2°B Prueba Lenguaje se me olvidó

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Asi gnatur a : Lenguaje y Comunicación Docente : Andrea Vargas Arellano PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA 2°B Nombre :…………………………………………………………………………………Curso: 2°B Fech! 2"#$$#2%$& U'()) : Lec*ur com+,eme'*r( -Se me o,.()/0 Ob1e*(.os )e A+re')(1e OA 3 Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas; y otros OA & Demostrar comprensión de las narraciones le!das: e"trayendo información e"pl!ci ta e impl!cita; identi#cando las caracter!sticas f!sicas y los sentimientos de los distintos personajes; estableciendo relaciones entre el te"to y su s propias e"periencias; y emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura I's*rucc(o'es : $scuc%a atentamente las instrucc iones &ue leerá tu profesora 'esponde con lápiz gra#to cada pregunta y con color cuando sea necesario $n caso de e&ui(ocación usa tu goma de borrar 'e(isa antes de entregar la prueba $scribe con letra legible T(em+o: )* minutos Pu'*1e ,o4r)o Porce'*1e )e e5(4e'c(: &%6 Pu'*1e m75(mo: 28 +u'*os Pu'*1e )e +robc(/': $& +u'*os A!9 DESARROLLO 8 PUNTOS; 'esponde estas preguntas con letra clara y ordenada $! <C/mo se ,, m e, +ro*4 o'(s* )e , h(s*or( = E'c(err e' u c(rcu,o , ,*er*(. correc*! 2+  Be,*r7' P+e,ucho Ame,( 2! <>u? cr c*er@s *(cs *e' @ e, +ro*4 o'(s* = P@'* ,s! 3+ Se ,e o,.()b De1b ,os Nu'c o,.()b sus Per)@ sus D(s*r@)o

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Prueba del libro Se me olvido de Neva Milicic

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Asignatura : Lenguaje y Comunicación

Docente : Andrea Vargas Arellano

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA 2°B

Nombre :…………………………………………………………………………………Curso: 2°B

Fech! 2"#$$#2%$&

U'()) : Lec*ur com+,eme'*r( -Se me o,.()/0

Ob1e*(.os )e A+re')(1eOA 3Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura paraaumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo:poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas; y otrosOA &Demostrar comprensión de las narraciones le!das: e"trayendo información e"pl!cita e

impl!cita; identi#cando las caracter!sticas f!sicas y los sentimientos de los distintospersonajes; estableciendo relaciones entre el te"to y sus propias e"periencias; yemitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura

I's*rucc(o'es :$scuc%a atentamente las instrucciones &ue leerá tuprofesora'esponde con lápiz gra#to cada pregunta y con color cuandosea necesario$n caso de e&ui(ocación usa tu goma de borrar'e(isa antes de entregar la prueba

$scribe con letra legible

T(em+o:

)*minutos

Pu'*1e,o4r)o

Porce'*1e )e e5(4e'c(: &%6 Pu'*1e m75(mo: 28 +u'*os Pu'*1e)e +robc(/': $& +u'*os

A!9 DESARROLLO 8 PUNTOS;'esponde estas preguntas con letra clara y ordenada

$! <C/mo se ,,m e, +ro*4o'(s* )e , h(s*or(= E'c(err e' u c(rcu,o ,,*er*(. correc*! 2+

  Be,*r7' P+e,uchoAme,(

2! <>u? crc*er@s*(cs *e'@ e, +ro*4o'(s*= P@'*,s! 3+

Se ,eo,.()b

De1b ,os,7+(ces e' ,

Nu'co,.()b sus

Per)@ sus 1u4ue*es

D(s*r@)o

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! E'c(err e' u' c@rcu,o *res ob1e*os ue 'o )eb@ o,.()r Be,*r7' )es)ee, co,e4(o! +

3! D(bu1 u'o )e ,os ,u4res )o')e ocurre , h(s*or( )e Be,*r7'! 2+

&! P('* $ )e ,s coss uer()s ue +er)(/ Be,*r7'! 2+

"! <Cu7, )e es*os +erso'1es se me*(/ , )uch co' '*eo1os +(1m=E'c(err e' u' c@rcu,o! 2+

Cu)er'os)e *res

L7+(ces

Com+u*)or

Su beb()coc9co,

Po,er/' )e,co,e4(o

Su co,ecc(/' )eu*(*osSu co,ecc(/' )e

so,))osSu +e,o*

Mm7 )e Be,*r7' Be,*r7' Ame,(

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B!9 SELECCIÓN NICA! + $ncierra en un c!rculo la letra &ue indica la respuesta correcta

$!9 <>u(?' es , u*or )e, cue'*o “Se me olvidó”=

A +e(a ilicic

- .edro -ascu/án

2!9Pr ue Be,*r7' 'o o,.()r ,os ob1e*os ue *e'@' ue *rer )e, co,e4(oco' su mm7 h(c(ero':

A 0na tarjeta &ue está pegada en la agenda

- 0na alarma

!9 <C/mo ,e )(ce' ,os herm'os Be,*r7'=

A Cabeza de madera

C Cabeza de c%orlito

3!9Cu')o so' muchos ,os o,.()os )e Be,*r7' <cu7, es e, cs*(4o=

A +o puede escuc%ar m1sica

C +o puede (er tele(isión

C!9 MARCA CON UNA G SI O NO SEHN CORRESPONDA! "+

L mm7 ,e e'se/ Be,*r7' *omr 'o* e' su 4e') )e ,o ue *(e'e

ue hcer!

Be,*r' ob*u.o u' bue' 'o* e' ('4,?s!

L bue,(* +4/ e, es*c(o'm(e'*o co' ,os choco,*es ue ,,e.b e' ,m'o!

A Be,*r7' ,e 4us* ue sus herm'os ,o mo,es*e'!

L +roJesor )e Be,*r7' )(ce ue ?, es u' ,um'o mu ('*e,(4e'*e

cre*(.o!

E, ++7 )e Be,*r7' hce u' ,(s* cu')o . , su+ermerc)o!

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