional de Sayula. Dictaminada por el HCGU.

- 1 -Numeralia Institucional: www.copladi.udg.mx/estadistica

31 de enero 2019

Hombres Mujeres287,760 132,477 155,283

127,330 60,348 66,982123,603 58,619 64,984

77,133 37,704 39,42946,470 20,915 25,555

3,727 1,729 1,998160,430 72,129 88,301

3,415 1,124 2,2912,085 771 1,3141,330 353 977

156,751 70,896 85,855132,033 59,493 72,540

81,249 Metropolitanas 36,876 44,37350,784 Regionales 22,617 28,167

24,022 11,080 12,9421,624 Metropolitanos 715 909

22,398 Regionales 10,365 12,033696 323 373

696 Regionales 323 373264 109 155

Escuelas

Módulos

Extensiones

SUV

SUVAlumnos en Nivel Medio Superior

Centros UniversitariosTemáticosRegionales

SEMS

Regionales

MATRÍCULA 4 CICLO 2018-2019Total de alumnos en la Universidad de Guadalajara

Alumnos en Nivel Superior

Centros UniversitariosTemáticos

4 Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: Septiembre de 2018. Nota: Cifras en proceso de oficialización por parte de la SEP para los alumnos en nivel medio superior.


31 de enero 2019

302

1513

1328 Nivelación6

118249

8311749

Programas de posgrado 10

Especialidad Maestría Doctorado

OFERTA EDUCATIVA 5

Nivel Medio Superior

Programas 6

Bachillerato General 7

Bachillerato Tecnológico Profesional Medio 8

Nivel Superior

Programas de pregrado 9

TSULicenciatura

5

6

7

8

9

10

Nota: El conteo es por programa educativo sin diferenciar los programas que se ofertan en más de un sede.Fuente: Sistema de Educación Media Superior. Corte a: Diciembre de 2018. Nota: Información recibida para la Estadística Institucional 2018. Nota: El conteo incluye el bachillerato en línea que oferta el SUV.Nota: Profesional medio considera los programas existentes en el CUAAD, CUCS y CUSUR. Fuente: Coordinación General Académica. Coordinación de Innovación Educativa y Pregrado. Corte a: Enero de 2019. Fuente: Coordinación General Académica. Coordinación de Investigación, Posgrado y Vinculación. Corte a: Enero de 2019.


31 de enero 2019

151

67 Nivel I 12

71 Nivel II13

144,677 92.2%

1294246

111,530 96.24%

18413566649

4,524 67.4%

Programas educativos de Licenciatura acreditados por organismos reconocidos por COPAES 14

Programas educativos con acreditación internacional 15

Programas educativos evaluados en nivel I por los CIEES (Lic. y TSU) 16

Programas reconocidos por el CONACyT (PE en PNPC) 19

Nivel Superior

CALIDAD ACADÉMICANivel Medio Superior

Nivel III

Pregrado

INDICADORES BÁSICOS DE ENERO

Matrícula en planteles que pertenecen al PC-SiNEMS 13

Matrícula en PE en el PNPC (PFC y PNP) 20

Planteles que pertenecen al PC-SiNEMS (antes SNB) 11

52,889 Matrícula en PE acreditación internacional 17

Matrícula de Licenciatura y TSU en PE de calidad 18

De reciente creación

De competencia internacionalConsolidadoEn desarrollo

Posgrado

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Fuente: Sistema de Educación Media Superior, Coordinación de Planeación y Evaluación. Sistema de Universidad Virtual, Coordinación de Planeación. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: Se consideran de calidad sólo los planteles evaluados en los niveles I y II que pertenecen al PC-SINEMS.Nota: Incluye un bachillerato en línea que oferta el SUV.Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de ciclo escolar 2018-2019. Corte a: 31 de enero de 2019. Notas: Se incluyen los 264 alumnos del Bachillerato en línea que oferta el SUV. Cifras en proceso de oficialización por parte de la SEP. Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Innovación Educativa y Pregrado. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: El conteo incluye 1 PE TSU y 1 de nivelación.Ídem. Notas: El programa educativo de Médico Cirujano y Partero se acreditó en 5 centros universitarios , el de Abogado en 10 centros universitarios y el de Medicina Veterinaria y Zootecnia en 3 centros universitarios. El conteo incluye un TSU y una Nivelación.Ídem. Nota: El conteo incluye 4 PE de TSU y 4 de Nivelación.Ídem. Corte a: 31 de enero de 2019. Ídem. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: Se considera como un programa de calidad cuando tiene acreditación nacional o internacional o tiene evaluación nivel 1 de CIEES; el porcentaje se calcula respecto a la matrícula en programas evaluables. Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Investigación, Posgrado y Vinculación. Corte a: 31 de enero de 2019.Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de ciclo escolar 2018-2019. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: El porcentaje se calcula respecto al total de matrícula de posgrado.


