3_ Chile Crece Contigo

7/25/2019 3_ Chile Crece Contigo

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INFANCIA

EQUIPONIO12011


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Conocer procesodecreacinquesustentael

programade

proteccin

de

la

infancia.

Reconocerpilaresfundamentalesdelprogramaysusfundamentos.

Individualizarintervenciones

ymateriales

de

apoyo

oreta adel ro ramadea o oalnio.


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Desdeelmesdeseptiembredelao2009laley

20.379creael

Sistema

Intersectorial

de

Proteccin

SocialeinstitucionalizaChileCreceContigo.

Dichaleyestablecequelosniosyniasseintegran

aChile

Crece

Contigo

desdesu

primer

control

de

gestacinenelsistemapblicodesalud,ysonacompaadosyapoyadosdurantetodasu

trayectoriade

desarrollo

hasta

queingresan

al

sistemaescolar.


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EsunSistemadeProteccinIntegralalaInfanciaque

tienecomo

misin

acompaar,

protegery

apoyar

integralmente,atodoslosnios,niasysusfamilias,atravsdeaccionesyserviciosdecarcteruniversal,

ascomo

focalizando

apoyos

especiales

aaquellos

quepresentanalgunavulnerabilidadmayor:acadaquien

segn

sus

necesidades.


5/65

igualdaddeoportunidades,disminucindela

educacionalesydesalud.

n

em argo,

a n

ay

rec as

cons era es

en

es os

aspectosquepersistenennuestropas.


6/65

Paraavanzarhacialaigualdaddederechosy

oportunidades,es

imprescindible

generar

condicionesdedesarrollodesdelaprimerainfanciaqueeselperodo claveparasentarlasbasesdel

desarrolloposterior.

La

etapa

del

desarrollo

que

va

desdeelnacimientohastalos67aosesconsideradadesdelabiologaylascienciascognitivas

como

el

perodo

ms

significativo

en

la

formacin

delindividuo.


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Algunosconceptosclaves:

PlasticidadCerebral

Crecimientoymaduracin

Igualdaddeoportunidades


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PLASTICIDADCEREBRAL

,fundamentalparaeldesarrollodelserhumano,en

desarrolloysesucedenadquisicionescognitivas.

e

es aca

en

as

nves gac ones

e

re orzar

e

ambienteylafamilia,brindandoelapoyoqueneces eparaperm r, aes mu ac n e n oe aetapainicial,dondeesmasreceptivo.

Laplasticidadcerebralpermitelaposibilidaddeunmayordesarrolloporadiestramientosyestimulacin.

F.Escobar;Importanciadelaeducacininicialapartirdelamediacindelosprocesos

cognitivospara

el

desarrollo

humano

integral;

2006


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CRECIMIENTOYMADURACIN


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aes mu ac n emprananoessu c en e.

Los

estmulos

deben

tener

significado

social.

reconocidoscomounaformadesatisfaccindesusnecesidades,producindoseplacer,relajacin,

activacinLarespuestadelniooniaaestosestmulosdebe

comportamientodelaspersonascercanas.

,

Eljuegoesunaactividadcentralparaeldesarrollointegraldelosniosynias.


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IGUALDADDEOPORTUNIDADES


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13/65

CONTRERAS,Dante;MACIAS,Vctor.DESIGUALDADEDUCACIONALENCHILE:GEOGRAFIAYDEPENDENCIA.Cuad.econ., Santiago, v.39, n.118, dic. 2002.


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CONTRERAS,Dante;MACIAS,Vctor.DESIGUALDADEDUCACIONALENCHILE:GEOGRAFIAYDEPENDENCIA.Cuad.econ., Santiago, v.39, n.118, dic. 2002.


15/65

Hojaderesumendedesigualdadesensalud,PAHO.org,2000


16/65

Hojaderesumendedesigualdadesensalud,PAHO.org,2000


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http://www.crececontigo.gob.cl/


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Programasemanalderadio,decoberturanacional.

CreceContigo

TV,

online.

FonoInfancia800200818,atencintelefnicaaadres madres adultos si nificativos de los nios

niasen

primera

infancia,

gratuito

ycon

cobertura

nacional.

Sitio web, http://www.crececontigo.gob.cl

.

Coleccindemsica.

Coleccin

de

cuentos infantiles.


