2n de batxillerat científic-tecnològic · CATALANA I LITERATURA CURS 2n BATXILLERAT DEPARTAMENT...

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut La Serreta Carrer Lepant, 1 08191 Rubí Tel. 936.996.363 Fax 936.995.239 e-mail: [email protected] http://www.xtec.cat/iesserreta

ELABORAT Montserrat Perpinyà Solà DAT A 6/09/15

REVISAT M. Rosa Salinas (Cap de Departament) DAT A 26/09/15

APROVAT Departament de Llengua i Literatura Catalana DAT A 01/10/15

Pàgina 1 de 37 Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès

Criteris d’avaluació i recuperació

Curs 2015-16

2n de batxillerat

científic-tecnològic

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut La Serreta Carrer Lepant, 1

08191 Rubí Tel. 936.996.363 Fax 936.995.239 e-mail: [email protected] http://www.xtec.cat/iesserreta

DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ MATÈRIA LLENGUA

CATALANA I LITERATURA CURS 2n BATXILLERAT

DEPARTAMENT LLENGUA CATALANA CURS 2015-16 1.2

CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT

ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT_v1.2





1. CONTEXTUALITZACIÓ

DEPARTAMENT : LLENGUA I LITERATURA CATALANA

MATÈRIA : LLENGUA I LITERATURA CATALANA CURS : 2015-16

PROFESSORA: MONTSERRAT PERPINYÀ SOLÀ

ETAPA EDUCATIVA : BATXILLERAT

HORES TOTALS SETMANALS : 2 (una desdoblada)

2. CRITERIS I ACTIVITATS D’AVALUACIÓ CONTÍNUA I ORDINÀRIA

1. Criteris d’avaluació.

L’avaluació del procés d’aprenentatge de l’alumnat de batxillerat serà contínua i diferenciada.

S’han de prendre en consideració els diferents elements del currículum, el treball fet a classe i l’

interès i esforç a progressar demostrat per l’alumnat. S’hauran d’establir pautes per a

l’observació sistemàtica i el seguiment de cada alumne/a al llarg del seu procés

d’aprenentatge. Quan durant el procés d’avaluació continuada es detecti que l’alumnat no

progressa adequadament, el professorat pot establir les mesures pertinents de reforç educatiu i

la realització d’activitats de recuperació.

Tal com estableix el decret del departament l’avaluació de la matèria és i té en compte els

instruments següents:



DOCUMENT VERSIÓ




CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT

ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT_v1.2





a. Activitats de consolidació competencial, 20% de la nota, que inclouen:

Intervencions adequades a l’aula.

Redaccions i petits treballs.

b. L’actitud, 10% de la nota, que inclou:

L’actitud de treball i atenció.

Exercicis fets a classe o encomanats per fer a casa.

L’assistència a classe i la puntualitat. Si l’alumne/a perd, de manera justificada o

injustificada, el 25 % de les classes del trimestre, perd el dret a l’avaluació

contínua (d’acord amb els criteris de batxillerat de l’ institut).

Preparar adequadament a casa les parts dels temes que s’indiqui.

c. Proves avaluatives competencials: Dos exàmens trimestrals sobre els continguts de la

matèria donada, en el primer dels quals hi haurà les preguntes de comprovació de la

lectura d’aquell trimestre. Aquesta part dels coneixements comptarà el 70 % de la nota

de l’alumne/a (50% continguts de la matèria i 20%, llibre prescriptiu).

Si per qualsevol motiu, un alumne no pot examinar-se el dia previst, haurà de comunicar-ho

prèviament si pot ser i, en tot cas, presentar un justificant (mèdic, judicial...)que serà validat

per la professora de la matèria. Només en aquests casos l’alumne/a es podrà examinar un

altre dia, normalment fora del seu horari lectiu.

d. Lectures obligatòries.

Les lectures marcades pel Departament d’Educació tenen caràcter d’obligatòries, per

tant, la lectura del llibre assignat és un requisit previ per aprovar cada trimestre. Se’n

farà un examen on es comprovarà que l’alumne ha llegit el llibre i se n’avaluarà la seva

comprensió. L’alumne/a que no llegeixi el llibre corresponent suspèn el trimestre, encara

que aprovi tots els altres continguts. En aquests casos, es guardarà la nota de les proves

fins que l’alumne demostri que ha fet la lectura.

Un cop aprovat l’examen, el llibre de lectura és un element més d’avaluació trimestral.



DOCUMENT VERSIÓ




CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT

ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT_v1.2





2. Criteris per aprovar la matèria del curs i càlcul de nota:

La nota final de curs de 2n s’obtindrà de la mitjana de les notes de les tres avaluacions (es tindrà

en compte la nota dels exàmens de recuperació). Si la mitjana d’aquestes notes no arriba al 5,

s’entendrà que la matèria queda suspesa.

Es descomptaran punts per faltes als exàmens, treballs i altres exercicis seguint els criteris

establerts pel Departament d’Educació de cara als exàmens de selectivitat:

“Es descomptaran totes les faltes comeses en totes les respostes de l’examen. Tant si es tracta

d’errors gramaticals o lèxics, com errors ortogràfics, es descomptaran 0.1 punts per cada falta,

sense limitació. El còmput total de la qualificació de cadascuna de les parts mai no podrà ser,

en qualsevol cas, inferior a 0.”

La nota final de Batxillerat s’obtindrà de la mitjana de la nota de 1r i de 2n de Batxillerat tenint

en compte el següent percentatge: 1r Batxillerat (40 %) i 2n Batxilletat (60%) sempre i quan el 2n

de batxillerat estigui aprovat.

3. CRITERIS I ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ ORDINÀRIA

Les avaluacions suspeses es recuperaran amb els exàmens de recuperació (si s’escau, fora de

l’horari lectiu). Hi haurà una convocatòria per recuperar la 1a i la 2a avaluació. En cas de

suspendre-les, l’alumne/a s’haurà de presentar a la convocatòria de juny. En aquesta

convocatòria l’alumne/a s’haurà de presentar a un trimestre, o bé, a tot el curs, en cas que hagi

suspès dues o tres avaluacions.

Si encara no té aprovada la matèria encara té la possibilitat de presentar-se a l’examen

extraordinari, però en aquest cas s’haurà d’examinar de tot el temari.



DOCUMENT VERSIÓ




CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT

ca_btx_mLCT

_2nbtx_depCAT_v1.2





4. CRITERIS I ACTIVITAS DE RECUPERACIÓ FINAL

Els mateixos que en el punt 3.