31 de enero 2019

Hombres Mujeres1,766 1,037 729

4 3 14 Nivel II 3 1

1,287 57.1% 758 529344 193 151744 430 314150 98 5246 34 123 3 0

2,671 71.5% 1,539 1,132574

104 18.1%147 25.6%323 56.3%

1,210265319626 De Cuerpos Académicos en Formación

INVESTIGACIÓN

De Cuerpos Académicos en ConsolidaciónDe Cuerpos Académicos Consolidados

Cuerpos Académicos registrados en el PRODEP 25

Total de investigadores 21

Miembros del SNCA 22

Miembros del SNI 23

CandidatosNivel INivel IINivel IIIExcelencia (Emérito)

PTC con perfil deseable registrados en el PRODEP 24

LGAC registradas en PRODEP 26

Cuerpos Académicos ConsolidadosCuerpos Académicos en ConsolidaciónCuerpos Académicos en Formación

21

22

23

24

25

26

Fuente: Coordinación General de Recursos Humanos. Corte a: 31 de enero de 2019. Información correspondiente a la nómina de la segunda quincena de enero.Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Investigación, Posgrado y Vinculación. Corte a: 31 de enero de 2019.Ídem. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: Se toman en cuenta únicamente PTC que son miembros del SNI cuya carta de reconocimiento está con la Universidad de Guadalajara. Se calcula el porcentaje de PTC adscritos al SNI, con respecto al total de PTC con doctorado en centros universitarios, SUV y AG.Fuente: Coordinación General Académica, Unidad de Mejoramiento y Formación Académica. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: Se calcula el porcentaje de PTC con perfil PRODEP, con respecto al total de PTC con posgrado en centros universitarios, SUV y AG.Ídem. Corte a: 31 de enero de 2019.Ídem. Corte a: 31 de enero de 2019.


31 de enero 2019

Nacionales Internacionales

1,109 348 761258 42990 332

117 15 1026 249 78

Nacional Internacional

47 0 47

18 0 1829 0 29

22 0 22

13 0 139 0 9

0 0 0

0 0 00 0 0

0 0 0

0 0 00 0 0

0 0 0

0 0 00 0 0

0 0 0

0 0 00 0 0

Asociaciones y redes de colaboración en que participa la UdeG

INTERNACIONALIZACIÓN Y COOPERACIÓN 27

Convenios, asociaciones y redes

Convenios con otras universidadesGeneralesEspecíficos

Mujeres

AsociacionesRedes de colaboración

Acciones de movilidadEstudiantes que han participado en acciones de movilidad pertenecientes a instituciones

externas (entrantes) 28

HombresMujeres

Estudiantes de la UdeG que han participado en acciones de movilidad en instituciones externas (salientes)

HombresMujeres

Personal académico que ha participado en acciones de movilidad pertenecientes a

instituciones externas (entrantes) 29

Hombres

Personal administrativo de la UdeG que ha participado en acciones de movilidad en instituciones externas (salientes)

HombresMujeres

Personal académico de la UdeG que ha participado en acciones de movilidad en instituciones externas (salientes)

HombresMujeres

Personal administrativo que ha participado en acciones de movilidad pertenecientes a instituciones externas (entrantes)

HombresMujeres

27

28

29

Fuente: Coordinación General de Cooperación e Internacionalización. Corte a: 31 de enero de 2019.Nota: Los números de estudiantes entrantes y salientes corresponden al mes de enero de 2019.Nota: Los números de personal académico y personal administrativo, entrantes y salientes, corresponden al mes de enero de 2019.


