3. historia de la etica

HISTORIAHISTORIADEDE LALA ETICAETICA

Dr.Dr. JorgeJorge Cárdenas ArévaloArévalo

HISTORIAHISTORIA DEDE LALA ETICAETICA

„„ TanTan antiguaantigua comocomo lala historiahistoria deldel hombrehombre

„„ elel másmás primitivoprimitivo teníteníaa ideaidea

„„ dede lolo buenbuenoo—lo—lo justojusto ElEl deberdeber -------- lala virtudvirtud

„„ JustificaJustificarr sussus

„„ accionesacciones

„„ Teologia:Teologia: origenorigen deldel hombrehombre :: DiosDios 4..8004..800 añosaños

HISTORIAHISTORIA MEDICINAMEDICINA

„„ MundoMundo antiguoantiguo (4500(4500--12001200 a.C.)a.C.)

„„ PreocupacióPreocupaciónn poporr determinadetermina

„„ lloo ququee estestaa biebienn yy estestáá malmal

„„ aplicandoaplicando códigoscódigos moralesmorales

„„ EnEn casocaso dede infringirlosinfringirlos suponíasuponía

„„ UnUn castigo.castigo.

„„ MITO:MITO: explicaciónexplicación dede porquéporqué estáestá bienbien oo malmal

„„ --referidoreferido aa lala religióreligiónn-- loloss códigoscódigos--normasnormas moralesmorales

„„ QueQue vienenvienen marcadosmarcados porpor lala tradicióntradición

„„ LosLos códigoscódigos dede basanbasan enen laslas leyesleyes naturalesnaturales ee

„„ inmutableinmutable

HistoriaHistoria dede lala éticaética

„„ MesopotámiMesopotámia:a:

„„ SabiduríaSabiduría dede Hanmurabi-Hanmurabi- reyrey dede BabiloniBabiloniaa 18018000 a,Ca,C..

„„ TablillaTablillassddee cerámicacerámica escritaescritass ququee recogerecogenn laslas normanormass moralemorales-s-DerechosDerechos yy obligacionesobligaciones dede loslos médicosmédicos

„„

„„ DIOSDIOS SSHHAAMMAASSHH

„„ RECIBERECIBE DELDEL

„„ REYREY

„„

„„ HAMMURABIHAMMURABI

„„ EELL “CODIGO”“CODIGO”

„„

HISTORIAHISTORIA DEDE LALA ETICAETICA

„„ EGIPTO:EGIPTO:„„ SabiduríaSabiduría dede AmenopeAmenope

„„ PapirosPapiros queque recogenrecogen laslas

„„ NormasNormas moralesmorales

„„ ElEl librolibro dede loslos muertosmuertos

„„ PesandoPesando elel corazóncorazón

HISTORIAHISTORIA DEDE LALA ÉTICAÉTICA

„„ :: GRECIAGRECIA„„ (siglo(siglo VIII-VIVIII-VI a.C.)a.C.)

„„ HomeroHomero escrescriibbee lala IlíadaIlíada yy lalaOdiseaOdisea

„„ HéroesHéroes mitológicosmitológicos concon valoresvalores valenciavalencia bellezabelleza

„„ habilidadhabilidad yy linajelinaje

„„ EstosEstos héroeshéroes debendeben serser imitadosimitados siempresiempre

„„ CC PACIDAPACIDADD DDEE EXCELENCIEXCELENCIAA (que(que permitepermite

„„ destacardestacar enen algoalgo sobresobre loslos demásdemás))

HistoriHistoriaa ddee llaa éticaética

„„ LosLos filósofosfilósofos griegosgriegos buscan:buscan:

„„ LALA VERDADERAVERDADERA VIRTUDVIRTUD

„„ LOLO VERDADEROVERDADERO DEDE LOLO BUENOBUENO

„„ VIRTUDVIRTUD——ARTEARTE

AA

„„ SERSER ELEL MEJORMEJOR –PRESTAR–PRESTAR LOSLOS MEJORESMEJORES SERVICIOSSERVICIOS

„„ PARAPARA BENEFICIARBENEFICIAR AA LALA COMUNIDADCOMUNIDAD


„„ SOFISTASSOFISTAS PREPRE SOCRÁTICOSSOCRÁTICOS

„„ FilósofosFilósofos queque dudandudan dede loslos códigoscódigos moralesmorales