5. RECUPERACIÓ EXTRAORDINÀRIA

Examen relacionat amb els continguts de tot el curs



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ MATÈRIA CASTELLÀ

CURS2012-13 DEP LENGUA Y LITERATURA

CASTELLANA 3.3

CODI ARXIU

doc_ils_ca_eso_mcast_b

tx_depcast

ca_btx_mcast_castbtx_d

epcast_v2.0

ELABORAT Fernando del Castillo DAT A 2010

REVISAT Fernando del Castillo DAT A 2015

APROVAT Dept. Llengua i Literatura Castellana DAT A 01/09/15



DEPARTAMENT : LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

MATÈRIA : LLENGUA CASTELLANA per a 1r i 2n BAT CURS :2015-16

PROFESSOR: Berta Puibert, Laura Ortiz, Fernando del Castillo, Pilar Fuster

ETAPA EDUCATIVA :1r ni 2n batxillerat

HORES TOTALS SETMANALS : 3 x 1 quadrimestre i 2 x 1 quadrimestre


Tal y como establece el Decret del Departament d’Educació de la Generalitat, la evaluación

de la materia y de sus contenidos, se hará con arreglo a la siguiente distribución y a criterio del

profesor:

1. Trabajo diario:

1.1 Ejercicios de clase o deberes en casa.

1.2 Intervenciones bien formuladas en el aula.

1.3 Redacciones y pequeñas investigaciones.

2. Actitud:

2.1 Actitud respecto del trabajo y a la atención prestada.

2.2 Asistencia y puntualidad. A este respecto, conviene ver el punto 2 del apartado 3

de estos criterios.

2.3 Preparación de las materias y disposición hacia el estudio.

3. Pruebas específicas:

3.1 Uno o dos exámenes por trimestre acerca de los contenidos tratados en el periodo,

pudiendo dividirse estos exámenes en pruebas menores, de las que se dará aviso

con antelación suficiente.

3.2 También existe un examen del libro de lectura prescriptivo, pudiendo incorporarse

esta prueba a las anteriores si el tiempo del que se disponga y las circunstancias lo

permiten.

3.3 Los exámenes tienen por objetivo el control de las competencias que el alumno va

asumiendo, presentándose éstas como medios imprescindibles para controlar la

expresión, la comprensión y la producción lingüística en lengua castellana, tal y



DOCUMENT VERSIÓ



CASTELLANA 3.3

CODI ARXIU


tx_depcast


epcast_v2.0





como manda el Decret del Departament y está recogido en el Estatut de

Autonomía.

3.4 Tales pruebas constarán de elementos referidos a comprensión, expresión y demás

cuestiones específicas de la asignatura, como historia de la literatura en 1º de

Bachillerato.

Por faltas de sintaxis, morfología, léxico y ortografía se descontará 0,1 puntos, sin límite, según

criterio establecido por el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya vigente

en las PAU.

* *Tanto para exámenes como para cualquier tipo de ejercicio.

3. D’ALTRES ELEMENTS DE VALORACIÓ

Serán objeto de evaluación las notas de ejercicios en clase, trabajos, redacciones, etc., que

quedarán reflejadas y decantarán la nota media de cada trimestre.

No se efectuará ningún examen extra, es decir, fuera del día y la hora fijados, excepto si se

presenta justificante médico.

Según las NOFC del INS La Serreta, las faltas de asistencia reiteradas implicarán la pérdida del

derecho a la evaluación continua cuando superen el 25% del total de las clases

correspondientes, sean o no justificadas. El cómputo se realizará trimestralmente. El alumno, en

ese caso, sólo tendrá derecho a la realización del examen final de recuperación. El absentismo

rutinario puede dar lugar a la tramitación de un expediente disciplinario.

En caso de enfermedad grave y justificada adecuadamente por el médico, y que dé pie a

ausencia prolongada, la Junta de Evaluación estudiará el caso.



DOCUMENT VERSIÓ



CASTELLANA 3.3

CODI ARXIU


tx_depcast


epcast_v2.0





4. CRITERIS I ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ

Los contenidos del trimestre podrán ser objeto de recuperación durante el siguiente trimestre

lectivo o a final de curso, según criterio del profesor, que expondrá previamente a los alumnos. El

último trimestre entrará en las convocatorias final y extraordinaria.

5. CRITERIS I ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ FINAL

Constará de un examen en el que se incluirá toda la materia. La penalización por faltas será la

misma. El alumno podrá aportar, caso que el profesor lo autorice, documentación que avale su

trabajo durante el periodo a evaluar, el verano, por ejemplo, o en algún otro momento.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ MATÈRIA: ANGLÈS

CURS 2015/16 DEP.LE 2.1

CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_manglès

_2btx_deple

ca_btx_manglès_2btx_d

eple_v2.1

ELABORAT DEPARTAMENT DE LLENGUES ESTRANGERES DAT A 22/09/11

REVISAT Arancha Sanz (Cap Departament) DAT A 17/09/15

APROVAT DEPARTAMENT DE LLENGUES ESTRANGERES DAT A 17/09/15



DEPARTAMENT: IDIOMES

MATÈRIA: ANGLÈS CURS: 2015-16

PROFESSORES: MÓNICA LÓPEZ I ARANCHA SANZ

ETAPA EDUCATIVA: BATXILLERAT

HORES TOTALS SETMANALS: 3 ANUALS: 105


Speaking

20%

Expressió oral

20%

-Nota dels exàmens orals o presentacions fetes a clase

-L’actitud activa i la participació a classe en

converses, diàlegs, debats, treballs de grup, etc.

-Interacció amb la professora i els companys

Expressió escrita/

Writing

15%

-Nota dels exàmens d’expressió escrita

Comprensió

escrita/Reading

15%

-Nota dels exàmens de comprensió escrita

-Nota dels exàmens dels llibres de lectura

Comprensió oral/

Listening

-Nota dels exàmens de comprensió oral



DOCUMENT VERSIÓ


CURS 2015/16 DEP.LE 2.1

CODI ARXIU


_2btx_deple


eple_v2.1





Contents

60%

15% -Nota de l’examen de l’activitat de teatre

Gramàtica,

vocabulari, ús de

la llengua

15%

-Nota dels exàmens de gramàtica, vocabulari i ús de

la llengua

Daily work

20%

Treball diari

20%

-Nota de les redaccions

-Activitats a classe i a casa

Attitude

-Assistència a classe*

-Respecte a la professora i els companys

-Interès envers l’anglès (lectures extres, pel·lícules, ús d’anglès a internet...)