31 de enero 2019

Total Hombres Mujeres Becas y apoyos externos2,468 1,187 1,281

96 128 Especialidad659 746 Maestría432 407 Doctorado

13 4 9

2 8 Becas a programas nacionales2 1 Becas a programas extranjeros

Total Hombres Mujeres27,160 14,511 12,649

16,560 9,443 7,117

3,502 2,035 1,467

578 369 209

1,753 1,027 726

13 10 3

1,263 645 618

489 250 239

8,962 5,107 3,855

10,600 5,068 5,532

1,893 1,070 823

5,645 2,629 3,016

1,480 651 829

1,582 718 864

UNIVERSITARIOS BENEFICIADOS CON BECAS Y APOYOS

Total del personal académico

Docentes de tiempo completo

ConfianzaContrato laboral

Alumnos de posgrado becados por el CONACyT 30

Becas vigentes para estudio de posgrado PRODEP 31

Técnicos de medio tiempoProfesores de asignaturaTotal del personal administrativo

Mandos medios y superioresSindicalizados

Docentes de medio tiempoInvestigadores de tiempo completoInvestigadores de medio tiempoTécnicos de tiempo completo

RECURSOS HUMANOS 32

Total en la Red Universitaria

30

31

32

Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Investigación, Posgrado y Vinculación. Corte a: 31 de enero de 2019.Fuente: Coordinación General Académica, Unidad de Mejoramiento y Formación Académica. Corte a: 31 de enero de 2019.Fuente: Coordinación General de Recursos Humanos. Corte a: 31 de enero de 2019. Información correspondiente a la nómina de la segunda quincena de enero. Nota: Unidad de medida: Personas/plazas. Se contabilizan plazas pagables tales como interinos, titulares en licencia con goce, interinos cubriendo a titulares en licencia con goce, etc. El conteo consiste en personas por función, una persona puede desempeñar más de una función siempre y cuando la suma de la carga horaria semanal no exceda 48 horas.


31 de enero 2019

Nivel

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUC

IÉN

EGA

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CUL

AGO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Medio 595 0 0 0 1,490 0 0 0 0 0 0 0 1,330 0 0 264

Pregrado 6,930 5,937 18,633 14,802 14,044 11,342 3,905 6,644 6,100 3,927 2,799 4,296 7,041 6,679 4,131 3,404

TSU 0 0 0 0 1,579 0 0 0 0 208 0 0 0 0 0 0Lic. 6,930 5,937 18,633 14,802 12,465 11,342 3,905 6,644 6,100 3,719 2,799 4,296 7,041 6,679 4,131 3,404

Posgrado 194 244 977 302 3,203 525 66 43 118 144 27 241 118 114 77 323

Esp. 0 0 0 0 2,718 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0Mtría. 162 136 804 206 194 347 32 43 64 123 14 241 109 62 73 301Doc. 32 108 173 96 291 178 18 0 54 21 13 0 9 52 4 22

PRINCIPALES INDICADORES POR ENTIDAD UNIVERSITARIA

MATRÍCULA POR NIVEL EDUCATIVO 33

33 Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: Septiembre de 2018. Notas: El conteo no incluyen a los 156,751 alumnos de nivel medio en el SEMS. Cifras en proceso de oficialización por parte de la SEP para los alumnos en nivel medio superior.

8% 8%16%

7%

90%96% 95% 98%

75%96% 98% 99% 98% 96% 99% 95%

83%

98% 98% 85%

3% 4% 5% 2% 17%4% 2% 1% 2% 4% 1% 5% 1% 2% 2% 8%

% Medio %Pregrado %Posgrado


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

SEM

S

595 0 0 0 1,490 0 0 0 0 0 0 0 1,330 0 0 264 156,751

393 0 0 0 378 0 0 0 0 0 0 0 353 0 0 109 70,896202 0 0 0 1,112 0 0 0 0 0 0 0 977 0 0 155 85,855

7,124 6,181 19,610 15,104 17,247 11,867 3,971 6,687 6,218 4,071 2,826 4,537 7,159 6,793 4,208 3,727 0

3,166 3,028 8,995 10,894 6,538 5,083 1,536 3,149 2,888 2,131 1,396 1,981 2,801 3,307 1,726 1,729 03,958 3,153 10,615 4,210 10,709 6,784 2,435 3,538 3,330 1,940 1,430 2,556 4,358 3,486 2,482 1,998 0

Superior

HombreMujer

MATRÍCULA POR SEXO 34

Nivel/SexoMedio

HombreMujer

46% 49% 46%

72%

37%43%

39%

47% 46%52% 49%

44%37%

49%41%

46% 45%

54% 51% 54%

28%

63%57%

61%

53% 54%48% 51%

56%63%

51%59%

54% 55%

%Hombres %Mujeres

34 Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: Septiembre de 2018. Nota: Cifras en proceso de oficialización por parte de la SEP para los alumnos en nivel medio superior.