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Fortalecimientodeldesarrolloprenatal

Enfatizandola

deteccin

del

riesgo

biopsicosocial y

el

desarrollodeplanesdecuidadoconenfoquefamiliar


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.Fortalecimientodeloscuidadosprenatales: Protocolo

estandarizado

para

el

ingreso

al

control

prenatal

(incluyedeteccindefactoresderiesgo)

EntregadelaGuadelaGestacinyelNacimiento

Empezando

a

Crecer

en

sus

distintas

versiones,

segn

pertinenciacultural: s n ar, ymar awasana a pa , apuc e xur

Txemuai),Audio(paragestantesconproblemasdevisino

analfabetas)

,

Rapa

nui (Pe

nei te

poreko hana o

te

n poki i

Rapa

Nui),Chilota.

IncluyenunCDdemsicaprenatal:LugardePazAmorosa.

em sseentrega a gen a e a u er.

EntregadebebidalcteaPuritaMam


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,


24/65

Atencinintegralafamiliasensituacinde

vulnerabilidadpsicosocial:

Formulacindeplandesaludpersonalizadoparacadagestanteysufamilia,ensituacinde

vulnerabilidadpsicosocial.

Incor oracinal ro ramadeVisitaDomiciliariaIntegralagestantesensituacindevulnerabilidad

sicosocial.

ActivacindelaRedComunalChileCreceContigo.


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Educacinalagestanteysuparejaoacompaante

significativo(a):4sesionesenatencinprimariay1o2sesiones

enlamaternidad.

Entregaalas

participantes

de

DVD

con

ejercicios

fsicosde re aracinal arto arte1 arte2.


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TALLERES NOHAYQUEOLVIDARLAGimnasi

Baile

aTodosaprende

n

Cuidados

RN

Todospartic


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Atencinpersonalizadadelprocesode

nacimientoAtencinintegralypersonalizadaalamujer

,

distintosprocesos

del

nacimiento.


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Atencinpersonalizadadelparto:

Atencinintegral

ypersonalizada

ala

mujer

gestante

ysuacompaanteenlosdiferentesmomentosdel

procesodenacimiento(prepartoyparto).

Manejooportuno

del

dolor

(analgesia).

Garanta

GES

mujeryfavorecerelprimercontactofsicoconel

.


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Atencinintegralenelpuerperio

Entregade

atencin

integral

que

favorezca

el

desarrollo

delvnculomadre,padreehijo/a.

Fortalecimiento de la lactancia entre a de informacin

apoyoprofesional

en

caso

de

necesitarlo,

deteccin

deries os coordinacinconcentrosdesalud.


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Coordinacinoportunaconelequipodesaludde

atencin

primaria ProgramadeApoyoalRecinNacido:

Entre a de 4 a uetes de im lementos ara TODO

Recinnacido

en

las

maternidades

del

sistema

blicodesalud.


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PaquetedeApegoSeguro*1cojnparalalactancia

PaquetedeVestuariodelbeb*1toalladebao

*

1

portabeb tipo

bandolera*1Guaconinstruccionesdeusodel portabeb ycojin delactancia

*3paales

de

algodn

*1bolsodetransportepara

*1Cartillaeducativaparaelfomentodeapegoseguroycuidadosbsicos

delbeb

De0a3meses

*2piluchos

body

PaquetedeCuidadosdelRecinNacido(a)*1jabnlquidohipoalergnico

2pantypanta n*2camisetasmangalarga*2enterostipoositomangalarga

*1mudador porttil

*1crema

regeneradora

para

coceduras

conpie*1gorromodelador*2 aresdecalcetines

pa a es esec a es*1aceiteparamasajes

PaquetedeunaCunaCorral

De3a6meses*1pilucho(3 a6meses)

*Equipada*1cunacorralporttil*1colchn

,

pantalnconpieypolern mangalarga(3 a6meses)

raza aparacuna

*

1

juego

de

sbanas

y

cubre

cojn*1colchatipoplumn

BENEFICIOASEGURADOPOR

EL

2011


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Atencinintegralalrecinnacidohospitalizadoen

Neonatologa:

Plandecuidadosparaeldesarrollo,integracindelafamiliaenlaatencin,hospitalabiertoala

familia,prevencin

del

dficit

del

neurodesarrollo,

educacineintervencionespsicosociales.

Atencinintegralalnioyniahospitalizado(a)en

Pediatra:Plandecuidadosdeldesarrollo,habilitacinde

nios/as.


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Contrato eacompaamiento24 orasa nio ospita iza o ejemp o

ElHOSPITAL

DR.

LUIS

CALVO

MACKENNA

nos

invita

aparticipar

activamenteenlarecuperacindenuestrohijo(a)durantesuhospitalizacin.Frenteaestedesafonosotrosnoscomprometemoscomo

adresacum lirlasnormasdelaunidad com render res etar facilitar

el

trabajo

de

las

personas

que

cuidan

a

nuestro

hijo(a).