El professor/a podrà abaixar la nota trimestral o final fins a 2 punts si no

s’acompleixen alguns d’aquests punts esmentats

* Les faltes d’assistència reiterades (justificades o no) implicaran la pèrdua del dret a l’avaluació

contínua quan superin el 25% del total de les classes i l’alumne suspendrà el trimestre. Aquest

alumne, però, tindrà dret a la realització de l’examen final de recuperació ordinària.

NOTES:

Exàmens

Cada pregunta dels exàmens tindrà especificada la seva puntuació parcial. La falta

d’assistència a un examen comportarà una nota de 0 punts en aquest examen. Si l’alumne (per

un cas de força major o malaltia) no assistís a un examen, podrà realitzar-lo posteriorment

sempre que presenti els justificants pertinents. El termini màxim de presentació d’aquests

justificants serà d’una setmana a partir de l’endemà de la incorporació de l’alumne a

les classes.



DOCUMENT VERSIÓ


CURS 2015/16 DEP.LE 2.1

CODI ARXIU


_2btx_deple


eple_v2.1





Cal tenir en compte que podrà donar-se la possibilitat dels exàmens sorpresa. Aquests exàmens

es podran posar en qualsevol moment del trimestre i seran avaluats com els altres exàmens.

Redaccions

Les redaccions obligatòries s’han de lliurar en el termini d’una setmana a partir del moment en

què es demanen i no podran ser recollides fora de la data fixada per la professora.

Excepcionalment, s’agafaran redaccions amb 1 dia natural de retard penalitzades amb -1 punt.

Vocabulari

Es valorarà positivament que cada alumne confeccioni el seu propi llistat de vocabulari per

cada unitat.

Llibres de lectura

Caldrà llegir 2 lectures durant tot el curs. Les lectures seran avaluades de la manera que

determini la professora. El termini per les lectures serà el següent:

-1ª lectura: durant la 2a avaluació

-2ª lectura: durant la 3a avaluació


L’avaluació serà sempre contínua i acumulativa. No hi ha exàmens específics de recuperació

d’un trimestre, el trimestre quedarà aprovat en aprovar el següent.



DOCUMENT VERSIÓ


CURS 2015/16 DEP.LE 2.1

CODI ARXIU


_2btx_deple


eple_v2.1






La nota de final de curs serà la mitjana ponderada de les tres avaluacions sempre que

l’alumne aprovi per mitjans propis com a mínim la 3a avaluació i una altra:

20% 1a Avaluació

30% 2a Avaluació

50% 3a Avaluació

Cas de no aprovar-les, la nota serà assignada en funció de l’evolució de l’alumne i

fonamentalment tenint en compte el nivell assolit a final de curs.


Si un alumne suspèn l’examen d’anglès a la recuperació final ordinària, tindrà una altra

possibilitat per aprovar a la recuperació extraordinària. En la recuperació extraordinària al

setembre, l’alumne realitzarà un examen (que representarà un 60% de la nota) i també haurà de

lliurar la feina d’estiu encomanada pel professor (que representarà l’altre 40% de la nota). En

qualsevol cas l’alumne ha de treure una nota mínima de 3.5 sobre 10 a l’examen per poder fer

aquesta mitjana.

Alumnat de 2n de BAT amb l’anglès del curs anterior pendent

Els alumnes de segon que no hagin superat la prova extraordinària de setembre tindran dues

possibilitats més d’aprovar:

- Si aproven la segona avaluació de l’any en curs.

- Si aproven l’examen de pendents d’anglès en 2a convocatòria segons el calendari del centre

(que representarà un 60% de la nota) i també haurà de lliurar la feina d’estiu encomanada pel

professor al setembre (que representarà l’altre 40% de la nota). En qualsevol cas l’alumne ha de

treure una nota mínima de 3.5 sobre 10 a l’examen per poder fer aquesta mitjana.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ. Història d’Espanya.

2n Batxillerat. Dep. Ciències Socials 1.2

CODI ARXIU

doc_ils_ca_hesp_2btx_cs ca_btx_hesp_2btx_cs_v1.

1

ELABORAT Rafael Ávila, Kyra Climent DAT A 16/09/2015

REVISAT Rosa Roca DAT A 20/09/2015

APROVAT Departament Ciències Socials DAT A 25/09/2015



DEPARTAMENT : Ciències Socials

MATÈRIA : Història de Espanya CURS:

2015-16

PROFESSOR: Rafael Ávila, Kyra Climent

ETAPA EDUCATIVA : Batxillerat

HORES TOTALS SETMANALS : 3 ANUALS : 90


L'assignatura Història d’Espanya de 2n de Batxillerat està dividida en sis blocs temàtics impartits

en 3 trimestres.

Les qualificacions de la matèria coincidiran amb aquests (tres qualificacions parcials).

En acabar el curs al butlletí de notes figurarà una nota final ( definitiva i única vàlida) que

correspondrà al conjunt dels trimestres.

A) Per fer l'avaluació de cada trimestre es tindran en compte aquests aspectes:

1- Els resultats acadèmics (un 80% de la nota)

a.- Una prova a mitjans del trimestre

b.- Una segona al final del mateix.

En aquestes proves es valoraran:

- Els coneixements aportats

- La correcta i clara exposició d’idees

- L’ adequació de les respostes a les qüestions plantejades



DOCUMENT VERSIÓ



CODI ARXIU


1





- Sempre restarà puntuació la mala expressió i les errades ortogràfiques

- No es puntuaran exercicis amb presentació deficient i/o mala cal•ligrafia

2-.- El treball de classe, l'assistència, l’atenció i la participació de l'alumnat, completaran la nota

(si estan valorats positivament) (20%)

-Per valorar positivament cada trimestre és condició sine qua non sumar 10 punts entre les dues

proves trimestrals (la nota mínima ha de ser de 3,5, -no es tindran en compte notes inferiors-);

Si la valoració no és positiva s’ha de recuperar la part de la matèria suspesa:

- amb un altre examen (al final de trimestre i/ o final de curs),

- i/o amb un treball (aquest fet només serà contemplat en un trimestre, el 1r ó 2n i és

només una possibilitat si les circumstàncies ho aconsellen i si la nota de cada examen és com a

mínim d’un 4)

Cal diferenciar entre tipologies de treballs:

* Obligatoris (la no presentació comporta una valoració negativa de tots els apartats)

* De classe (diari): 4 dies sense la seva realització i/o presentació comportarà una valoració

negativa de l’apartat procedimental (zero) i una actitud negativa.