31 de enero 2019

Nivel

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

TSU 0 0 0 0 5 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0Lic. 10 5 13 18 8 15 13 25 21 14 17 12 17 14 17 9

PROGRAMAS DE TSU Y LICENCIATURA QUE CUENTAN CON REGISTRO DE

MATRÍCULA 35

35 Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: Septiembre de 2018. Notas: No todos los programas educativos que cuentan con dictamen vigente son ofertados, el conteo está realizado por sedes. En esta oferta no está incluida la de Profesional Medio. En este conteo no están incluidos los programas de Nivelación.

10

5

13

18

1315

13

25

21

1517

12

17

14

17

9

TSU Lic. Total


31 de enero 2019

Nivel

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Esp. 0 0 0 0 66 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0Mtría. 11 6 15 12 12 17 3 4 3 4 1 4 6 4 6 9Doc. 2 3 6 6 9 8 1 0 2 1 1 0 2 3 1 1

PROGRAMAS DE POSGRADO QUE CUENTAN CON REGISTRO DE MATRÍCULA 36

36 Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: Septiembre de 2018. Nota: No todos los programas educativos que cuentan con dictamen vigente son ofertados, por lo que la suma de programas con registro de matrícula no coincide con el total de programas con dictamen vigente.

139

2118

87

25

6 4 5 5 2 48 7 7

10

Esp. Mtría. Doc. Total


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Pregrado 37 92.9% 91.0% 100.0% 100.0% 98.9% 100.0% 96.2% 86.0% 92.2% 84.9% 67.1% 98.3% 95.7% 100.0% 100.0% 100.0%

Posgrado 38 73.2% 91.0% 80.9% 95.4% 61.8% 94.3% 72.7% 34.9% 100.0% 41.7% 100.0% 0.0% 74.6% 33.3% 87.0% 45.5%

PORCENTAJE DE MATRÍCULA EN PROGRAMAS DE CALIDAD

37

38

Fuentes: Calidad, Coordinación General Académica, Coordinación de Innovación Educativa y Pregrado. Matrícula, Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: Se considera como un programa de calidad cuando tiene acreditación nacional o internacional o tiene evaluación nivel 1 de CIEES. Notas: el porcentaje se calcula respecto a la matrícula en programas evaluables. Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: 31 de enero de 2019. Notas: Se considera un programa de calidad cuando pertenece al PNPC. El porcentaje se calcula respecto a la matrícula total de posgrado.

93%91%

100% 100% 99% 100%

96%

86%

92%

85%

67%

98% 96%100%

100% 100%

73%

91%

81%

95%

62%

94%

73%

35%

100%

42%

100%

75%

33%

87%

46%

Pregrado Posgrado


31 de enero 2019

Nivel I 40 Nivel II Nivel III Matrícula en el PC-

SINEMSMatrícula en Educación Media

Superior 41

Escuelas 62,352 41,513 19,601 123,466 132,408Módulos 6,833 12,588 1,181 20,602 23,795Extensiones 223 255 131 609 696UdeG 69,408 54,356 20,913 144,677 156,899

MATRÍCULA EN PLANTELES QUE PERTENECEN AL PC-SINEMS (antes SNB) 39

39

40

41

Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: Septiembre de 2018.Notas: Se incluyen los 264 alumnos del Bachillerato en línea que oferta el SUV, perteneciente al Sistema de Universidad Virtual considerado como escuela. Este Bachillerato se convirtió en el primero de su tipo en el país en ser evaluado y en formar parte del PC-SINEMS. Cifras en proceso de oficialización por parte de la SEP para los alumnos en nivel medio superior. Fuente: Cuestionarios 911 SEP-ANUIES-INEGI de inicio de cursos ciclo escolar 2018-2019. Corte a: Septiembre de 2018. Notas: Los 264 alumnos del bachillerato en el SUV se consideran como en escuela. Cifras en proceso de oficialización por parte de la SEP para los alumnos en nivel medio superior.