„„ SurgenSurgen elelCONVENCIONALISMOCONVENCIONALISMO

„„ RELATIVISMORELATIVISMO MORALMORAL

„„ (( EstarEstar dede acuerdoacuerdo másmás oo menosmenos concon unosunos valoresvalores

„„ sisi nono convienenconvienen podemospodemos cambiacambiarrloslos ))

„„ SOCRATESSOCRATES –– siglosiglo VV a.C.a.C. ElElDIALOGDIALOGOO-REFLEXIÓN-REFLEXIÓN

„„ SOFISTAS:SOFISTAS: VIRTUDVIRTUD——EXCELENCIAEXCELENCIA HUMANHUMANAA ÉXITOÉXITO

„„ ((ActitudActitud dede búsquedabúsqueda deldel verdadero bien)

„„ LALA VERDADVERDAD HABÍTAHABÍTA ENEN

CADACADA UNOUNO

Apolo: Conócete a ti mismo

HistoriaHistoria dede lala éticaética

„„ SocrateSocrates:s: LALA VIRTUDVIRTUD ESES UNICAUNICA

„„ DefinióDefinió laslas virtudesvirtudes éticaséticas

„„ SurgeSurge lala cienciaciencia éticaética queque demuestrademuestra

„„ LaLa existenciaexistencia dede valoresvalores absolutosabsolutos

„„ BIENBIEN YY JUSTICIAJUSTICIA

„„ parapara establecesestableces leyesleyes

„„ BIENBIEN FELICIDADFELICIDAD yy LEYESLEYES

„„ ValoresValores queque elel hombrehombre puedepuede

„„ AlcanzarAlcanzar mediantemediante elel usouso dede lala

„„ RAZONRAZON sisi sese alcanzanalcanzan sese eses

„„ SABIOSABIO YY VIRTUOSOVIRTUOSO

„„ LaLa sabiduríasabiduría distinguedistingue loslos bienesbienes dede loslos malesmales

„„

„„

„„

„„

„„

„„

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„„

IAIA DEDE LALA ÉTICAÉTICA„„ INTELECTUALISMINTELECTUALISMOO MORAL:MORAL:„„ IdentifícIdentifícaa:: SABERSABER CONCON VIRTUDVIRTUD„„ VICIOVICIO CONCON IGNORANCIAIGNORANCIA

HISTORHISTOR

„„ ParaPara conseguirconseguir unauna socsociiedadedad buena,buena, justajusta yy virtuosavirtuosa„„ eses necesarionecesario lala EducaciónEducación

„„ ARISTÓTELESARISTÓTELES --

EnEn elel hombrehombre de encuentraencuentra lala parteparteAPETITIVA DESEOSDESEOS--PASIONESPASIONES RRAACCIIONALL porpor laslas virtudesvirtudes yy eell hábitohábito

INTELECTUALES ususoo ddee llaa razónrazónÉTICAS derivadasderivadas deldel ininttelectoelecto

ARISTOTELESARISTOTELES (38(3844--322322 a.C.)a.C.)„„ LaLa virtudvirtud sese adquiereadquiere mediantemediante elel habitohabito

„„ TIPOSTIPOS DEDE VIRTUDEVIRTUDESS::

„„ INTELECTUALES:INTELECTUALES: usouso dede lala razónrazón

„„ ÉTICAÉTICASS:: derivadasderivadas dede laslas intelectualesintelectuales

„„ ParaPara dominardominar lala PARTEPARTE APETITIVAAPETITIVA

„„ laslas virtudesvirtudes

elel hombrehombre debedebe ejercitar

„„ EEll hombrehombre eses unun serser socialsocial

„„ CapazCapaz dede vivirvivir yy organizarorganizar unauna sociedadsociedad

HISTORIHISTORIAA DDEE LLAA ÉTICAÉTICA

„„ PLATÓPLATÓNN (42(4233-368-368 a.C.)a.C.)