* Voluntaris: aquests tenen com a objectiu millorar la qualificació, el no fer-los no tindrà

conseqüències negatives.

Apartat actitudinal: quatre retards signifiquen una avaluació negativa (zero)

La valoració negativa d’un dels apartats (actitud, treballs) pot comportar la no superació del

parcial i/o del trimestre (per tant caldrà recuperar-lo amb un examen i/o treballs i/o exercicis i/o

altres activitats)



DOCUMENT VERSIÓ



CODI ARXIU


1





Valoracions negatives (zero) en els dos apartats esmentats (actitud i treballs) comportarà la

impossibilitat de superar el trimestre i per tant caldrà recuperar-lo.

B) Per fer l'avaluació final de l'assignatura es tindran en compte aquests aspectes:

1.- La mitjana aritmètica dels tres trimestres. Aquesta circumstància es produirà quan

l’alumne/a hagi superat cada trimestre amb una nota igual o superior a 5.

2.- L'actitud, treball i assistència de l'alumne (amb una evolució positiva) podran completar en

un punt les qualificacions finals aritmètiques o quan surtin decimals de la mateixa, la part

proporcional.

C) Exàmens

L'alumne/a té l'obligació de fer els exàmens en les dates prèviament acordades; per fer-los en

un dia diferent haurà de presentar la justificació corresponent (la seva acceptació dependrà

del vist-i-plau del professor i/o departament)

D) Assistència a classe

L’assistència a classe és obligatòria. Amb un 25% de faltes d’assistència per trimestre (normativa

de Centre) es perd el dret a l’avaluació contínua i, per tant, caldrà recuperar tot el trimestre en

que aquest fet es produeixi.

Si no s’arriba al percentatge esmentat la no assistència comporta valoracions negatives dels

apartats de treball diari i actitud. Les possibles justificacions a les absències seran valorades i

considerades pel professor de la matèria i/o el departament.


Al final de cada trimestre està previst fer un examen de recuperació i/o un treball si es

compleixen els requisits; al igual que el de final de curs, s’han de presentar tots els exercicis del

trimestre i/o els treballs i activitats fetes durant el mateix. Data límit de presentació: segona prova

obligatòria de cada trimestre.



DOCUMENT VERSIÓ



CODI ARXIU


1






Al final de curs està previst un examen de recuperació de la part no superada de la matèria (per

trimestres i/o per parcials). Per poder presentar-se l’alumne/a ha d’ haver fet tots els exercicis del

curs i els treballs i activitats i presentar-los . Data límit de lliurament:1 setmana abans de l’examen.


Els alumnes que no superen la matèria a la convocatòria ordinària podran presentar-se a la

convocatòria extraordinària, en la que hauran d’examinar-se de la matèria completa.

6. OBSERVACIONS

Qualsevol altre punt que no estigui reflectit, es podrà tractar conjuntament a classe o

individualment amb l'alumne, si es considera convenient.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ. HISTÒRIA DE LA

FILOSOFIA. CURS SEGON. DEP.CIÈNCIES

SOCIALS 2.2

CODI ARXIU

doc_ils_ca_hfil_2btx_cs ca_btx_hfil_2btx_cs_v2.2

ELABORAT María José Huertos DAT A 19/09/2015


APROVAT Departament de Ciències Socials DAT A 25/09/2015



DEPARTAMENT : SOCIALS- SEMINARI DE FILOSOFIA

MATÈRIA : HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA CURS :2015-16

PROFESSOR: María José Huertos, Rafael Manjón

ETAPA EDUCATIVA : BATXILLERAT

HORES TOTALS SETMANALS : 3 ANUALS :90


1. El model d´ examen més habitual serà el de comentari de text . Hi haurà un mínim de

dos exàmens o activitats avaluadores per trimestre que representaran el 80% de la nota

del trimestre,

2. L´ assistència a classe és obligatòria . Amb un 25% de faltes d´ assistència es perd el dret

a l´ avaluació contínua.

3. L´ actitud i les activitats de classe, la participació, fer els deures, no tenir faltes

d’assistència, activitats voluntàries proposades del professor ...puntuarà un 20% de la

nota del trimestre.

4. La nota final serà la mitjana ponderada de les notes dels trimestres.


1. Recuperacions trimestrals de les avaluacions suspeses.

2. La nota dels exàmens o de les activitats avaluadores de recuperació no serà superior a

5.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ. HISTÒRIA DE LA

FILOSOFIA. CURS SEGON. DEP.CIÈNCIES

SOCIALS 2.2

CODI ARXIU

doc_ils_ca_hfil_2btx_cs ca_btx_hfil_2btx_cs_v2.2

ELABORAT María José Huertos DAT A 19/09/2015


APROVAT Departament de Ciències Socials DAT A 25/09/2015



1. Els alumnes que no hagin aprovat les recuperacions trimestrals podran fer un examen o

activitat avaluadora per recuperar el trimestre no aprovat al juny. La nota no serà

superior a 5.


1. Les proves extraordinàries seran un examen de tota la matèria. La nota no serà

superior a 5.

6. OBSERVACIONS

Lálumne / a ha de ser capaç de :

1. Identificar els principals problemes filosòfics i establir un diàleg crític amb la història del

pensament dón sorgeixen, formular-hi qüestions i plantejar-hi respostes de forma

raonada.

2. Interpretar el significat i la transcendència de les qüestions que han estat presents de

manera continuada a la història del pensament, caracteritzar les solucions aportades

pels diferents corrents filosòfics i valorar la seva importància actual.

3. Analitzar, comprendre, comentar i avaluar textos filosòfics.

4. Claredat, coherència i rigor tant en léxpressió del propi pensament com en lánàlisi de

les idees alienes.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ. H. Art. 2n Batx.

Dep.Ciències Socials 2.2

CODI ARXIU

doc_ils_ca_hart_2btx_cs ca_btx_hart_2btx_cs_v2.2

ELABORAT Rosa M Roca DAT A 5/09/2015

REVISAT Rosa M Roca DAT A 10/09/2015


Pàgina 19de 37 Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès


DEPARTAMENT: Ciències Socials

MATÈRIA: H. Art CURS:

2015/16

PROFESSOR: Rosa M Roca

ETAPA EDUCATIVA: Batxillerat

HORES TOTALSSETMANALS : 4 ANUALS : 120

2.CRITERIS I ACTIVITATS D’AVALUACIÓ CONTÍNUA I ORDINÀRIA

L’avaluació ha de ser continuada, per tal, es tindran en compte els següents ítems:

- Proves orals i/o escrites. Es farà un mínim de 2 proves escrites per cada trimestre. Per

poder aprovar, el mínim de nota mitja dels exàmens serà de 4.5. El professor podrà

suspendre l’avaluació d’un alumne si la nota d’algun examen està per sota del 3.5. les

proves tindran un valor d’entre 80-90% de la nota, depenent de la quantitat d’activitats

avaluables que s’hagin pogut desenvolupar.