Tambin

nos

comprometemosa:

* ,LunesaDomingode10:00a22:00horas.

*Podemos

visitar

al

nio(a)

solo

2

personas:

padres,

familiares

cercanos

o

tutores,quienesloacompaaremosporturnos,entrandoalasalasolounapersonaalavez.


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Escuelitasenloshospitales

Actualmenteseentregacarnetdeatencinenmaternidades,para

fomentar

la

asistenciaacontroles

Salasde

juego

yestimulacin


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Primercontroldesaludmadre adre cuidadorhi o hi adeingresoalaatencinprimaria:

Atencinantes

de

los

7das.

Seguimientodefactoresdevulnerabilidadpsicosocialdetectadosdurantelagestacin.

Apoyo

en

lactancia.

Evaluacindelajusteoacoplamientoinicialentrelascaractersticasdelrecinnacidoysumadre.

Pesquisadesignostempranosdedepresinyderivacinoportuna.

Visitadomiciliariaintegralalrecinnacidoysufamiliaencaso evu nera a ps cosoc a .

Seguimientoal

plan

de

trabajo

del

equipo

de

salud.


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.


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Consultadelactanciamaterna,comourgenciade

atencin.

Centroamigodelnioydelalactanciamaterna


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ngresoa on ro e a u e n oy an a: Aplicacindelprotocoloneurosensorial. Identificacin

de

factores

de

ries o.

Identificacinypromocindefactoresprotectoresdeldesarrollointegral(lactanciamaternaexclusiva,interaccionesvincularessensibles

participacin

activa

del

padre

en

el

cuidado

del

nio

o

nia.Plandesaludpersonalizado.

quecontieneelcuadernodelnioylania(GuayRegistroparaeldesarrollodetuguaguahastalos24meses),fichasde

meses,lbumderecuerdos,mvil,tteresdededos,CDdemsicadeestimulacindellenguaje.


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Pack1

Gua

yregistro

para

el

desarrollo

de

tu

hijo

ohija.

Fichasdeestimulacin.

.

Pack

2

lbumderecuerdos.

Mvil.


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on ro esa u coneva uac nysegu m en o e esarro ointegraldelnioonia:

Evaluacin

de

la

presencia

de

sintomatologa

ansioso

depresiva

(Pauta

2y6meses. Evaluacindelarelacinvincular(4y12meses).

y

EEDP).

EntregadematerialeducativoAcompandoteaDescubrirIIque,

de13a24meses,tablaparaseguimientodehitosdelcrecimiento,coleccionesdelibrosparalaestimulacindellenguaje(enespaol,aymar,quechua,mapudungun,rapanui),rompecabezasde2,3y6p ezas.

CDdejuegosmusicales CDdeestimulacindellenguaje


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Intervencinpsicoeducativa grupaloindividual

enfocada

en

el

desarrollo

de

competencias

parentales:

TallerNadieesPerfecto

Entregade

material

educativo

alos

participantes,

uecorres ondena5librosenlassi uientestemticas:desarrollofsico,desarrollomental,

se uridad

revencinde

accidentes

comportamiento,padres,madresycuidadores.


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Cuentacon68sesionesporcadataller,quebuscael

fomento

de

habilidades

de

los

padres,

madres

y

cuidadoresenlacrianzadeniosoniaspequeos(as)yautocuidado deladulto,deacuerdoalaetapadeldesarrolloenqueseencuentransushijosohijas.


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or a ec m en o e as n ervenc onesen apo ac n n an ensituacindevulnerabilidad,rezagoydficitensudesarrollointegral

enc n esa u a n oyn acon c ensu esarro ointegral: Deteccindedficityderivacinamodalidadesdeestimulacinpor

c .

Plande

intervencin

personalizado

en

funcin

de

dficits

detectados.

Revisinyseguimientodelplandeintervencin. Derivaci nasa acunaojar nin anti ,seg ncorrespon a. Derivacinpreferencialdemadresypadresatalleresdehabilidades

parentalesNadieesPerfecto. Incorporaci n

a

programa

evisita

omici iaria

integra

para

e

icit

eneldesarrollopsicomotor.


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s a om c ar a n egra parae esarro obiopsicosocial delnioonia:

Programade

visita

domiciliaria

integral

de

acuerdo

alas

prioridadesdefinidas. Implementacindeplandecontinuidaddelasintervenciones.