93%

87% 88%

7%

13% 13%

Escuelas Módulos Extensiones

% Matrícula en el PC-SINEMS % Matrícula por evaluar


31 de enero 2019

Nivel I 43 Nivel II Nivel IIITotal de Planteles en el

PC-SINEMSTotal de Planteles de Educación

Media Superior 44

Escuelas 36 23 7 66 72Módulos 29 45 5 79 96Extensiones 2 3 1 6 7UdeG 67 71 13 151 175

PLANTELES QUE PERTENECEN AL PC-SINEMS antes (SNB) 42

92%82% 86%

8%18% 14%

Escuelas Módulos Extensiones

% Planteles en el PC-SINEMS % Planteles por evaluar

42

43

44

Fuente: Sistema de Educación Media Superior, Coordinación de Planeación y Evaluación. Sistema de Universidad Virtual, Coordinación de Planeación. Corte a: 31 de enero de 2019.Notas: Se incluye un Bachillerato en línea, perteneciente al Sistema de Universidad Virtual considerado como una escuela. Este Bachillerato, se convirtió en el primero de su tipo en el país en ser evaluado y en formar parte del PC-SINEMS. Fuente: Sistema de Educación Media Superior, Coordinación de Planeación y Evaluación. Sistema de Universidad Virtual, Coordinación de Planeación. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: El

bachillerato en el SUV se considera como una escuela. - 14 -

Numeralia Institucional: www.copladi.udg.mx/estadistica

31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Nivel 1 CIEES 1 0 0 2 5 6 0 1 1 1 5 4 3 11 2 4Acreditados 8 3 11 13 6 13 12 10 13 10 1 5 11 0 10 3Internacional 0 1 11 1 8 2 3 1 2 1 1 1 3 2 1 4PE de Calidad 48 9 3 11 14 11 14 12 11 14 11 6 9 13 12 12 6

PE DE TSU Y LICENCIATURA EVALUADOS EN NIVEL 1 POR LOS CIEES 45, ACREDITADOS POR COPAES 46

Y CON ACREDITACIÓN INTERNACIONAL 47

45

46

47

48

Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Innovación Educativa y Pregrado. Notas: La distribución incluye el TSU en Prótesis Dental, TSU en Radiología e Imagen, TSU en Emergencias, Seguridad Laboral y Rescates, TSU en Terapia Física y la Nivelación a la Licenciatura en Enfermería en el CUCS. Además la nivelación de la Licenciatura en Trabajo Social en el CUCSH y la nivelación a la Licenciatura en Enfermería en CUSUR y CUVALLES.Ídem. Notas: El conteo incluye el TSU en Electrónica y Mecánica Automotríz en CUCOSTASUR y la Nivelación en la Licenciatura en Trabajo Social en el CUCSH. Se realizó una actualización de datos en junio del 2019. Ídem. Nota: El conteo incluye la Nivelación a la Licenciatura en Enfermería y el TSU en Radiología e Imagen en el CUCS.Ídem. Nota: Se considera como un programa de calidad cuando tiene acreditación nacional o internacional o tiene evaluación nivel 1 de CIEES; el porcentaje se calcula respecto a los PE evaluables

90%

60%

100% 100%

92%

100%

86%

69%

88% 85%

60%

82%

93%

100%92%

100%

UdeG88%


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Especialidad 0 0 0 0 62 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0Maestría 7 7 11 10 10 15 1 1 3 2 1 4 1 5 3Doctorado 2 4 6 6 7 7 1 0 3 2 1 2 1 1 0PE en el PNPC 9 11 17 16 79 22 4 1 6 4 2 6 2 6 3

PE RECONOCIDOS POR EL CONACyT EN EL PNPC 49

49 Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Investigación, Posgrado y Vinculación. Corte a: 31 de enero de 2019. Notas: El CONACyTdiferencía las orientaciones de una maestría y un doctorado en CUCBA, y el de una maestría en CUVALLES; además, 7 especialidades se cuentan en dos lugares diferentes, 5 especialidades en tres lugares diferentes y 2 especialidades en cuatro lugares diferentes, todas del CUCS. También el Doctorado y el Doctorado Directo en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas reconocidos para 3 sedes (CUCBA, CUCOSTASUR y CUCOSTA) y que CONACyT identifica como 2 posgrados diferentes intercentros, por ello no necesariamente suman 184. La distribución por programa sin diferenciar los intercentros es 64 especialidades, 81 maestrías y 39 doctorados.