- Treballs, exercicis i altres activitats a lliurar al professor. El no lliurament de les activitats

puntuables equivaldrà a obtenir un 0 en aquest apartat. Els exercicis tindran un valor

d’entre 10-20% (fins a tres activitats avaluables serà un 10%; si es fan més de 3,

comptaran un 20%).

- L’actitud a classe es tindrà en compte. No fer els deures equival a un negatiu. Cada 3

negatius es restarà 0.5 punts de la nota del trimestre, fins a un màxim d’un punt. La no

assistència a classe sense un justificant OFICIAL el dia de lliurament d’un treball o

presentació de deures equivaldrà a un negatiu. La no assistència reiterada sense

justificant OFICIAL també es comptarà com actitud negativa.



DOCUMENT VERSIÓ



CODI ARXIU






EN LES PROVES ESCRITES I ELS EXÀMENS ES TINDRÀ EN COMPTE els coneixements aportats, la

correcta i clara exposició d’idees, l’ortografia, que estigui acurat.

PEL QUE FA A TREBALLS, ES TINDRÀ EN COMPTE que continguin tot el s’ha treballat o demanat,

correctament fet i amb una presentació polida i correcta ortografia.

PER SUPERAR EL CURS, CALDRÀ COM A MÍNIM UNA NOTA DE 5 EN CADA TRIMESTRE.

Cal recordar, a més, que l’assistència a classe és obligatòria i avaluable. De manera que, si

l’alumne/a acumula més d’un 25% de faltes d’assistència en un trimestre, perdrà el dret

d’avaluació continua; és a dir, el trimestre corresponent quedarà suspès.


Hi haurà la possibilitat de recuperar cada trimestre mitjançant una prova i/o activitats de

recuperació.

En cas de no recuperar un o més trimestres caldrà fer les recuperacions de les avaluacions

suspeses a final de curs. En el cas que l’alumne tingui suspesa una avaluació es presentarà

només a aquesta; en el cas que tingui 2 ó 3 trimestres es presentarà a tota la matèria.


A final de curs, la recuperació de les avaluacions suspeses es limitarà a un sol examen

immediatament després dels exàmens del tercer trimestre. Hi haurà la possibilitat de realitzar

l'examen d'un sola avaluació per aquells alumnes que en tinguin una sola de suspesa. Els que

tinguin més d’una avaluació suspesa hauran de realitzar un examen global de tota la matèria

donada en l'assignatura durant el curs.



DOCUMENT VERSIÓ



CODI ARXIU









6. OBSERVACIONS

La nota màxima de les recuperacions serà un 5.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ.ESTADA A L’EMPRESA

2n Batxillerat. Curs 2015-16 Dep. Ciències

Socials 4.1

CODI ARXIU

doc_ils_ca_ede_2btx_cs ca_btx_ede_2btx_cs_v1.

0

ELABORAT Víctor Hernàndez Bonilla DAT A 24/09/2015

REVISAT Dptm C.Socials DAT A 28/09/2015

APROVAT Rosa Roca DAT A 28/09/2015



DEPARTAMENT : Ciències Socials

MATÈRIA : Estada a l’empresa (part teòrica) CURS: 2015-16

PROFESSOR: Víctor Hernàndez Bonilla




L'assignatura d’Estada a l’Empresa de 2n de Batxillerat està dividida en 4 blocs temàtics

(Transició al treball/ L’empresa: unitat productiva/ Legislació i relacions laborals i Salut laboral)

impartits en 3 trimestres.

Les qualificacions de la matèria coincidiran amb aquests (tres qualificacions parcials).

La nota final d’aquesta part de la matèria serà la mitjana aritmètica dels tres trimestres.

A) Per fer l'avaluació de cada trimestre es tindran en compte aquests aspectes:

1- Exàmens (60% de la nota)

a.- Una prova a mitjans del trimestre i/o

b.- Una segona al final del mateix (*)

*Atès que l’assignatura només té 2 hores lectives setmanals el més aconsellable és realitzar una

prova al final de cada trimestre.

2- Els treballs realitzats (20% de la nota)

3- L’actitud, participació i classe i l’assoliment de competències relacionades amb l’assignatura

(20% de la nota)



DOCUMENT VERSIÓ



Socials 4.1

CODI ARXIU


0





La tipologia d’exàmens (60% de la nota): test, preguntes curtes, supòsits pràctics i/o preguntes

de relacionar conceptes.

En les proves de preguntes curtes es valorarà:

-Els coneixements aportats

-La correcta i clara exposició d’idees (coherència)

-L’ adequació de les respostes a les qüestions plantejades

A més a més, es tindran en compte els següents aspectes:

-Sempre restarà puntuació la mala expressió i les errades ortogràfiques

-No es puntuaran exercicis amb presentació deficient i/o mala cal•ligrafia

-En els supòsits pràctics es valorarà la correcta anàlisi dels conceptes implicats i una adequada

elaboració de les respostes a les preguntes plantejades.

-En les preguntes de relacionar conceptes es valorarà la capacitat de trobar semblances i

relacions entre diversos continguts acadèmics.

-Per valorar positivament cada trimestre és condició sine qua non:

-Haver obtingut una nota de, mínim, 5, tenint en compte els % esmentats anteriorment (exàmens

(60%), treballs (20%) i actitud, participació i assoliment de competències (20%)).

Si la valoració no és positiva s’ha de recuperar la part de la matèria suspesa:

-Amb un altre examen (al final de trimestre i/ o final de curs),

-I/o amb un treball

Cal diferenciar entre tipologies de treballs:

*Obligatoris (la no presentació comporta una valoració negativa de tots els apartats)

*De classe (diari): 4 dies sense la seva realització i/o presentació comportarà una valoració

negativa de l’apartat procedimental (zero) i una actitud negativa.

*Voluntaris: aquests tenen com a objectiu millorar la qualificació; el no fer-los no tindrà

conseqüències negatives.