Evaluacindel

desarrollo

psicomotor

yformulacin

de

plan

de

trabajo. onse er a n v u a yses onese ucat vas eapoyoa

aprendizajeinfantil. Talleresdeconfeccindejuguetesydesarrollodeactividadesde

apoyoa

apren za e.

Educacinalafamiliasobredesarrolloinfantil.


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Incorporaci

nde

las

educadorase

prvulos


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PrestacionesgarantizadasdeacuerdoalodispuestoporlaleyN 20.379ensuartculo12,sonlassiguientes:

ccesoaayu as

cn cas

para

n os

yn as

que

presen en

algunadiscapacidad(niosyniasquepertenezcanahogares.

Accesogratuito

asala

cuna

omodalidades

equivalentes

(nios

niascu amadre adreo uardador aseencuentrentrabajando,estudiandoobuscandotrabajoypertenezcanahogaresdel60%msvulnerabledelapoblacinnacional).


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Accesogratuitoajardninfantildejornadaextendidaomodalidadesequivalentes(niosyniascuyamadre,padreo

,

buscandotrabajoypertenezcanahogaresdel60%msvulnerabledela oblacinnacional .

Accesoajardn

infantil

de

jornada

parcial

omodalidades

equivalentesparalosniosyniascuyospadre,madreoguardadoresnotrabajanfueradelhogar.

AccesogarantizadoalChileSolidarioalasfamiliasdeniosy

niasen

gestacin

yque

cumplan

con

los

requisitos

de

acceso

aChileSolidario.


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LacoordinacinyarticulacindelSistemadeProteccinIntegralalaInfanciacorrespondealMinisteriode

Ministerio deSalud(MINSAL)atravsdesuextensaredde

Contigoen

el

primer

control

del

embarazo.

Tiene

la

responsabilidaddeejecutarelProgramadeApoyoalDesarrolloBiopsicosocial.

MinisteriodeEducacin(MINEDUC)eslainstanciaencargada

develar

por

la

calidad de

la

educacinen

el

sistema

preescolar(salascunasyjardinesinfantiles)ascomo

preescolar.


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LaJuntaNacionaldeJardinesInfantiles(JUNJI)enconjuntoconlaFundacinIntegragarantizaelaccesoasalascunasy

pertenecientesaloshogaresdel60%demenoresrecursosoue resentenal unavulnerabilidad.

FondoNacional

para

la

Discapacidad

(FONADIS)

entrega

ayudas tcnicasparaaquellosniosyniasquepresentenalgunadiscapacidadyquepertenezcanaloshogaresdel60%demenoresrecursos.

LasMunicipalidades

articulan

la

red

local

del

Chile

Crece

ContigoasegurandoqueelSistemaseejecuteensuterritorio.


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MinisteriodelTrabajo(MINTRAB)impulsaelperfeccionamientodelaspolticasqueincidenenlaproteccinlaboraldelapaternidadymaternidadatravsdereformaslegislativas.

Servicio

Nacional

de

la

Mujer(SERNAM)

tiene

a

su

vezunrolimportanteenalpromocindelpaquetedepropuestaslegislativasdelChileCreceContigoenviadoalCongresoNacionalelpresenteao,especialmenteenloreferentealaproteccindelamaternidad.


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,


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PADRES


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suns s ema eapoyo n egra an osyn as epr merainfancia,desdesugestacinhastaqueentranaprekinder

(4

a

5

aos).

Forma

parte

del

Sistema

de

Proteccin

Social

chileno. Generayarticulavariadosydiversosmecanismosdeapoyo

, ,igualaroportunidadesdedesarrollo.

Acompaalatrayectoriadedesarrollodelosniosyniasquesea en enene s s emap co esa u e osniosyniasdelpas).

Ofrecea o os diferenciados a los nios nias sus

familiasqueseencuentrenensituacindevulnerabilidadsocioeconmica(hogaresdel60%msvulnerable).


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Divdanseengruposde5alumnos

.

,busquentrescosasporloqueelmaterialque

,

de0a6aos.

2. Puestaencomndelainformacin


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a a ogo epres ac ones, e programa eapoyoadesarrollobiopsicosocial, 2011

http://www.crececontigo.gob.cl/

ManualdeAtencinPersonalizadaenelProcesoepro uct vo, n ster o e a u e, nero

F.Escobar;Importancia

de

la

educacin

inicial

apartir

de

humanointegral;2006 CONTRERAS,Dante;MACIAS,Vctor.DESIGUALDAD

EDUCACIONALEN

CHILE:

GEOGRAFIA

Y

DEPENDENCIA, Santiago, v.39, n.118, dic. 2002

3_ Chile Crece Contigo

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