9 1117 16

79

22

4 16 4 2

62

6 3

Especialidad Maestría Doctorado PE en el PNPC


31 de enero 2019

Nivel

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Candidato 6 27 24 49 49 34 11 15 18 19 4 7 8 36 28 9Nivel I 18 67 56 161 125 108 10 24 22 21 29 8 23 32 30 10Nivel II 4 20 14 28 32 32 2 2 4 0 5 1 4 0 2 0Nivel III 0 5 3 5 16 13 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0Emérito 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0SNCA 2 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

MIEMBROS DEL SNI POR NIVEL Y DEL SNCA 50

50 Fuentes: SNI, Coordinación General Académica, Coordinación de Investigación , Posgrado y Vinculación; PTC con Doctorado, Coordinación General Académica, Unidad de Mejoramiento y Formación Académica, Sistema Unificado Prodep. Corte a: 31 de enero de 2019. Notas: La adscripción por CU se encuentra tal y como CONACyT la reconoce, para cambios de adscripción de CU, el investigador debe realizar un trámite de notificación, que es personal ante el CONACyT. Se calcula el porcentaje de PTC adscritos al SNI, con respecto al total de PTC con doctorado en centros universitarios y SUV, se consideran los estatus Activo, Activo Becado, Activo con Licencia, Activo en Comisión, Activo en Sabático.

42%

61%

42%

71% 73%

52%47%

41%51%

40%

59%

47%

58%64% 64%

48%

UdeG 57%


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Perfil PRODEP 144 232 305 396 329 387 67 126 118 115 62 52 95 92 92 59

PTC CON PERFIL DESEABLE REGISTRADO ANTE PRODEP 51

72%76%

72%75%

67% 67% 66%

78%

88%

73% 70%74%

71%

65%68% 67%

UdeG71%

51 Fuente: Coordinación General Académica, Unidad de Mejoramiento y Formación Académica. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: Se calcula el porcentaje de PTC con perfil PRODEP, con respecto al total de PTC con posgrado en centros universitarios y SUV.


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

SEM

S

AG

Hombres 136 202 286 383 276 306 65 98 74 102 57 50 76 96 81 34 739 1Mujeres 85 128 163 173 259 312 43 66 63 56 33 30 58 69 53 59 542 1Número de PTC 221 330 449 556 535 618 108 164 137 158 90 80 134 165 134 93 1,281 2

PTC POR SEXO 52

52 Fuente: Coordinación General de Recursos Humanos. Corte a: 31 de enero de 2019. Notas: Se considera sólo PTC con estatus de titular vigente o en licencia con goce, comisionados. Se contabilizan plazas pagables tales como interinos, titulares en licencia con goce, interinos cubriendo a titulares en licencia con goce, etc. Información correspondiente a la nómina de la segunda quincena de enero.

62% 61% 64%69%

52% 50%60% 60%

54%65% 63% 63%

57% 58% 60%

37%

58%

38% 39% 36%31%

48% 50%40% 40%

46%35% 37% 38%

43% 42% 40%

63%

42%

%Hombres %Mujeres


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Hombres 83 134 190 269 163 182 38 79 64 77 40 34 49 60 55 22Mujeres 61 98 115 127 166 205 29 47 54 38 22 18 46 32 37 37Número de Perfil PRODEP 144 232 305 396 329 387 67 126 118 115 62 52 95 92 92 59

PTC CON PERFIL DESEABLE REGISTRADO ANTE PRODEP POR SEXO 53

58% 58%62%

68%

50% 47%57%

63%54%

67% 65% 65%

52%

65%60%

37%

42% 42%38%

32%

50% 53%43%

37%46%

33% 35% 35%

48%

35%40%

63%

%Hombres %Mujeres

53 Fuente: Coordinación General Académica, Unidad de Mejoramiento y Formación Académica. Corte a: 31 de enero de 2019.


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Hombres 14 66 66 179 98 104 14 28 26 24 29 6 15 43 40 9Mujeres 16 53 32 64 124 86 9 14 19 17 9 10 21 26 20 10Número de SNI/SNCA 30 119 98 243 222 190 23 42 45 41 38 16 36 69 60 19

PTC MIEMBROS DEL SNI/SNCA POR SEXO 54

47%55%

67%74%

44%55%

61%67%

58% 59%

76%

38% 42%

62% 67%

47%

0%

53%45%

33%26%

56%45%

39%33%

42% 41%

24%

63% 58%

38% 33%

53%

%Hombres %Mujeres

54 Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Investigación, Posgrado y Vinculación. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: La adscripción por CU se encuentra tal y como CONACyT la reconoce, para cambios de adscripción de CU, el investigador debe realizar un trámite de notificación, que es personal ante el CONACyT.