DOCUMENT VERSIÓ



Socials 4.1

CODI ARXIU


0





Apartat actitudinal: quatre retards signifiquen una avaluació negativa (zero)

La valoració negativa d’un dels apartats (actitud, treballs...) pot comportar la no superació del

parcial i/o del trimestre (per tant caldrà recuperar-lo amb un examen i/o treballs i/o exercicis i/o

altres activitats)

Valoracions negatives (zero) en els dos apartats esmentats (actitud i treballs) comportarà la

impossibilitat de superar el trimestre i per tant caldrà recuperar-lo.

B) Per fer l'avaluació final de l'assignatura es tindran en compte aquests aspectes:

1.-La mitjana aritmètica dels tres trimestres. Aquesta circumstància es produirà quan l’alumne/a

hagi superat cada trimestre amb una nota igual o superior a 5.

C) Exàmens: L'alumne/a té l'obligació de fer els exàmens en les dates prèviament acordades;

per fer-los en un dia diferent haurà de presentar la justificació corresponent (d’un tercer), (la seva

acceptació dependrà del vist -i-plau del professor i/o departament)

D) Assistència a classe: L’assistència a classe és obligatòria (segons normativa del Departament

d’ Ensenyament); amb un 25% de faltes d’assistència per trimestre (normativa de Centre) es

perd el dret a l’avaluació contínua i, per tant, caldrà recuperar (final de curs) tot el trimestre en

que aquest fet es produeixi.

3-La qualificació FINAL de la matèria serà la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes

en la part pràctica (50% de la nota final) i la part teòrica ( 50%), éssent necessària una

qualificació igual o superior a CINC en cadascuna de les parts.


Al final de cada trimestre està previst fer un examen de recuperació i/o un treball si es

compleixen els requisits. Per tenir la possibilitat de recuperar el trimestre suspès s’han de presentar

tots els exercicis del trimestre i/o els treballs i activitats fetes durant el mateix.

La qualificació màxima dels exàmens de recuperació és de CINC (5).



DOCUMENT VERSIÓ



Socials 4.1

CODI ARXIU


0






Al final de curs està previst un examen de recuperació de la part no superada de la matèria (per

trimestres i/o per parcials). Per poder presentar-se l’alumne/a ha d’ haver fet tots els exercicis del

curs i els treballs i activitats i presentar-los . Data límit de lliurament: 1 setmana abans de

l’examen..






7. OBSERVACIONS

Qualsevol altre punt que no estigui reflectit, es podrà tractar conjuntament a classe o

individualment amb l'alumne, si es considera convenient.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ MATÈRIA

MATEMÀTIQUESC-T CURS15-16

DEP. MATEMÀTIQUES 1.3

CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_mma_2b

tx_depma

ca_btx_mma_2btx_dep

ma_v1.3

ELABORAT Erika Urbano DAT A 10/09/2015

REVISAT Cap de Departament (Verònica Ruiz) DAT A 15/09/2015

APROVAT Departament de Matemàtiques DAT A 18/09/2015



DEPARTAMENT : Matemàtiques

MATÈRIA : Matemàtiques CURS : 2015-16

PROFESSOR/A: Erika Urbano

ETAPA EDUCATIVA : Batxillerat Científic-Tecnològic



1. Interès, participació i actitud

És important que l’actitud a classe sigui positiva i participativa.

2. Faltes d’assistència

Els estudis de Batxillerat que cursem al nostre centre són presencials, no a distància; per la

qual cosa l’assistència és obligatòria. Les faltes han de ser justificades de manera oficial

(justificant mèdic, administratiu, judicial....)

Les faltes d’assistència reiterades implicaran la pèrdua del dret a l’avaluació contínua

quan superin el 25% del total de les classes (tant justificades com no justificades). En

aquest cas, l’alumne només tindrà dret a la realització de l’examen final de recuperació.

3. Exercicis a classe i a casa

Durant la marxa del curs es proposaran exercicis tant per a casa com durant la classe

que el/la professor/a demanarà a l’alumnat en qualsevol moment.

4. Exàmens:

Es faran diversos exàmens al llarg del trimestre, per poder avaluar la matèria.

Es farà la nota mitjana dels exàmens.



DOCUMENT VERSIÓ




CODI ARXIU


tx_depma

ca_btx_mma_2btx_dep

ma_v1.3





AVALUACIÓ PER TRIMESTRES

La nota trimestral serà calculada amb els següents percentatges:

En el cas que la nota sigui inferior a 5 lògicament serà suspès.

AVALUACIÓ FINAL

La nota final de curs es calcularà fent la mitjana aritmètica de les 3 avaluacions si es compleixen

les següents condicions alhora:

1) La nota de cada trimestre sigui superior a 4.

2) L’alumne/a s’hagi presentat a totes les possibles recuperacions que es realitzen al llarg

del curs traient una nota superior o igual a la que ja tenia


● Per trimestres:

Si en un trimestre la nota mitjana és inferior a 5, és obligatori fer la recuperació d’aquest trimestre

(encara que tinguin algun examen d’aquest aprovat).

- El 90% de la nota trimestral correspon a proves escrites . La nota mitjana

dels exàmens parcials realitzats al llarg del trimestre representen un 60% i

l’examen trimestral un 40%.

- Nota d’actitud i d’exercicis de classe i casa: 10%



DOCUMENT VERSIÓ




CODI ARXIU


tx_depma

ca_btx_mma_2btx_dep

ma_v1.3





Cada trimestre té la seva respectiva recuperació. Aquestes recuperacions es realitzaran durant

el següent trimestre, a excepció del 3r que per raons de temps es farà el dia establert pel Centre.

La no presentació a la recuperació comportarà la pèrdua de la convocatòria.

La nota màxima de la recuperació és 5.


● Tot el curs

La nota final de curs es calcularà fent la mitjana aritmètica de les 3 avaluacions si es compleixen

les següents condicions alhora:

1) La nota de cada trimestre sigui superior a 4.

2) L’alumne/a s’hagi presentat a totes les possibles recuperacions que es realitzen al llarg

del curs traient una nota superior o igual a la que ja tenia.

Si aquesta nota final és inferior a 5 l’assignatura estarà suspesa i per tant s’haurà de realitzar

l’examen de suficiència de tot el curs.


● Curs anterior

Si un/a alumne/a de 2n de Batxillerat té pendent les matemàtiques de 1r tindrà la possibilitat

d’aprovar-les mitjançant una convocatòria extraordinària durant el curs següent. La data

exacta d’aquest examen serà consensuada pels professors.



