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LA ENTREVISTA EN EL
PROCESO
PSICODIAGNÓSTICOUnidad II
1Lic. Salinas Angélica V.
Com. “B” - Posadas
Entrevista
• Punto de vista semántico: encuentro,
reunión o cita de dos o más personas para
resolver algún asunto.
• Como técnica: instrumento clínico que
servirá en el contexto de un
psicodiagnóstico para revelar y relevar
datos sobre el consultante. 2
APORTES FUNDAMENTALES
• BLEGER: Instrumento fundamental del método
clínico, es una técnica de investigación científica de
la psicología.
• ROLLA: Uno de los pasos técnicos a dar en la toma
de contacto con una persona que dice desear ser
ayudada por iniciativa propia o por instancia de otro
con la finalidad de llegar a un diagnóstico de
síntesis, al pronóstico y a la orientación terapéutica.
Prof. María Etel Medina - PSICODIAGNÓSTICO I - UCP Sede Central
3
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TIPOS DE ENTREVISTAS
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SEGÚN LOS OBJETIVOS:
• Entrevista de investigación
• Entrevistas clínicas o de intervención
• Entrevistas diagnósticas o de evaluación
• Entrevistas terapéuticas
• Entrevistas de consejo u orientación
5
SEGÚN EL TIPO DE CONDUCTAS
(del entrevistador y consultante)
•Cerrada o Dirigida
•Abierta o Libre
•Semidirigida
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SEGÚN EL NÚMERO DE
PARTICIPANTES:•Entrevista individual
•Entrevista grupal
ELEMENTOS DE LA ENTREVISTA
• Transferencia y contratransferencia
• Alianza de trabajo
• Ansiedad:
• Selección de observables:
• Disociación instrumental:
• Intervenciones del entrevistador:
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ENTREVISTAS DEL PROCESO PSICODIAGNÓSTICO
•Entrevista inicial
•Entrevista inicial con padres
•Entrevistas de administración de tests
•Entrevista de devolución
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DATOS A EXPLORAR EN LA ENTREVISTA INICIAL• Motivo de consulta
• Historia del niño• Embarazo• Parto• Alimentación• Chupete • Lenguaje • Motricidad• Dentición• Sueño • Control de esfínteres• Juego • Sexualidad• Esclarecimiento sexual• Enfermedades• Escolaridad• Relaciones afectivas
• Historia de la familia
• Origen de cada uno de los padres
• Origen e historia de la pareja
• Ideología de crianza
• Proyectos de familia
• Desarrollo de su vida diaria, domingo, feriado
y día de su cumpleaños.
• Relaciones familiares
ENTREVISTA INICIAL A PADRESGUÍA DE ANÁLISIS
1. Presentación
2. Motivo de consulta
3. Características del medio familiar
4. Características del niño
5. Impresión del entrevistador sobre la personalidad
de los padres
6. Impresión diagnóstica de la personalidad del niño
BIBLIOGRAFÍA• Lunazzi, H. Lectura del psicodiagnóstico. Edit. Belgrano. Bs. As. 1992. Cap.
III.
• Albajari, V. La entrevista en el Proceso Psicodiagnóstico. Edit. Psicoteca.
1996. (Pág. 9 – 48 // 65 – 78)
• Siquier de Ocampo, M.L. y García Arzeno, M.E. Las técnicas proyectivas y el
proceso psicodiagnóstico. Edit. Nueva Visión. Bs. As. 1997. (Pág. 21 – 62)
• García Arzeno, M.E. Nuevas Aportaciones al Psicodiagnóstico Clínico. Edit.
Nueva Visión. Bs. As. 1999. (Pág. 35 – 72 // 95 - 123)
• Russo, Susana. Algunas consideraciones acerca del proceso
psicodiagnóstico en la niñez. Guías de trabajo: entrevista inicial a padres.
Apuntes de la Cátedra Evaluación Psicológica niños y adolescentes. USAL.
2006.12