31 de enero 2019

Grado

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Consolidado 6 14 12 14 20 18 1 5 4 2 4 0 3 0 1 0En consolidación 5 12 12 26 22 20 2 8 7 5 4 6 4 5 3 6En formación 15 23 41 36 28 45 12 14 15 19 6 12 14 17 15 11

CUERPOS ACADÉMICOS POR GRADO DE CONSOLIDACIÓN 55

55 Fuente: Coordinación General Académica, Unidad de Mejoramiento y Formación Académica. Corte a: 31 de enero de 2019. Nota: El CAC: Estudios Psicosociales está incluido dentro de CUCOSTA como aparece en la página oficial de PRODEP, aunque el CA es MultiDES (CUCOSTA-CUCSH).

26

49

65

7670

83

15

27 26 26

1418

21 22 19 17

Consolidado En consolidación En formación Total


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

0 0 0 0 208 0 16 0 0 0 0 0 0 0 085 123 285 174 131 255 5 15 61 32 16 64 11 51 9725 82 131 103 239 137 12 0 43 21 13 9 23 1 0

39 104 224 201 211 183 13 9 47 26 22 22 22 28 3671 101 192 76 367 209 20 6 57 27 7 51 12 24 61

ALUMNOS BENEFICIADOS CON BECAS DEL CONACyT 56

HombresMujeres

Por nivel educativoEspecialidadMaestríaDoctorado

Por sexo

56 Fuente: Coordinación General Académica, Coordinación de Investigación, Posgrado y Vinculación. Corte a: 31 de enero de 2019.

110

205

416

277

578

392

33 15

10453 29

7334 52

97

Especialidad Maestría Doctorado Total


31 de enero 2019

Sexo/Ubicación

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STAS

UR

CUSU

R

Hombres 1 0 1 1 0 0 1 0

Nacional 0 0 0 1 0 0 1 0Extranjero 1 0 1 0 0 0 0 0

Mujeres 0 0 0 3 2 2 1 1

Nacional 0 0 0 3 2 1 1 1Extranjero 0 0 0 0 0 1 0 0

UNIVERSITARIOS BENEFICIADOS CON EL PROGRAMA DE BECAS DE POSGRADO DEL

PRODEP 57

57 Fuente: Coordinación General Académica, Unidad de Mejoramiento y Formación Académica. Corte a: 31 de enero de 2019.

1

0

1

4

2 2 2

1

Nacional Extranjero Total


31 de enero 2019

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

SEM

S

AG

Entrantes 2 3 13 6 4 14 0 0 0 1 0 0 0 0 4 0 0 0

Salientes 1 0 3 10 3 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

Entrantes 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Salientes 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Entrantes 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Salientes 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Personal administrativo

INTERNACIONALIZACIÓN Y COOPERACIÓN, ACCIONES DE MOVILIDAD 58

Estudiantes

Personal académico

58 Fuente: Coordinación General de Cooperación e Internacionalización. Corte a: 31 de enero de 2019. Notas: Los números de estudiantes entrantes y salientes corresponden al mes de enero de 2019. Los números de personal académico y personal administrativo, entrantes y salientes, corresponden al mes de enero de 2019.


31 de enero 2019

Hom

bres

Muj

eres

Tota

l

Hom

bres

Muj

eres

Tota

l

Hom

bres

Muj

eres

Tota

l

Personal en la Red Universitaria 4,898 4,279 9,177 8,546 7,147 15,693 1,067 1,223 2,290

Personal académico 3,523 2,784 6,307 5,915 4,326 10,241 5 7 12

Docentes de tiempo completo 736 542 1,278 1,298 925 2,223 1 0 1Docentes de medio tiempo 242 150 392 127 59 186 0 0 0Investigadores de tiempo completo 3 0 3 1,024 725 1,749 0 1 1Investigadores de medio tiempo 0 0 0 10 3 13 0 0 0Técnicos de tiempo completo 341 268 609 302 344 646 2 6 8Técnicos de medio tiempo 209 197 406 39 42 81 2 0 2Profesores de asignatura 1,992 1,627 3,619 3,115 2,228 5,343 0 0 0

Personal administrativo 1,375 1,495 2,870 2,631 2,821 5,452 1,062 1,216 2,278

Mandos medios y superiores 286 214 500 661 519 1,180 123 90 213Sindicalizados 946 1,108 2,054 1,355 1,516 2,871 328 392 720Confianza 102 122 224 261 327 588 288 380 668Contrato laboral 41 51 92 354 459 813 323 354 677