DOCUMENT VERSIÓ




CODI ARXIU


tx_depma

ca_btx_mma_2btx_dep

ma_v1.3





6. OBSERVACIONS

La repetició d’un examen a un alumne/a tan sols es farà en cas d’aportar un justificant oficial

que acrediti la causa.

CRITERIS D’AVALUACIÓ DE FINAL DE BATXILLERAT

L’assignatura de matemàtiques estarà aprovada quan l’alumne tingui aprovats

els dos cursos. En aquest cas la nota final serà la mitjana d’aquestes.



DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ de les MATÈRIES DE

FÍSICA, QUÍMICA i BIOLOGIA del

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA

NATURALESA

2.3

CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_mc_2btx

_depcn

ca_btx_mc_2btx_depcn

_v2.3

ELABORAT Dep. de Ciències de la naturalesa DAT A 06/09/2012

REVISAT Montserrat Mas LLorens DAT A 08/09/2015

APROVAT Dep. de Ciències de la Naturalesa DAT A 08/09/2015



DEPARTAMENT : Ciències de la Naturalesa

MATÈRIA : Física, Química, Biologia i Ciències de la Terra i del Medi Ambient CURS : 2015-16

PROFESSOR: Qui correspongui com a membre del Departament


HORES TOTALS SETMANALS : Quatre ANUALS : 140


LA NOTA MÍNIMA PER APROVAR UNA AVALUACIÓ HA DE SER DE : 5

LA NOTA DE CADA AVALUACIÓ TINDRÀ EN COMPTE ELS SEGÜENTS ÍTEMS , LA VALORACIÓ DELS

QUALS SERÀ CONEGUDA PELS ALUMNES A PRINCIPI DE CURS

- Resultat dels exàmens: 90%

- Treball de laboratori i informes de pràctiques, valoració de deures i/o valoració de

dossier. Actitud vers l’assignatura (treball a classe i intervencions a l’aula, evolució de

l’alumne al llarg del curs, assistència i puntualitat a classe): 10%

EL NOMBRE D’EXÀMENS PREVISTOS PER A CADA AVALUACIÓ ÉS DE :

un mínim de dos

EN ELS EXÀMENS ES TINDRÀ EN COMPTE

Teoria, conceptes, sistemes conceptuals i procediments



DOCUMENT VERSIÓ




NATURALESA

2.3

CODI ARXIU


_depcn


_v2.3





EN ELS INFORMES DE PRÀCTIQUES, TREBALLS, LECTURES, ES TINDRÀ EN COMPTE :

Continguts, coherència i rigor, ús del llenguatge científic i expressió correcta, presentació,

tractament de dades

S’APROVARÀ LA MATÈRIA D’UN CURS EN ELS SEGÜENTS CASOS:

1- Quan s’hagin aprovat les 3 avaluacions amb una nota igual o superior a 5

2- Quan s’hagin aprovat 2 avaluacions amb una nota igual o superior a 5 i la restant

tingui una qualificació no inferior a 4

3- Aprovant el procediment de recuperació


D’acord amb la normativa vigent es faran recuperacions de les avaluacions no superades al

llarg del curs.


D’acord amb la normativa vigent es faran recuperacions de les avaluacions no superades al

llarg del curs i durant la penúltima setmana del mes de maig ( ja acabades les classes

ordinàries).

RECUPERACIONS DE MATÈRIES DE 1r CURS PER ALS ALUMNES DE 2n

Es faran dues o tres proves amb presentació d’exercicis o altres activitats, si s’escau, durant el

curs de 2n.



DOCUMENT VERSIÓ




NATURALESA

2.3

CODI ARXIU


_depcn


_v2.3






Amb posterioritat a l’avaluació final es convocaran les proves extraordinàries de recuperació

en el mes de juny per als alumnes encara pendents de recuperació Aquestes proves seran

globals (examen final) i abastaran la totalitat dels continguts del curs.

6. OBSERVACIONS

ASSISTÈNCIA: L’assistència a les classes és obligatòria. Les faltes han de ser justificades de manera

oficial: Justificant mèdic, administratiu, judicial,...

Les faltes d’assistència reiterades implicaran la pèrdua del dret a l’avaluació continua quan

superin el 25 % del total de les classes. En aquest cas però l’alumne es podrà presentar a la

recuperació de l’avaluació corresponent.


DOCUMENT VERSIÓ


TECNOLOGIA INDUSTRIAL 2 CURS 2015-16

DEP TEC 2.1

CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_m2tind_2

rbtx_deptecv2.1

ca_btx_

m2tind_2nbtx_deptec

_v2.1

ELABORAT Jaume Gisbert DAT A 23/09/14

REVISAT Jaume Gisbert i Silvia Núñez DAT A 25/09/14

APROVAT Departament TECNOLOGIA DAT A 25/09/15



DEPARTAMENT : Tecnologia

MATÈRIA : TECNOLOGIA INSDUSTRIAL 2 CURS :2015-16

PROFESSOR: Jaume Gisbert




a) Es fa almenys un examen escrit per unitat treballada per avaluar els apartats de

continguts i de procediments i es fa la mitjana aritmètica,

nXXXQ nMA /)····21 . Amb una qualificació d’algun examen inferior a 3 es

fa la mitjana geomètrica ( n

n

MG XXXQ ······ 21 )

b) També s’avalua la realització i presentació d’activitats proposades a classe i al

taller/laboratori, a més de l’actitud compromesa.

La qualificació de l’avaluació s’obté de la ponderació del 80% dels controls, apartat “a”, i el 20%

de les activitats i actitud, apartat “b”.

L’avaluació se supera amb una qualificació igual o superior a CINC (5).

Se supera el curs amb una qualificació final, mitjana aritmètica de les qualificacions de les

avaluacions trimestrals, igual a CINC (5) o superior.


DOCUMENT VERSIÓ


TECNOLOGIA INDUSTRIAL 2 CURS 2015-16

DEP TEC 2.1

CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_m2tind_2

rbtx_deptecv2.1

ca_btx_

m2tind_2nbtx_deptec

_v2.1

ELABORAT Jaume Gisbert DAT A 23/09/14

REVISAT Jaume Gisbert i Silvia Núñez DAT A 25/09/14

APROVAT Departament TECNOLOGIA DAT A 25/09/15



També se supera l’avaluació, amb una qualificació de CINC (5), superant la corresponent prova

de suficiència que inclou el temari treballat en l’avaluació i es convoca una setmana després

de finalitzar l’avaluació.