„„ LlevaLleva lala ÉticaÉtica aa nivelnivel dede cienciaciencia

„„ defiendedefiende loslos valoresvalores absolutos:absolutos:

„„ BIEBIENN---- BELLEZBELLEZAA ---- VERDADVERDAD

„„ DefiendeDefiende elel mundomundo espiritualespiritual

„„ ElEl hombrehombre poseeposee almaalma inmorinmorttalal

„„ COMCOMOO CONSEGUICONSEGUIRR PURIFICACIÓPURIFICACIÓNN ::

„„ ÉTICAÉTICA

„„ 11.-.- EsfuEsfuererzozo físicfísicoo--gimnasiagimnasia anulaanula laslas

„„ tendenciastendencias NEGATIVASNEGATIVAS

„„ yy controlacontrola laslas pasionespasiones

„„ 22..--ConoConocciimmiieenntoto inteligenciainteligencia usarusar lala razónrazón

„„ parapara conocerconocer loslos deberesdeberes

„„


„„ PLATONPLATON

„„ CULTIVCULTIVOO DDEE LASLAS

„„ VIRTUDEVIRTUDESS MORALESMORALES

„„

„„ TEMPLANZTEMPLANZAA :: domidominniioo dede

„„ pasionespasiones

„„ FORTALEZFORTALEZAA:: dominardominar sentimientossentimientos

„„ PRUDENCIAPRUDENCIA:: UsarUsar lala razónrazón

„„ JUSTICIJUSTICIAA :: EquilibrioEquilibrio dede laslas trestres(Platón y Aristóteles en :

Diálogdos”)

HISTORIA DE LA ÉTICA


„„ LOSLOS ESTOICOESTOICOSS::„„ FundadaFundada porpor ZenónZenón dede CitioCitio (siglo(siglo IIIIII a.C.)a.C.)

„„ DefiendeDefiende elel “ORDEN“ORDEN CÓSMICCÓSMICOO”” organizadoorganizado

„„ porpor leyesleyes inmutablesinmutables

„„ HombrHombree virtuosvirtuosoo aqueaquell ququee respetrespetaa lalass leyesleyes

ÉTICÉTICAA ::ElEl hombrehombre debedebe esforzarseesforzarse porpor serser virtuoso

LaLa virtudvirtud eses actuaractuar conformeconforme alal ordenorden cósmicocósmicoLosLos hombreshombres debendeben tenertener unauna fríafría racionalidadcapacapazz eliminaeliminarr emocioneemocioness yy sentimientos yy aceptaraceptar

estoicamente los designios naturales.

HISTORIHISTORIAA DDEE LLAA ÉTICAÉTICA

EL MUNDO MEDIEVAL(IV-XV SIGLOS d.C.)

La influencia del Cristianismo culmina con la figura de STO. TOMAS DE AQUINO

Crea principios básicos:El hombre es creado por Dios a imagen

semejanza y depende de ÉlLa felicidad consiste en la unión con Dios

Existe una vida futura y eterna después dela terrenal con la finalidad de vivir en amor

ETICA: practicar las virtudes cristianas:

FE ESPERANZA CARIDAD


EDAD MODERNA ( S. XV-.XVII )

DESCARTES

Separa la razón de la fe

La Ética deja de estar influida por la religión

Siglo XVIII LA ILUSTRACIÓN :La razón como única fuente de conocimientos

Se apoya el individualismo


KANT ( 1724-1804)

El centro de reflexión es el sujeto pensante que ganara Conocimientos, ejerce la acción y decide sobre ella

EL CONOCIMIENTO SURGE DEL SUJETO

No es la adecuación de mi razón a la verdadEs generar conocimiento de las cosas

CRÍTICA DE LA RAZÓN PURA CRÍTICA DE LA RAZÓN PRÁCTICA CRÍTICA DEL JUICIO

ÉTICAÉTICA

„„ PARAPARA UDS.UDS. ESTUDIANTESESTUDIANTES DEDE MEDICINAMEDICINA

„„ BuscarBuscar,, sembrasembrarr yy cultivarcultivar

„„ LasLas VIRTUDEVIRTUDESS yy VALOREVALORESS MORALESMORALES

„„ LasLas razonesrazones debendeben iluminariluminar lala vidavida humanahumana

„„ LaLa virtudvirtud racionalracional deldel almaalma eses lala sabiduríasabiduría

„„ LaLa virtudvirtud deldel entusiasmoentusiasmo eses fuerzafuerza dede voluntadvoluntad

„„ LaLa virtudvirtud dede laslas pasionespasiones eses autoauto dominiodominio

„„ LaLa virtudvirtud dede todastodas laslas virtudesvirtudes enen lala justiciajusticia

GRACIAS

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