RECURSOS HUMANOS POR CATEGORÍA, Y SEXO 59

SEMS CU/SUV AG

59 Fuente: Coordinación General de Recursos Humanos. Corte a: 31 de enero de 2019. Información correspondiente a la nómina de la segunda quincena de enero. Notas: Unidad de medida: Personas/plazas. Se contabilizan plazas pagables tales como interinos, titulares en licencia con goce, interinos cubriendo a titulares en licencia con goce, etc. El conteo consiste en personas por función, una persona puede desempeñar más de una función siempre y cuando la suma de la carga horaria semanal no exceda 48 horas.


31 de enero 2019

Tipo

CUAA

D

CUCB

A

CUCE

A

CUCE

I

CUCS

CUCS

H

CUAL

TOS

CUCI

ÉNEG

A

CUCO

STA

CUCO

STAS

UR

CULA

GO

S

CUN

ORT

E

CUSU

R

CUTO

NAL

Á

CUVA

LLES

SUV

Antología 0 0 4 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0Artículo en revista arbitrada 20 356 145 326 334 95 29 44 81 22 18 39 28 54 4 25Artículo en revista sin arbitraje 12 147 19 4 14 8 0 8 0 0 0 0 29 0 0 0Capítulo de libro 71 0 100 21 75 151 8 22 122 6 10 9 4 16 1 28Libro 24 57 55 9 73 19 7 7 32 2 3 12 6 9 1 12Memoria 7 0 11 72 186 0 0 7 13 5 12 10 3 10 0 1Otros 14 0 34 93 0 0 0 3 0 0 0 29 0 4 0 2

PUBLICACIONES COMO RESULTADO DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN 60

60 Fuentes: Centros Universitarios y el SUV. Corte a: Diciembre de 2018. Nota: Información recibida para la Estadística Institucional 2018.


31 de enero 2019

AGANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación SuperiorCACACCAECCAEFCIEESCONACyTCOPAESCOPEEMSCOPLADICUCUAADCUCBACUCEACUCEICUCSCUCSHCUALTOSCUCIÉNEGACUCOSTACUCOSTASURCULAGOSCUNORTECUSURCUTONALÁCUVALLESDoc.Esp.HCGUINEGI Instituto Nacional de Estadística y GeografíaLGACMtría.MultiDESPE

Cuerpo Académico en FormaciónComités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior

SIGLARIO

Administración General

Cuerpo AcadémicoCuerpo Académico ConsolidadoCuerpo Académico en Consolidación

Honorable Consejo General Universitario

Centro Universitario de los Altos

Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaConsejo para la Acreditación de la Educación SuperiorConsejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior, A.C.Coordinación General de Planeación y Desarrollo InstitucionalCentro UniversitarioCentro Universitario de Arte, Arquitectura y DiseñoCentro Universitario de Ciencias Biológicas y AgropecuariasCentro Universitario de Ciencias Económico AdministrativasCentro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías Centro Universitario de Ciencias de la SaludCentro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades

Centro Universitario del SurCentro Universitario de TonaláCentro Universitario de los VallesDoctorado Especialidad

Centro Universitario de la CiénegaCentro Universitario de la CostaCentro Universitario de la Costa SurCentro Universitario de los LagosCentro Universitario del Norte

Líneas de Generación y Aplicación del ConocimientoMaestríaMúltiples Dependencias de Educación SuperiorPrograma Educativo


31 de enero 2019

SIGLARIO

PFCPC-SINEMS Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media SuperiorPNPPNPCPRODEPPTCSEMSSEP Secretaría de Educación PúblicaSNISNCASUVTSU

Padrón Nacional de PosgradoPadrón Nacional de Posgrados de Calidad

Programa de Fomento a la Calidad

Sistema Nacional de InvestigadoresSistema Nacional de Creadores de ArteSistema de Universidad VirtualTécnico Superior Universitario

Programa para el Desarrollo Profesional DocenteProfesor de Tiempo CompletoSistema de Educación Media Superior


31 de enero 2019 - Universidad de Guadalajaracgpe.udg.mx/sites/default/files/31_de_enero_2019.pdf31...

Documents

Transcript of 31 de enero 2019 - Universidad de Guadalajaracgpe.udg.mx/sites/default/files/31_de_enero_2019.pdf31...