Se supera el curs en la convocatòria extraordinària de maig superant la corresponent prova de

suficiència que inclou tot el temari treballat en les avaluacions trimestrals. La qualificació

màxima és de CINC (5).

-MILLORA DE LA QUALIFICACIÓ:

L’alumne que ha aprovat pot optar a millorar la qualificació de la matèria a final de curs

fent una prova general de nivell superior.


També se supera el curs en la convocatòria extraordinària de setembre superant la corresponent

prova de suficiència que inclou tot el temari treballat en les avaluacions trimestrals. La

qualificació màxima és de CINC (5).


DOCUMENT VERSIÓ

CRITERIS AVALUACIÓ MATÈRIA DIBUIX TÊCNIC 2 CURS

2014-15 DEP VIP 2.0

CODI ARXIU

doc_ils_ca_btx_m2dtec_2btx_depvip

ca_btx_

m2dtec_2btx_depvip

_v2.0

ELABORAT Guillem Martín i Josep Ma Padullés DAT A 10/09/15

REVISAT Àngel Silvestre DAT A 10/09/15

APROVAT Departament de Visual i Plàstica DAT A 10/09/15

Pàgina 35

de 37 Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès


DEPARTAMENT : Visual i plàstica

MATÈRIA : DIBUIX TÈCNIC 2 CURS :2015-16

PROFESSOR: Guillem Martín i Josep Ma Padullés




1. Emprar els procediments manuals d'esbós i croquis, i també els estris de dibuix, amb prou

competència pel que fa a l'operativitat dels escaires i a la concreció gràfica amb valor de línia.

2. Mostrar interès per la contextualització i pel coneixement dels principals referents històrics

d'aplicació del dibuix tècnic.

3. Resoldre problemes de geometria plana, i fer una valoració raonada i contrastada de les

propostes, dels procediments, de la metodologia i de les opcions de solució triades amb rigor en

el procés de resolució.

4. Mostrar coneixement i domini suficient dels recursos informàtics i programari de dibuix assistit

per ordinador ( CAD ) per estudiar propietats, solucionar problemes i construir figures i espais en

geometria plana, descriptiva i dibuix industrial.

5. Resoldre problemes de tangències amb aplicació del concepte d'eix radical, potència i

inversió, i construcció gràfica de figures amb casos de tangències integrats, i amb combinació

de figures geomètriques planes.

6. Establir relacions de posició a l'espai i mesura entre figures bi i tridimensionals en representació

dièdrica, i tenir capacitat per relacionar conceptes i procediments en la seva construcció.

7. Resoldre problemes plantejats amb diferents dades i establir els procediments correctes per

concretar diferents solucions gràfiques (veritables magnituds, interseccions, angles i distàncies).

8. Realització gràfica de desenvolupaments de cossos geomètrics (poliedres i figures de

revolució en posicions rectes i obliqües i amb seccions).


DOCUMENT VERSIÓ


2014-15 DEP VIP 2.0

CODI ARXIU


ca_btx_

m2dtec_2btx_depvip

_v2.0




Pàgina 36


9. Realitzar activitats de construcció i resolució de problemes emprant el llenguatge normalitzat

del dibuix i la seva nomenclatura amb correcció i competència comunicativa suficient, en les

resolucions tant manuals com tecnològiques.

10. Representar amb correcció gràfica i aplicant mètodes i procediments raonats, cossos

geomètrics i figures tridimensionals en general, en perspectives axonomètriques que incloguin

formes rectes i corbes.

11. Trobar lligams i exemples de la realitat susceptibles de ser estudiats i treballats a l'aula com a

propostes pròpies dels alumnes, que relacionin i exemplifiquin la matèria, i proposar activitats

projectuals creatives i metodològicament coherents.

Els continguts de cada trimestre s’avaluaran de la següent manera:

Examens trimestrals 100% de la nota del trimestre

La seqüència d'examens de cada trimestre vindrà ponderada segons la seva ordinalitat dins del

propi trimestre.

És a dir, la nota del primer examen és multiplicarà per 1, la nota del segon examen és

multiplicarà per 2, la del tercer per 3,...

Seguidament aquestes puntuacions seran sumades i es dividirà per la suma de tots els

coeficients emprats.

Per exemple, un trimestre amb 5 examens implica deduïr la nota fent l'operació següent:

1⋅𝑁𝑜𝑡𝑎1+2⋅𝑁𝑜𝑡𝑎2+3⋅𝑁𝑜𝑡𝑎3+4⋅𝑁𝑜𝑡𝑎4+5⋅𝑁𝑜𝑡𝑎5

1+2+3+4+5

La nota global del curs sortirà de la nota mitjana de cada trimestre.

Observacions:

IMPORTANT: Qualsevol contingut donat de la matèria, encara que sigui de principi

de curs o inclús de l’any anterior, es susceptible de ser preguntat en un examen.

En aquest cas l’exercici específic de matèria anterior no superarà el 33% del contingut

total de l’examen.

Aquesta mesura es pren en base a que els coneixaments adquirits amb anterioritat són

acumulatius i necessaris per poder resoldre els problemes del trimestre en curs.


DOCUMENT VERSIÓ


2014-15 DEP VIP 2.0

CODI ARXIU


ca_btx_

m2dtec_2btx_depvip

_v2.0




Pàgina 37



Cada trimestre no aprovat s’haurà de recuperar de manera independent per mitjà d’un

examen relacionat amb els continguts del trimestre.

Aquesta recuperació es farà durant el següent trimestre segons data convinguda amb el

professor.

La qualificació serà de com a màxim un 5, nota que suposarà la recuperació del trimestre. Cada

trimestre recuperat farà mitjana amb la resta.

4. CRITERIS PER INCREMENTAR LA QUALIFICACIÓ

La qualificació de cada trimestre es podrá incrementar de manera independent per mitjà d’un

projecte de dibuix tècnic anunciat pel professor i un examen, ambdos relacionats amb els

continguts del trimestre.

Aquesta possiblitat s’ofertarà durant el següent trimestre segons data convinguda amb el

professor.

La qualificació s'obtindrà de la mitjana ponderada entre la nota del projecte equivalent a un

20% i la del examen examen equivalent a un 80%.


Els ja esmentats en el punt 3.


Examen de continguts de tot el curs.

2n de batxillerat científic-tecnològic · CATALANA I LITERATURA CURS 2n BATXILLERAT DEPARTAMENT...

Documents

Transcript of 2n de batxillerat científic-tecnològic · CATALANA I LITERATURA CURS 2n BATXILLERAT DEPARTAMENT...